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GRAMÁTICA OBJETIVA DA LÍNGUA PORTUGUESATeoria e 800 questões comentadas

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GRAMÁTICA OBJETIVA DA LÍNGUA PORTUGUESATeoria e 800 questões comentadas


CIP-Brasil. Catalogação-na-fonte.Sindicato Nacional dos Editores de Livros, RJ

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A669g Aquino, Renato Gramática objetiva da língua portuguesa: inclui 800 exercícios com gabarito comentado / Renato Aquino. – 5ª ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2010.

Apêndices Inclui bibliografia ISBN 978-85-352-2341-5

1. Língua portuguesa – Gramática. 2. Língua portuguesa – Gramática – Problemas, questões, exercícios. I. Título.

06-3715. CDD 469.5CDU 811.134.3’36

© 2010, Elsevier Editora Ltda.

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Revisão Gráfica: Do AutorEditoração Eletrônica: SBNigri Artes e Textos Ltda.

Elsevier Editora Ltda.Conhecimento sem FronteirasRua Sete de Setembro, 111 – 16o andar20050-006 – Centro – Rio de Janeiro – RJ – Brasil

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ISBN 978-85-352-2341-5

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Nem a editora nem o autor assumem qualquer responsabilidade por eventuais danos ou perdas a pessoas ou bens, originados do uso desta publicação.


“Eduquem-se os meninos... e não será preciso castigar os homens.”

(Pitágoras)


A Sonia, Marina, Renato e Marcelo, núcleo familiar em que desfruto perene paz; a meus pais, Ormezinda e Renato, ambos já no Plano Espiritual, a quem devo minha formação moral; aos inúmeros amigos que, de uma forma ou de outra, sempre me incentivaram; mas, acima de tudo, a Deus, Criador Supremo, ao qual devemos a excelência da vida e sem o qual não teríamos rumo em nossa caminhada terrena.

Dedicatória


Fale com o [email protected]

Esta obra se destina a todos que se interessam pela utilização adequada da língua portuguesa. Apresenta, de maneira clara e simples, os fatos gramaticais de nosso idioma, rigorosamente de acordo com a norma culta. Estudantes, professores, jornalistas, publicitários, advogados, enfi m, pessoas que no seu dia a dia se utilizam desse patrimônio maior da cultura brasileira, terão à sua disposição uma gramática fácil de consultar. Também aqueles que, por um motivo ou outro, desejam aumentar seus conhecimentos na área encontrarão aqui apoio e estímulo para seguir adiante.

Você terá, caro leitor, além da teoria apresentada de forma objetiva, oitocentas questões devidamente selecionadas, com gabarito e comentários. É o treinamento especial que lhe permitirá, com mais segurança, alcançar seus objetivos.

Permita-me dizer, em nome da experiência adquirida ao longo de muitos anos de dedicação ao magistério, que é imprescindível estudar sempre, sem desanimar em hipótese alguma, vencendo com determinação cada obstáculo que aparecer à frente. Só assim, acredite, é possível alcançar o desenvolvimento pleno, a realização dos ideais e a conquista da sabedoria autêntica.

Felicidades!

O autor.

Apresentação


Renato Monteiro de Aquino• Mestre em Letras (Filologia Românica) pela UFRJ

• Membro da Academia de Ciências e Letras de Maricá

• Ex-professor de Língua Portuguesa e Literatura Brasileira do Colégio Militar do Rio de Janeiro

• Ex-professor de Língua Portuguesa da Secretaria de Estado de Educação do Rio de Janeiro

• Ex-professor de Língua Portuguesa da Secretaria Municipal de Educação do Rio de Janeiro

• Fiscal de atividades econômicas aposentado do município do Rio de Janeiro

• Professor de cursos preparatórios para concursos públicos

Outras obras do autor• Português para Concursos. 25a ed. Editora Campus/Elsevier

• Redação para Concursos. 11a ed. Editora Campus/Elsevier

• Interpretação de Textos. 11a ed. Editora Campus/Elsevier

• Dicionário de Gramática. Editora Campus/Elsevier

• Português para Concursos em vídeo (8 fi tas). Editora Tele-Jur

• Amor e Luz (Poesias). Editora Pongetti

• Espelho da Alma, sonetos, trovas e outros poemas. Ed. Impetus

O Autor


INTRODUÇÃO ....................................................................................................................1

ASPECTOS GERAIS .....................................................................................................1

Linguagem – língua – fala, 1 • Língua falada e língua escrita, 3 • Níveis de língua:

Infantil e adulta, 3 – Coloquial e culta / Chula, 4 • Línguas especiais: Línguas

técnicas, 4 – Gíria, jargão e calão, 5 • Línguas naturais e línguas artifi ciais, 5 •

Regionalismos e dialetos, 6 • Norma culta e gramática normativa, 7.

ORIGEM DA LÍNGUA PORTUGUESA .......................................................................8

Os romanos, 8 • A Península Ibérica / A divisão da Hispânia, 9 • A expansão /

A fragmentação do latim, 10 • A invasão dos bárbaros / A invasão árabe, 11 •

Aparecimento do português, 12 • O português no mundo, 14.

CAPÍTULO 1: FONÉTICA .................................................................................................15

Tipos de fonemas: Vogais / Semivogais, 16 – Consoantes, 17 • Encontros vocálicos:

Ditongo / Tritongo, 17 – Hiato, 18 • Classifi cação das vogais, 18 • Exemplos de

análise de vogais, 20 • Classifi cação das consoantes, 20 • Exemplos de classifi cação

de consoantes, 21 • Considerações fi nais, 22 • Exercícios, 23.

CAPÍTULO 2: ORTOGRAFIA I ..........................................................................................27

ACENTUAÇÃO GRÁFICA .........................................................................................27

Regras de acentuação gráfi ca, 28 • Regras gerais: Oxítonas / Paroxítonas, 28 –

Proparoxítonas / Monossílabos tônicos, 29 • Casos especiais: Ditongos abertos éi,

éu, ói, 30 – Hiatos ôo e êe / Letras i e u / Verbos ter e vir, / Acento diferencial, 31 •

Palavras de pronúncia duvidosa, 32 • Palavras de dupla prosódia, 33 • Exemplário,

33 • Exercícios, 36.

Sumário


EMPREGO DE LETRAS .............................................................................................39

Regras, 39 • Formas variantes, 41 • Grafi a certa e grafi a errada, 42 • Exercícios, 44.

CAPÍTULO 3: ORTOGRAFIA II ........................................................................................48

DIVISÃO SILÁBICA ...................................................................................................48

Regras, 48 • Exercícios, 50.

EMPREGO DO HÍFEN ..............................................................................................53

Regras, 53 • Casos especiais, 54 • Sentido defi nido pelo hífen, 56 • Palavras com

hífen / Palavras sem hífen, 57 • Exercícios, 58.

EMPREGO DE MAIÚSCULAS E MINÚSCULAS .....................................................59

Emprego das iniciais maiúsculas, 59 • Emprego das iniciais minúsculas, 61 •

Exercícios, 62.

CAPÍTULO 4: CLASSES GRAMATICAIS ..........................................................................64

Substantivo, 65 • Classifi cação: Comum e próprio / Concreto e abstrato, 65

– Coletivo, 66 – Primitivo e derivado / Simples e composto, 69 • Adjetivo, 69

• Locução adjetiva, 70 • Adjetivos pátrios, 71 • Artigo, 84 • Emprego do artigo

defi nido, 85 • Emprego do artigo indefi nido, 86 • Numeral, 87 • Classifi cação:

Cardinais / Ordinais / Multiplicativos, 87 – Fracionários, 88 • Relação de numerais

cardinais e ordinais, 88 • Emprego especial de cardinais e ordinais, 90 • Relação

de numerais multiplicativos e fracionários, 92 • Pronome, 92 • Pronome adjetivo /

pronome substantivo, 92 • Classifi cação: Pronomes pessoais, 93 – Transformações

do pronome o, 96 – Pronomes possessivos / Pronomes demonstrativos, 97 –

Pronomes indefi nidos, 98 – Pronomes relativos / Pronomes interrogativos, 99

• Locução pronominal, 100 • Advérbio, 100 • Advérbios interrogativos, 101 •

Locução adverbial, 102 • Verbo, 104 • Classifi cação: Regular e irregular / Principal

e auxiliar, 104 – Aspectos verbais, 105 – Defectivo / Abundante, 106 – Anômalo,

108 • Formas nominais, 108 • Formas rizotônica e arrizotônica, 108 • Conjugações,

108 • Preposição, 109 • Preposições acidentais, 110 • Locuções prepositivas, 110 •

Conjunção, 111 • Tipos de conjunção: Coordenativa / Subordinativa, 111 • Locução

conjuntiva, 111 • Interjeição, 112 • Locução interjetiva, 112 • Palavra denotativa,


CAPÍTULO 5: FLEXÃO ....................................................................................................118

FLEXÃO NOMINAL ................................................................................................118

Flexão de número, regras gerais, 118 • Plural dos nomes próprios, 123 • Plural

das letras, 123 • Plural das palavras compostas, 123 • Flexão de gênero, 125 •


Alguns femininos dignos de nota, 126 • Substantivos uniformes: Sobrecomuns /

Comuns de dois gêneros, 127 – Epicenos, 128 • Substantivos de gênero duvidoso,

128 • Substantivos que, indiscutivelmente, têm dois gêneros, 129 • Substantivos

que mudam de sentido conforme o gênero, 129 • Flexão de grau, 130 • Grau do

substantivo: Normal / Aumentativo / Diminutivo, 130 • Grau do adjetivo: Normal

/ Comparativo / Superlativo, 131 • Superlativos absolutos sintéticos eruditos, 132

• Superlativos com raiz diferente, 133 • Exercícios, 133.

FLEXÃO VERBAL ....................................................................................................136

Flexão de número / Flexão de pessoa / Flexão de modo, 136 • Flexão de tempo,

137 • Tempos do indicativo, 137 • Tempos do subjuntivo, 139 • Flexão de voz, 139

• Formação do imperativo, 141 • Tempos primitivos e tempos derivados, 142 •

Tempos compostos, 143 • Verbos regulares: conjugação de cantar, vender e partir,

144 • Verbos irregulares: conjugação de ser, estar, ter, ver, vir, pôr, ir e haver, 147

• Casos especiais de conjugação, 150 • Exercícios, 159.

CAPÍTULO 6: ANÁLISE SINTÁTICA I ............................................................................164

Termos da oração, 164 • Frase, oração, período, 164 • Predicação verbal: Verbo

transitivo direto, 164 – Verbo transitivo indireto / Verbo transitivo direto e indireto

/ Verbo intransitivo / Verbo de ligação, 165 • Termos essenciais, 166 • Sujeito, 166 •

Classifi cação: Simples, 167 – Composto / Indeterminado, 168 – Oração sem sujeito,

169 • Casos de oração sem sujeito, 169 • Predicado, 170 • Classifi cação: Nominal,

170 – Verbal / Verbo-nominal, 171 • Predicativo, 171 • Termos integrantes, 172

• Objeto direto, 172 • Classifi cação: Objeto direto (sem nome especial) / Objeto

direto pleonástico / Objeto direto preposicionado, 172 – Objeto direto interno ou

cognato, 174 • Objeto indireto, 174 • Classifi cação: Objeto indireto (sem nome

especial) / Objeto indireto pleonástico, 174 – Objeto indireto de posse / Objeto

indireto de opinião / Objeto indireto de interesse, 175 • Complemento nominal,

175 • Agente da passiva, 176 • Termos acessórios, 176 • Adjunto adnominal, 176

• Diferenças entre adjunto adnominal e complemento nominal, 178 • Adjunto

adverbial, 178 • Principais adjuntos adverbiais, 179 • Aposto, 181 • Classifi cação:

Explicativo / Resumitivo, 181 – Especifi cativo / Enumerativo / Referente a uma

oração, 182 • Aposto / predicativo, 182 • Vocativo, 183 • Modelos de análise, 184

• Exercícios, 186.

CAPÍTULO 7: ANÁLISE SINTÁTICA II ...........................................................................190

Orações, 190 • Classifi cação: Absoluta, Coordenada, Subordinada, 190 – Principal,

191 • Orações coordenadas, 192 • Classifi cação: Sindéticas aditivas / Sindéticas

adversativas / Sindéticas conclusivas / Sindéticas alternativas, 192 – Sindéticas


explicativas, 193 • Orações subordinadas, 193 • Subordinadas adjetivas, 193 •

Classifi cação: Restritivas / Explicativas, 194 • Subordinadas substantivas, 194 •

Classifi cação: Objetiva direta / Objetiva indireta / Subjetiva, 195 – Predicativa /

Completiva nominal / Apositiva, 196 • Subordinadas adverbiais, 197 • Classifi cação:

Causal, 197 – Concessiva / Condicional, 198 – Conformativa / Comparativa /

Consecutiva, 199 – Final / Proporcional / Temporal, 200 • Orações reduzidas,

201 • Reduzidas de gerúndio, 201 • Reduzidas de infi nitivo, 202 • Reduzidas de

particípio, 203 • Orações justapostas, 204 • Conectivos de mais de um valor, 205

• Exercícios, 209.

CAPÍTULO 8: CONCORDÂNCIA VERBAL .....................................................................214

Regra geral, 214 • Casos particulares: Sujeito composto, 214 – Haver signifi cando

existir / Haver e fazer indicando tempo / Palavra se, 215 – Que e quem / Dar, bater,

tocar, soar, 216 – Pessoas gramaticais diferentes / Concordância com o artigo /

Sujeito formado por pronome indefi nido e pronome pessoal / Um dos que e um e

outro, 217 – Um ou outro e nem um nem outro / A maioria de / Perto de e cerca de

/ Mais de e menos de / Verbo ser, 218 – Verbo parecer / Sujeito formado por fração

/ Núcleos unidos por com / Núcleos unidos por nem ou por ou, 220 – Porcentagem

/ Infi nitivos / Concordância ideológica ou silepse, 221 • Exercícios, 222.

CAPÍTULO 9: CONCORDÂNCIA NOMINAL .................................................................227

Regra geral, 227 • Casos particulares: Adjetivo para mais de um substantivo, 227 –

Alerta e menos / Bastante, 228 – Anexo, obrigado, quite, leso e incluso / Possível,

229 – Mesmo e próprio / Um e outro, um ou outro, nem um nem outro / Tal qual

/ Palavra só, 230 – É proibido, é permitido, é necessário / Dois adjetivos para um

só substantivo, 231 – Haja vista / Nenhum / Palavra meio / Palavra todo, 232 –

Plural das cores, 233 – A olhos vistos / De maneira que, de modo que, de forma

que / Substantivo em função adjetiva / Caro e barato, 234 – Adjetivo antecedido da

preposição de / Ordinais referentes a um só substantivo /Concordância ideológica

ou silepse, 235 • Exercícios, 236.

CAPÍTULO 10: REGÊNCIA .............................................................................................240

REGÊNCIA VERBAL ................................................................................................240

Emprego de o e lhe, 240 • Emprego de me, te, se, nos e vos, 241 • Preposição

implícita no objeto indireto, 241 • Regência de verbos importantes: Assistir, 241

– Aspirar / Visar, 242 – Perdoar e pagar / Preferir, 243 – Proceder / Implicar, 244 –

Avisar, informar, prevenir, certifi car, cientifi car, proibir, 245 – Esquecer, Lembrar,

recordar / Responder, 246 – Chamar / Custar, 247 – Agradar / Namorar / Morar,

residir, situar-se, estabelecer-se / Obedecer e desobedecer / Pedir, implorar,


suplicar, rogar, 248 – Deparar / Atender / Querer, 249 – Usufruir e desfrutar /

Renunciar / Favorecer / Consistir / Constar / Referir / Referir-se, 250 – Cheirar

/ Anuir / Apelar / Servir, 251 – Simpatizar e antipatizar / Suceder / Parecer-se /

Pisar / Gostar, 252 – Obstar / Saber / Adentrar / Comparecer / Ajudar, satisfazer,

presidir, preceder, exceder, 253 – Amar, estimar, abençoar, louvar, parabenizar,

detestar, odiar, adorar, visitar, 254 • Emprego de pronomes relativos, 254 • Emprego

de onde e aonde, 255 • Emprego de eu/mim, tu/ti, 255 • Verbos que não admitem

lhe: Assistir / Aspirar / Visar / Aludir, 256 – Anuir / Proceder / Presidir, 257.

REGÊNCIA NOMINAL ............................................................................................257

Regência de alguns nomes: Acostumado / Alheio / Amigo / Apaixonado / Ansioso /

Aptidão / Apto / Assíduo, assiduidade, 258 – Assédio / Atribuído / Busca / Certeza

/ Certo / Confi ança / Confi ante / Conforme / Compatível / Contemporâneo, 259

– Cuidadoso / Desejo, desejoso / Desencanto / Encanto / Entendido / Envolvido /

Envolvimento / Escasso, escassez / Estranho / Estudioso, 260 – Exame / Favorável,

favoravelmente / Felicidade / Feliz / Felizmente / Graduação, graduado / Grato

/ Habituado / Humilde, 261 – Idêntico / Incluído / Junto / Leigo / Limite / Medo

/ Morador / Obediente, obediência / Parecido / Perito, 262 – Permanência /

Permissão / Próximo / Queixa / Referência, referente, referentemente / Residente

/ Respeito / Rico, riqueza, 263 – Sedento / Semelhante / Sensibilidade / Sensível

/ Severo / Sito, situado / Útil, utilidade / Versado / Vizinho, 264 • Exercícios, 265.

CAPÍTULO 11: CRASE ....................................................................................................272

Tipos de crase, 272 • Para saber se há crase, 273 • Casos obrigatórios: Com a palavra

hora, 273 – Com locuções, 274 – Com os pronomes aquele, aquela, aquilo, 276 –

Com o demonstrativo a, 277 • Casos facultativos: Antes de nomes de mulher / Antes

de possessivos, 277 – Depois de até / Com as palavras Europa, Ásia, África, França,

Espanha, Inglaterra, Escócia e Holanda, 278 • Casos proibitivos: Com a palavra

casa, 278 – Com a palavra distância / Com a palavra terra / Com palavra repetida

/ Antes de palavra masculina / Antes de verbo, 279 – Com a antes de plural / Antes

de artigo indefi nido / Antes de pronome indefi nido / Antes de pronome pessoal

/ Antes de esta e essa / Antes de nomes de vultos históricos, 280 – Antes de Nossa

Senhora e Maria Santíssima, 281 • Considerações fi nais, 281 • Exercícios, 282.

CAPÍTULO 12: SEMÂNTICA ..........................................................................................288

Denotação e conotação, 288 • Sinonímia / Antonímia / Homonímia, 289 •

Paronímia, 290 • Relação de homônimos e parônimos, 290 • Campos semânticos,

292 • Polissemia, 293 • Coesão e coerência, 293 • Anáfora e catáfora, 294 • Sentido

de locuções adjetivas, 294 • Exercícios, 296.


CAPÍTULO 13: COLOCAÇÃO PRONOMINAL ...............................................................303

Próclise / Ênclise / Mesóclise, 303 • Com as formas verbais simples, 303 • Próclise:

Com advérbios, 303 – Com pronomes indefi nidos, relativos e interrogativos / Com

as conjunções subordinativas / Com o gerúndio precedido de em / Com as frases

optativas, 304 • Ênclise: Início de período / Com imperativo afi rmativo, 304 –

Com orações reduzidas de gerúndio, 305 • Mesóclise, 305 • Próclise facultativa:

Com os substantivos / Com os pronomes pessoais, demonstrativos e possessivos

/ Com os numerais, 305 – Com as conjunções coordenativas / Com o infi nitivo

pessoal / Nas orações intercaladas, 306 • Colocação nas locuções verbais: Com

o infi nitivo ou o gerúndio, 306 – Com o particípio, 307 • Considerações fi nais,


CAPÍTULO 14: EMPREGO DE CERTAS PALAVRAS ......................................................312

Por que / por quê / porque / porquê, 312 • Acerca de / a cerca de / há cerca de,

313 • Tampouco / tão pouco, 313 • Mau / mal, 314 • Mais / mas / más, 314 • Sob

/ sobre, 315 • Há / a / à, 316 • Exercícios, 316.

CAPÍTULO 15: PONTUAÇÃO .........................................................................................319

Emprego da vírgula, 319 • Não se usa vírgula, 320 • Vírgula na coordenação, 321

• Vírgula na subordinação, 322 • Outras situações de vírgula, 323 • Emprego do

ponto e vírgula, 324 • Emprego do ponto, 325 • Emprego do ponto de exclamação,

326 • Emprego do ponto de interrogação, 326 • Emprego de dois-pontos, 327 •

Emprego dos travessões, 328 • Emprego dos parênteses, 328 • Emprego das aspas,

329 • Emprego das reticências, 330 • Emprego do apóstrofo, 331 • Exercícios, 331.

CAPÍTULO 16: ESTRUTURA DAS PALAVRAS ...............................................................336

Radical, 336 • Afi xos: Prefi xos / Sufi xos / Interfi xos, 337 • Vogal temática: Nominal,

338 – Verbal, 339 • Alomorfe da vogal temática, 339 • Desinências: Nominais, 340

– Verbais, 341 • Vogal e consoante de ligação, 343 • Radicais de origem grega, 344

• Radicais de origem latina, 352 • Prefi xos latinos e gregos, 356 • Sufi xos gregos,

357 • Sufi xos latinos, 358 • Exercícios, 367.

CAPÍTULO 17: FORMAÇÃO DAS PALAVRAS ................................................................371

Simples / Composta / Primitiva / Derivada, 371 • Derivação: Por prefi xação / Por

sufi xação, 371 – Por prefi xação e sufi xação / Por parassíntese / Por regressão,

372 • Composição: Por justaposição / Por aglutinação, 373 • Outros processos:

Abreviação, 373 – Reduplicação / Conversão / Hibridismo / Sigla, 374 • Siglas dos

estados brasileiros, 378 • Exercícios, 378.


APÊNDICE ......................................................................................................................383

I – EMPREGO DO INFINITIVO ...........................................................................385

Emprego do infi nitivo pessoal não fl exionado, 385 • Emprego do infi nitivo pessoal

fl exionado, 385 • Emprego facultativo, 386 • Exercícios, 387.

II – TEORIA DA COMUNICAÇÃO .......................................................................389

Falante / Ouvinte / Mensagem / Código / Canal, 389 • Referente, 390 • Exemplos,

390 • Retroalimentação / Ruído, 391 • Exercícios, 392.

III – FUNÇÕES DA LINGUAGEM .......................................................................393

Função referencial / Função emotiva, 393 • Função conativa / Função poética, 394

• Função metalinguística / Função fática, 395 • Exercícios, 396.

IV – FIGURAS DE LINGUAGEM .........................................................................398

Figuras de palavras, 398 • Tropos, 398 • Metáfora / Catacrese, 399 • Metonímia, 400

• Antonomásia, 402 • Símbolo, 403, De construção ou sintaxe, 404 • Por omissão:

Assíndeto / Elipse, 404 – Zeugma, 405 • Por excesso: Polissíndeto, 405 – Pleonasmo

/ Epíteto de natureza, 406 – Anadiplose / Epizeuxe / Diácope, 407 – Anáfora /

Epístrofe, 408 – Símploce / Antanáclase / Antimetábole, 409 – Epanadiplose /

Epanalepse, 410 – Epanástrofe / Epânodo / Quiasmo, 411 • Por transposição:

Hipérbato / Anástrofe, 412 – Parêntese, 413 • Por discordância: Anacoluto,

413 – Hipálage, 414 – Enálage / Silepse, 415 – Hendíadis, 416 • De harmonia:

Onomatopeia, 416 – Aliteração / Sinestesia, 417 – Assonância / Paronomásia, 418

• Figuras de pensamento: Antítese / Cominação, 419 – Deprecação / Gradação,

420 – Eufemismo / Prosopopeia, 421 – Prolepse / Hipérbole / Comparação, 422 –

Alusão, 423 – Perífrase / Apóstrofe, 424 – Ironia / Paradoxo / Lítotes, 425 – Sujeição,


V – VERSIFICAÇÃO .............................................................................................432

Verso / Estrofe / Poema, 432 • Tipos: Acalanto, 432 – Acróstico / Balada / Barcarola

/ Canção / Ditirambo / Elegia / Epitalâmio / Genetlíaco / Glosa / Haicai, 433 – Hino

/ Madrigal / Ode / Pantum / Poema alegórico moral / Poema bucólico, pastoril

ou campestre / Poema burlesco / Poema épico, 434 – Poema fi gurativo / Poema

heróico / Poema-piada / Soneto / Trova / Xácara, 435 • Escansão, 435 • Metro /

Ritmo, 437 • Rima, 438 • Versos e ritmos, 438 • Classifi cações gerais dos versos, 442

• Estrofes, 443 • Rimas: 446 • Quanto à identidade a partir da vogal tônica: Toantes

/ Soantes / Imperfeitas, 446 • Quanto à posição do acento tônico: Agudas / Graves

/ Esdrúxulas, 447 • Quanto à classe ou valor da palavra: Pobres, 447 – Ricas / Raras

/ Preciosas, 448 • Quanto à disposição na estrofe: Emparelhadas / Alternadas /


Opostas / Encadeadas, 448 – Iteradas / Misturadas / Aliteradas, 449 • Fenômenos

fonéticos do verso: Sinérese / Sinalefa / Elisão / Crase / Diérese, 450 – Ectlipse /

Cavalgamento / Aférese / Síncope / Apócope, 451 – Sinafi a, 452 • Exercícios, 452.

VI – VÍCIOS DE LINGUAGEM .............................................................................457

Ambiguidade / Cacofonia, 457 • Solecismo / Barbarismo / Pleonasmo vicioso, 458

• Neologismo / Arcaísmo, 459 • Exercícios, 459.

VII – TIPOLOGIA TEXTUAL ................................................................................462

Texto 1, 462 • Texto 2, 462 • Texto 3, 462 • Narração, 463 • Narrador / Personagens /

Enredo / Tempo / Ambiente, 463 • Discurso: Direto, 463 – Indireto / Indireto livre,

464 • Correspondência de tempos verbais, 464 • Outros exemplos de narração, 465 •

Descrição, 466 • Objetos / Pessoas ou animais / Sentimentos e reações, 467 • Outros

exemplos de descrição, 467 • Dissertação, 468 • Introdução / Desenvolvimento

/ Conclusão, 468 • Outros exemplos de dissertação, 469 • Tipologia mista, 470 •

Exercícios, 472.

VIII – CLASSES E FUNÇÕES DA PALAVRA SE ...................................................477

Conjunção subordinativa integrante / Conjunção subordinativa condicional /

Conjunção subordinativa causal / Conjunção subordinativa concessiva / Pronome

refl exivo: Objeto direto, 477 – Objeto indireto, sujeito, 478 • Pronome recíproco

/ Partícula apassivadora / Símbolo de indeterminação do sujeito, 478 • Parte

integrante do verbo / Partícula expletiva / Substantivo, 479 • Exercícios, 480.

IX – CLASSES E FUNÇÕES DA PALAVRA COMO ..............................................483

Advérbio interrogativo de modo / Advérbio de intensidade / Pronome relativo /

Flexão do verbo comer / Substantivo, 483 • Interjeição / Conjunção coordenativa

aditiva / Conjunção subordinativa comparativa / Conjunção subordinativa

conformativa / Conjunção subordinativa causal / Preposição acidental, 484 •

Exercícios, 485.

X – CLASSES E FUNÇÕES DA PALAVRA QUANTO ...........................................488

Pronome interrogativo / Pronome relativo, 488 • Pronome indefi nido / Advérbio

interrogativo de preço / Advérbio de intensidade / Conjunção subordinativa

comparativa, 489 • Conjunção subordinativa proporcional / Conjunção

coordenativa aditiva / Substantivo, 490 • Exercícios, 490.

XI – CLASSES E FUNÇÕES DA PALAVRA QUE ..................................................493

Pronome relativo, 493 • Pronome interrogativo, 494 • Pronome indefi nido /

Advérbio de intensidade / Conjunção coordenativa aditiva, 495 • Conjunção

coordenativa adversativa / Conjunção coordenativa alternativa / Conjunção


coordenativa explicativa / Conjunção subordinativa integrante / Conjunção

subordinativa causal, 496 • Conjunção subordinativa condicional / Conjunção

subordinativa comparativa / Conjunção subordinativa concessiva / Conjunção

subordinativa consecutiva, 497 • Conjunção subordinativa fi nal / Conjunção

subordinativa temporal / Substantivo / Preposição acidental, 498 • Partícula

expletiva / Interjeição, 499 • Exercícios, 500.

TESTES ESPECIAIS ........................................................................................................504

GABARITO ......................................................................................................................521

COMENTÁRIOS ..............................................................................................................523

ÍNDICE REMISSIVO .......................................................................................................603

BIBLIOGRAFIA ...............................................................................................................619


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