GUIÃO DE PESQUISA BIG 6

BECRE do AE de Bom Sucesso

Síntese do Guião

Guião de pesquisa Big 6

BECRE do AE de Bom Sucesso /Professora Bibliotecária Luísa Antunes 1

Guião de Pesquisa

Nome:____________________________________________ Data _______ /_____ /________

1 – Definir a tarefa:

O que quero saber sobre1 _________________________________ ?

2 – Procurar estratégias:

Que fontes posso utilizar para procurar informação?

□ livros □ VHS □ DVD

□ CD - ROM □ Internet □ Enciclopédias

□ Atlas □ Revistas □ Jornais

□ Outro(s): ___________________________________________________________

1 O campo de pesquisa deve ser o mais restrito possível para facilitar a tarefa: ex. queremos pesquisar sobre animais

mas é um tema lato. Dentro dos animais podemos escolher um ex. o lobo, cobra… Relativamente a esse ex. podemos estudar vários aspetos: habitat, tipo de animal, alimentação, revestimento, modo de reprodução …

_______________________________ ______________________________ __________________________________________

________________________ _________________________________

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O que vou retirar das fontes?

□ nomes □ características □ definições

□ imagens □ fotografias □ dados estatísticos

□ Outro(s): ____________________________________________________________

3 – Localizar a informação:

Onde posso encontrar as fontes que vou usar?

□ Biblioteca Escolar □ Museu(s) □ Professor (s)

□ Biblioteca Pública □ Família

□ Outro(s): ____________________________________________________________

4 – Usar a informação:

Como posso registar a informação que encontro?

□ caderno □ gráfico □ esquema

□ grelha □ guião □ gravação(áudio/vídeo)

□ ilustração □ fotografia □ Outro(s): ____________

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Não esquecer:

sempre que copies frases/ textos das fontes usa sempre aspas! Podes

ser acusado de plágio!

ex. «Uma vez no reino das bruxas…» (Dacosta, 2010)

Se não citares integralmente e disseres por palavras tuas a informação

deves referir o apelido do autor: Segundo Dacosta (2010)…

5 – Elaborar o trabalho final:

Como posso mostrar os resultados da minha pesquisa?

□ Apresentação oral/ escrita (capa, cartaz, desdobrável…)

□ Representação (Dramatização)

□ Apresentação multimédia (Powerpoint …)

□ Exposição (cartaz, jornal de parede, maqueta…)

□ Outro (s): _________________________________________________________

Nota: Não te esqueças de incluir no teu trabalho a bibliografia (local donde retiraste a informação): dizer ou escrever as fontes usadas.

Exemplos de Bibliografia:

livro

Dacosta, Luísa (2010). História com recadinho. Asa: Alfragide

Site

Estatuto dos alunos e Ética Escolar disponíveis em:

http://www.portugal.gov.pt/media/703343/20120905_mec_estatuto_aluno.pdf acedido em

13 de fevereiro de 2015

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Que materiais vou necessitar?

□ folha(s) de papel □ cola □ cartolina

□ tesoura □ material de pintura □internet

□ materiais recicláveis □ cenário/adereços □ Outro(s): _______

Que tempo (minutos/horas/ dias) vou necessitar?

Definir tarefas_________________

Pesquisar informação ___________

Elaborar o trabalho ______________

Apresentar o trabalho _____________

6 – Avaliar o trabalho final:

Sim Não

O meu trabalho responde às palavras-chave / perguntas

Respondi às perguntas iniciais, e não copiei a informação

As informações que registei têm que ver com o tema

Citei as opiniões dos autores corretamente

Registei as fontes de onde retirei as informações

O trabalho está apresentável, organizado e completo: títulos, índice, bibliografia…

Aprendi com o trabalho

Bibliografia do Guião de Pesquisa Big6:

Big6 process model, acedido em http://nmasse.com/courses/ref/big6/big6.htm