GUIA LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

FUNCIONES DEL LENGUAJE

Nombre: ____________________________________ Curso: 8º Fecha: ___/___/____

OJO: Observa el cuadro y recuerda lo visto en clases. Te será de utilidad para resolver a siguiente actividad.

 FUNCIÓN              PROPÓSITO         ESTRUCTURA           LENGÜÍSTICA

           EJEMPLO 

 EMOTIVA O EXPRESIVA

 El emisor expresa emociones, sensaciones o sentimientos a su receptor.

 Oraciones exclamativas, lamentativas y admirativas Elementos emotivos Entonación

 ¡Qué lindo tu traje!¡Ay, me duele!

 CONATIVA O APELATIVA

 El emisor a través de órdenes, mandatos, sugerencias o preguntas hace que el emisor actúe o reaccione.

 VocativoOraciones imperativas e interrogativasEntonación

 ¿Cerraste la puerta?¡Cállate, por favor! 

 REFERENCIAL O REPRESENTATIVA

 El emisor entrega información de manera objetiva. Así, el acto comunicativo se centra en el mensaje.

 Oraciones declarativas o enunciativas, afirmativas o negativasEntonación neutraModo indicativoLéxico denotativo

 Hoy es martes.

La sopa está helada.

 METALINGÜÍSTICA 

 Está centrado en el código, ya que hace reflexionar sobre el lenguaje. 

 DefinicionesExplicacionesAclaraciones 

 La palabra “amor” es sin “h”.Cuando no sabes el significado de una palabra, preguntas: ¿Qué significa?

 FÁTICA

 Se utiliza para abrir, cerrar, interrumpir o mantener el canal de comunicación.

 InterrogaciónRedundanciaRepeticionesFrases hechas

 ¿Cómo estás?Que lo pases bien.

 POÉTICA

 Se centra en la forma y disposición en que se transmite el mensaje. Se utiliza en literatura y publicidad, preferentemente.

 EstiloFiguras literariasAliteración, metáforas, etc. Rima

 “Puedo escribir los versos más tristes esta noche.Yo la quise, y a veces ella también me quiso”.(Pablo Neruda)

 

I. Identifique la función del lenguaje que predomina en los siguientes enunciados.

1. Pedro, haga el favor de traer más café. ____________________________

2. ¿Cómo se escribe “li_ero”? ¿Con ge o con jota? ____________________________

3. ¡Qué rico el postre!____________________________

4. Son las 14:30 y hace mucho calor. ____________________________

5. ¿Trajiste la carta?____________________________

6. Y será, si Dios quiere, hasta mañana.____________________________

7. Lo invitamos a continuar en la compañía de TVN. Ya viene Informe Especial.

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8. Te enviaré la información por carta. ____________________________

9. Me encantan las cebollas.____________________________

10. Y pasó por un zapatito roto, para que mañana te cuente

otro.__________________________

11. ¡Qué gusto de verte!____________________________

12. El hombre es animal racional. ____________________________

13. Existen en español nueve categorías gramaticales.____________________________

14. Las clases se suspenden hasta la tercera hora. ____________________________

15. Te juro que es verdad.____________________________

16. ¡Me asusté mucho ayer!____________________________

17. ¿Me podría repetir la pregunta?____________________________

18. ¡Te pasaste! ____________________________

19. Balbucear es pronunciar palabras con dificultad. ____________________________

20. "El adverbio es un tipo de palabra que modifica el significado de verbos y

adjetivos."________________________

21. No hace frío. ____________________________

22. Hay 21º grados de temperatura. ____________________________

23. ¿aló? ¿estás ahí?. __________________________________

24. ¿Qué significa la palabra licántropo?. _____________________________

25. “Me gustas cuando callas

Porque estás como ausente” (Pablo Neruda). __________________________

26. ¡Ay! ¡qué dolor de cabeza!. _______________________________

27. Hazme el favor de pasarme tus cuadernos. _____________________________

28. El hombre es un animal racional. __________________________

29. Las clases se suspenden por mal clima. ____________________________

30. ¿Qué significa la palabra “canalla”?. ____________________________

31. “Estoy feliz porque tenemos una nueva mascota”. ____________________________

32. Famoso detective logra dar con la banda de los Poblete. ___________________________

33. “Me siento muy mal al descubrir cómo es”. ____________________________

34. Deben leer el libro, porque el viernes 30 tienen prueba. ____________________________

35. ¿Hay alguien ahí?, ¿aló?, ¿aló?. ____________________________

36. ¿Qué significa “ufano”?. ____________________________

37. Hubo un choque en Recoleta. ____________________________

38. En esta sala hay 20 alumnos. ____________________________

39. “a, ante, bajo, con, contra…” son preposiciones. ____________________________

40. El cielo parece un manto de cristal. ____________________________

41. ¿Podrías dejar de comer en la sala?. ____________________________

42. Sería bueno que estudiáramos más para la próxima prueba.

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43. Ya estoy sintiendo el cansancio de este año. ____________________________

44. ¡No puedo creer que terminaremos 8º!. ____________________________

45. Compré Crispis crepitantes crisolados. ____________________________

46. Tu!, ven para acá, donde pueda verte. ____________________________

47. ¿Me escuchan bien todos los presentes?. ____________________________

48. Tus hermosos ojos son dos luceros. ____________________________

49. “De inmediato” es sinónimo de “al instante”. ____________________________

50. Un manto de tristeza cubrió tus ojos. ____________________________