grupul Școlar ”mihail sadoveanu” borca...
TRANSCRIPT
SIMPOZION INTERJUDETEAN ”IMAGINATIE SI CREATIVITATE
ÎN DEMERSUL INSTRUCTIV - EDUCATIV”
LOCALITATEA NATALĂ, PREZENT I VIITORȘ
GRUPUL ȘCOLAR ”MIHAIL SADOVEANU” BORCA, JUDEȚUL NEAMȚ
Prof. ing. grad.I ILIANA GAVRILUȚ
EXEMPLE DE BUNĂ PRACTICĂ ÎN DESFĂ URAREA ACTIVITĂ ILOR LA Ș Ț EDUCA IE TEHNOLOGICĂ - CLASA a V-aȚ
MODULUL I: ORGANIZAREA MEDIULUI CONSTRUIT
UNITATEA DE ÎNVĂ AREȚ : LOCALITATEA
TEMA: CLĂDIRI: DESTINA IE, ALCĂTUIRE CONSTRUCTIVĂ Ț
(confec ionarea principalelor clădiri din localitate)ț10 NOIEMBRIE
2012TG.NEAMȚ
Comuna Borca este așezată în partea centrală a Carpaților Orientali, pe cursul mijlociu al râului Bistrița. Moșia comunei se întinde de-o parte și de alta a râului Bistrița, cu precădere în bazinele hidrografice ale pâraielor Sabasa și Borca, pe o suprafață de 19.980 ha.
Fiind situată în extremitatea nord-vestică a județului Neamț, comuna se învecinează cu județele Suceava și Harghita.
Meleagurile comunei Borca au fost străbătute de numeroase personalități: oameni de știință, cărturari, iubitori de călătorii, care au lăsat mărturii scrise în cărțile și presa din acea vreme (Dimitrie Cantemir, Gala Galaction, Alexandru Vlahuță, Mihail Sadoveanu etc.).
Comuna Borca dispune de un potențial turistic deosebit de bogat și de variat. Deoarece are peisaje deosebite în localitate se practică agroturismul, locuitorii pot oferi servicii turistice în cadrul gospodăriilor individuale sau în pensiuni.
Dintre activitățile oamenilor se remarcă cele din domeniul forestier, minier, agricol și de creștere a animalelor. În domeniul micii industrii și al meșteșugurilor se desfășoară activități prin care se valorifică resursele locale (prelucrarea lemnului, obținerea unor produse de artizanat, valorificarea fructelor și ciupercilor de pădure, a plantelor medicinale, creșterea albinelor și a peștilor, etc.).
Elevii construiesc clădiri din localitatea natală.
Elevii grupează clădirile în funcție
de destinație
Elevii realizează lucrarea colectivă - LOCALITATEA
NATALĂ ÎN PREZENT -aranjând obiectele create individual.
Elevii își imaginează - LOCALITATEA
NATALĂ ÎN VIITOR
Elevii clasei a V-a alături de lucrările lor – LOCALITATEA NATALĂ ÎN PREZENT ȘI VIITOR