godiŠnji plan i program graĐanskog odgoja i...

GODIŠNJI PLAN I PROGRAM GRAĐANSKOG ODGOJA i OBRAZOVANJA ZA ŠKOLSKU GODINU

2016./2017.

Razred: PRVI Razrednik: Stefica Medini

Plan integriranja Programa međupredmetnih i interdisciplinarnih sadržaja Građanskog odgoja i obrazovanja u postojeće predmete i izvanučioničke aktivnosti u I., II., III. i IV. razredu osnovne škole

Međupredmetno u sklopu svih predmeta: Hrvatski jezik, Likovna kultura, Glazbena kultura, strani jezici, Matematika, Priroda i društvo, Tjelesna i zdravstvena kultura, Vjeronauk, programi stručnih suradnika. Navedeni broj sati ne znači povećanje broja sati, nego integriranje i koreliranje sadržaja s ciljem istodobnog razvijanja i predmetne i građanske kompetencije.

15

Predmet Sat Područje* Tema predmeta + tema ili ishod ili ključni pojam iz Programa GOO-a

Realizacija

Hrvatski jezik 1. G, E Zrno pšenice-narodna priča X.

2. LJ-P, P Posjet iz svemira X.

3. D Sveti Nikola, Mladen Pokić XII.

4. D Karnevalska ljubav II.

Likovna kultura 1. G, E Geometrijska i slobodna tijela-plodovi jeseni X.

2. LJ-P, D Crte po toku i karakteru, Imena boja- Moja Škola X.

3. D Geometrijski i slobodni likovi-čizmica X.

4. D Površina, plastičke teksture-licitarska srca II.

Glazbena kultura 1. D Mlin-pjevanje, Pekar-brojalica X.

2. D Sveti Nikola-pjevanje XII.

Engleski jezik 1. D Ja i moji prijatelji: The Birthday card III.

2. K Blagdani: Happy Easter IV.

Priroda i društvo

1. G, E Priroda u jesen-plodovi jeseni X.

2. P Dan neovisnosti X.

3. LJ-P, D Život i rad u školi-Škola i ja X.

Tjelesna i zdrav-stvena kultura

1. K Ritmičke strukture-lastovsko kolo II.

2.

Vjeronauk

1. K Marija uzor našim majkama V.

2.

*Područja LJ-P:ljudsko pravna dimenzija D:društvena dimenzija P:politička dimenzija

G:gospodarska dimenzija E:ekološka dimenzija K:kulturološka dimenzija


2016./2017.

Sat razrednika navedeni broj sati uključuje teme predviđene planom sata razrednika i Zakonom o odgoju i

obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi (NN, br. 87/08, 86/09, 92/10, 105/10, 90/11, 5/12, 16/12, 86/12, 126/12, 94/13) – izbori za predsjednika razreda i Vijeće učenika, donošenje razrednih pravila, komunikacijske vještine i razumijevanje razreda i škole kao zajednice učenika i nastavnika uređene na načelima poštovanja dostojanstva svake osobe i zajedničkog rada na dobrobit svih.

10

Predmet Sat Područje* Tema predmeta+ tema ili ishod ili ključni pojam iz Programa GOO-a

Realizacija

Sat razrednog odjela

1. P Razredni izbori IX.

2. LJ-P Razredna pravila IX.

3. LJ-P Dječja prava X.

4. Lj-P, D Život i rad u školi X.

5. G, E Dani kruha X.

6. LJ-P Kako se ponašamo prema djeci i odraslima XI.

7. LJ-P Kako se ponašamo prema životinjama XI.

8. D Sveti Nikola XII.

9. D Ljubav uz Valentinovo II.

10. K Pokladni običaji-Moje mjesto II.

Izvanučioničke aktivnosti

ostvaruju se suradnjom škole i lokalne zajednice. U njih trebaju biti uključeni svi učenici prema njihovim interesima i mogućnostima škole. Oblici uključivanja mogu biti različiti: na razini cijele škole, pojedinog razreda ili skupine učenika. Obuhvaćaju istraživačke aktivnosti (npr. projekt građanin, zaštita potrošača), volonterske aktivnosti (npr. pomoć starijim mještanima, osobama s posebnim potrebama, djeci koja žive u siromaštvu), organizacijske aktivnosti (npr. obilježavanje posebnih tematskih dana), proizvodno-inovativne aktivnosti (npr. zaštita okoliša, rad u školskoj

zadruzi i/ili zajednici tehničke kulture) i druge projekte i aktivnosti.

10

Sat razrednog 1. G, D Posjet pekari

Priroda 2. E Priroda u jesen X.

Hrvatski jezik 3. LJ.-P.,D,K Posjet knjižnici X.

Sat razrednog 3. K Pokladni običaji II.

Priroda 4. E, D Pozdrav proljeću III.

Sat razrednog 5. E, D Pozdrav proljeću III.

Priroda 7. D, K, E, LJ-P

Zeleni izlet IV.

Priroda 8. D, K, E, LJ-P

-II- IV.

Tjelesni 9. D, K, E, LJ-P

-II- IV.

Hrvatski 10. D, K, E, LJ-P

-II V.

Sat razrednog 11. D, K, E, LJ-P

-II- IV.


2016./2017.

Razred: DRUGI Razrednik: Majda Ivelja

Plan integriranja Programa međupredmetnih i interdisciplinarnih sadržaja Građanskog odgoja i obrazovanja u postojeće

predmete i izvanučioničke aktivnosti u I., II., III. i IV. razredu osnovne škole

Međupredmetno u sklopu svih predmeta: Hrvatski jezik, Likovna kultura, Glazbena kultura, strani jezici, Matematika, Priroda i društvo, Tjelesna i zdravstvena kultura, Vjeronauk, programi stručnih suradnika. Navedeni broj sati ne znači povećanje broja sati, nego

integriranje i koreliranje sadržaja s ciljem istodobnog razvijanja i predmetne i građanske kompetencije

15


Realizacija

Hrvatski jezik

1. LJ-P, D Pet minuta više U devet u krevet

IX.

2. LJ-P, D, K Što radi pekar X.

3. D, K Godina, Sv. Nikola, I ovogodišnja i

novogodišnja XII.

Likovna kultura 1. D,K Točka i crta, Kontrast crte po karakteru Pekarski proizvodi

X.

Glazbena kultura 1. D, K Slušanje himne Lijepa naša X.

Engleski jezik 1. D, G Hrana: Let's go shopping I.

2. D In Britain: Families: V.

Matematika 1. G Jedinice za novac, odgovorno ponašanje XI.

Priroda i društvo

1. D, K Dan neovisnosti X.

2. LJ-P, D, K Kulturne ustanove XI.

3. LJ-P, D, K Obitelj, rodbina XI.

4. LJ-P, D, K Kultura stanovanja XI.

5. D, K Blagdani, Božić XII.

6. E Vode u zavičaju, Zaštita i čuvanje okoliša III./ IV.


1. K, D Plesne strukture, Pokladarsko kolo II.

Vjeronauk 1. Društvena i kulturološka dimenzija

Ljudi žive u nadi i iščekivanju

Prosinac – 2016.

1. Društvena i kulturološka dimenzija

Nedjelja u obitelji

Travanj – Svibanj 2017.

Sat razrednika navedeni broj sati uključuje teme predviđene planom sata razrednika i Zakonom o

odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi (NN, br. 87/08, 86/09, 92/10, 105/10, 90/11, 5/12, 16/12, 86/12, 126/12, 94/13) – izbori za predsjednika razreda i Vijeće učenika, donošenje razrednih pravila, komunikacijske vještine, razumijevanje

razreda i škole kao zajednice učenika i nastavnika uređene na načelima poštovanja dostojanstva svake osobe i zajedničkog rada na dobrobit svih.

10

Predmet Sat Područje* Tema GOO-a Realizacija


2016./2017.


1. D Zajedno u drugom razredu IX.

2. LJ-P, P Razredni izbori IX.

3. LJ-P, D Naša razredna pravila IX.

4. LJ-P, D, K Svjetski dan zaštite životinja X.

5. LJ-P. D, K Dan škole, slobodne aktivnosti u školi X.

6. LJ-P, D, K Ponašanje u školi XI.

7. LJ-P, D, K Prava i dužnosti XI.

8. LJ-P, D, K Kulturne ustanove XI.

9. D, K Božić XII.

10. LJ-P, D Nenasilno rješavanje sukoba III.




10

1. D, K Upoznajmo svoje mjesto IX.

2. D, K Posjet muzeju IX.

3. D, K, E Posjet pekari X.

4. D, K, G, LJ-P Zeleni izlet-Izvor rijeke Žrnovnice IX.

5. Zeleni izlet

6. Zeleni izlet

7. Zeleni izlet

8. Zeleni izlet

9. LJ-P, D, K Pokladni običaji mog mjesta II.

10. E, K Dan planeta Zemlje

IV.

11. D, K, E, LJ-P ¨Građanin Lastova, građanin svijeta¨ IV.




2016./2017.

Razred: TREĆI Razrednik: Zdenka Simić




15


Realizacija

Hrvatski jezik

1. 2.

K Posjet knjižnici Svaki je kraj nekome zavičaj

IX. X.

3. 4

Vlak u snijegu Lijepa naša domovino

I. X/VI.

Likovna kultura 1. 2.

K Ornament-točka,crta Košara s voćem

X./VI.

Glazbena kultura 1. 2.

Himna Lijepa naša Himna zadrugara

X/VI.

Engleski jezik 1. D Životinje: The Carnival of the animals I.

2. D U gradu: Map reading and directions II.

Hrvatski jezik 1. Od malena zrna do kruha crna,Pekari X.

2.

Matematika 1.

2.

Priroda i društvo

1. Prošlost, budućnost, sadašnjost II./III.

2.


1. Plesne strukture Lastovskog kola II.

Vjeronauk 1. D. Dani kruha i zahvalnosti X.

1. D. i K. Znakovi Božje dobrote XII.

Sat razrednika navedeni broj sati uključuje teme predviđene planom sata razrednika i Zakonom o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi (NN, br. 87/08, 86/09, 92/10, 105/10, 90/11, 5/12, 16/12, 86/12, 126/12, 94/13) – izbori za predsjednika razreda i Vijeće učenika, donošenje razrednih pravila, komunikacijske vještine, razumijevanje razreda i škole kao zajednice učenika i nastavnika uređene na načelima poštovanja dostojanstva svake osobe i zajedničkog rada na dobrobit svih.

10



1. 2. 33

PD LJPD

Učenički izbori Razredna pravila

IX. IX./X.


2016./2017.

3. 4.

LJPD Kućni red škole Dječja prava i odgovornosti

IX./X.

5. 6.

LJPD Pravilnik o pedag. mjerama Pravilnik o načinima praćenja, vredn. I ocjenj.

IX.

7. 8.

Dani kruha i zahvalnosti Koje osobine imam i koje cijenim kod drugih

X. I./II.

9. 10.

K Pravila ponašanja za vrijeme Poklad. običaja Posjet Pokladnoj sali

II.




10

1. KD Posjet muzeju X.

2.

3.4. DD Dani kruha i zahvalnosti X.

5. Pozdrav proljeću III.

6.7. KD Otočni običaji-Poklad II.

8.9.10. Izlet u Split X./V.

11 LJ-P, D, K, E

IV.




2016./2017.

Razred: ČETVRTI Razrednik: Daniela Rizvanović




15


Realizacija

Hrvatski jezik

1. E.K.G.D. Zaštita i čuvanje okoliša,Kulturni identitet,zajedničko dobro

Listopad,Travanj 2016.2017.

2. LJ.P.D. Upravljanje emocijama,društvene komunikacijske vještine

Listopad,Travanj 2016.2017.

Likovna kultura 1. E.G.K. Zaštita i očuvanje okoliša,zajedničko dobro,Kulturni identitet

Listopad,Travanj,Svibanj 2016.,2017.

Glazbena kultura 1. Politička dimenzija

Budnice Listopad, 2016.

Engleski jezik 1. K Kultura:Schools in England and

Wales Siječanj, 2017.

2. D Slobodno vrijeme: Helping each other

Ožujak, 2017.

Talijanski jezik 1. K Buon Natale Prosinac 2016.

2. K Buona Pasqua Travanj 2017.

Matematika 1. G. Zajedničko dobro Travanj,2017.

2.

Priroda i društvo 1. E.K.

Zaštita i očuvanje okoliša Kulturni identitet

Listopad,2016. Travanj,2017.

2.


1.

Vjeronauk 1. Društvena i kulturološka dimenzija

Hrvatski kršćanski korijeni

Travanj 2017.


2016./2017.

Sat razrednika navedeni broj sati uključuje teme predviđene planom sata razrednika i Zakonom o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi (NN, br. 87/08, 86/09, 92/10, 105/10, 90/11, 5/12, 16/12, 86/12, 126/12, 94/13) – izbori za predsjednika razreda i Vijeće učenika, donošenje razrednih pravila, komunikacijske vještine, razumijevanje razreda i škole kao zajednice učenika i nastavnika uređene na načelima poštovanja dostojanstva svake osobe i zajedničkog rada na dobrobit

svih.

10



1. D.LJ.P. Upravljanje emocijama,društvene komunikacijske vještine

Listopad,Studeni,2016.

2. P. Učenički izbori Rujan,2016.

3. 4.

LJ.P. Odgovornosti Pravila i norme

Rujan,2016.

5. K. Kulturni identitet Listopad,2016.

6.

E. Održivi razvoj i lokalna zajednica

Travanj,2017.

7. E. Zaštita i čuvanje okoliša Travanj,2017.

8. G. Zajedničko dobro Svibanj,2017.

9. K. Posebni dani u godini Tijekom godine

10. K. Posebni dani u godini Tijekom godine


ostvaruju se suradnjom škole i lokalne zajednice. U njih trebaju biti uključeni svi učenici prema njihovim interesima i mogućnostima škole. Oblici uključivanja mogu biti različiti: na razini cijele škole, pojedinog razreda ili skupine učenika. Obuhvaćaju istraživačke aktivnosti (npr. projekt građanin, zaštita potrošača), volonterske aktivnosti (npr. pomoć starijim mještanima, osobama s posebnim potrebama, djeci koja žive u siromaštvu), organizacijske aktivnosti (npr. obilježavanje posebnih tematskih dana), proizvodno-inovativne aktivnosti (npr. zaštita okoliša, rad u školskoj zadruzi i/ili zajednici tehničke kulture) i druge projekte i aktivnosti.

10

1. E. Održivi razvoj i lokalna zajednica Travanj,2017.

2. E. Održivi razvoj i lokalna zajednica Travanj,2017.

3. K. Kulturni identitet Listopad,2016.

4. K. Kulturni identitet Travanj,2017.



7. E. Zaštita i očuvanje okoliša Ožujak,2017.

8. E. Zaštita i očuvanje okoliša Ožujak,2017.

9. E. Zaštita i očuvanje okoliša Travanj,2017.

10. E. Zaštita i očuvanje okoliša Travanj,2017.

11. LJ.P.D.K.E „Građanin Lastova,građanin svijeta“ Travanj,2017.




2016./2017.

Razred: PETI Razrednik:

Plan integriranja Programa međupredmetnih i interdisciplinarnih sadržaja Građanskog odgoja i obrazovanja u postojeće predmete

i izvanučioničke aktivnosti u V., VI., VII. i VIII. razredu osnovne škole

Međupredmetno u sklopu svih predmeta: Hrvatski jezik, strani jezik, Matematika, Informatika, Tehnička kultura, Priroda, Biologija, Kemija, Fizika, Povijest, Geografija, Vjeronauk, Likovna kultura, Glazbena kultura, Tjelesna i zdravstvena kultura, programi stručnih suradnika. Navedeni broj sati ne znači povećanje broja sati, nego integriranje i koreliranje sadržaja s ciljem istodobnog razvijanja i predmetne i građanske kompetencije.

20


Realizacija

Hrvatski jezik

1. Međukulturna dimenzija

Veliko početno slovo u nazivima kontinenata, država, zemalja, naroda i naseljenih mjesta

listopad 2016.


Hrvatski jezik i dvojezičnost

listopad 2016.

Likovna kultura 1.

Glazbena kultura 1. K Tradicijska glazba listopad 2016.

Engleski jezik 1. D, K Kultura: The USA travanj, 2017.

Talijanski jezik 1. K Buon Natale Prosinac 2016.

2. K Buona Pasqua Travanj 2017.

Matematika

1.

2.

Priroda

1. LJ-P Čovjekove životne potrebe Prosinac 2016.

2. D Potrošnja hrane u nas i u svijetu Svibanj 2017.

Kemija 1.

2.

Fizika 1.

2.

Povijest 1. Ljudsko-

pravna dimenzija, politička dimenzija

Bogatstvo razlika: Sparta i Atena

Prosinac 2016

2. Ljudsko-pravna dimenzija, politička dimenzija

Društvene suprotnosti u Rimskom Carstvu

Travanj 2017

Geografija 1. Politička dimenzija

Nemirna Zemlja Vulkani i potresi

Siječanj 2017.


2016./2017.

2. Ekološka dimenzija

Očuvanje okoliša

svibanj 2017.

Tehnička kultura 1.


1.

Vjeronauk 1. Ljudsko-pravna dimenzija

Pravila dobrih odnosa, poštovanja i zajedništva

Rujan 2016.

Informatika 1. E Samostalno oblikovanje teksta – 2 sata Travanj/svibanj


5



1. Politička dimenzija

Učenički izbori

rujan 2016.

2. Ljudsko pravna dimenzija

Razredna pravila

rujan 2016.


Postanak i razvoj samostalne hrvatske države – Dan neovisnosti

listopad 2016.

4. Društvena dimenzija

Bonton

ožujak 2017.

5.


ostvaruju se suradnjom škole i lokalne zajednice. U njih trebaju biti uključeni svi učenici prema njihovim interesima i mogućnostima škole. Oblici uključivanja mogu biti različiti: na razini cijele škole, pojedinog razreda ili skupine učenika. Obuhvaćaju istraživačke aktivnosti (npr. projekt građanin, zaštita potrošača), volonterske aktivnosti (npr. pomoć starijim mještanima, osobama s posebnim

potrebama, djeci koja žive u siromaštvu), organizacijske aktivnosti (npr. obilježavanje posebnih tematskih dana), proizvodno-inovativne aktivnosti (npr. zaštita okoliša, rad u školskoj zadruzi i/ili

zajednici tehničke kulture) i druge projekte i aktivnosti.

10


1. Društvena, kulturološka dimenzija

Pokladni običaji Lastova

veljača 2017.

2.-7.


I u mom gradu Vukovar svijetli

18. 11. 2016.

9.-10.




2016./2017.

Razred: ŠESTI Razrednik: Ivana Silić




20


Realizacija

Hrvatski jezik


Početci hrvatske pismenosti rujan 2016.

2.

Međukulturna i ljudsko-pravna dimenzija

Medijska kultura – Filmska izražajna sredstva (Zlatko Grgić i Branko Ranitović: Tolerancija)

listopad 2016.

Likovna kultura 1.

Glazbena kultura 1. P Oda, himna ožujak 2017.

Engleski jezik 1. K,D Kultura: Britain siječanj,

2017.

2. K, D Kultura: The Big Apple ožujak, 2017.

Talijanski jezik 1. K L¨Italia

2. K L¨Italia

Matematika

1.

2.

Priroda

1. E Štednja energije Prosinac 2016.

2. E Ugrožene i zaštićene biljne i životinjske vrste

Studeni 2016.

Povijest 1.

Ljudsko-pravna dimenzija)

Feudalno društvo (Srednjovjekovna svakodnevica)

listopad 2016


Apsolutne i parlamentarne monarhije

Svibanj 2017.

Geografija 1. Ljudsko

pravna dimenzija

Dječja prava

Rujan 2016

2. Ljudsko pravna

Dječja prava

Rujan 2016



2016./2017.


1.

Vjeronauk 1. Kulturološka dimenzija

Crkveno graditeljstvo

Travanj – 2017.

Informatika 1. D Samostalno oblikovanje prezentacije – 2 sata

Svibanj/lipanj


5




Kućni red škole; Razredna pravila; Izbor predsjednika, zamjenika predsjednika i blagajnika razreda

Rujan


Odolijevanje pritisku vršnjaka – zauzimanje za sebe

Prosinac


Uloga medija u vršnjačkim odnosima (ZO)

svibanj


I u mom gradu Vukovar svijetli

18. 11


Postanak i razvoj samostalne hrvatske države – Dan neovisnosti

listopad




10

1. LJ, P I u mom gradu Vukovar svijetli

XI.

.2-7

Izlet v.

8. D, K Pokladni običaji Lastova II.

9.-10.

D, K, E, LJ-P

¨Građanin Lastova, građanin svijeta¨ IV.




2016./2017.

Razred: SEDMI Razrednik: Zorana Rogulj




20


Realizacija

Hrvatski jezik


Knjižnična građa – referentna zbirka Listopad 2016.


Povijest hrvatskoga književnog jezika Ožujak 2017.

Likovna kultura 1.

Glazbena kultura 1. K Gorska Hrvatska Listopad, 2017.

Engleski jezik 1. D, K Film: A movie review Prosinac, 2016

Talijanski jezik 1. K Feste (Buon Natale) Prosinac 2016.

2. K Il carnevale Veljača 2017.

Matematika 1.

2.

Biologija

1. E Sisavci Ožujak/travanj

2017.

2. E Sisavci Ožujak/travanj

2017.

Kemija 1. E Voda u prirodi Siječanj 2017.

2. E Voda u prirodi Siječanj 2017.

Fizika 1.

2.

Povijest 1. Ljudsko-

pravna dimenzija

Francuska revolucija

Listopad


Nastanak SAD

Listopad

Geografija


Živjeti u demokraciji (republika ili monarhija)

listopad

2. Gospodarska dimenzija

Hrvatska i procesi ujedinjavanje Europe Međukulturna dimenzija

svibanj


2016./2017.



1.

Vjeronauk 1. Društvena dimenzija

Idoli i ideali u izgradnji ljudske osobnosti

Rujan -

Listopad 2016.

Informatika 1. LJ-P Samostalno oblikovanje prezentacije – Digitalni građanin – 2 sata

ožujak


5



1-2.

LJ-P; P Kućni red škole; Razredna pravila; Izbor predsjednika, zamjenika predsjednika i blagajnika razreda

rujan

3. LJ-P Poštujmo različitosti Ožujak 2017.

4. P Donošenje razrednih pravila na ekskurziji svibanj

5. D Sukob i suradnja Travanj 2017.



10

1. LJ, P I u mom gradu Vukovar svijetli XI.

2.-7.

K, D, G, E Ekskurzija V.

8. D, K Pokladni običaji Lastova II.

9.-10.

D, K, E, LJ-P





2016./2017.

Razred: OSMI Razrednik: Tina Gobov Dražinić




20


Realizacija

Hrvatski jezik

1.

Međukulturna i ljudsko-pravna dimenzija

Dnevnik Anne Frank studeni 2016.


Hrvatski jezik u 20. i 21. stoljeću ožujak 2017.

Likovna kultura 1.

Glazbena kultura 1. K Gjelem, gjelem svibanj, 2017.

Engleski jezik 1. K, D Svijet oko nas: Music and fashion Siječanj,

2017.

2. D, LJ-P Čovjek u obiteljskom i društvenom krugu: Bullying

Svibanj, 2017.

Talijanski jezik 1. K Feste (Buon Natale) Prosinac

2016.

2. K Il Carnevale Veljača 2017.

Matematika 1.

2.

Biologija

1. D Od rođenja do smrti Studeni 2016.

2. D Ovisnosti Siječanj 2017.

Kemija

1. G Sapuni Svibanj 2017.

2. G Sapuni Svibanj 2017.

Fizika 1.

2.

Povijest 1. Ljudsko pravna dimenzija

Vukovar grad heroj i grad heroja

Studeni


2016./2017.


Zemlje parlamentarne demokracije

listopad

Geografija 1. Međukulturna

i Politička dimenzija

Hrvatska - srednjoeuropska i sredozemna država

rujan

2. Ekološka dimenzija

Prirodna baština RH Zaštićeni objekti u RH

listopad



1.

Vjeronauk 1. Kulturološka dimenzija

Istočnjački religiozni pokreti

Listopad

2016.

Informatika 1. D Kritički odnos prema internetu – 2 sata svibanj


5



1.-

3.

LJ-P; P Kućni red škole; Razredna pravila; Izbor

predsjednika, zamjenika predsjednika i

blagajnika razreda

Rujan/

listopad

3. P Postanak i razvoj samostalne hrvatske države – Dan neovisnosti

listopad

4. P Donošenje razrednih pravila na ekskurziji svibanj



10

1. LJ, P I u mom gradu Vukovar svijetli studeni

2.-7.

K, D, G, E Ekskurzija svibanj

8. D, K Pokladni običaji Lastova veljača

9.-10.

D, K, E, LJ-P




godiŠnji plan i program graĐanskog odgoja i...

Documents