guía para mi diagnóstico actividad 3

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Evaluando mi texto académico. El cerebro adicto. Francisco Fernando Gómez Hernández Página 1 Guía para mi diagnóstico Los aspectos que se establecen a continuación, te permitirán diagnosticar el escrito que elaboraste en la actividad 1, respecto a las acciones que efectuaste en tu proceso de escritura (antes durante y después) y las características del texto. Aspecto SI ¿Cómo lo hice? NO ¿Qué debo hacer? Planificación y lectura exploratoria ¿Pensé en los lectores de mi texto? X leyendo los daños que ocasionas las adicciones ¿Tengo suficientes conocimientos del tema? X Leer más, así como investigar sobre este tema ¿Es claro el objetivo del texto? X Leer mas para poder escribir puntualmente sobre el tema que quiero sea entendido ¿Hice una investigación previa del tema? X Explorando algunos artículos que se refieren a las adicciones ¿Recurrí a fuentes académicas y sitios propios de la disciplina? X Notas que se me dieron en la plataforma para investigar en donde me indicaban ¿Organicé la información obtenida de mis búsquedas? X Desarrollando el tema de cada sustancia nociva para el cerebro Proceso de escritura ¿La información que recopilé, fue suficiente para comenzar a escribir mi texto? X Fue suficiente para elaboración del texto ¿Generé ideas del tema previamente? X Algunas, relacionadas al tabaquismo ¿El título de mi texto, refleja con claridad el tema a tratar? X Si, es un nombre fuerte. ¿Organicé de manera clara y ordenada el texto, los párrafos y las oraciones? X Si, organice de acuerdo a cada sustancia dañina para el cerebro ¿Dentro de mi texto, están bien conectados los párrafos entre sí? X Si, tratando de que siguiera la secuencia de la idea anterior

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Guía Para Mi Diagnóstico Actividad 3

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  • Evaluando mi texto acadmico. El cerebro adicto. Francisco Fernando Gmez Hernndez Pgina 1

    Gua para mi diagnstico Los aspectos que se establecen a continuacin, te permitirn diagnosticar el escrito que elaboraste en la actividad 1, respecto a las acciones que efectuaste en tu proceso de escritura (antes durante y despus) y las caractersticas del texto.

    Aspecto

    SI Cmo lo hice? NO Qu debo hacer?

    Planificacin y lectura exploratoria

    Pens en los lectores de mi texto?

    X

    leyendo los daos que ocasionas las adicciones

    Tengo suficientes conocimientos del tema?

    X Leer ms, as como investigar sobre este tema

    Es claro el objetivo del texto?

    X

    Leer mas para poder escribir puntualmente sobre el tema que quiero sea entendido

    Hice una investigacin previa del tema?

    X

    Explorando algunos artculos que se refieren a las adicciones

    Recurr a fuentes acadmicas y sitios propios de la disciplina?

    X

    Notas que se me dieron en la plataforma para investigar en donde me indicaban

    Organic la informacin obtenida de mis bsquedas? X

    Desarrollando el tema de cada sustancia nociva para el cerebro

    Proceso de escritura

    La informacin que recopil, fue suficiente para comenzar a escribir mi texto? X

    Fue suficiente para elaboracin del texto

    Gener ideas del tema previamente? X

    Algunas, relacionadas al tabaquismo

    El ttulo de mi texto, refleja con claridad el tema a tratar?

    X Si, es un nombre fuerte.

    Organic de manera clara y ordenada el texto, los prrafos y las oraciones? X

    Si, organice de acuerdo a cada sustancia daina para el cerebro

    Dentro de mi texto, estn bien conectados los prrafos entre s? X

    Si, tratando de que siguiera la secuencia de la idea anterior

  • Evaluando mi texto acadmico. El cerebro adicto. Francisco Fernando Gmez Hernndez Pgina 2

    Los trminos utilizados precisan bien los conceptos a los que refiero? X

    Si, son trminos usados en la vida

    cotidiana.

    Despus de la escritura y revisin

    Efectu una revisin al finalizar el texto? Hice ajustes posteriormente?

    X

    Revise y posteriormente organice cada sustancia de la que hable.

    Tuve en cuenta que revisar consiste en suprimir y tambin en aadir; en sustituir y en desplazar; en reforzar una idea; en distribuir y en reorganizar palabras, frases o fragmentos del texto?

    X

    Debo de cumplir con todo lo planteado para una revisin a cualquier texto acadmico.

    Mi escrito es muy amplio, y creo debe de ser ms directo para que la idea y mensaje que estoy mandando se pueda entender, seguir hablando del cerebro adicto, cambiare el titulo por:

    Las drogas enemigas del cerebro

    Lo desarrollare con un estilo ms llamativo, incluir imgenes y texto referente a la sustancia de la cual ser tratada, as tambin escribir de cada droga y cules son los efectos que tienen en perjuicio del cerebro, rgano que es parte del ente llamado humano.