grundtvig project

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  • Grundtvig ProjectINTERCULTURAL SKILLSSKILLS FOR LIFE CEPA PLUS ULTRA2010-2011

  • GrundQu?Grundtvig, es un proyecto nacido en el seno del programa Scrates para incrementar la ayuda a la educacin de adultos mediante la cooperacin Europea. Su nombre rinde honor al clrigo y escritor dans Nikoli Frederik Severin Grundtvig.

  • Quin puede pedir un proyecto Grundtvig?Cualquier institucin que est relacionada con la formacin permanente de adultos. Esto contempla un amplio abanico que puede ir desde una asociacin de padres de alumnos hasta una asociacin de alcohlicos annimos.

  • Cmo se empieza un proyecto Grundtvig?Si entris en www.educarioja.org aparece una pestaa azul a la derecha en la que pone PAP 2010, si pinchis, se accede a la convocatoria y a cada uno de los anexos.Tambin podis acceder directamente desde la pgina general de la OAPEE: www.oapee.es, luego, a Convocatoria (que est arriba a la derecha) y ya luego a la Convocatoria 2010.

  • Pero cmo ha empezado el proyecto en el CEPA PLUS ULTRA?En diciembre del 2009 lleg una carta a nuestro colegio de una ASOCIACIN DE PADRES DE ALUMNOS DE PRIMARIA E INFANTIL de una escuela de Astromeritis (Chipre). Pedan socios para comenzar un proyecto Grundtvig.

  • Y qu nos sedujo de dicha carta?El nombre extico del pueblo.El tema a tratar: Mentalizar al adulto sobre la aceptacin del nio inmigrante para luego concienciar a sus hijos sobre la aceptacin de otros nios de otros pases. As se evitar la xenofobia contribuyendo a la integracin de los mismos en la comunidad chipriota.

  • Comienzo del proyectoEnero del 2011- COMIENZO de la elaboracin del borrador del formulario (Lifelong Learning Programme). Application form. Call 2010.OBJETIVOSCONTENIDOSACTIVIDADESTTULOSAntes del 19 de febrero del 2010, cada pas enva a su Agencia Nacional dicho borrador cuyo titulo consensuado fue INTERCULTURAL SKILLS, SKILLS FOR LIFE.Se crea un FACEBOOK para poner en contacto a los posibles socios.

  • Concesin del proyectoCHIPREAUSTRIAPOLONIAESPAASe les concede a finales de agosto.ESLOVENIA-a finales de septiembre.LATVIA, ITALIA Y GRECIA- se les deniega por falta de dinero.Coordinador central: CHIPRE (el resto son centros asociados).

  • Firma del convenio financieroSeptiembre del 2010. Concesin de 14.000 euros para los dos aos que durar el proyecto. (Septiembre 2010- 31 de agosto, 2012).INSTITUCIONES QUE FORMAN EL PROYECTO: CHIPRE: Asociacin de Padres de Alumnos de la Escuela Primaria Infantil de Astromeritis.ESPAA: CEPA-PLUS ULTRA (Logroo).AUSTRIA: Fun and Learn (Innsbruck).ESLOVENIA: Ljudska Univerza Celje.POLONIA: Acting Group Partnership for Warmia.

  • Ventajas e inconvenientesSe mejora el nivel de inglsSe aprende geografa e historiaSe conocen nuevas culturasSe hacen nuevos amigosProyeccin de futuros proyectosSe rompe con la rutinaSe beneficia mucha gente del proyecto

    Requiere muchsimo trabajo El dinero recibido nunca es suficiente No se puede viajar todo lo que se desearaHay muchos trmites burocrticosTrabajar en grupo puede traer problemas

  • Quines son los pilares de un proyecto Grundtvig?El responsable de los medios tcnicos.El coordinador.Personas que dominen el ingls.Resto de colaboradores

  • Funciones del coordinadorLlevar toda la burocracia.Servir de enlace entre todos los pases.Coordinar y animar al grupo.Dominar ingls.Tener ilusin y transmitirla al resto.

  • Y por finASTROMERITIS!LOS PUNTOS TRATADOS FUERON:Presentacin de cada pas.Propuestas para el desarrollo del proyecto.Debate y conclusiones de esas propuestas.Calendario de fechas de las prximas visitas.EL ESTRACTO DE DICHOS PUNTOS FUE:Fabricacin de un manual que recoja todas las ideas de todos los pases.Elaboracin de un calendario gastronmico.Mejora de la inmigracin en organizaciones institucionales y de educacin.Estudio de otras culturas para favorecer la integracin.Desarrollo del tema GASTRONOMA+CULTURA=INTEGRACIN (Competicin de Power Points, debates y ponencias sobre gastronoma, teora sobre gastronoma y cultura y fiesta de la gastronoma- ESPAA).Estudio de las tradiciones de las familias inmigrantes de Astromertis.

  • Cmo nos divertimos?Excursiones.Gastronoma y msica.Cultura.Vida social.

  • GALERA DE FOTOSDe vuelta en el avin de Lrnaca (Chipre) a Madrid, pens entre nubes que dejaban entrever una Europa sepultada por la nieveCmo podra describir con pocas palabras a su capital Nicosia dividida en dos por la Lnea Verde?

  • GALERA DE FOTOS IICmo plasmar a parte del grupo Grundtvig cenando al aire libre en la zona turca?Cmo olvidar los Troodos con sus majestuosas montaas plagadas de iglesias coloreadas de pinturas bizantinas?

  • GALERA DE FOTOS IIILos recuerdos vienen acompasados de msica griega en un restaurante comiendo mezesTodava llevo en la suela de mis zapatos la tierra de Chipre, en mis ojos la imagen de parajes desolados por el clima y la reciente guerra sufrida

  • GALERA DE FOTOS IVy el recuerdo de una actuacin navidea vivida all, en una escuela de Astromeritis que te transporta donde a tu imaginacin nunca se le hubiera ocurrido.Las velas que todava huelen a cera, siguen encendidas en sus iglesias ortodoxas, alumbrando iconos dorados de santos venerados.

  • GALERA DE FOTOS VPorque un proyecto europeo te posibilita encontrarte con otras gentes de diferente mentalidad y lenguaTodo queda guardado en las fotos, en los regalos comprados, en la imaginacin, en los documentos escritos

  • Todo queda condensado en el proyecto Grundtvig, que comienza, que todava contina, que an no acaba, queNieves Gmez SoriaCoordinadora del proyectoLogroo, diciembre 2010