guía docente máster universitario en comercio y relaciones

Guía docente Máster Universitario en Comercio y Relaciones Económicas Internacionales

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Guía docente

Máster Universitario en Comercio y

Relaciones Económicas Internacionales


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Índice

Resumen contenido del Máster…………………………………………………………………………3

Competencias generales……………………………………………………………………………………3

Competencias específicas………………………………………………………………………………….4

Módulo 1.‐ Habilidades directivas para entornos internacionales……………………5

Módulo 2.‐ Entorno económico internacional………………………………………………….7

Módulo 3.‐ Financiación internacional……………………………………………………………….9

Módulo 4.‐ Áreas geoeconómicas: economías desarrolladas………………………….11

Módulo 5.‐ Áreas geoeconómicas: economías emergentes……………………………13

Módulo 6.‐ Estrategias de internacionalización de la empresa………………………..15

Módulo 7.‐ Instrumentos de comercio exterior I ……………………………………………17

Módulo 8.‐ Instrumentos de comercio exterior II…………………………………………..19

Módulo 9.‐ Prácticas profesionales………………………………………………………………….21

Módulo 10.‐ Proyecto Fin de Máster……………………………………………………………….23

Cronograma……………………………………………………………………………………………………..25

Claustro…………………………………………………………………………………………………………….26

Calendario…………………………………………………………………………………………………………26

Perfil de ingreso………………………………………………………………………………………….......27

Salidas profesionales…………………………………………………………………………………………28


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RESUMEN CONTENIDO DEL MÁSTER

Módulo ECTS Período

Módulo 1 – Habilidades directivas para entornos internacionales

6 ECTS 1º trimestre

Módulo 2 – Entorno Económico Internacional


Módulo 3 – Financiación Internacional


Módulo 4 – Áreas geoeconómicas: economías desarrolladas


Módulo 5 – Áreas geoeconómicas: economías emergentes


Módulo 6 – Estrategias de internacionalización de la empresa


Módulo 7 – Instrumentos de comercio exterior I


Módulo 8 – Instrumentos de comercio exterior II


Módulo 9 – Prácticas profesionales


Módulo 10 – Proyecto Fin de Máster


Competencias generales

1. Capacidad de Interrelación, perfeccionando las capacidades de percepción, análisis e interpretación del entorno para que sea capaz de integrar información y tomar decisiones en entornos nuevos.


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2. Integración de Conocimientos, es decir, tener una visión integrada de todas las dimensiones de la empresa u organización internacional, para ser capaz de analizar los problemas, y buscar en grupo soluciones. 3. Capacidad de comprensión y aprovechamiento de la diversidad cultural, desarrollando el respeto a la diversidad. 4. Capacidad de trabajo en equipo, mentalidad innovadora y ejercicio de toma de decisiones. 5. Habilidades comunicativas (tanto en castellano como en inglés) para debatir y presentar sus ideas y los proyectos de empresa de cada área del programa a un foro especializado o no especializado. 6. Espíritu emprendedor para integrar en un proyecto fin de Máster los conocimientos y las habilidades desarrolladas durante el Máster. 7. Sentido Crítico y Autocrítico.

Competencias específicas

Las competencias específicas, que los egresados serán capaces de demostrar al concluir el máster son las siguientes: 1. Liderar desde un enfoque ético integral y de responsable social, proyectos y equipos valorando el impacto de sus decisiones en los beneficios, el mercado, las personas y la sociedad. 2. Dominar las claves de las grandes áreas económicas mundiales, para convertirlas en ventajas competitivas para la empresa. 3. Identificar el entorno jurídico, fiscal, de negocio y tecnológico internacional de la empresa y su importancia en la actividad empresarial a la hora de emprender proyectos internacionales. 4. Analizar el entorno económico internacional. Realizar una evaluación y planificación estratégica a medio y largo plazo utilizando las herramientas existentes. 5. Desarrollar las competencias propias de un directivo: liderazgo, inteligencia emocional, habilidades comunicativas, gestión de equipos, trabajo en grupo, planificación, resolución de conflictos, negociación y orientación a resultados, siempre desde una perspectiva multicultural y respetando la diversidad. 6. Dominar el conocimiento de los mercados financieros internacionales, así como de los instrumentos de financiación, con objeto de ayudar a las empresas y organizaciones en la definición de la política financiera. 7. Definir, implementar las estrategias de marketing, ventas y comunicación de una compañía multinacional que se abre a nuevos mercados. 8. Gestionar los recursos para llevar a la práctica un plan de internacionalización de la empresa con éxito, el relanzamiento de una nueva actividad o bien abrir la empresa a nuevos mercados. 9. Detectar los riesgos de una operación de internacionalización de un negocio y recomendar las herramientas e instrumentos para cubrir a la empresa de los mismos. 10. Potenciar con pro actividad el uso de la tecnología en los procesos que afecten a las distintas áreas de decisión para facilitar la eficiencia, la innovación y la generación de conocimiento para empresas inmersas en procesos de internacionalización.


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Módulo 1 – Habilidades directivas para entornos

internacionales

Descripción del Módulo y Objetivos

Tiene como objetivo conocer, analizar y poner en práctica las herramientas y las claves de éxito

de las políticas internacionales de referencia. A la vez conocer las organizaciones que impulsan la

cooperación internacional y dominar las estrategias que estas siguen dentro de las áreas de

incentivos al progreso social en todo tipo de economías. Además, el alumno adquirirá las

habilidades y conocimientos claves para la negociación internacional así como otras habilidades

necesarias para destacar en el mundo profesional (liderazgo, planificación, orientación a

resultados, innovación, habilidades comunicativas, resolución de conflictos entre otras).

Ficha del módulo

MÓDULO 1 Habilidades directivas para entornos

internacionales

ECTS 6

CÓDIGO (Si lo hay)

CARÁCTER Obligatoria

IDIOMA/S Español / Inglés

MODALIDAD Presencial

Competencias generales, básicas y específicas del módulo

Competencias generales del máster: 1, 2, 3, 4, 5, 7

Competencias específicas del máster: 1, 2, 3, 5, 9, 10

Competencias del módulo:

1.‐Evaluar las consecuencias de una política internacional global (económica, laboral y social)

2.‐ Poner en práctica las competencias propias de un directivo: liderazgo, inteligencia emocional,

habilidades comunicativas, gestión de equipos, trabajo en grupo, planificación, resolución de

conflictos, negociación y orientación a resultados, siempre desde una perspectiva multicultural y

respetando la diversidad.


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3.‐ Dominar las estrategias para en el futuro poder gestionar los recursos necesarios de un plan

de internacionalización de la empresa, el relanzamiento de una nueva actividad o bien abrir la

empresa a nuevos mercados.

4.‐ Liderar desde un enfoque ético integral y de responsable social, proyectos y equipos

valorando el impacto de las decisiones de política económica internacional en los beneficios, el

mercado, las personas y la sociedad.

5.‐ Comprender la importancia de la cooperación internacional en el progreso y el desarrollo

social. Conocer las mejores prácticas y políticas de distintos países que lideran los procesos de

cooperación para integrarlos como parte de la experiencia adquirida.

Contenidos del módulo

Política internacional

Negociación internacional y liderazgo

Cooperación internacional

Resultados de Aprendizaje

RESULTADOS DE APRENDIZAJE ACTIVIDADES

FORMATIVAS MÉTODOS DOCENTE

SISTEMAS DE

EVALUACIÓN

‐ Manejo de fuentes de búsqueda bibliográfica

científica

‐ Comprensión de la información sobre los

últimos avances en el ámbito del comercio,

política y la economía internacional

‐ Discusión con profesionales del mismo campo,

impresiones y conocimientos sobre diversos

temas

‐ Crítica, reflexión y discusión de artículos,

casos, experiencias empresariales.

‐ Exposición razonada de temas relativos a los

contenidos del módulo

‐ Trabajo específico de mejora de habilidades

comunicativas y capacidades de negociación

‐ Presentación en el aula

‐ Discusión y debate en el

aula

‐ Trabajo personal

‐ Desarrollo de trabajo

autónomo y colaborativo

‐ Tutorías grupales

‐ Presentación en el aula de conocimientos utilizando el método del seminario. ‐ Aula del caso: trabajo en equipo para el análisis de CASOS. ‐ Coaching grupal sobre las competencias desarrolladas. ‐ Aprendizaje colaborativo ‐ Trabajo integrador del módulo ‐ Tutorías individuales ‐ Estudio independiente del alumno y evaluación.

…

…

La evaluación será

continua, valorando la

evolución del alumno a lo

largo del módulo

mediante el seguimiento

de su trabajo individual y

grupal en los siguientes

aspectos:

‐ La realización y

participación en

actividades y CASOS en el

aula presencial.

‐ La realización de

actividades en el campus

virtual

‐ El informe del profesor por la participación en el seminario. ‐ La presentación de un trabajo en equipo integral del módulo ante un grupo de expertos.

‐


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Módulo 2 – Entorno económico internacional


Tiene como objetivo conocer, analizar las técnicas para el análisis del entorno económico de

distintos sectores y mercados. A su vez el alumno será capaz de hacer un plan de análisis y

seleccionar que herramientas debe utilizar en cada caso para garantizar los objetivos del análisis

estratégico. Conocerá los restos y las oportunidades propias de los nuevos entornos globalizados

y como obtener ventajas estratégicas para una compañía o para una institución que fomente el

comercio internacional y la cooperación. El alumno será capaz de aplicar las estrategias de

internacionalización para distintos mercados y ciclos de la empresa. Por último todo ello lo

aplicará con un enfoque ético y de responsabilidad social favoreciendo las mejores prácticas a la

hora de influir en las personas y la sociedad.

Ficha del módulo

MÓDULO 2 Entorno Económico Internacional ECTS 6

CÓDIGO






Competencias específicas del máster: 1, 2, 3, 4, 5, 7, 8, 9, 10


1.‐ Aplicar las técnicas para el análisis del entorno económico.

2.‐ Detectar las variables y evaluar la situación socioeconómica de una economía.

3.‐ Comprender los retos y las oportunidades de la globalización en distintos sectores y distintos

mercados.

4.‐Definir los riesgos de una operación de internacionalización de un negocio y recomendar las

herramientas e instrumentos para cubrir a la empresa de los mismos.


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5.‐ Analizar el entorno económico de un negocio y realizar una evaluación y planificación

estratégica a medio y largo plazo utilizando las herramientas existentes.


Herramientas para el análisis económico

Globalización: retos y oportunidades

Proceso de internacionalización de la empresa




SISTEMAS DE

EVALUACIÓN


científica


últimos avances en el ámbito del comercio,

política y la economía internacional



temas


casos, experiencias empresariales.



‐ Trabajo específico de mejora sobre utilización

de herramientas de análisis económico



aula






…

…




largo del módulo




aspectos:


participación en


aula presencial.



virtual


‐


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Módulo 3 – Financiación internacional


Tiene como objetivo fortalecer los conocimientos estratégicos sobre las políticas financieras y fiscales, las operaciones financias y los instrumentos financieros. De esta manera, se capacita al alumno para poder conocer las operaciones financieras más complejas y su impacto económico y fiscal. A su vez el alumno será capaz de analizar, fundamentar y prescribir las mejores operaciones financieras en entornos altamente competitivos para la inmersión en nuevos mercados internacionales y favorecer la expansión con criterios de eficiencia y la responsable organización de los recursos materiales, monetarios e inmateriales.

Ficha del módulo

MÓDULO 3 Financiación Internacional ECTS 6

CÓDIGO






Competencias específicas del máster: 1, 2, 3, 5, 6, 8, 9, 10


1.‐ Dominar el conocimiento de los mercados financieros internacionales, así como de los

instrumentos de financiación, con objeto de ayudar a las empresas y organizaciones en la

definición de la política financiera.

2.‐ Identificar el entorno jurídico‐fiscal internacional de la empresa y su importancia en la

actividad empresarial. Definir la política de toma de decisiones de acuerdo con los criterios

fiscales que imperan en las prácticas internacionales.

3.‐ Entender los sistemas monetarios existentes y su evolución así como las ventajas que ofrecen

en las diferentes políticas económicas. Entender y conocer los movimientos de los tipos de


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cambio y como afectan a los mercados globalizados. Dominar los instrumentos existentes para

minimizar los riesgos del sistema monetario.

4.‐ Comprender los instrumentos financieros para la inversión, la financiación y la cobertura de

riesgos. Ser capaces de evaluar una situación, seleccionar y tomar la decisión sobre la

contratación de los distintos productos financieros existentes con visión de futuro y rentabilidad

para la empresa.


Mercados financieros internacionales

Fiscalidad internacional

Sistemas monetarios internacionales

Instrumentos financieros al servicio del comercio exterior




SISTEMAS DE

EVALUACIÓN


científica


últimos avances y tendencias en el ámbito de la

financiación y fiscalidad internacional



temas


casos, experiencias empresariales



‐ Trabajo específico de mejora sobre utilización

de herramientas financieras.



aula






…

…




largo del módulo




aspectos:


participación en


aula presencial.



virtual


‐


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Módulo 4 – Áreas geoeconómicas: economías

desarrolladas


Tiene como objetivo capacitar al alumno para entender el grupo de economías consideradas como desarrolladas. El alumno será capaz de analizar la situación económica de las mismas a través de una revisión bibliográfica de los más importantes informes macroeconómicos. Por otro lado, podrá diagnosticar la situación empresarial para un mercado concreto en cada una de esas áreas y proponer alternativas y estrategias para la apertura de nuevos mercados. Por último dominará las herramientas y las habilidades paras diseñar y presentar un plan de viabilidad con los elementos que afecten a las distintas áreas de decisión de la empresa incluyendo los sistemas de control y rendición de cuentas y análisis del impacto social.

Ficha del módulo

MÓDULO 4 Áreas geoeconómicas: economías

desarrolladas

ECTS 6

CÓDIGO








1.‐ Dominar las técnicas y herramientas para evaluar la situación económica presente y futura y

las oportunidades estratégicas de negocio en las áreas de UE, USA y Canadá y Japón y los países

de su entorno.


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2.‐ Conocer las prácticas propias (legales, de negociación, económicas, infraestructuras del transporte, situación fiscal, de mercado y documentación) de cada una de las áreas geoeconómicas para la inversión y el comercio exterior. 3.‐ Diagnosticar la situación económica de cada zona y prever el desarrollo futuro.

4.‐ Aplicar los conocimientos para la resolución de conflictos empresariales y solución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos de economías desarrolladas.


Unión Europea

Estados Unidos y Canadá

Japón y países de su entorno




SISTEMAS DE

EVALUACIÓN


científica

‐ Comprensión de la información sobre

situación, expectativas y características

específicas de las economías desarrolladas



temas





‐ Conocimientos para realizar trabajos

específicos sobre análisis de mercados

desarrollados



aula






…

…




largo del módulo




aspectos:


participación en


aula presencial.



virtual


‐


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Módulo 5 – Áreas geoeconómicas: economías

emergentes


Tiene como objetivo capacitar al alumno para entender el grupo de economías o sociedades consideradas como emergentes. El alumno será capaz de analizar la situación económica de las mismas a través de una revisión bibliográfica de los más importantes informes macroeconómicos. Por otro lado, podrá diagnosticar la situación empresarial para un mercado concreto en cada una de esas áreas y proponer alternativas y estrategias para la apertura de nuevos mercados. Por último dominará las herramientas y las habilidades paras diseñar y presentar un plan de viabilidad con los elementos que afecten a las distintas áreas de decisión de la empresa incluyendo los sistemas de control y rendición de cuentas y análisis del impacto social.

Ficha del módulo

MÓDULO 5 Áreas geoeconómicas: economías

emergentes

ECTS 6

CÓDIGO








1.‐ Dominar las técnicas y herramientas para evaluar la situación económica presente y futura y las oportunidades estratégicas de negocio en las áreas emergentes. 2.‐ Conocer las prácticas propias (legales, de negociación, económicas, infraestructuras del transporte, situación fiscal, de mercado y documentación) de cada una de las áreas geoeconómicas para la inversión y el comercio exterior.


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3.‐ Diagnosticar la situación económica de cada zona y prever el desarrollo futuro. 4.‐ Aplicar los conocimientos para la resolución de conflictos y solución de problemas empresariales en entornos nuevos o poco conocidos en las economías emergentes


Brasil, Rusia, India, China

Hispanoamérica

Oriente próximo y África




SISTEMAS DE

EVALUACIÓN


científica


situación, expectativas y características

específicas de las economías emergentes



temas






específicos sobre análisis de mercados

emergentes



aula






…

…




largo del módulo




aspectos:


participación en


aula presencial.



virtual


‐


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Módulo 6 – Estrategias de Internacionalización de la

empresa


Tiene como objetivo capacitar a los alumnos para que puedan comprender las estrategias y los instrumentos para la toma de decisión en el área de marketing y comunicación empresarial. Además se desarrollará en los alumnos, los recursos y habilidades necesarios para que puedan diseñar estrategias de crecimiento en nuevos mercado. Por otro lado comprenderán las ventajas del uso de las nuevas tecnologías al servicio del comercio exterior y la gestión del conocimiento en entornos multiculturales y multinacionales, y serán capaces de analizar las mejores prácticas para adaptarlas e integrarlas en nuevos mercados. Así mismo aprenderán a diseñar e implantar una estructura organizativa ad hoc para instituciones que operen en mercados internacionales con criterios de eficiencia y productividad así como aplicar técnicas para la evaluación del desempeño. Por último serán capaces de diseñar un plan de recursos humanos alineado a la política general que contemple los valores de atracción del talento y retención valorando la diversidad cultural que implica la globalización y la estrategia de internacionalización de una institución.

Ficha del módulo

MÓDULO 6 Estrategias de internacionalización de la

empresa

ECTS 6

CÓDIGO






Competencias específicas del máster: 1, 3, 4, 5, 7, 8, 10


1.‐ Dominar las técnicas de estrategia de internacionalización de empresas, investigación de mercados y marketing y comunicación.


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2.‐ Diseñar, implantar y controlar los planes estratégicos para el comercio exterior en el área de marketing y comunicación. 3.‐ Conocer las técnicas para la dimensión organizativa de empresas con presencia internacional, las herramientas de medición de la productividad y la valoración del desempeño. 4.‐ Diseñar, implantar y controlar los planes de recursos humanos para atraer talento con perfil internacional. 5.‐ Dirigir equipos multiculturales. 6.‐ Evaluar las herramientas tecnológicas al servicio del comercio exterior, la comunicación y los

sistemas de información para la toma de decisiones con reportes internacionales


Estrategias de marketing

Nuevas tecnologías en el comercio exterior

Estrategias organizativas para procesos de internacionalización




SISTEMAS DE

EVALUACIÓN


científica


procesos, estrategias organizativas e

instrumentos de internacionalización y

marketing internacional.



temas






específicos sobre aplicación de nuevas

tecnologías aplicadas al comercio internacional.



aula






…

…




largo del módulo




aspectos:


participación en


aula presencial.



virtual


‐


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Módulo 7 – Instrumentos de comercio exterior I


Ficha del módulo

Está enfocado en capacitar a los alumnos para dominar los instrumentos del comercio exterior (las instituciones reguladoras y su función, y las técnicas de gestión documental) y aplicarlos en cada caso para alcanzar los mejores resultados. El alumno será capaz de optimizar los recursos de la empresa con el dominio de los conocimientos y las prácticas propias de los instrumentos de comercio exterior. Por último serán capaces de evaluar las necesidades de recursos y elaborar y mejorar un sistema de información que satisfaga las necesidades de la dirección y de los grupos de interés de un negocio en los proyectos internacionales.

MÓDULO 6 Instrumentos de comercio exterior I ECTS 6

CÓDIGO








1.‐ Conocer las instituciones que favorecen el comercio exterior, sus funciones y la regulación existentes. 2.‐ Detectar los riesgos de las operaciones de comercio exterior y ser capaz de evaluar la situación proponiendo alternativas de cobertura. 3.‐ Conocer las mejores prácticas del comercio exterior.


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4.‐ Dominar los procesos de gestión documental a nivel internacional para la comercialización exterior en todos los sectores y especialmente en actividades reguladas y con características especiales. 5.‐ Dirigir con responsabilidad y ética las operaciones de comercio exterior.


Instituciones y regulaciones del comercio exterior

Riesgos operacionales del comercio exterior

Gestión documental




SISTEMAS DE

EVALUACIÓN


científica


procesos de comercio exterior y gestión

documental.



temas




contenidos del módulos


específicos sobre tramitación y gestión del

comercio internacional.



aula






…

…




largo del módulo




aspectos:


participación en


aula presencial.



virtual


‐


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Módulo 8 – Instrumentos de comercio exterior II


Ficha del módulo

Está enfocado en capacitar a los alumnos para dominar los instrumentos del comercio exterior (contratación internacional, seguros y garantías, sistemas de información) y aplicarlos en cada caso para alcanzar los mejores resultados. El alumno será capaz de optimizar los recursos de la empresa con el dominio de los conocimientos y las prácticas propias de los instrumentos de comercio exterior. Por último serán capaces de evaluar las necesidades de recursos y elaborar y mejorar un sistema de información que satisfaga las necesidades de la dirección y de los grupos de interés de un negocio en los proyectos internacionales.

MÓDULO 8 Instrumentos de comercio exterior II ECTS 6

CÓDIGO








1.‐ Dominar las técnicas para la contratación internacional.

2.‐ Negociar con éxito un proyecto internacional teniendo en cuenta un análisis y una

planificación estratégica.

3.‐ Conocer las características de los seguros y las garantías existentes.

4.‐ Ser capaz de elegir y negociar el mejor seguro para cada tipo de operación internacional.

5.‐ Valorar los sistemas de información existentes y ser capaz de incorporar mejoras.


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6.‐Definir un plan para diseñar un sistema de información para el comercio exterior y los

procesos para garantizar la eficiencia de los reporting.


Contratación internacional

Seguros y garantías en el comercio exterior

Sistemas de información y reporting




SISTEMAS DE

EVALUACIÓN


científica


procesos de comercio exterior, contratación

internacional y tramitación.



temas




contenidos del módulos


específicos sobre tramitación y gestión del

comercio internacional y sistemas de

información.



aula






…

…




largo del módulo




aspectos:


participación en


aula presencial.



virtual


‐


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Módulo 9 – Prácticas profesionales


Está constituido por las prácticas profesionales que constituyen una etapa esencial en el aprendizaje de los estudiantes. Este módulo de 6 ECTS comprende dos actividades fundamentales:

Realizar las prácticas obligatorias en centros concertados por la Universidad. Esta actividad otorga a los alumnos la posibilidad de aplicar y experimentar los conocimientos adquiridos, las habilidades y los procedimientos en un entorno real en instituciones internacionales del comercio exterior o bien en empresas. Las prácticas pueden realizarse en una empresa de cualquier sector y en cualquiera área de decisión especialmente en departamento de marketing, dirección y expansión. Todo ello estará supervisado por un tutor y un coordinador de prácticas que hará un seguimiento del desempeño del estudiante durante la actividad práctica.

Realizar la memoria de las prácticas profesionales. Consistirá en un informe sobre la programación de las actividades y responsabilidades asumidas en este periodo en la empresa o en la institución promotora del comercio exterior. Esta memoria será presentada ante el tutor y al grupo de estudiantes del programa y será objeto de evaluación.

Ficha del módulo

MÓDULO 9 Prácticas profesionales ECTS 6

CÓDIGO





Competencias generales del máster: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7

Competencias específicas del máster: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10


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1.‐ Poner en práctica las competencias en la actividad profesional:

Trabajo en equipo y gestión de personas

Responsabilidad

Habilidad comunicativas

Integración de información y capacidad de síntesis

Iniciativa y facilitación de la innovación.

Flexibilidad

Orientación a la toma de decisiones.

2.‐ Aplicar los conocimientos técnicos de las distintas áreas de decisión de la empresa

(marketing, expansión y dirección preferiblemente)


Desarrollo de las prácticas profesionales

Elaboración de la memoria de prácticas




SISTEMAS DE

EVALUACIÓN

Acercamiento e inmersión en el ámbito

profesional en el área de internacionalización

empresarial

Comprensión de las tareas y funciones propias

del ámbito laboral




‐ Tutorías

Desarrollo profesional en el campo de prácticas en la empresa Tutorías y Evaluación : Elaboración de un dossier sobre las prácticas y su presentación ante el tutor y el resto de los compañeros …

La evaluación la realizará

el coordinador de

prácticas teniendo en

cuenta:

‐Una memoria de prácticas realizado por el alumno ‐Un informe de prácticas realizado por el tutor.


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Módulo 10 – Proyecto fin de máster


Comprende el trabajo fin de máster que pretenden evaluar de forma integral y global el aprovechamiento de los contenidos y competencias del programa y especialmente demostrar su capacidad investigadora.

La secuencia de aprendizaje del proyecto fin de máster implica una serie de pasos o etapas:

La primera la entrega por parte de la dirección del programa máster de las bases y normas para la presentación de bases de un proyecto de investigación que serán evaluadas por un grupo de expertos.

Una segunda donde el alumno define los hitos de su investigación. Estas ideas son presentadas al Director del programa que les entrega un informe con la evaluación de la idea y el alcance de la investigación y sus comentarios sobre la metodología que quiere utilizar. La dirección del programa les asigna un tutor profesor del programa.

Una tercera que es la más extensa, donde una vez aceptado el proyecto el alumno comienza con la búsqueda de información, revisión bibliográfica y aplica los conocimientos que va aprendiendo en el máster universitario tutorizados por un mentor.

Una cuarta fase donde el alumno asiste a 3 seminarios sobre el diseño de un proyecto de investigación y las mejores prácticas.

Finaliza con la integración de conocimientos y competencias y la presentación para su evaluación ante un grupo de académico.

Ficha del módulo

MÓDULO 10 Proyecto fin de Máster ECTS 6

CÓDIGO





Competencias generales del máster: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7

Competencias específicas del máster: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10


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Ser capaz de integrar todos los conocimientos técnicos necesarios adquiridos a lo largo del

programa para la creación de un proyecto real de viabilidad internacional de una nueva actividad

empresarial.

2.‐ Trabajar en equipo y liderar el proyecto, con panificación y orientación a resultados.

3.‐ Capacidad de convicción y de defensa de ideas ante externos ajenos al proyecto


Desarrollo del proyecto fin de máster

Presentación del proyecto



FORMATIVAS MÉTODOS DOCENTES

SISTEMAS DE

EVALUACIÓN

Capacidad para conocer cómo planificar e

implementar un proceso empresarial de

internacionalización

Capacidad para presentar y exponer el proyecto

con transmisión y convicción


‐ Trabajo grupal



‐ Tutorías

Seminarios sobre los temas esenciales del programa (estrategia, finanzas, marketing y operaciones) Tutoría individual y colectiva con un profesional del área Estudio independiente Trabajo cooperativo Presentación ante un tribunal de expertos

La evaluación consistirá

en:

Un informe del tutor; la defensa o presentación pública ante un tribunal de expertos (comité de dirección) del mundo de la empresa y la economía internacional de un proyecto de viabilidad empresarial.

Aspectos específicos del Trabajo de Fin de Máster

El proyecto fin de máster se desdobla en las siguientes actividades:

La primera actividad, tiene como objetivo capacitar a los alumnos para que puedan definir y diseñar un proyecto de investigación, desarrollar cada una de sus partes y exponerlo o defenderlo en público. Además en cada asignatura los alumnos obtendrán las capacidades necesarias para seleccionar y utilizar los programas informáticos que


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permiten un adecuado análisis de los datos, así como la presentación y exposición de resultados y conclusiones obtenidas en sus trabajos.

La segunda actividad es la realización de un proyecto original que contemple los temas desarrollados durante el programa. Para ello los alumnos deberán mostrar su capacidad de análisis, su capacidad de trabajo e innovación y uso de metodologías propias de la investigación.

El tutor designado orientará al alumno para su elaboración y presentación, acordando las reuniones necesarias para ello. Los alumnos tendrán a su disposición las bases del trabajo donde entre otros aspectos se indican los objetivos, normas, fechas de entrega y formato de presentación, que estará estructurado para contener los correspondientes planes de operaciones, marketing, finanzas, recursos humanos, así como el análisis de mercado pertinente y toda la operativa de comercio exterior.

Los alumnos presentarán en sesión pública este proyecto para ser evaluado por un tribunal de profesores del máster una vez que el tutor lo apruebe. La fecha de esta presentación será aproximadamente dos semanas posterior a la finalización de las sesiones de clase. El tribunal actúa como un comité académico de evaluación Tras la exposición y la defensa pública, el tribunal evaluará a cada alumno otorgándole su calificación final.

Cronograma

Comienzo: 20 de octubre 2014

Fin: Julio 2015

Horario: Lunes a Jueves de 18:00 a 22:00 horas

Lugar de impartición: Campus de Alcobendas

Calendario orientativo (ubicación trimestral de las sesiones de los módulos)

Módulos 1,2, 3: octubre‐noviembre‐diciembre

Módulos 4,5: diciembre‐enero‐febrero

Módulos 6,7, 8: marzo‐abril‐mayo

Módulo 9 (prácticas compatibles con horario presencial)

Módulo 10: mayo‐junio (proyecto fin de máster)

Estancia internacional complementaria: junio


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Claustro

El claustro cuenta con un mínimo de 50% de doctores, y está compuesto por reconocidos

profesionales en el ámbito de la negociación y el comercio internacional, y expertos académicos

analistas del entorno económico global. A continuación se destacan algunos de ellos:

D. Mario Weitz

Consultor del Banco Mundial y Economista del FMI, experto en finanzas internacionales y

habitual colaborador en medios de comunicación de prestigio.

D. Luis Marijuán

Doctor acreditado y consultor estratégico internacional. Socio Fundador de Pingarrons &

Partners y Vicepresidente de la Fundación Esteban G. Vigil.

D. Luis Gómez

Director de Marca y Reputación Corporativa de la compañía internacional Iberdrola.

Dª Carmen López Espejo

Coordinadora de Asesoría y Gestión Documental de la Cámara de Comercio de Madrid.

D. Carlos Enrile

Consultor de Comercio Internacional, Formador y Coordinador del ICEX y CECO.

D. José María López Pina

Director del Departamento de Economía y Finanzas de la Facultad de Ciencias Sociales de la

Universidad Europea de Madrid, Doctor Acreditado, Profesor de Análisis del Entorno Económico

Internacional.

Dña. Rebeca Cordero

Directora Académica del Área de Educación de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad

Europea de Madrid, Doctora Acreditado, experta en técnicas de comunicación y negociación,

Directora de la Cátedra de Comunicación “Manuel Campo Vidal”.

D. Luis Morros

Experto consultor en contratación internacional, perteneciente a la firma Tempus Iuris.


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D. Alberto Carrión

Especialista en distribución internacional y finanzas corporativas del Grupo Santander.

D. Bienvenido Gazapo

Profesor Titular de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad Europea de Madrid,

especialista en Geopolítica, Doctor acreditado.

D. Cesar Lajud

Consultor internacional y profesor de Economía y Comercio Internacional en la Facultad de

Ciencias Sociales de la Universidad Europea de Madrid , antiguo cónsul en San Francisco

(California) y consejero comercial de México en diversos países.

Calendario

Trimestre 1: 20 octubre a 18 de diciembre

Trimestre 2: 7 de enero a 26 de marzo

Trimestre 3: 6 de abril a 18 junio

Módulos 1/ 2 / 3: Período desde 20 octubre al 18 diciembre

Módulos 4 / 5: Período desde 1 diciembre al 26 marzo

Módulos 6 / 7 / 8: Período desde 6 de abril a 30 de Mayo

Proyecto fin de máster: Inicio 9 de febrero, entrega 14 de Mayo, presentación 26 de Mayo

Prácticas profesionales: iniciadas antes de 30 octubre 2015, 150 horas mínimo, máximo 6 meses.

Estancia internacional: 3 al 10 de junio

Perfil de ingreso

Titulados universitarios y graduados, recientes o con experiencia laboral, que tengan inquietudes

o estén interesados en desarrollar o impulsar su carrera profesional, a nivel ejecutivo y directivo,

en entornos internacionales.


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Personas dispuestas a vivir una experiencia de aprendizaje y entrenamiento para el liderazgo y

dirección en el ámbito de los negocios globales y el comercio exterior.

Personas con iniciativa y capacidad emprendedora.

Personas con capacidad de superación que valoren la formación como una inversión para mejorar su carrera profesional.

Salidas profesionales

Al finalizar el Máster, el estudiante será capaz de definir y poner en marcha con éxito estrategias

de crecimiento y expansión con dimensión internacional y demostrar su capacidad de liderazgo

con un impacto positivo en los resultados. Estará capacitado para trabajar en multinacionales,

departamentos de expansión de distintas corporaciones, consultoras internacionales, bufetes

internacionales, organizaciones gubernamentales, como asesor en general para procesos de

internacionalización así como para desarrollar propias iniciativas emprendedoras.

guía docente máster universitario en comercio y relaciones

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