guía 2 de aprendizaje para elaborar hojas de cálculo.doc

7/22/2019 Guía 2 De Aprendizaje Para Elaborar Hojas De Cálculo.doc

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66

1.2.8 Las herramientas que facilitan tu trabajo

Seguramente al estar en tu recámara has observado querequieres de cambios para hacerla más agradable y sobre todoa tu gusto; lo anterior requiere en ocasiones modificar ladisposición del orden de tus muebles, pintarla, desecharaquello que ya no te sirve, mantenerla aún más limpia y

finalmente decorarla como tú quieres, realizando cambios en la decoración de la

misma, tantas veces como tú lo establezcas.

n proceso similar se puede llevar a cabo dentro de la ho!a de cálculo al hacersenecesaria e indispensable la actualización constante de los datos, cuyo resultadoserá una información confiable.

"ara realizar esta tarea se emplean diferentes procesos que son controlados por laficha Inicio cuyadefinición serefiere a loscambios quepodrás hacer alcontenido de lacelda u ho!a decálculo a trav#sde diversasherramientaspropias de estaficha entre lascuales seencuentran$copiar, cortar,borrar, mover,deshacer, rehacer, eliminar, combinar, insertar, rellenar, reemplazar, etc. %a figurade la derecha muestra ciertos aspectos relacionados con su mane!o.

Debes tener activa la

ficha Inicio

Otros procesos aunque

estén contenidos no están

activos Observa que algunosprocesos se activan

por medio de unasecuencia de teclas.



&omo puedes observar estas opciones se pueden habilitar$

a' (esde la ficha.

b' ) partir de la pulsación de la tecla Ctrl seguida de la letra que identifica elproceso.

c' )ctivando el menú contextual. "ara esto gu*ate de las recomendaciones quese sugieren en la siguiente figura$

+ecuerda que antes de realizar cualquier proceso debes seleccionar ya sea la celdao el rango donde este se aplicará, y utilizar para ello el ratón o bien el teclado. %asiguiente tabla te muestra como debes realizarlo$

6

Recuerda que este

menú contiene las

opciones que más

comúnmente usas

Ubica el apuntador

dentro de la celda y

presiona el botón

derecho del ratón

Teclado Ratón



Coiar , !e"ar y Cortar son tres de las herramientas básicas contenidas en la fichaInicio del grupo !ortaaeles. -bserva en la siguiente figura la definición de cadauna$

6

bica elapuntadordentro de lacelda ypresiona latecla shift

a' &oloca el puntero en la celdadónde desees inicie la selección.

b' "resiona el botón izquierdo y sinsoltar arrastra a la direccióndonde se establecerá el rango.

Cambia delugar lainformaciónseleccionada

Muestra dentro de la celda orango el almacenamiento de laselección contenida en memoria.

Almacena enmemoria una imagen

exactamente igual ala de la selecciónrealizada.

Otra alternativa es el uso deuna secuencia de teclas,denominada como ruta o atajo.

Cortar Ctrl+XCoiar Ctrl+C!egar Ctrl+"Coiar formato Ctrl+Ma#us+C

&on esta forma deapuntador arrastra en la

dirección requerida



&uando hablamos de selección nos referimos tambi#n a filas, columnas e inclusiveho!as, ya que los procesos de /#dición0 anteriormente citados tambi#n sonaplicables a #stos. -bserva a continuación como realizar*as los procesos de Coiar

y !e"ar usando el menú contextual.

61

$. Abre la %ojadonde se encuentren

los datos.

&. Activa el men'contextual #

selecciona (Coiar).

*.

elecciona elrango.

. -na lneaaradeante

rodear/ el /reaseleccionada.

0. -bica el auntadoren la celda donde se

mostrar/ coia

1. Activa nuevamenteel men' contextual #selecciona (!egar)



-tra de las alternativas de !e"ar es el !e"adoesecial. 2n este caso se aplica cuando tienesdatos num#ricos almacenados en la celda yquieres realizar una fórmula con la referenciacorrespondiente. %o anterior no implicar*a ningúnproblema de no ser porque en ocasionesrequieres usar la misma información en otro

rango o en otra ho!a, y al aplicar el proceso queconoces de /&opiar3"egar0 te das cuentas que elrango que originalmente conten*a datos tienemensa!es de error o presenta ceros en la fila quecontiene las fórmulas.

"ara evitar estos contratiempos te proponemos utilices la ventana !e"ado esecialya que mediante ella podrás tener un control más riguroso sobre los datos y as* tenerla seguridad de que no habrá errores en el momento que apliques los procesos de#dición.

"or e!emplo, imagina que tienes un rango el cual necesitas copiar a otra ho!a, comolo muestra la siguiente figura$

4

2n 3* se encuentra la fórmula4I*5676*, los datos est/n en la

8oja1

9. e muestra

la coia



2ntonces5u puedes hacer uso del menú conte7tual, con el cual tu puedes seleccionarelementos de la opcion !e"ar , $eración% &altar blancos% Transoner o bien!e"ar 'inculos.

8 finalmente la ho!a donde se coloca la copia queda e7actamente igual que la ho!adonde se tomaron los datos, tal como se ve en las imágenes anteriores.

2l dicho /bonito y a la primera0 muchas de las veces no es aplicable cuando estásrealizando algún proceso dentro de la ho!a de cálculo ya que debes ir probando yobservando si la celda a la que haces referencia o la fórmula ingresada soncorrectas. )nte esta circunstancia debes proceder a (orrar lo que no es correcto y#ste es otro de los procesos contenidos dentro de la ficha #dición, el cual tepermitirá quitar total oparcialmente elcontenido de la celda,fila o columna quedesde luego hayasseleccionado."ara realizarlo observala secuencia que seencuentra detalladadentro de la figura de laderecha.

Sin duda, esto te parecerá una forma larga de realizar el proceso, pero te garantizaborrar lo que requieras. 27isten otras formas más directas para que lo realices, unade ellas es presionando la tecla retroceso o bac)sace.

9

A diferencia de las versiones anteriores,cuando utilizas la funcion (!egar) tus valores

no ierden la referencia de la 8oja1

$. Activa estafic%a

*. elecciona

&. :usca esta oción,# uedes elegir

cual;uiera de lasalternativas ;ue teroorciona.



Si utilizas esta forma obtendrás algo similar a lo que se encuentra en las siguientesfiguras$

:uizá en este momento te sur!a una duda que tenga que ver con la respuesta a lasiguiente pregunta$ cuál es la diferencia entre utilizar las opciones de la ficha y

presionar la tecla (ac)sace<%a respuesta es muy sencilla$ si utilizas las opciones de la ficha se borracompletamente la celda o el rango seleccionado. 2n cambio, como pudiste observaral presionar la tecla retroceso queda la referencia a esas celdas debido a que all* sehab*a empleado una fórmula.

-tra alternativa se aplica al activar el menú contextual y seleccionar el comandoque se=ala la flecha que se encuentra en la figura de la derecha, desde luegodespu#s de seleccionar el rango a borrar.

>

Indica el rango ;ue se mover/ ocambiar/ de celda, funcionatambi<n or medio de la ulsación

de teclas o atajo.

*.Al ;uitar laselección se borran

las cantidades ;ue seencontraban

inicialmente en elrango

$. =esu<s deresionar la tecla

retroceso elcontenido de la

rimera celda se elimina

>:ac?sace@



*o'er es un concepto que se aplica tanto a laselección realizada a una celda como a ho!ascompletas. 2sta opción tambi#n forma partede la ficha Inicio en el grupo Celdas, opción

+ormato y define dos procesoscompletamente diferentes. -bserva en lafigura de la derecha donde se encuentran.

2n cuanto a cortar se debe proceder de manera similar a copiar; es decir, primeroseleccionar el rango y luego activar el comando Cortar o bien presionar las teclasCtrl,-.

?

elecciona el rango# activaosteriormente elcomando Cortar obien resiona Ctrl+X

-bica el auntador en lacelda donde deseas mover laselección, activa el comando

!egar o bien la secuenciaCtrl+"

ambiade lugaruna ho!a.



-tra forma de mover el contenido es pormedio del apuntador, cómo<, primero hasuna selección de lo que deseas mover y

colocando el puntero del ratón en elcontorno de la selección arrastra haciadonde desees moverla manteniendopresionado el botón izquierdo, como lomuestra la figura de la izquierda.

2ntre las alternativas con que cuentas para mover unaho!a puedes elegir el comando *o'er o coiar hojade la ficha Inicio o bien activando dentro de la pesta=ade la ho!a el menú contextual y seleccionando estamisma opción, la cual se encuentra resaltada en color

amarillo en la figura de la izquierda.

na vez seleccionado el comando indicado apareceráuna peque=a ventana desde la cual podrás mane!ar este proceso, tal como se se=alaen la secuencia que se muestra a continuación$

"ero qu# sucede cuando por undescuido cambias o eliminascontenidos y e7clamas @ay, meequivoqueA, ante tal situación notienes porque volver a capturarni repetir todo tu traba!o ya quecuentas con dos acciones que teevitarán dolores innecesarios decabeza, nos referimos a

B

&.=esactiva lacaja ara ;ue la%oja cambie de

lugar.

*.2lige el lugar,#a sea al inicio ofinal de las %ojas.

$.elecciona elnombre del

libro

2limina la acción

eite la acción

Bambi<n uedes

realizarlos activandola secuencia deteclas

Ctrl+D 4 2liminaCtrl+E 4 eite

elecciona, %azclic # arrastra.



eshacer y Rehacer que forman parte de la barra de acceso r/ido y que son delas opciones más solicitadas ya que te permiten reparar algunos errores.

Si abres un libro nuevo y activas la ficha Inicio notarás que estas acciones no se

encuentran activas y ello se debe a que aún no se han registrado procesos; pero, pore!emplo, si borras un rango entonces se reconocerá esta acción.

27isten botones de comandos en la cinta de opciones que controlan a estosprocesos y te permiten observar las últimas acciones que se han aplicado. -bservalas siguientes figuras$

#liminar es otro de los procesos que contiene la ficha Inicio en el grupo Celdas y adiferencia de (orrar actúa ya sea desplazando hacia la izquierda o arriba el rangoseleccionado, o bien, en toda la fila o columna. "ara este proceso se utiliza lasiguiente ventana$

%os siguientes e!emplos te ayudarán a visualizar como funcionan las diferentesalternativas de la ventana #liminar celdas de la opción #liminar del menúcontextual$

C

:otónre%acer

Accionesregistradas

:otóndes%acer

Accionesregistradas

&. 2stos

rocesos sealican a

artir de la selección

realizadaindicada

*. eleccionaesta oción.

$. Activaesta fic%a.



6

8oja original

eleccione elrango de C$C*

Activamos elmen' contextual# resionamos laoción 2liminar

Activamos la casilla(=eslazar las celdas%acia la iz;uierda) #resionamos Acetar

eleccionamos elrango de C0=1

Activamos la casilla(=eslazar las

celdas %aciaarriba) de la

ventana 2liminarceldas # Acetar

2n la mismaventana activamos

la casilla (Boda la fila) # Acetar

-bicamos el

auntador en :



2l menú contextual incluso ofrece procesosno contenidos dentro de la ficha Inicio, uno deellos es Insertar . "or ser una acción queutilizarás con frecuencia hablaremos acercade lo que realiza; por e!emplo, si seleccionasun rango o ubicas el apuntador en alguna delas celdas y activas el botón derecho del ratónaparecerá el menú contextual como seobserva en la figura de la izquierda.

(espu#s de activar el comando Insertar se despliegauna ventana 3similar a la que muestra la figura de laderecha3 que controla las acciones que podrásrealizar y @claroA, es similar en cuanto a estructura a la deel comando #liminar , sólo que actúa de maneradiferente.

-bserva a continuación e!emplos de procesos en losque se emplean las alternativas de Insertar .

A%ora activamos la'ltima casilla ;ue es(Boda la columna)

-bicamos el

auntador en A0



Dniciaremos con una ho!a a la que se irán aplicando distintas alternativas Erecuerdaactivar la ventana Insertar celdas con la opción Insertar del menú contextual paracada alternativa antes de realizar la secuencia de los óvalos'$

8ojainicia

l.

-bicamos elauntador en A$

Activamos lacasilla (Insertar

toda una

columna).

Activamos lacasilla botón

(Insertar toda unafila).

-bicamos elauntador en =&

eleccionamos elrango de A0:1

Activamos la casilla(=eslazar las celdas

%acia abajo).

eleccionamos elrango de C$C*

Activamos la casilla(=eslazar celdas

%acia la derec%a) #Acetar.



Insertar tambi#n se aplica a ho!as de cálculo, para ello necesitas estar dentro de laetiqueta de la ho!a y una vez ah* da clic con el botón derecho del ratón y seleccionaen el *enú Contextual la opción Insertar. %a siguiente figura te indica comohacerlo$

)l revisar un calendario, seguramente te habráspercatado de que #ste se divide en meses y quecada mes contiene los d*as de la semanaidentificado por un nombre.

(entro de 27cel puedes usar un procesomediante el cual, a partir de un dato inicial,podrás desplegar los nombres de los meses, losd*as, o bien, una lista de valores que podránaumentar o disminuir según lo indiques. %oanterior recibe el nombre de Rellenar ; lasiguiente figura e!emplifica los listados quepuedes obtener$

1

elecciona dentro del cuadrode di/logo el cono (8oja dec/lculo)



Rellenar es un proceso que tambi#n corresponde a la fichaInicio, está en el grupo *odificar y tiene diversas opcionesrelacionadas con la orientación que tendrá la lista resultante.-bserva la figura de la izquierda.

na forma sencilla de realizarlo es por medio del ratón, observa el siguiente proceso$

4

A artir de unvalor, obt<n una

lista en formadescendente.

A artir de un

valor, obt<n unacoia exactamente

igual en el rango seleccionado.

A artir de unnombre de

da, obt<n los

das de lasemana

A artir de unn'mero, obt<n

una lista enforma

ascendente.

A artirde un

nombre demes, obt<n

los

siguientes meses

Catura el rimer dato, o el rimero # elsegundo, selecciona la celda o rango de

celdas ;ue contienen la información,coloca el auntador en la es;uina inferiorderec%a de la celda o rango # arrastraara ;ue se rellene.



"ara concluir, mencionaremos elproceso que se refiere a la unión dedos o más celdas llamadoCombinar celdas, forma parte de laficha Inicio en el grupo )lineación.2ste comando te puede ayudarcuando haya un contenido querebase el tama=o de la celda, o bien,cuando desees que un contenidoquede en medio de varias celdas.-bserva el e!emplo que se muestraen la figura de la derecha.

"ara utilizar esta opcióndebes seleccionar las celdaso el rango que desees unir yposteriormente presionarsobre el *cono Combinarceldas que forma parte de lasherramientas de formato.

-bserva la secuencianumerada que se indica en lafigura de la izquierda.

9

Fistadoascendente

=as de lasemana

MesesFistado

descendente

$.

eleccionael rango

2l rangoC*=&est/

combinado.

!resionaeste

comando



0cti'idades

#jercicio 1 +ealiza lo que se indica en cada uno de los siguientes incisos.

9. &aptura el contenido dentro de cada celda, de acuerdo a la informaciónque se muestra en la siguiente tabla.

C#L0C$T#I$

C$L3*0 +IL0

) 9 2F2+-

& C B& 6 ?2 C 9442 6 949G B domingo

>. -bt#n el nombre de los meses del a=o$ ubica el apuntador en )9 y activala secuencia corta para realizar el proceso de Coiar .

?. Selecciona el rango hasta la celda %9 y activa la secuencia corta pararealizar el proceso de !e"ar .

B. -bt#n una lista de números disminuidos, para ello selecciona el rango de

&C$&6C. )ctiva la ficha Inicio y elige el comando Coiar .6. Selecciona el rango desde &C$&9 y selecciona el comando !e"ar .. -bt#n una lista de números aumentados, para realizarlo selecciona el

rango de 2C$26.. )ctiva la ficha Inicio y elige el comando Coiar .1. Selecciona el rango de 2C$29 y activa la secuencia corta para realizar el

proceso de !e"ar .94. -bt#n el nombre de los d*as de la semana, para esto ubica el apuntador

en GB.99. na vez que la celda está seleccionada ubica el apuntador en el e7tremo

inferior derecho, deberás observar una forma similar a la que se=ala laflecha en la siguiente figura.

9>. Hant#n presionado el botón izquierdo del ratón y arrastra hasta la celdaG94.

>



9?. &ompara los resultados que obtuviste con los que se muestran en lasiguiente figura.

)signa el siguiente nombre al libro$/H)S &-HF2S4.

9B. )signa el siguiente nombre a la ho!a$/"+-&2S-S (2 2(D&DIF09C. &rea una copia de la ho!a$ activa el

menú contextual Een la pesta=a de laho!a actual' y selecciona la opción*o'er o Coiar .

96. Jerifica que la información seencuentre tal y como lo indica la figurade la derecha

9. (espu#s de presionar /)ceptar0,observa que e7iste otra ho!a llamada"+-&2S-S (2 2(D&D-FE>', ingresa aella.

9. Harca el rango de &C$&9, activa el *enú Contextual y selecciona elcomando Cortar .

91. bica el apuntador en )B, activa el *enú Contextual y selecciona elcomando !e"ar .

>4. Selecciona el rango de 2C$29 y activa la secuencia corta para realizar elproceso de Cortar .

>9. bica el apuntador en KB y activa la secuencia corta para realizar elproceso de !e"ar .

>>. Harca el rango de GB$G94, activa la ficha Inicio y selecciona el comandoCortar .

>?. bica el apuntador en &B, activa el *enú Contextual y selecciona elcomando !e"ar .

>B. Korra el rango de L9$%9 as* como el contenido de la celda 29.>C. Harca el rango de )9$)>, activa el *enú Contextual y selecciona el

comando Insertar .>6. )ctiva la casilla correspondiente a /Dnsertar toda una fila0, presiona el

botón 0cetar .?



>. Selecciona el rango de )9$G9 y combina las celdas.>. &aptura dentro de las celdas combinadas el siguiente rótulo$ "+-&2S-S

:2 H)S &-HFH2F2 D%DM) 2% S)+D-.>1. Guarda el libro y compara los resultados que obtuviste con el contenido de

la siguiente figura$

B



1.2.8.1 &5ntesis

ener un panorama claro de los usos y beneficios que otorgan el mane!ar lasherramientas de edición, te proporcionará mayores elementos para hacer coneficacia tus tareas. "or lo mismo, para dar un repaso al tema te presentamos uncuadro sinóptico con los principales conceptos y procesos vistos$

#jercicio 2

C

Lerramientas de2dición

&oncepto

2lementos de edición

J*as pararealizarlo

&ambios realizados al contenido de la celda u ho!a decálculo

&opiar &trlN&&ortar &trlNOKorrar "egar &trlNJ"egado especial+ellenar 2liminar Hover o copiar ho!aKuscar &trlNK+eemplazar &trlN%(eshacer &trlNM+ehacer &trlN8&ombinarDnsertar

Picha Inicio&ombinanción de teclasHenú conte7tual

2(D&DIF

&eldas+angosLo!as



9.3 2scribe cuáles son las herramientas de edición.

QQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQ

>.3 (ibu!a el botón de comando para copiar.

?.3 2scribe la combinación de teclas para deshacer.

QQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQ

B.3 (ibu!a el botón para pegar.

C.3 2scribe la utilidad qu# tiene la opción rellenar. QQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQ

1.2.6 Celdas% columnas 7 filas... Cómo trabajar con ellas9

&uando piensas en ir a algún lugar especial e importante para ti seguramentedesearás ir lo me!or presentable, con un tra!e o un buen vestido. )s* como túnecesitas de una presentación de acuerdo a la ocasión, lo mismo sucede con losdatos, ya que a partir del formato contarás con un con!unto de caracter*sticas que tepermitirán, entre otras cosas, hacerlos másatractivos con el fin de facilitar su lecturaresaltando datos clave y, sobre todo, haci#ndoloscomprensibles no sólo para t* sino para otraspersonas que requieran de ellos."ara aplicar formato a los datos de una ho!anecesitas abrir el cuadro de dialogo Celdas quese encuentra en la ficha Inicio, Grupo &eldas,opción Pormato de celdas. )l hacer esto,observarás que la ventana contiene seis fichasque se encuentran en la figura de la derecha y lase7plicaremos a continuación$

6



%a ficha Número te permitirá seleccionar, a partir de una clasificación que recibe elnombre de categor*a, un tipo de formato para dar presentación a cantidades o alte7to contenido en el rango seleccionado.

"ara dar formato puedes realizar cualquiera de las siguientes acciones$9. Dngresar cantidades.>. Seleccionar el rango que contenga las cantidades.?. Seleccionar el rango o la celda donde se encontrarán las cantidades considerando

que actualmente no hay datos en #l.

) continuación mostramos algunos de los e!emplos más comunes, observa lasecuencia numerada que se indica en ellos.

2!emplo 9. (ar formato de porcenta!e a una cantidad fraccionaria.

2!emplo >. (ar formato de moneda a una cantidad

2!emplo ?. )plicar formato de número a una cantidad

*. 2lige estacategora.

$.eleccionala cantidad.

.Indica eln'mero deosicionesdecimales

0. Gormatoalicado.

&. :uscaeste smbolo

.2ste esel

resultadofinal

&.=isminu#e eln'mero de

decimales a H

*.elecciónala categora

!orcentaje

$.Ingresa lacantidad

fraccionaria

0. Gormatoalicado a la

cantidad

&.Activa esta caja

ara searar lacantidad

.Indica eln'mero dedecimales

*.2lige lacategoraumero

$.Cantidadseleccionada



&omo te darás cuenta e7isten otras categor*as que aplicarás a partir de la situación a

resolver. Si por algún motivo necesitas regresar el dato a su estado originalsimplemente activa la categor*a /General0.

%a siguiente ficha corresponde a Alineación y su función es controlar todo lo que serefiere con la posición que tendrá el te7to dentro de la celda o el rango seleccionado.-bserva las alineaciones que se se=alan dentro de la figura$

A;u odr/sestablecer laosición de laselección dentro de

la celda.

i el tamaJo de laletra te imideubicar los datos sinsalirse de los limitesde una celda, o si alcontrario, ;uieresdistribuir datos en

varias celdas.

Alica esta ociónara casos mu#eseciales orejemlo ara idiomas;ue se leen de

derec%a a iz;uierdacomo el lenguaje /rabe.

A;u %a# dos listasdeslegables ;ue teermiten indicar cómose alinear/ el dato

considerando suubicación %orizontal #vertical.



-bserva los siguientes e!emplos$

1

$.=ato

original

8orizontalKCentrar"erticalKCentrar

A;u alicamosla (Alineación

del texto)

A;u alicamosla (Orientación)

a 0L

Activamos lacaja (educir%asta ajustar)

A;ualicamos el(Control del

texto)



2l control de todo lo que tiene que ver con la letra es manipulado a partir de lasopciones que contiene la ficha Fuente.

.

-bserva el siguiente e!emplo$

14

Muestra el nombrede las fuentesdisonibles. Muestra los

atributos ;ue uedesalicar araresaltar o bieninclinar ligeramentea la derec%a laselección.

Contiene diferentestios de lnea araresaltar la selección.

u activación agregaun asecto diferentea la selección.

Contiene una aletacon coloresreestablecidos loscuales se identificanor un nombre.

=e acuerdo al tio defuente odr/s aumentarlao diminuirla a artir de la

selección de un n'mero

Observa los cambiosalicados antes deacetarlos.

GuenteKCourier2stiloKegrita Cursiva

BamaJo $0

A;ualicamos

GuenteKArial2stiloKormalBamaJo *H

2fectos K Bac%ado



"ara aplicar un estilo de l*nea al contorno de la selección usa la ficha Bordes.-bserva que podrás construirlo, o bien, elegir uno preestablecido a partir de laselección de los siguientes elementos$

%a ficha Tramas te permitirá aplicar un color al fondo de la celda, o bien, seleccionarun tipo de rayado preestablecido. odo con la finalidad de resaltar aún más elcontenido de la selección.

19

econoce bordes ;ue sealican a toda laselección, sólo lo ;ue seencuentra adentro o bienninguna.

Muestra diferentesbotones ;ueidentifican a cadauna de las lneas;ue forman la celda

o bien el rango.

Observa a;u como teva ;uedando laestructura de bordes.

!resenta una aleta;ue identifica al coloror medio de unnombre.

Be ermiteseleccionar untio de lnea, elcual se alica deacuerdo al botóndel borde ;ue%a#as

seleccionado.

2ste esun

ejemlo

elecciona unode los coloresde la aleta, obien indica (incolor).

Al activar obtendr/s un cuadro ;uecontiene $ tios de ra#ado, as comouna aleta donde odr/s seleccionar el

color del tramado.

A;u observar/s la alicacióndel color o bien de la trama.



%a última ficha es la de Proteger y como su nombre lo indica controla aspectosrelacionados con la seguridad de tu información. Proteger cuenta con dosalternativas$ /Kloqueada0 y /-culta0.

1>

Activa esta caja, si deseas ;ueotros usuarios no modifi;uen losdatos.

Activa esta caja, si no deseas ;ueusuarios ajenos vean la información

contenida.

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