grau professional...guitar improv- barry galbraith ed jamey aebersold valentine / summer / blues in...
TRANSCRIPT
Grau Professional
Proves d’accés al curs 2020/21
Accés a 5è (àmbit modern)
ORIENTACIONS – CENTRE PROFESSIONAL - CONSERVATORI LICEU
CENTRE PROFESSIONAL CONSERVATORI LICEU
El Centre Professional de Música Liceu ubicat a la plaça Urquinaona, al centre de Barcelona, ofereix els estudis professionals de música, per als alumnes que han assolit els estudis bàsics o elementals de música. L'objectiu dels ensenyaments professionals és dotar als alumnes de la capacitació necessària per a la pràctica musical autònoma i preparar al més alt nivell a aquells que volen accedir als ensenyaments superiors. L'estudi de la música aporta valors inqüestionables a la formació personal, com la creativitat, el treball en equip, l'esforç de superació, l'excel·lència,... tots aquests valors estan presents constantment en les propostes de treball de les matèries del nostre pla d'estudis. Ubicat a l’edifici de la Plaça Urquinaona, al Centre Professional Conservatori Liceu conviuen els estudiants de Grau Professional amb els estudiants de l’Escola de Música i de L’AULA de Música Moderna i Jazz, donant així una continuïtat natural als ensenyaments de les etapes inicials, i al mateix temps preparant alumnes cap als estudis superiors. Els eixos principals dels nostres estudis són: L'autonomia musical dels alumnes per a la pràctica de la música individual i en conjunts. Tant pels músics amateurs, com pels que voldran prosseguir en els estudis superiors de música, a través d'un pla d'estudis adaptable a cada perfil d'alumne/a. La formació pràctica, en la qual l'instrument i les assignatures de conjunt són l'eix principal de treball. En el decurs dels estudis els alumnes coneixeran un repertori ampli i variat, aprofundint-lo en cadascun dels estils musicals. La transversalitat entre les matèries instrumentals i les teòriques, per tal de dotar als alumnes de les capacitats de comprensió, anàlisi i coneixement del text i estils musicals necessaris per al seu treball instrumental aprofundit i qualitatiu. La programació d'activitats constant durant el curs, tots els alumnes del centre participen regularment en concerts com a solistes o amb els conjunts instrumentals i vocals del centre. Els ensenyaments es complementen amb tallers monogràfics, classes magistrals, encontres i intercanvis. El seguiment personalitzat a través d'un tutor, el professor d'instrument, qui coordinat amb la resta de professors, vetllarà constantment per bon rendiment de l'alumne/a i el seu pla d'estudis per conduir-lo en la seva formació en funció dels seus interessos i aptituds. La col·laboració amb el Centre Superior de Música Liceu a nivell de continuïtat curricular per garantir un pas progressiu d'un centre a l'altre, preparant amb alta intensitat tots aquells alumnes que vulguin cursar els estudis superiors. Els nostres alumnes també reben puntualment classes magistrals dels professors del Centre Superior tenen accés a la major part de les classes magistrals i concerts que es realitzen a l'Auditori Conservatori Liceu.
ORIENTACIONS – CENTRE PROFESSIONAL - CONSERVATORI LICEU
Els estudis de grau professional Els estudis de Grau Professional són els ensenyaments reglats de música amb un currículum desenvolupat segons el Decret 25/2008 del 29 de gener, i posterior ampliació d’especialitats i itineraris en el Decret 5/2017 del 19 de gener, del Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya. Són la continuïtat dels estudis de Nivell Bàsic (antic elemental) i s’organitzen en 6 cursos que condueixen al Títol Professional de Música. Aquest títol permet fer constar si els alumnes han cursat la seva especialitat amb doble itinerari en Clàssic i en Música Moderna i Jazz, ja que cada vegada són més habituals al Centre Professional Conservatori Liceu alumnes amb aquest doble perfil. El grau professional s’organitza en sis cursos. El Pla d’Estudis del Centre Professional de Música Liceu està dissenyat en base al Decret 25/2008 que regula el grau professional de música en el marc de la LOE i que defineix: “La finalitat dels ensenyaments professionals de música és la de donar a l’alumnat la capacitació musical necessària tant per afrontar la pràctica musical de manera autònoma, com per optar per la continuïtat dels estudis musicals en els estudis superiors amb la orientació i preparació suficients ...” Per això el Centre Professional de Música Liceu ha dissenyat un pla d’estudis obert a través del qual l’alumne/a podrà personalitzar el seu itinerari mitjançant matèries optatives per tal d’adaptar-los al perfil de cada alumne/a • El grau professional com a formació musical general per la pràctica individual i de conjunt • El grau professional com a preparació per l’accés als estudis superiors Per als alumnes que volen accedir als Estudis Superiors el nostre pla d’estudis permet, en els dos últims cursos, potenciar l’adquisició de perfils professionalitzadors i preparar acuradament les proves d’accés d’interpretació clàssica o moderna, pedagogia o composició. Per als alumnes que vulguin dedicar-se a altres professions disposem d’un pla d’estudis que els formarà com a bons amateurs amb una base prou sòlida per finalitzar els estudis professionals i rebre la titulació corresponent.
El Pla d’Estudis de Grau Professional El programa acadèmic del Centre Professional s’articula entorn a una oferta amb un pla d’estudis específic per als instruments polifònics, els instruments orquestrals, el cant i els instruments de jazz i música moderna. Som l’únic centre professional de Barcelona i un dels únics tres centres de tot Catalunya que permet l’obtenció del Títol Professional de Música en totes les especialitats instrumentals i de cant de la Música Moderna i el Jazz. Matèries troncals Matèries comuns a totes les especialitats, en funció dels cursos. Llenguatge musical / Harmonia clàssica o moderna / Instrument Matèries específiques Classes de conjunt instrumental o vocal i d’altres més pròpies de cada especialitat
ORIENTACIONS – CENTRE PROFESSIONAL - CONSERVATORI LICEU
Matèries optatives Matèries de lliure elecció que permeten als alumnes personalitzar el seu pla d’estudis escollint matèries de coneixement general o bé matèries d’aprofundiment de continguts, segons l’itinerari escollit. Podeu trobar més informació a la pàgina web www.conservatoriliceu.es
Especialitats Àmbit de la música clàssica: Violí, Viola, Violoncel, Contrabaix, Flauta, Oboè, Clarinet, Fagot, Trompa, Trompeta, Trombó, Tuba, Bombardí, Saxòfon, Percussió, Arpa, Piano, Guitarra i Cant. Àmbit del jazz i la música moderna: Guitarra elèctrica, Baix elèctric, Bateria/Percussió, i els perfils de música moderna i jazz de Contrabaix, Piano, Saxo, Flauta, Trompeta, Trombó, Cant Modern i Violí
Orientacions per a les proves d’accés La Prova d’Accés està convocada pel Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya i regulada pel Decret 25/2008 i l’Ordre 31/2009. La superació de la Prova d’Accés és el requisit imprescindible per accedir als estudis reglats de grau professional. En acabar el sisè curs es podrà obtenir el títol professional de música corresponent a l'especialitat cursada. La prova consta de dos exercicis centrats en els objectius expressats en els programes curriculars del Conservatori del Liceu del curs anterior al que es vol accedir. Primer exercici: Llenguatge musical Segon exercici: Instrument
Cada exercici serà qualificat de zero a deu punts i serà necessària una qualificació mínima de cinc punts en cadascun dels exercicis per a l’establiment de la nota global.
La prova d’accés només té validesa per matricular-se en el curs acadèmic per la qual ha estat convocada.
Documentació a presentar Imprès d’inscripció fotocòpia del DNI Comprovant de pagament
ORIENTACIONS – CENTRE PROFESSIONAL - CONSERVATORI LICEU
ACCÉS A 5è CURS
Primer exercici: Llenguatge musical / Harmonia
a) Exercici d’harmonia: Tensions i escales
b) Dictat melòdic i dictat harmònic
c) Solfeig entonat: lectura a vista.
d) Anàlisi harmònic d’una partitura
Segon exercici: Instrument
1. Interpretar a vista una peça: melodia, improvisació i acompanyament (en funció de l’instrument)
2. Interpretar dos estudis i dos temes del repertori preparat
L’alumne presentarà un repertori format per tres estudis i tres temes de diferents estils.
L’aspirant haurà de portar bases gravades si s’escau.
Caldrà presentar al tribunal una còpia de les obres.
ORIENTACIONS – CENTRE PROFESSIONAL - CONSERVATORI LICEU
Exemple d’Exercici de les Proves d’Accés a 5è curs Escriure les tensions diatòniques:
V7/II: _______________________________
IVMaj7: _____________________________
V7/VI: ______________________________
IVm7: ______________________________
V7sus4: ____________________________
bIIIMaj7: ____________________________
VIIm7b5: ___________________________
IIIm7: ______________________________
V7/IV: ______________________________
bVII7: ______________________________
Dictat melòdic
Dictat harmònic
Anàlisi
ORIENTACIONS – CENTRE PROFESSIONAL - CONSERVATORI LICEU
1. Anàlisi harmònica (números romans, fletxes i corxets)
2. Indicar els acords d’intercanvi modal i la escala o escales de procedència
ORIENTACIONS – CENTRE PROFESSIONAL - CONSERVATORI LICEU
Orientacions de repertori Cal presentar un repertori format per 3 estudis i 3 temes a partir del llistat proposat o bé amb altres estudis i
temes de dificultat similar.
Estudis i temes de referència per a les proves d’accés a 5è curs:
PIANO
Estudis:
Oscar Peterson. Jazz Etudes. (tocar un estudi)
Chick Corea. Children's Song
Don't get around much anymore. Duke Ellington piano solos (Big3 publicación)
Temes:
(Standards,tocar melodia amb acords i improvisació)
Afternoon in Paris(swing)
Alice in Wonderland (Waltz)
Dexterity/Antropology,un dels 2 (Swing Rhythm changes)
GUITARRA ELÈCTRICA
Estudis:
Easy jazz conception - Jim Snidero Ed.Advance Music
o Shufflin’ in F / Rock On
Guitar Improv- Barry Galbraith Ed Jamey Aebersold
Valentine / Summer / Blues in 3/4
Blues Mutations 2 - Guthrie Govan Ed Guitar Techniques
o Blues Mutations part 2
42 chord melody arrangements - Barry Galbraith
o Darn That Dream
Temes:
All the things you are - Jerome Kern
Blues for alice - Charlie Parker
Lady bird – Tad Dameron
Tears in rain – Joe Satriani
Just friends - Klemer&Lewis
Billie’s bounce - Charlie Parker
Affirmation - George Benson
Revelation - Rusell Farrante
ORIENTACIONS – CENTRE PROFESSIONAL - CONSERVATORI LICEU
James – Pat Metheny
Cannonball Shuffle o similar- Robben Ford
BAIX ELÈCTRIC
Estudis:
Solo Miles Davis en “It Could Happen to You”
Pequeña Fuga a dos Voces JS Bach
Invenció per piano Nº IV de JS Bach
Temes:
(melodia, acompanyament i una roda de solo)
Scrapple from the apple (C. Parker)
Dexterity ( C. Parker)
Someday my prince will come ( Churchill)
Spain
What Is Hip
CONTRABAIX
Estudis:
Estudi 6 Simandl, Franz, Thirty Etudes for Double Bass (arc)
A Doll - Jazz Conception (Jim Snidero)
I Got it Bad - The Music of Oscar Pettiford
Temes:
(Interpretar melodia, Walking i solo dels Standards)
On Green Dolphin St
Oleo
Alone Together
There is no Greather Love
PERCUSSIÓ MODERNA
Els alumnes que volen fer especialment BATERIA hauran de portar 2 estudis de bateria i 4 temes (dos de
bateria, un de percussions llatines i un de làmines)
Estudis de bateria:
150 rudimental solos (Charley Wilcoxon) Ed. Ludwig Music. - Pàg. 4 a 10
The Art of Bop Drumming (J.Riley) Ed. Manhattan Music - Pàg 18, 19, 22, 23, 26, 27
Dante Agostini (Vol II) Gammes del 1 al 28
ORIENTACIONS – CENTRE PROFESSIONAL - CONSERVATORI LICEU
Estudi o obra amb instruments de làmines o percussions llatines (cal aprovació del cap de
departament)
4 temes : 2 de bateria, 1 de percussions llatines i 1 de làmines
Temes de bateria (per tocar amb base enregistrada o secció rítmica)
Un tema Swing
Un tema Funk, Rock o Pop
Un tema de l’estil “Afro-Cuban” o Brasileny
Temes de percussions llatines (a l’elecció de l’alumne si ho toca amb congas, bongo, campana o timbales)
Manteca de Dizzy Gillespie
Chucho, de Paquito de Rivera
Temes de làmines
Stormy Weather, de Ted Koehler i Harold Arlen
On Broadway, de Barry Mann
Els alumnes que volen fer especialment PERCUSSIONS LLATINES hauran de portar 3 estudis i 3 obres:
Estudis i obres:
"Marcha" i les seves variacions en les tumbadores en Clave 2/3 i 3/2
Patrons bàsics de tumbadora: "Caballito", "marcha", 6/8 ( Afro, Abakuá, Palo...), Songo, Pilón,
Dengue, Sucusucu, Mozambique, conga de comparsa ...
Repiques de bongó sobre 4/4
Acompanyament en la Paila sobre 4/4 i 6/8
Patrons bàsics de Campana en 4/4 i 6/8
CANT
Estudis:
Improvisació sobre un Blues major i menor (dues voltes).
Cantar sobre el audio: -“Blues Minor-C minor blues, Track 12, Pàg.28 ”(Jim Snidero) o “Minor12 Bar
Blues Solo” Track 14, Pàg.80 (Scat/Bob Stoloff 0’-0’49’’)
Solo memoritzat i cantat sobre l’original: You make me feel so young (Chet Baker), Moanin’ (Karrin
Allyson), All Of Me (John Pizzarelli), Jersey Bounce (Ella Fitzgerald) One note samba (Al Jarreau) o
similar.
Temes:
Standards de Jazz (Dues voltes, la segona amb canvis mel dics i rítmics): Blue Skies, How deep is
the ocean?, It could happen to you, Like someone in love, The man I Love, You don’t know what
love is? o similar.
ORIENTACIONS – CENTRE PROFESSIONAL - CONSERVATORI LICEU
Tema d’altres estils, corxeres: Corcovado (Joao Gilberto), A change is gonna come (Sam Cooke),
Don’t you worry about the things (Stevie Wonder), Man in the mirror (Michael.Jackson), Gravity
(John Mayer), A put Spell on you (Annie Lenox), Algo Contigo, Mi Gloria eres tu, (boleros) o similar.
Tema Obligat “This Masquerade” (George Benson) o Tema de creació pròpia.
SAXOFON
Estudis:
Billie´s Bounce – Melodia i solo – min negra = 150 (Charlie Parker, Omnibook)
Una transcripció de Lester Young
Un estudio clàssic (de lliure elecció) o una melodia i solo de saxo modern en general (pop, rock,
blues, salsa, r&b, fusión, latin, funk, etc.)
Temes:
(amb acompanyament al piano o play along – melodia i solo)
Body and soul (o una altra balada; Lover Man, These Foolish Things…)
I´ll be seeing you (o un altre standard medium-tempo; There is no Greater Love, Bye bye Blackbird)
Confirmation – min negra = 165 (o un Blues o Bossa-Nova)
TROMPETA
Estudis:
Hot and Humid (4) Easy jazz conception Jim snidero
Important Events (6) Easy jazz conception Jim snidero
Articulation Study nº2. The Art of Jazz Trumpet. John McNeil Pub. Gerrard & sarzin
Temes:
Misty
Four
Bye Bye Blackbird
Take the “A” Train
VIOLÍ
Estudis:
Improvisació de Blues en F
Exercici tècnic, Han Sit, Káiser o Kreutzer
Estudi de quartes del Jazz Funk ettudes de Bob Mintzer
Temes:
“Sweet Sue Just You” V. Young - Joe Venuti (Cordes & Âme / D. Lockwood)
Beatiful love V. Young
Blue in green B. Evans
ORIENTACIONS – CENTRE PROFESSIONAL - CONSERVATORI LICEU
Pl. Urquinaona, 11 - 08010 Barcelona
Tel. 933 27 12 21
www.conservatoriliceu.es