guía de apoyo de lectura domiciliaria 5º básico el pequeño nicolas

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Guia para desarrollar la lectura del texto " el pequeño Nicolás"

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COLEGIO MUNICIPAL BELLAVISTACOYA - MACHALIGua de Apoyo de Lectura Domiciliaria 5 Bsico

AUTOR: Ren Goscinny

Alumno: ___________________________________________________________________________________

Respondo Observo la imagen de la cartula del texto que voy a leer y respondo.- Cmo se titula la obra?

- Quin es el autor de la obra?

-Quin ser el personaje que aparece?

- Cmo es su dormitorio?

Imagino- Con quines vivir?

- Qu edad tendr?

- Por qu tendr su dormitorio muy desordenado

IdentificoSubrayo la respuesta correcta.- La historia leda est narrada enPrimera persona Segunda persona Tercera persona

- La persona que narra la historia es...

El autor Nicols La maestraINFANTIL Y JUVENIL Gua de lecturaRecuerdoNicols y sus compaeros siempre hacan alboroto en el saln de clase. Cierro mi libro al llegar a la pgina 26, observo la imagen y explico qu sucede en la siguiente escena.

Al llegar a la pgina 46, ocurre un hecho que puso muy triste a Nicols. Observo la imagen y comento lo sucedido.

Al llegar a la pgina 65, Nicols llora incansablemente. Responde por qu estar llorando?

SecuencioOrdeno los hechos del 1 al 5 segn cmo ocurrieron.

Respondo

CompletoEscribo V (verdadero) o F (falso), segn corresponda.

() Rex era un gatito que Nicols encontr en la calle.() Luisita era una nia muy dulce y delicada.() El seor Bordenave era el vecino, al que le gustaba molestar al pap de Nicols.() Cuando el ministro visit la escuela, Nicols y sus amigos fueron encerrados.() Eudes era el nio ms inteligente y aplicado del saln.() Despus de fumar los puros, Alcestes y Nicols se sintieron tan mal que no pudieron ir al colegio.() Cuando Nicols decide irse de la casa, no tuvo miedo y se march.() Nicols era un buen alumno, no como todos sus compaeros.

Completo con las palabras adecuadas los siguientes enunciados.

a) Alcestes y Nicols estuvieron _____________ un da de clase por quedarse a pasear en la ______________.

presentes-calle ausentes-parque ausentes-calle

b) Luisita aparentemente era una nia ____________, pero en realidad le gustaba hacer ________________.

encantadora-galletas encantadora-travesuras traviesa-bromas

c) El puro les caus muchos ___________ y ___________.

mareos-nuseas dolores-fatiga moretones-arrugasd) Cuando Nicols lleg a casa, su mam lo _________________.

felicit resondr abraz

Opinoa) Alcestes y Nicols no entran a la escuela y se quedan en las calles paseando. Pienso que...

b) Sobre la actitud de Nicols y sus compaeros en el saln de clase, opino que...

c) Es bueno probar cigarrillos o drogas a una corta edad? Por qu?

ProduzcoEscribo cinco normas de convivencia que recomendara a Nicols y a sus compaeros.

VocabularioSe recomienda:- Utilizar el diccionario. - Extraer algunas palabras del texto para que los alumnos puedan ejemplificar el significado y utilizarlas en oraciones. - Proponer sinnimos y antnimos para las palabras desconocidas.

1. Ria (11).- Pelea, pendencia.2. Disponer (13).- Colocar, poner algo en orden y situacin conveniente.3. Parasol (15).- Especie de paraguas o sombrilla usado para resguardarse del sol.4. Fotoelctrico (15).- Perteneciente o relativo a la fotoelectricidad.5. Quep (19).- Gorra cilndrica o ligeramente cnica, con visera horizontal, que como prenda de uniforme usan los militares en algunos pases.6. Manija (30).- Mango, puo o manubrio de ciertos utensilios y herramientas.7. Chirriar (30).- Rechinar. Cantar desentonadamente.8. Embustero (30).- Que dice embustes.9. Hipar (31).- Llorar con sollozos semejantes al hipo.10. Reembolsar (34).- Volver una cantidad a poder de quien la haba desembolsado.11. Guardameta (35).- Jugador que en algunos deportes defiende la portera de su bando.12. Tintero (39).- Recipiente en que se pone la tinta de escribir.13. Benefactor (47).- Que hace bien a otra persona.14. Encantador (73).- Que hace muy viva y grata impresin en el alma o en los sentidos.15. Acoger (78).- Dicho de una persona: admitir en su casa o compaa a alguien.16. Estandarte (79).- Bandera que se izaba al tope mayor del buque en que se embarcaba una persona real, o a un asta en el edificio en que se alojaba.17. Solar (85).- Porcin de terreno donde se ha edificado o que se destina a edificar.18. Mechero (85).- En el candil o veln, cautillo donde se pone la mecha para alumbrar o para encender lumbre.19. Estropear (92).- Echar a perder, malograr cualquier asunto o proyecto.20. Ayuntamiento (93).- Corporacin compuesta de un alcalde y varios concejales para la administracin de los intereses de un municipio.21. Ogro (93).- Persona insociable o de mal carcter.22. Muchedumbre (94).- Abundancia y multitud de personas o cosas.23. Acrobacia (99).- Cada uno de los ejercicios que realiza un acrbata.24. Seto (99).- Cercado de matas o arbustos vivos.25. Manillar (101).- Pieza de los vehculos de dos ruedas encorvada por sus extremos para formar un doble mango en el que se apoyan las manos, y sirve para dirigir la mquina.26. Escaparate (114).- Especie de alacenao armario, con puertas de vidrios o cristales y con anaqueles para poner imgenes, barros finos, etc.27. Zurra (120).- Contienda, disputa o pendencia pesada, en la que algunos suelen quedar maltratados.28. Frase: Zurrar la badana (120).- Maltratarle fsicamente o de palabra.29. Fango (121).- Lodo glutinoso que se forma generalmente con los sedimentos trreos en los sitios donde hay agua detenida.

Calle John Kennedy # 178, Coya Machal. Email: [email protected]