guia aprendizaje gestion 1erp.2011
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Guia de aprendizaje del taller de gestión empresarial para el primer periodo; grados Séptimo y Octavo.TRANSCRIPT
TALLER: GESTIÓN EMPRESARIAL
PERIODO: 1ro.
GRADOS:
(7°02 – 7°05, 8°01)
@
Nombre del Estudiante:
Curso: DD MM 2011
Asignatura/Taller: Taller -Gestión Empresarial
Período: Primero
Proceso
Rotación
Tema: LA EMPRESA
Administrador (es) de Programa:
Ing. Ricardo Martínez Maestre
ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE Esquema, Subrayado.
INDICADOR DE AUTONOMIA Pensamiento creativo.
META DE APRENDIZAJE
INDICADORES DE DESEMPEÑO
o Analiza el impacto de artefactos, procesos y sistemas tecnológicos en la solución de problemas y satisfacción de necesidades, para elegir con criterio el taller de especialización
o Asume con responsabilidad y empeño las actividades propuestas para cumplir con sus compromisos académicos
DURACIÓN: (7) unidades de clase RECURSOS: Guía (Para legajar en carpeta y todas las guías que se entreguen
durante el año), computador, video-beam, pizarra digital, Internet, cuaderno
1 INDUCCIÓN Ó INTRODUCCIÓN:
El empresario ve oportunidades en donde los demás no vemos, pero muchas personas sólo ven problemas en todas partes. El empresario está más preocupado por escoger las las oportunidades mientras que el resto esta interesado en no ver las oportunidades Michael Gerber, autor, empresario
GUÍA DE APRENDIZAJE No.1 ÁREA DE TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA –[Grado]: 7º
Colegio Comfacesar “Rodolfo Campo Soto”
1.1 ACTIVACIÓN DE SABERES PREVIOS. 1.1.1. ¿Qué es un empresario? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 1.1.2. ¿Cómo se llama la empresa donde trabaja tus padres? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
1.2 INFORMACION
IDEA
Todo proyecto de creación de empresa nace en torno a una idea. Una idea más o menos precisa, cuantificada o intuitiva. Una idea bien sea de un producto o de un servicio nuevo, o de una nueva forma de elaborar un producto o de brindar un servicio.
NO ES NECESARIO SER UN INVENTOR
Para crear una empresa no es necesario ser un inventor. La mayoría de las ideas de las que surgen nuevos negocios no parten directamente de grandes descubrimientos técnicos sino de la observación atenta de los cambios y de las nuevas necesidades que se producen en la economía y en la sociedad que nos rodea.
LA OPORTUNIDAD ESTA CERCA
Las fuentes de ideas para nuevos negocios pueden ser las
siguientes:
La invención: es el resultado de la percepción clara de una necesidad. Puede tratarse desde una cosa muy sencilla, hasta ser algo muy complejo. Pueden ser desde inventos muy baratos, hasta algunos extraordinariamente costosos.
El interés personal de los hobbies: la idea puede surgir a partir de los propios intereses o de hobbies de la persona.
La observación de tendencias sociales: el observar cambios en ámbitos como el de la moda o el empleo del
tiempo libre, puede originar nuevas ideas.
La observación de las deficiencias de los demás: analizar las disfunciones y los errores de otras actividades empresariales pueden dar lugar a la aparición de nuevas ideas. Por ejemplo, un pequeño computador para registrar el consumo de teléfono, para contrarrestar los errores de la compañía.
La observación de una ausencia: el responder a la pregunta ¿porque no hay una cosa para hacer esto? Puede ser el origen de una idea. Por ejemplo la máquina abrelatas.
El descubrimiento de nuevos usos para las cosas
ordinarias: reflexionando sobre productos corrientes, se
nos pueden ocurrir aplicaciones inéditas. Por ejemplo, la utilización de materiales ordinarios en nuevos productos.
EMPRESA Según el Código de Comercio, Art. 25 “Se entenderá por empresa toda actividad económica organizada para la producción, transformación, circulación, administración o custodia de bienes, o para la prestación de servicios. Toda empresa, grande o pequeña, requiere tres factores para realizar su actividad. Ellos son:
El factor personas está representado por los propietarios, los administradores y los trabajadores que laboran en la empresa.
El capital está constituido por los aportes que hacen los propietarios de la empresa, y puede estar representado en dinero en efectivo, mercancías, maquinaria, equipo de tecnología, muebles y otros bienes.
El trabajo es la actividad que realizan las personas para lograr el objetivo de la empresa, el cual puede ser la administración, la producción de bienes, la compraventa de mercancías o la prestación de un servicio.
A. CLASES DE EMPRESAS De acuerdo con su función, las empresas se clasifican en: agropecuarias, mineras, industriales, comerciales y de servicios.
MISIÓN EMPRESARIAL
La misión es el motivo, propósito, fin o razón de ser de la
existencia de una empresa u organización porque define: 1)
lo que pretende cumplir en su entorno o sistema social en
el que actúa, 2) lo que pretende hacer, y 3) el para quién lo
va a hacer; y es influenciada en momentos concretos por
algunos elementos como: la historia de la organización, las
preferencias de la gerencia y/o de los propietarios, los
factores externo s o del entorno, los recursos disponibles, y
sus capacidades distintivas.
VISIÓN EMPRESARIAL
En el mundo empresarial, la visión se define como el
camino al cual se dirige la empresa a largo plazo y
sirve de rumbo y aliciente para orientar las decisiones
estratégicas de crecimiento junto a las de
competitividad.
En síntesis, la visión es una exposición clara que
indica hacia dónde se dirige la empresa a largo plazo y
en qué se deberá convertir, tomando en cuenta el
impacto de las nuevas tecnologías, de las necesidades
y expectativas cambiantes de los clientes, de la
aparición de nuevas condiciones del mercado, etc.
DIFERENCIAS ENTRE MISIÓN Y VISIÓN
Hay muchas diferencias entre misión y visión. Por ejemplo:
La misión es mucho más precisa, específica, y que es
algo de lo cual ya se tiene alguna certeza.
La visión es más genérica que la misión y, por lo tanto,
que es menos precisa.
La misión se redacta en presente y la visión en futuro.
Lo que es ahora el negocio (o el motivo, propósito,
fin o razón de ser de la existencia de una empresa
u organización en la actualidad), es la misión.
Lo que será el negocio más adelante (o el hacia
dónde se dirige la empresa a largo plazo y en qué
se deberá convertir), es la visión.
El concepto de misión es más usual y suele ser definido como el modo en que los
empresarios, líderes y ejecutivos deciden hacer realidad su visión.
2 APRENDIZAJE INDIVIDUAL
2.1. Define el concepto de idea y da un ejemplo. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2.2. Busca en Internet el significado de las palabras subrayadas y realiza un resumen en tu cuaderno. 2.3. Realiza unas diapositivas con los tipos de empresas, las diapositivas deben llevar imágenes y ejemplo de empresas de Valledupar. 2.4. Completa el siguiente grafico con ejemplos de cada una de las fuentes de ideas para la creación de empresas.
2.5. Según la definición de empresa propuesta en la información, explica este concepto con tus propias palabras.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2.6. Realiza el siguiente cuadro comparativo entre la misión y la visión empresarial. Establece mínimo tres diferencias y dos semejanzas.
CRITERIOS DE COMPARACIÓN
MISIÓN EMPRESARIAL VISIÓN EMPRESARIAL
3 APRENDIZAJE EN GRUPO
3.1. Crear una empresa y un producto e identificar a que actividad económica corresponde.
Empresa: _______________________________________________________________
Producto: _______________________________________________________________
Función o Actividad económica: ____________________________________________
3.2. Repartir los aportes que cada integrante del grupo daría para el buen funcionamiento de la empresa y relacionarlo según el factor de la empresa al que corresponda.
PERSONAS CAPITAL (APORTES) TRABAJO (ACTIVIDADES)
SOCIO A
___________________
SOCIO B
___________________
SOCIO C
___________________
SOCIO D
___________________
3.3. ¿Los aportes son suficientes para el buen funcionamiento de la empresa? Explicar la respuesta.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3.4. Leer la siguiente misión empresarial de la empresa Servientrega y responde las
siguientes preguntas:
NUESTRA MISIÓN
Satisfacer totalmente las necesidades de logística y
comunicación integral de nuestros Clientes, a través de la
excelencia en el servicio, el desarrollo integral de nuestros
Líderes de Acción y el sentido de compromiso con nuestra
familia y nuestro País.
a. ¿Que hace la empresa? _________________________________________________
b. ¿Para quién lo hace? ____________________________________________________
c. ¿Cómo lo hace? ________________________________________________________
3.5. Leer la siguiente visión empresarial de la empresa Servientrega y responde las
siguientes preguntas:
NUESTRA VISIÓN
Queremos que Servientrega sea un modelo de empresa líder en
servicios de logística y comunicación, por seguridad, oportunidad y
cubrimiento en América, con presencia competitiva a nivel mundial.
a. ¿Que quiere llegar a ser la empresa en un futuro?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
______________
b. ¿Cómo lo va hacer?
________________________________________________________________________
_______
4 INFOTAREA
5 EVALUACIÓN
5.1. ¿Qué importancia tienen los factores de una empresa para su funcionamiento?
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________
Visitar la página Web de la empresa donde trabaja tu papá, mamá o un familiar. Consulta la misión y visión empresarial. Respalda tu investigación con la información que obtengas en tu cuaderno.
5.2. ¿Piensas que si faltara alguno de los factores la empresa funcionaria bien? Explica tu respuesta.
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________
5.3. Por medio de una línea relaciona el proceso realizado por la empresa e identifica a
cual actividad se dedica. Utiliza colores diferentes.
Cultivo de Maíz
Fabricación de Pantalones
Venta de Porcelanas
Excavación Petrolera
Animación de Fiestas
6 AUTOEVALUACIÓN
6.1 Evalúa tu desempeño en las actividades propuestas:
Aspectos
Valoración Para Mejorar mi desempeño
puedo:
Participe en las actividades
Presente con calidad los trabajos
Alcance el objetivo
Cumplí con la presentación de trabajos
7 INDUCCIÓN
IDENTIDAD CORPORATIVA
La identidad corporativa o identidad visual corporativa es la manifestación física de la marca. Se hace referencia a los aspectos visuales de la identidad de una organización.
En general incluye un logotipo y elementos de soporte en los que habitualmente se refleja la imagen de marca son:
Empresa de Servicios
Empresa Comercial
Empresa Industrial
Empresa Agropecuaria
Empresa Minera
xcgsd
Papelería Corporativa:
Tarjetas de presentación ( visita) Hoja membreteada ( Con membrete) Sobres membreteados (Además: Bolsas, Oficio,
Carta, Radiografía, etc.) Carpetas corporativas Invitaciones (Juntas, Exposiciones, Congresos,
etc.)
COLORES INSTITUCIONALES
El color es una parte del espectro lumínico, y, al fin, es energía
vibratoria. Esta energía afecta de diferente forma al ser humano,
dependiendo de su longitud de onda (del color en concreto)
produciendo diferentes sensaciones de las que normalmente no somos
conscientes. Pero la gente que trabaja en agencias de marketing y
publicidad, los asesores de imagen de empresa, los diseñadores
industriales y de moda, etc., son bien conscientes de ello, y utilizan los
colores para asociarlos coherentemente al tipo de producto que
quieren hacer llegar.
El blanco se asocia a la luz, la bondad, la inocencia y la pureza.
Se le considera el color de la perfección. Significa seguridad,
pureza y limpieza.
El amarillo simboliza la luz del sol. Representa la alegría, la felicidad, la inteligencia
y la energía. Sugiere el efecto de entrar en calor, provoca alegría, estimula la
actividad mental y genera energía muscular. Con frecuencia se le asocia a la
comida.
El color rojo es el del fuego y el de la sangre, por lo que se le asocia al peligro, la
guerra, la energía, la fortaleza, la determinación, así como a la pasión, al deseo y al
amor. Es un color muy intenso a nivel emocional
.El azul es el color del cielo y del mar, por lo que se suele asociar con la estabilidad
y la profundidad. Representa la lealtad, la confianza, la sabiduría, la inteligencia, la
fe, la verdad y el cielo eterno.
El verde es el color de la naturaleza por excelencia.
Representa armonía, crecimiento, exuberancia, fertilidad y
frescura. Tiene una fuerte relación a nivel emocional con la
seguridad.
El negro representa el poder, la elegancia, la formalidad, la
muerte y el misterio. Es el color más enigmático y se asocia
al miedo y a lo desconocido.
ESLOGAN
Un slogan es una frase corta y concisa que apoya y refuerza una marca, generalmente resaltando alguna característica o valor de la misma. as características del slogan efectivo son las siguientes:
Declara los beneficios principales del producto o marca para el comprador o cliente potencial.
Destaca las diferencias entre su producto y el de otras firmas, por supuesto, dentro de los requisitos legales.
Hace una declaración simple, concisa, tajante, directa y apropiada.
A menudo es ingenioso, si bien no todos los eslóganes publicitarios deben serlo.
Adopta una personalidad “distintiva” respecto al resto. Da una impresión creíble de la marca o producto. Hace que el consumidor se sienta “bien”. Hace que el consumidor sienta un deseo o una necesidad Es difícil de olvidar, se adhiere a la memoria.
En resumen el slogan debe ser corto y memorable; profundo y brillante; simple y único; impactante, perdurable, creíble y relevante. LOGOTIPO
Un logotipo (coloquialmente conocido como logo) es un elemento gráfico, verbo-visual o auditivo y sirve a una persona, empresa, institución o producto para representarse. Los logotipos suelen encerrar indicios y símbolos acerca de quienes representan. Históricamente, los artesanos del barro, del cristal, los fabricantes de espadas y artilugios de hierro fino, y los impresores utilizaban marcas para señalar su autoría. Los reyes que sabían firmar además cruzaban los documentos legales con un logotipo de su creación, a mano o con un sello. El logotipo como parte de la identidad visual de una empresa o institución, es la
representación tipográfica del nombre de la marca.
8 APRENDIZAJE INDIVIDUAL
8.1. ¿En la actualidad tu utilizas la identidad corporativa de alguna empresa?, ¿Cuál?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
____________________________
DEPRISA Y BIEN
HECHO (DEPRISA)
NADIE LO HACE
COMO FRISBY LO
HACE (FRISBY)
TOTTO O NADA
(TOTTO)
8.2. Busca en Internet el nombre de tres empresas, pueden ser locales, nacionales o
internacionales y resume en tu cuaderno: color institucional, eslogan y logotipo.
9 APRENDIZAJE EN GRUPO
9.1. Crear tres propuestas de la identidad corporativa correspondiente a la empresa y el producto creado.
LOGOTIPO
ESLOGAN
COLORES INSTITUCIONALES
9.2. Escoger la imagen institucional definitiva de su empresa.
LOGOTIPO ESLOGAN COLORES INSTITUCIONALES
10 SAY IT IN ENGLISH
Match Up
11 EVALUACIÓN
a. Relaciona por medio de una línea el concepto con su respectiva definición.
Logotipo
Eslogan
Colores Institucionales
Identidad Corporativa
b. ¿Qué importancia tiene la imagen institucional para la empresa?
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________
manifestación física de la marca
energía que afecta de diferente forma al ser humano
es un elemento gráfico, verbo-visual.
frase corta y concisa que apoya y refuerza una
marca
ESLOGAN
CREATIVIDAD
IGENIO
LOGOTIPO
EMPRESA
COLOR INSTITUCIONAL
MARCA
IDENTIDAD CORPORATIVA
IDENTIDAD CORPORATIVA
COMPANY
CORPORATE IDENTITY
MARK
WIT
LOGO
CREATIVITY
SLOGAN
INSTITUTION COLOR
12 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
http://es.wikipedia.org
http://tecnodibujoymas.blogspot.com/2009_10_01_archive.html
Guía de aprendizaje Colegio CAFAM
FECHA OBSERVACIONES Y/O NOTAS DEL DOCENTE SUGERENCIAS
@
Nombre del Estudiante:
Curso: DD MM 2011
Asignatura/Taller: Taller -Gestión Empresarial
Período: Primero
Proceso
Rotación
Tema: LA EMPRESA
Administrador (es) de Programa:
Ing. Ricardo Martínez Maestre
ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE Esquema, Subrayado.
INDICADOR DE AUTONOMIA Pensamiento creativo.
META DE APRENDIZAJE
INDICADORES DE DESEMPEÑO
o Analiza el impacto de artefactos, procesos y sistemas tecnológicos en la solución de problemas y satisfacción de necesidades, para elegir con criterio el taller de especialización
o Asume con responsabilidad y empeño las actividades propuestas para cumplir con sus compromisos académicos
DURACIÓN: (7) unidades de clase RECURSOS: Guía (Para legajar en carpeta y todas las guías que se entreguen
durante el año), computador, video-beam, pizarra digital, Internet, cuaderno
1 INDUCCIÓN Ó INTRODUCCIÓN:
El empresario ve oportunidades en donde los demás no vemos, pero muchas personas sólo ven problemas en todas partes. El empresario está más preocupado por escoger las las oportunidades mientras que el resto esta interesado en no ver las oportunidades. Michael Gerber, autor, empresario
GUÍA DE APRENDIZAJE No. ÁREA DE TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA –[Grado]: 8º
Colegio Comfacesar “Rodolfo Campo Soto”
1.1 ACTIVACIÓN DE SABERES PREVIOS. 1.1.1. ¿Qué es un empresario? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 1.1.2. ¿Cómo se llama la empresa donde trabaja tus padres? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
1.2 INFORMATION
IDEA
Todo proyecto de creación de empresa nace en torno a una idea. Una idea más o menos precisa, cuantificada o intuitiva. Una idea bien sea de un producto o de un servicio nuevo, o de una nueva forma de elaborar un producto o de brindar un servicio.
NO ES NECESARIO SER UN INVENTOR
Para crear una empresa no es necesario ser un inventor. La mayoría de las ideas de las que surgen nuevos negocios no parten directamente de grandes descubrimientos técnicos sino de la observación atenta de los cambios y de las nuevas necesidades que se producen en la economía y en la sociedad que nos rodea.
LA OPORTUNIDAD ESTA CERCA
Las fuentes de ideas para nuevos negocios pueden ser las
siguientes:
La invención: es el resultado de la percepción clara de una necesidad. Puede tratarse desde una cosa muy sencilla, hasta ser algo muy complejo. Pueden ser desde inventos muy baratos, hasta algunos extraordinariamente costosos.
El interés personal de los hobbies: la idea puede surgir a partir de los propios intereses o de hobbies de la persona.
La observación de tendencias sociales: el observar cambios en ámbitos como el de la moda o el empleo del tiempo libre, puede originar nuevas ideas.
La observación de las deficiencias de los demás: analizar las disfunciones y los errores de otras actividades empresariales pueden dar lugar a la aparición de nuevas ideas. Por ejemplo, un pequeño computador para registrar el consumo de teléfono, para contrarrestar los errores de la compañía.
La observación de una ausencia: el responder a la pregunta ¿porque no hay una cosa para hacer esto? Puede ser el origen de una idea. Por ejemplo la máquina abrelatas.
El descubrimiento de nuevos usos para las cosas
ordinarias: reflexionando sobre productos corrientes, se
nos pueden ocurrir aplicaciones inéditas. Por ejemplo, la utilización de materiales ordinarios en nuevos productos.
A. EMPRESA Según el Código de Comercio, Art. 25 “Se entenderá por empresa toda actividad económica organizada para la producción, transformación, circulación, administración o custodia de bienes, o para la prestación de servicios. Toda empresa, grande o pequeña, requiere tres factores para realizar su actividad. Ellos son:
El factor personas está representado por los propietarios, los administradores y los trabajadores que laboran en la empresa.
El capital está constituido por los aportes que hacen los propietarios de la empresa, y puede estar representado en dinero en efectivo, mercancías, maquinaria, equipo de tecnología, muebles y otros bienes.
El trabajo es la actividad que realizan las personas para lograr el objetivo de la empresa, el cual puede ser la administración, la producción de bienes, la compraventa de mercancías o la prestación de un servicio.
B. CLASES DE EMPRESAS De acuerdo con su función, las empresas se clasifican en: agropecuarias, mineras, industriales, comerciales y de servicios.
MISIÓN EMPRESARIAL
La misión es el motivo, propósito, fin o razón de ser de la existencia
de una empresa u organización porque define: 1) lo que pretende
cumplir en su entorno o sistema social en el que actúa, 2) lo que
pretende hacer, y 3) el para quién lo va a hacer; y es influenciada en
momentos concretos por algunos elementos como: la historia de la organización, las
preferencias de la gerencia y/o de los propietarios, los factores externo s o del entorno, los
recursos disponibles, y sus capacidades distintivas.
VISIÓN EMPRESARIAL
En el mundo empresarial, la visión se define como el
camino al cual se dirige la empresa a largo plazo y
sirve de rumbo y aliciente para orientar las decisiones
estratégicas de crecimiento junto a las de
competitividad.
En síntesis, la visión es una exposición clara que
indica hacia dónde se dirige la empresa a largo plazo y
en qué se deberá convertir, tomando en cuenta el
impacto de las nuevas tecnologías, de las necesidades
y expectativas cambiantes de los clientes, de la
aparición de nuevas condiciones del mercado, etc.
DIFERENCIAS ENTRE MISIÓN Y VISIÓN
Hay muchas diferencias entre misión y visión. Por ejemplo:
La misión es mucho más precisa, específica, y que es
algo de lo cual ya se tiene alguna certeza.
La visión es más genérica que la misión y, por lo tanto,
que es menos precisa.
La misión se redacta en presente y la visión en futuro.
Lo que es ahora el negocio (o el motivo, propósito,
fin o razón de ser de la existencia de una empresa
u organización en la actualidad), es la misión.
Lo que será el negocio más adelante (o el hacia
dónde se dirige la empresa a largo plazo y en qué
se deberá convertir), es la visión.
El concepto de misión es más usual y suele ser definido como el modo en que los
empresarios, líderes y ejecutivos deciden hacer realidad su visión.
2 APRENDIZAJE INDIVIDUAL
2.1. Define el concepto de idea y da un ejemplo. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________ 2.2. Busca en Internet el significado de las palabras subrayadas y realiza un resumen en tu cuaderno. 2.3. Realiza unas diapositivas con los tipos de empresas, las diapositivas deben llevar imágenes y ejemplo de empresas de Valledupar. 2.4. Completa el siguiente grafico con ejemplos de cada una de las fuentes de ideas para la creación de empresas.
2.5. Según la definición de empresa propuesta en la información, explica este concepto con tus propias palabras.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2.6. Realiza el siguiente cuadro comparativo entre la misión y la visión empresarial. Establece mínimo tres diferencias y dos semejanzas.
CRITERIOS DE COMPARACIÓN
MISIÓN EMPRESARIAL VISIÓN EMPRESARIAL
3 APRENDIZAJE EN GRUPO
3.1. Crear una empresa y un producto e identificar a que actividad económica corresponde.
Empresa: _______________________________________________________________
Producto: _______________________________________________________________
Función o Actividad económica: ____________________________________________
3.2. Repartir los aportes que cada integrante del grupo daría para el buen funcionamiento de la empresa y relacionarlo según el factor de la empresa al que corresponda.
PERSONAS CAPITAL (APORTES) TRABAJO (ACTIVIDADES)
SOCIO A
___________________
SOCIO B
___________________
SOCIO C
___________________
SOCIO D
___________________
3.3. ¿Los aportes son suficientes para el buen funcionamiento de la empresa? Explicar la respuesta.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3.4. Leer la siguiente misión empresarial de la empresa Servientrega y responde las
siguientes preguntas:
NUESTRA MISIÓN
Satisfacer totalmente las necesidades de logística y comunicación
integral de nuestros Clientes, a través de la excelencia en el servicio,
el desarrollo integral de nuestros Líderes de Acción y el sentido de
compromiso con nuestra familia y nuestro País.
a. ¿Que hace la empresa? _________________________________________________
b. ¿Para quién lo hace? ____________________________________________________
c. ¿Cómo lo hace? ________________________________________________________
3.5. Leer la siguiente visión empresarial de la empresa Servientrega y responde las
siguientes preguntas:
NUESTRA VISIÓN
Queremos que Servientrega sea un modelo de empresa líder en
servicios de logística y comunicación, por seguridad, oportunidad y
cubrimiento en América, con presencia competitiva a nivel mundial.
a. ¿Que quiere llegar a ser la empresa en un futuro?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
______________
b. ¿Cómo lo va hacer?
________________________________________________________________________
_______
4 INFOTAREA
Visitar la página Web de la empresa donde trabaja tu papá, mamá o un familiar. Consulta la misión y visión empresarial. Respalda tu investigación con la información que obtengas en tu cuaderno
5 EVALUACIÓN
5.1. ¿Qué importancia tienen los factores de una empresa para su funcionamiento?
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________
5.2. ¿Piensas que si faltara alguno de los factores la empresa funcionaria bien? Explica tu respuesta.
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________
5.3. Por medio de una línea relaciona el proceso realizado por la empresa e identifica a
cual actividad se dedica. Utiliza colores diferentes.
Cultivo de Maíz
Fabricación de Pantalones
Venta de Porcelanas
Excavación Petrolera
Animación de Fiestas
6 AUTOEVALUACIÓN
6.1 Evalúa tu desempeño en las actividades propuestas:
Aspectos
Valoración Para Mejorar mi desempeño
puedo:
Participe en las actividades
Presente con calidad los trabajos
Alcance el objetivo
Cumplí con la presentación de trabajos
Empresa de Servicios
Empresa Comercial
Empresa Industrial
Empresa Agropecuaria
Empresa Minera
xcgsd
7 INDUCCIÓN
IDENTIDAD CORPORATIVA
La identidad corporativa o identidad visual corporativa es la manifestación física de la marca. Se hace referencia a los aspectos visuales de la identidad de una organización.
En general incluye un logotipo y elementos de soporte en los que habitualmente se refleja la imagen de marca son:
Papelería Corporativa:
Tarjetas de presentación ( visita) Hoja membreteada ( Con membrete) Sobres membreteados (Además: Bolsas, Oficio,
Carta, Radiografía, etc.) Carpetas corporativas Invitaciones (Juntas, Exposiciones, Congresos,
etc.)
COLORES INSTITUCIONALES
El color es una parte del espectro lumínico, y, al fin, es energía
vibratoria. Esta energía afecta de diferente forma al ser humano,
dependiendo de su longitud de onda (del color en concreto)
produciendo diferentes sensaciones de las que normalmente no somos
conscientes. Pero la gente que trabaja en agencias de marketing y
publicidad, los asesores de imagen de empresa, los diseñadores
industriales y de moda, etc., son bien conscientes de ello, y utilizan los
colores para asociarlos coherentemente al tipo de producto que
quieren hacer llegar.
El blanco se asocia a la luz, la bondad, la inocencia y la pureza.
Se le considera el color de la perfección. Significa seguridad,
pureza y limpieza.
El amarillo simboliza la luz del sol. Representa la alegría, la felicidad, la inteligencia
y la energía. Sugiere el efecto de entrar en calor, provoca alegría, estimula la
actividad mental y genera energía muscular. Con frecuencia se le asocia a la
comida.
El color rojo es el del fuego y el de la sangre, por lo que se le asocia al peligro, la
guerra, la energía, la fortaleza, la determinación, así como a la pasión, al deseo y al
amor. Es un color muy intenso a nivel emocional
.El azul es el color del cielo y del mar, por lo que se suele asociar con la estabilidad
y la profundidad. Representa la lealtad, la confianza, la sabiduría, la inteligencia, la
fe, la verdad y el cielo eterno.
El verde es el color de la naturaleza por excelencia.
Representa armonía, crecimiento, exuberancia, fertilidad y
frescura. Tiene una fuerte relación a nivel emocional con la
seguridad.
El negro representa el poder, la elegancia, la formalidad, la
muerte y el misterio. Es el color más enigmático y se asocia
al miedo y a lo desconocido.
ESLOGAN
Un slogan es una frase corta y concisa que apoya y refuerza una marca, generalmente resaltando alguna característica o valor de la misma. as características del slogan efectivo son las siguientes:
Declara los beneficios principales del producto o marca para el comprador o cliente potencial.
Destaca las diferencias entre su producto y el de otras firmas, por supuesto, dentro de los requisitos legales.
Hace una declaración simple, concisa, tajante, directa y apropiada.
A menudo es ingenioso, si bien no todos los eslóganes publicitarios deben serlo.
Adopta una personalidad “distintiva” respecto al resto. Da una impresión creíble de la marca o producto. Hace que el consumidor se sienta “bien”. Hace que el consumidor sienta un deseo o una necesidad Es difícil de olvidar, se adhiere a la memoria.
En resumen el slogan debe ser corto y memorable; profundo y brillante; simple y único; impactante, perdurable, creíble y relevante. LOGOTIPO
Un logotipo (coloquialmente conocido como logo) es un elemento gráfico, verbo-visual o auditivo y sirve a una persona, empresa, institución o producto para representarse. Los logotipos suelen encerrar indicios y símbolos acerca de quienes representan. Históricamente, los artesanos del barro, del cristal, los fabricantes de espadas y artilugios de hierro fino, y los impresores utilizaban marcas para señalar su autoría. Los reyes que sabían firmar además cruzaban los documentos legales con un logotipo de su creación, a mano o con un sello. El logotipo como parte de la identidad visual de una empresa o institución, es la
representación tipográfica del nombre de la marca.
DEPRISA Y BIEN
HECHO (DEPRISA)
NADIE LO HACE
COMO FRISBY LO
HACE (FRISBY)
TOTTO O NADA
(TOTTO)
8 APRENDIZAJE INDIVIDUAL
8.1. ¿En la actualidad tu utilizas la identidad corporativa de alguna empresa?, ¿Cuál?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
____________________________
8.2. Busca en Internet el nombre de tres empresas, pueden ser locales, nacionales o
internacionales y resume en tu cuaderno: color institucional, eslogan y logotipo.
9 APRENDIZAJE EN GRUPO
9.1. Crear tres propuestas de la identidad corporativa correspondiente a la empresa y el producto creado.
LOGOTIPO
ESLOGAN
COLORES INSTITUCIONALES
9.2. Escoger la imagen institucional definitiva de su empresa.
LOGOTIPO ESLOGAN COLORES INSTITUCIONALES
10 SAY IT IN ENGLISH
Match Up
11 EVALUACIÓN
a. Relaciona por medio de una línea el concepto con su respectiva definición.
Logotipo
Eslogan
Colores Institucionales
manifestación física de la marca
energía que afecta de diferente forma al ser humano
es un elemento gráfico, verbo-visual.
frase corta y concisa que apoya y refuerza una
marca
ESLOGAN
CREATIVIDAD
IGENIO
LOGOTIPO
EMPRESA
COLOR INSTITUCIONAL
MARCA
IDENTIDAD CORPORATIVA
IDENTIDAD CORPORATIVA
COMPANY
CORPORATE IDENTITY
MARK
WIT
LOGO
CREATIVITY
SLOGAN
INSTITUTION COLOR
Identidad Corporativa
b. ¿Qué importancia tiene la imagen institucional para la empresa?
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________
12 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
http://es.wikipedia.org
http://tecnodibujoymas.blogspot.com/2009_10_01_archive.html
Guía de aprendizaje Colegio CAFAM
FECHA OBSERVACIONES Y/O NOTAS DEL DOCENTE SUGERENCIAS