goya
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Unidad didáctica expuesta por la alumna de practicas , Master de Profesorado.TRANSCRIPT
Francisco de Goya y Lucientes
Alicia Fernández Guerrero.
Goya con el médico Arrieta,1819.
FRANCISCO DE GOYA Y LUCIENTES 1746-1828 Nace en Fuendetodos, Zaragoza. Después de la Escuela a los 14 años pasa a
ser alumno del pintor José Luzán Martínez. Viaja a Italia durante un año aprendiendo de
los grandes maestros. Participa en el concurso convocado por la
Academia de Parma. Se declara alumno de Francisco Bayeu,
pintor de la Corte y se casará con su hermana.
PINTURA NEOCLÁSICA ESPAÑOLA
Santo Tomás de Aquino, BayeuMª Luisa de Borbón, Mengs
“Primer pintor moderno “Será precedente de varios estilos: Impresionismo, Surrealismo y ExpresionismoPremonición de la Guerra cívil, Dalí. Autorretrato, Goya.
Impresionismo , Monet.
Soldado 1ª Guerra Mundial George Grosz .
PRIMERA ETAPA HASTA 1792 Características Generales: Diversidad Cromática, colores cálidos y
vivos Atmósferas y composiciones claras Temas populares tratados con elegancia Transparencias y brillos Abundancia de detalles anecdóticos Influencia de los maestros del
Renacimiento y Barroco italiano
1777 realización de tapices, Real Fábrica de Tapices de Santa Bárbara
El quitasol,Cromatismo italianizanteFiguras en esquema piramidal y sin profundidad eliminando el sistema compositivo de planos graduadosParadigma de la forma de vivir de la Corte en tiempos de Carlos III.Presagia con un siglo de adelanto las atmósferas vibrantes de Monet.
Las Cuatro EstacionesLa vendimia o el otoño,en sus composiciones evidencia una evolución desde su primera etapa neoclásica con formas muy estudiadas y agrupadas formando tipos regulares geométricos:
La nevada o el invierno, sensación de viento y frío crea una atmósfera dramática: los rostros ocultos suponen un descubrimiento expresivo que se repite en los fusilamientos.
El cacharrero, 1779.
Crítica social , representación de las clases sociales de la época.
La Gallina ciega 1789Se apoyó en el color y no en el dibujo como hacían susContemporáneos neoclásicos,Colorido de gran luminosidad.Rostros inexpresivos.
1780 Ingresa en la Academia de San Fernando, Cristo Crucificado
Inspirado en el Cristo de Mengs, pintor de la Corte y de Velázquez.
Sigue las normas de la Academia, el gusto neoclasicista, aspecto apolíneo sin señales de tortura, idealizado.
Juega con las sombras , iluminado frontalmente y desde abajo.
La pradera de San Isidro, 1798, representación costumbrista, alegre y relajada, de pincelada ágil, suelta. vibrante color y atmósfera vaporosa, preludiando el impresionismo.
1789 Nombrado Pintor de Cámara Revolución Francesa: se convocan los
Estados Generales: toma de la Bastilla: Declaración de los Derechos del Hombre y del Ciudadano.
Para la coronación de Carlos IV se le encargan varios retratos.
1805 Batalla de Trafalgar, Victoria inglesa contra Francia.
En Austerliz, Napoleón derrota al ejército austro-ruso.
Segunda época 1792 hasta la Guerra de la Independencia, 1808
Visión más crítica de la realidad. Pinceladas más largas y vigorosas. Intensidad de expresiones y gestos1798
Asuntos de brujas para los Duques de Osuna, origen del tema propio de la ideología ilustrada de las obras teatrales de la época y de las creencias populares.
1795
Director de Pintura en la Academia de San Fernando
Duquesa de Alba
Jovellanos
Los Duques de Osuna y sus hijos
1798 Asuntos de brujas para los Duques de Osuna, origen del tema propio de la ideología ilustrada de las obras teatrales de la época y de las creencias populares.
El hombre hechizado, El Aquelarre
1798, Frescos de San Antonio de la Florida, Milagro de San Antonio de Padua.
“No hay reglas en la pintura, seguir todos un mismo camino es un impedimento”
Será llamado al Tribunal de la Inquisición con la vuelta de Fernando VII.
La Maja vestida,1800Maja Desnuda,1800
Los Caprichos
El sí pronuncian y la mano alargan al primero que pasa.
1800 Retrata la familia Real de Carlos IV.
Tercera etapa 1808-1814
Grabados Los Desastres de la Guerra Tauromaquia 2 y 3 de mayo
Influencias vanguardistasEl entierro de la sardina,1812, vertiente trágica, cómica e incluso grotesca
James Ensor, Entrada de Cristo en Bruselas , XX.
1808-1809
Los primeros años del siglo XIX transcurren para Goya de manera tranquila, trabajando en los retratos de las más nobles familias españolas, aunque observa con expectación cómo se desarrollan los hechos políticos.
El estallido de la Guerra de la Independencia en mayo de 1808 supone un grave conflicto interior para el pintor ya que su ideología liberal le acerca a los afrancesados y a José I mientras que su patriotismo le atrae hacia los que están luchando contra los franceses. Este debate interno se reflejará en su pintura, que se hace más triste, más negra, como muestra la serie de grabados Los Desastres de la Guerra. Su estilo se hace más suelto y empastado.
1808, Motín de Aranjuez, Carlos IV corona a Fernando VII.
1808 -1812 Guerra de la Independencia.
1812 Cortes de Cádiz ,proclaman la Constitución de Cádiz (La Pepa) y legitiman como Rey a Fernando VII.
1813 Tratado de Valencay, Napoleón restituye a Fernando VII.
1814-1820 Manifiesto de los Persas, Anula toda obra de las Cortes de Cádiz, Restaurando el Absolutismo, muy pocas son las personas que manifiestan su hostilidad al monarca tras el decreto de 4 de mayo. Hay que tener en cuenta que la constitución de 1812 no beneficiaba en absoluto a los campesinos, ya que les quitaba la propiedad jurisdiccional de las tierras que les permitía hacer un uso usufructuario de las mismas, sin perjuicio de los impuestos que tenían que pagar al noble. Por esta razón, el campesinado apoyó a Fernando VII y posteriormente a su hermano Carlos que representaba la opción antiliberal.
La Batalla de los mamelucos, 2 de mayo.
El 3 de mayo en Madrid: los fusilamientos de la montaña del príncipe Pío.
Los Desastres de la Guerra
Testimonio de la tragedia colectivaFueron retirados por la censura
Carretas al cementerio
Refleja su juicio personal( ideología ilustrada) contra el absurdo de la guerra, la barbarie y la crueldad del hombre,
1820 Fernando VII firma la Constitución, Trienio Liberal
Década Absolutista, 1823-1833
Goya inicia un periodo de aislamiento y amargura con sucesivas enfermedades que le obligarán a recluirse en la Quinta del Sordo, finca en las afueras de Madrid en la que realizará su obra suprema: las Pinturas Negras, en las que recoge sus miedos, sus fantasmas, su locura. En la Quinta le acompañaría su ama de llaves, Dª. Leocadia Zorrilla .
Cuarta Etapa 1814-1828 Estado anímico deprimido Grabados : Los disparates Pinturas negras
La Pradera de San Isidro,representación de una fiesta donde todo es horror y degeneración, de enorme tensión, son personajes lúgubres en una siniestra procesión, que preludia el expresionismo.
PINTURAS NEGRAS, QUINTA DEL SORDO, 1819-23.
Pinturas Negras. Saturno devorando a un hijo, 1821-23.Alegoría del poder absolutista de Fernando VII.
Viejos comiendo sopa, representa la vejez.
1824
1823- Batalla 100.000 hijos de San Luis, Francia invadía España, los liberales toman al rey como rehén y negocian su rendición para que acepte la Constitución.
Para refugiarse de la reacción antiliberal parte hacía Francia con Leocadia.
Muere en Burdeos en 1828 Fernando VII quien, en último término, evitará
que culmine el proceso incoado por la Inquisición contra el pintor por haber firmado láminas y grabados inmorales y por pintar la Maja Desnuda. A pesar de este gesto, la relación entre el monarca y el artista no es muy fluida; no se caen bien mutuamente.
La lechera de Burdeos, anticipa al Impresionismo.
Sus restos se encuentran desde 1919 en la ermita madrileña de San Antonio de la Florida.
La lechera de Burdeos, 1827
Pinceladas yuxtapuestas, Precedente impresionistaRecuperación del optimismo Tonos cálidosImprimación rosaPredomino de la curva
Fernando VII, por Vicente López,(sucesor de Goya en la Corte) 1829
Fernando VII, 1814, Goya
Picasso, El Guernica,1936
El arte como fuente histórica, la mirada del artista: El Guernica de Picasso Más de 100 años después, y también durante un mes de
mayo, otro gran artista Pablo Picasso (1881-1973) “ vuelve a representar el horror de la guerra.
Busca las relaciones entre las obras de Goya y el Guernica de Picasso, realizado en 1937 durante la Guerra Civil Española.En ambas obras aparece el grito, el dolor del cuerpo humano, la impotencia, la desesperación.
¿Qué sientes al ver estas escenas? ¿Qué te parece que quiso transmitir el pintor? ¿Qué valor tienen estos testimonios para la sociedad actual?
En todos los grabados de esta serie están presentes el terror, el miedo y la desolación; el hambre, la destrucción y la enfermedad; la tortura y la muerte.
¿Cuántos de estos hechos son todavía vigentes en las guerras de nuestros días? La huida, el exilio o la deportación a causa de la guerra -como muestra este grabado- ¿te recuerda alguna situación actual?