guía para el cursante - cohorte 2° 2015

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  Página 1 CURSOS VIRTUALES 2015 PLAN DE TRABAJO DEL CURSO : “Imagen, Sonido y Video en el aula”  Clase Nº Fecha de la clase Contenidos Tare as a realizar por el cursante Plazos de participación y/o entrega 1 11/06 Reconocimiento del entorno de trabajo: el aula virtual  Completar el perfil. Subir fotografía. Participar en el foro. Descargar el Programa y el Plan de Trabajo. 17/6 

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  • Pgina 1

    CURSOS VIRTUALES 2015

    PLAN DE TRABAJO DEL CURSO : Imagen, Sonido y Video en el aula

    Clase N Fecha

    de la clase Contenidos

    Tareas a realizar por el

    cursante

    Plazos de participacin

    y/o entrega

    1 11/06

    Reconocimiento del entorno de trabajo: el aula

    virtual

    Completar el perfil. Subir

    fotografa. Participar en el

    foro. Descargar el Programa y

    el Plan de Trabajo.

    17/6

  • Pgina 2

    Clase N Fecha

    de la clase Contenidos

    Tareas a realizar por el

    cursante

    Plazos de participacin

    y/o entrega

    2 y 3

    18/6 al 1/7

    La imagen en el Aula. Contar con imgenes

    La imagen en el aula. Significados en contexto.

    Uso de la imagen para el abordaje de

    contenidos curriculares

    Alfabetizacin audiovisual. Procesos de

    interpretacin, lectura y comunicacin

    Seleccin y creacin de imgenes: Conceptos

    bsicos sobre edicin y composicin.

    Imgenes digitales: descarga y subida a

    Internet

    Actividad guiada uso de

    Photoscape

    Participacin en foro

    1/7

  • Pgina 3

    Clase N Fecha

    de la clase Contenidos

    Tareas a realizar por el

    cursante

    Plazos de participacin

    y/o entrega

    4 y 5 2/7 al 15/7

    El Audio en el Aula. Contar con Audio.

    El audio en el aula. Significados en contexto.

    Uso del audio para el abordaje de contenidos

    curriculares.

    El audio: Como recurso pedaggico. Como

    medio de comunicacin y expresin. Como

    objeto de anlisis crtico de la informacin.

    Sonido. Edicin de audio. Audacity.

    Actividad guiada: edicin

    de audio con Audacity

    Participacin en Foro

    15/7

  • Pgina 4

    Clase N Fecha

    de la clase Contenidos

    Tareas a realizar por el

    cursante

    Plazos de participacin

    y/o entrega

    6

    16/7

    El Video en el aula. Contar con imgenes y

    sonido.

    El video en el aula.

    Uso del video para el abordaje de contenidos

    curriculares

    Lenguaje audiovisual: conceptos fundamentales.

    Video. Preproduccin, produccin y

    postproduccin.

    El guin. Guin Literario. Guin tcnico.

    Storyboard

    Edicin de video. Movie Maker.

    Composicin a partir de imgenes fijas.

    Presentacin de consigna

    de trabajo final

    Participacin en foro

    Edicin de video

    Fecha de entrega Parcial

    de la Consigna:

    13/08

    Fecha de entrega Final de

    la Consigna:

    16/08

  • Pgina 5

    Clase N Fecha

    de la clase Contenidos

    Tareas a realizar por el

    cursante

    Plazos de participacin

    y/o entrega

    7 6/8

    Animacin: Tcnica Stop Motion.

    Stop Motion en el aula

    Participacin en foro

    Edicin de video

    Fecha de entrega Final de

    la Consigna:

    13/08

    8 13/8 La integracin curricular de las TIC

    Entrega de producciones

    finales

    Participacin en Foro de

    cierre

    En caso de revisin y

    reelaboracin de trabajos,

    fecha Final:

    18/8

    EXAMEN FINAL PRESENCIAL

    Sbado 29 de agosto de 2015 a las 9 hs

    en el CIIE ms cercano a su domicilio

    Criterios de Evaluacin del curso:

    Los criterios de evaluacin para el Trabajo Final y el examen final individual son:

  • Pgina 6

    Respeto por las pautas formales establecidas para la presentacin Entrega de las tareas . La coherencia argumentativa en el desarrollo de los trabajos presentados. La calidad y originalidad de la produccin presentada. La comprensin de los conceptos fundamentales del curso. El uso de estrategias en la resolucin de los problemas que la argumentacin presenta. La participacin. Los aportes terico-prcticos realizados. Claridad y Profundidad en la elaboracin de conclusiones individuales Cumplimiento del 100% de las acciones obligatorias previstas

    No olvide que debe llevar impreso el Trabajo Final y entregarlo en el CIIE para poder rendir el examen presencial.

    Administracin y Gestin de la Secretara del campus :

    Beatriz Olmos / Ezequiel Layana

    Contacto :[email protected]

    Coordinacin General Cursos Virtuales:

    Mnica Cabral / Miguel Fernndez

    Contacto: [email protected]