grd para directores

8/17/2019 Grd Para Directores

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IRECTORES E LAS INSTITUCIONES E UCATIVAS

UGEL SANTIAGO E CHUCO

OCTUB E 2015


2/18

PREVAED 068 - SCH• CELIA VILCHEZ MIÑANO

• [email protected]

• 948721888

mailto:[email protected]:[email protected]


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EL ENFOQUE AMBIENTAL Y LA GESTIÓN DELRIESGO DE DESASTRE

• !INCIIO "E LA E"#CACI$N%• &' La Co(cie(cia Am)ie(tal* +,e motiva el -e/eto*c,i0a0o co(e-vaci( 0el e(to-(o (at,-al como&a-a(t3a /a-a el 0ee(volvimie(to 0e la vi0a.

LEY GENERALDE EDUCACIÓNLey N° 280

• Aprobada por Decreto Supremo N° 017-2012-ED.•OB!ETIVO" "ea--olla- la E0,caci( la C,lt,-aAm)ie(tal o-ie(ta0a a la o-maci( 0e ,(a ci,0a0a(3a-e/o(a)le ,(a ocie0a0 /e-,a(a ote(i)le*com/etitiva* i(cl,iva co( i0e(ti0a0

POL#TICANACIONAL DEEDUCACIÓNAMBIENTAL

$PNEA%

• LEY N° 29664 – Aprobada 19 de febrero de 2011• La 5eti( 0el !ie&o 0e "eat-e e ,( /-oceo ocialc,o 6( ltimo e la /-eve(ci(* la -e0,cci( el co(t-ol/e-ma(e(te 0e lo acto-e 0el -ie&o 0e 0eat-e e( laocie0a0

itemaNacio(al 0e5eti( &e' !ie&o 0e"eat-e

INA5E!"'


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Le 0el itema Nacio(al 0e 5eti( 0el!ie&o 0e "eat-e INA5E!"'

P(')*+, N,+(.' &eGe/*+. &e R+e/1(/

O-ie(tacio(e 0i-i&i0a a im/e0i- o -e0,ci--ie&o* evita- la &e(e-aci( 0e (,evo -ie&o eect,a- la a0ec,a0a /-e/a-aci(* ate(ci(*

-eha)ilitaci( -eco(t-,cci(

Com/o(e(te

Li(eamie(to

5eti(Co--ectiva

5eti(-o/ectiva

5eti(!eactiva -oceo

Etimaci( 0el!ie&o

-eve(ci( 0el

!ie&o

!e0,cci( 0el

-ie&o

!eha)ilita:ci(

!eco(t-,cci(

!e/,eta

-e/a-aci(

5!" i(t-3(eco e(

/-oceo 0e/la(eamie(to 0e

e(ti0a0e /)lica.!e0,ci- evita- (,evo

-ie&o

-o&-ama- -ec,-o/a-a la i(te-ve(ci( 0e

5!"

5e(e-aci( 0e ,(ac,lt,-a 0e la /-eve(ci(

e( la e(ti0a0e/)lica* /-iva0a e( laci,0a0a(3a e( &e(e-al.

La ca/aci0a0e 0e-eilie(cia -e/,eta 0e

la com,(i0a0e e(ti0a0e /)lica 0e)e(

e- o-taleci0a.

Fuente: LEY DESINAGERD

;o-talecimie(to

i(tit,cio(al &e(e-aci( 0e

ca/aci0a0e /a-ai(te&-a- 5!" e(

/-oceo i(tit,cio(ale

La /-omoci(* el0ea--ollo la 0i,i(

0e et,0io ei(veti&aci(

-elacio(a0a co( la

5!".La i(te

&-aci( 0eme0i0a 0e co(t-ol*-e(0ici( 0e c,e(ta

a,0ito-ia ci,0a0a(a/a-a ae&,-a- la

accio(e.

5o)ie-(o -e&io(ale locale -e/o(a)le

0e la accio(e 0e5!"

Lae(ti0a0e/)lica0e to0o

lo (ivele

0e&o)ie-(o*evala(

,-e/ectivaca/aci0a06(a(cie-a

/-e,/,eta-ia /a-a

laate(ci(

0e0eat-e


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Vulnerabilidad

U+,,+. &e ' 3+3+e.&P(, (41.+5,+. &e ' (',+.

PeligroDe/'+57+e.*( &eL 4(, e. e' ,e44(

RiesgoN &e (/+'e/ 3+&/ e9:e/*/N &e 3+3+e.&/ ;:e :e&e. e4&e4/eV'(4 &e '/


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5/11/16 Equipo Regional de Competencias “Gestión delRiesgo Adaptación al Cam!io Clim"tico# $G%&

¿Qué es elRiesgo?

Probabilidad de daños o pérdidas sobre personas osobre los medios de vida deéstas.

!IE5O < ELI5!O * V#LNE!A=ILI"A"'

ELI5!O

!ie&o

V,l(e-a)ili0a0

Im/acto "eat-e

Ha +,e -e0,ci- el >-ea 0e i(te-ecci(

a lo m3(imo /oi)le


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7

PLAN DE GESTIÓN DEL RIESGO DE

DESASTRESP/(/ 4 ' ,(./*4:,,+. &e' P'.&e Ge/*+. &e' R+e/1( &e De//*4e>

• ao 1% ?oma- la 0ecii( o-&a(ia-e.• ao 2% !eco(oce- el te--ito-io c,e(ca'.

"ia&(tico.

• ao % !eco(oce- lo /eli&-o.

• ao 4% I0e(ti6ca- la v,l(e-a)ili0a0 -eilie(cia.

• ao B% Ela)o-a- el ma/a 0e -ie&o.

• ao % "ieDa- accio(e 0e /-eve(ci(.

• ao 7% "ieDa- accio(e 0e -e0,cci(.

• ao 8% I0e(ti6ca- -ec,-o.

• ao 9% "ieDa- /la( 0e co(ti(&e(cia.;,e(te% 5,3a Meto0ol&ica 0e Ela)o-aci( 0e la( 0e 5eti( 0e !ie&o 0e "eat-e : MINE"#


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E/;:e7 &e P'. &e Ge/*+.

&e' R+e/1( &e ' I> E>1. ?3t,lo2. I(o-maci( &e(e-al

. I(t-o0,cci(

4. =ae le&alB. "ia&(tico.

. O)etivo.

7. Activi0a0e% -eve(ci( !e0,cci( la( 0e Co(ti(&e(cia

8. !ec,-o.

9. O-&a(iaci(


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E?!#C?#!A "E LA COMIION "E5E?ION "EL !IE5O "E "EA?!EA!A IN?I?#CIONE E"#CA?IVA

E?!#C?#!A "EL CEN?!O "E OE!ACIONE "E

EME!5ENCIA"a0a la eme-&e(cia* la C5!" e co(vie-te e(COE'

C(.*e.+&(/ &e' PLAN DE CONTINGENCIA


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Co(i0e-a-F

10

• No-ma INEE -e0 i(te-a&e(cial /a-a lae0,caci( e( it,acio(e 0e eme-&e(cia'

• C,--3c,lo 0e eme-&e(cia• o/o-te ocioemocio(al• Activi0a0e l0ica• Accio(e 0e -e/,eta -eha)ilitaci(


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DISE'AR EL (LAN DE C)N%INGENCIA

11

Título

1. Descripción del escenario del riesgo:

a) Identificación caracteri!ación del peligro

") Identificación an#lisis de $ulnera"ilidad de ele%entos e&puestos

c) Identificación caracteri!ación del riesgo

d) Identificación de capacidades

'. ("eti$o

general o"eti$o especifico

*. +cti$idades :

• +cciones de respuesta in%ediata ,soporte socioe%ocional acti$idades l-dicas)

• +cciones de rea"ilitación ,inter$ención en el currículo de e%ergencia espacios seguros)

. la"ora aprue"a procedi%ientos de e$acuación ,dependiendo de los peligros

identificados)

+ne&os:

a) In$entario de recursos

") Directorio actuali!ado

c) 2utas de e$acuación

d) 3ista de e4uipa%ientos


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,e0e( ,tilia-F

• EGEMLO LAN "E 5E?I$N "EL !IE5O "E"EA?!E.0oc

• EGEMLO "E LAN "E CON?IN5ENCIA ;!EN?E AL ;EN$MENO.0oc

• !EOL#CION "E 5!":21B.0oc• !EOL#CION "E C5!:21B.0oc

1'

http://var/www/apps/conversion/tmp/scratch_7/EJEMPLO%20PLAN%20DE%20GESTI%C3%93N%20DEL%20RIESGO%20DE%20DESASTRES.docxhttp://var/www/apps/conversion/tmp/scratch_7/EJEMPLO%20PLAN%20DE%20GESTI%C3%93N%20DEL%20RIESGO%20DE%20DESASTRES.docxhttp://var/www/apps/conversion/tmp/scratch_7/EJEMPLO%20PLAN%20DE%20GESTI%C3%93N%20DEL%20RIESGO%20DE%20DESASTRES.docxhttp://var/www/apps/conversion/tmp/scratch_7/EJEMPLO%20DE%20PLAN%20DE%20CONTINGENCIA%20FRENTE%20AL%20FEN%C3%93MENO.docxhttp://var/www/apps/conversion/tmp/scratch_7/EJEMPLO%20DE%20PLAN%20DE%20CONTINGENCIA%20FRENTE%20AL%20FEN%C3%93MENO.docxhttp://var/www/apps/conversion/tmp/scratch_7/RESOLUCION%20DE%20PGRD-2015.docxhttp://var/www/apps/conversion/tmp/scratch_7/RESOLUCION%20DE%20CGR-2015.docxhttp://var/www/apps/conversion/tmp/scratch_7/RESOLUCION%20DE%20CGR-2015.docxhttp://var/www/apps/conversion/tmp/scratch_7/RESOLUCION%20DE%20PGRD-2015.docxhttp://var/www/apps/conversion/tmp/scratch_7/EJEMPLO%20DE%20PLAN%20DE%20CONTINGENCIA%20FRENTE%20AL%20FEN%C3%93MENO.docxhttp://var/www/apps/conversion/tmp/scratch_7/EJEMPLO%20DE%20PLAN%20DE%20CONTINGENCIA%20FRENTE%20AL%20FEN%C3%93MENO.docxhttp://var/www/apps/conversion/tmp/scratch_7/EJEMPLO%20PLAN%20DE%20GESTI%C3%93N%20DEL%20RIESGO%20DE%20DESASTRES.docxhttp://var/www/apps/conversion/tmp/scratch_7/EJEMPLO%20PLAN%20DE%20GESTI%C3%93N%20DEL%20RIESGO%20DE%20DESASTRES.docxhttp://var/www/apps/conversion/tmp/scratch_7/EJEMPLO%20PLAN%20DE%20GESTI%C3%93N%20DEL%20RIESGO%20DE%20DESASTRES.docx


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;EN !ONIE"'

1*


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?Q:< / /+4e3e.+7(/@Impactospo* FEN tempo*adadellu+ias,-./$ ,-.0

$ Da1os le+es en in2*aest*uctu*a3$ (* ese*+aciónde equipamiento$ (* ese*+acióndel mo!ilia*io3

MIGACÓN E MPTOS

$La!o*esdeacondicionamiento3$La!o*esdemantenimientop*e+enti+o3$La!o*esdemantenimientoco**ecti+o3

$ 4uen iniciodel a1oescola*3

$Ni+elacad5micono*mal3

R E S U L S

R ecue*da que:

D e!emos de p*otege* l ai n2*aest*uct u*a6el equi pami ento6

el mo!i l i a*i o3


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• I(tala- t,)e-3a ca(aleta e( lo techo.• Lim/ia- lo techo 0e calami(( calami(a.• "eco(ecta- el itema elJct-ico )aa(0o la llave

&e(e-ale a(te 0e +,e ll,eva.• Lim/ia- -eti-a- -ei0,o li0o 0e ca(ale 0e -ie&o.

• #)ica- lo e+,i/o 0e com/,to elJct-ico e( ele&,(0o /io 0e t, cole&io.• Coloca- aco 0e a-e(a e( la /,e-ta 0e la a,la

lo )aDo.

?Q:< &ee =,e4 ' ,(7:.+&&e&:,*+3 .*e/ &e' FEN@

F/e > A.*e/


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• .*e43e.&4 e. ' e7e41e.,+ e.,((4&+.,+. ,(. '/ :*(4+&&e/'(,'e/>

• Ma(te(e-e e( co(ta(te com,(icaci(co( el >-ea 0e I(-aet-,ct,-a 0e la #5ELi(0ica(0o el eta0o e( +,e e e(c,e(t-at, cole&io.

16

F/e 2> D:4.*e


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F/e > De/: -evia-lo'.

• olicita- a la #&el el ma(te(imie(to oaco(0icio(amie(to +,e (eceite t,cole&io.

• e coo-0i(a-> la /oi)le o-ma 0ea/oo /a-a lo cole&io +,e ha( i0o

m> aecta0o. 17


18/18

Com/-omioF• -ee(ta- 5!" C /o- ame(aa

i0e(ti6ca0a imo* hela0a' la I.E./-io-ia0a.

• -ee(ta- 5!" C -e(te a ;ENll,via e i(,(0acio(e' to0a lai(tit,cio(e e0,cativa.

• La /-ee(taci( e ELLA"A ca0a ,(a

0e la hoa* ANILLA"O co(!EOL#CIONE "I!EC?O!ALE-eco(oce- la C5!" /-o)a- el 5!" elC'

• !e/o-ta- e( 3ico vi-t,al' el 4K1

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