guiones educativos en redes sociales
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Formas de desarrollar la clase usando las redes sociales medianet intervenciones pedagógicas.TRANSCRIPT
Guiones educativos en redes sociales
Taller de redes sociales Página 1
Son dispositivos pedagógicos diseñados al efecto de generar una actividad de “clase”
adaptada a la red social digital. Los dispositivos pedagógicos en general son
herramientas educativas para intervenir “pedagógicamente” espacios virtuales,
convirtiéndolos en espacios de enseñanza/aprendizaje.
El guión nos facilita como educadores la realización de actividades desde la red social
de que se trate, para su ejecución por nuestros alumnos. Consta de tres partes: a)
consigna de actividad (disparador del tema a investigar o desarrollar en una clase, en
una materia, b) desarrollo (pasos a seguir por los alumnos para la consecución del
objetivo), c) evaluación (multilateral y en red, alumnos/docentes definida de
antemano).
Dado que en las redes sociales lo esencial es la interacción y consecuente
“conversación” entre participantes, y que cada red social tiene una arquitectura y
aplicaciones específicas, lo que trata el “guión educativo” como dispositivo pedagógico
es concretar una acción pedagógica (examen, actividad dirigida, evaluación, encuesta,
debate, etc) dentro de un espacio determinado y en un tiempo pautado.
En google+ entendemos que dicha red, se caracteriza por el uso de “círculos” y de
“páginas” como espacios esenciales de interacción. Por ello el guión educativo debe
basarse en ellos. Podemos generar una página como “aula” y que los alumnos “sigan”
dicha página, para dentro de ella “ejecutar” los guiones educativos, o bien, desde
nuestro perfil como docentes, creamos un “círculo de clase” con un nombre
determinado y “sumamos” a dicho círculo a nuestros alumnos.
Ambos métodos no son excluyentes. Pues es posible que combinando página y
círculos, nuestra clase se amplíe con “seguidores” de otros ámbitos.
Cómo construimos el guión educativo en Google+
1ºPaso: definir la consigna; que es el tema a desarrollar por nuestros alumnos
2ºPaso: desarrollo de la actividad, búsqueda de contenidos, uso de redes, con qué
aplicaciones presentarla, cuándo entregarla.
3ºPaso: evaluación, usando la propia red social como ambiente de co-evaluación.
Pasamos entonces a vuestra actividad
Actividad nº1 / Diseño de una página de aula en Google+ y presentación en ella de
un guión educativo de su materia. (Presentación del trabajo en la página de Escuela
Transmedia en Google+) y entrega final como archivo doc dentro de su carpeta
personal en dropbox, día 9 de abril. (Copia del módulo1)
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UNO: diseño de página en Google+
a) Primero ingreso a mi perfil en Google+
b) Busco abajo a mi derecha “Páginas de Google+”
c) Ya me encuentro en la pantalla de crear página
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d) Elijo categoría en los menús a mi izquierda
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e) Añado mis datos y acepto las condiciones de uso
f) Ahora personalizo el perfil, eslogan y foto
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g) Comparto con +Escuela Transmedia en Google+
DOS: creación dentro de mi página de Google+ de mi guión educativo
a) Gestiono o administro mi página
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b) Creo el guión educativo (siguiendo los pasos indicados al comienzo de esta
guía. (ver pantalla abajo)
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Guión educativo: +Escuela Transmedia Este es solo un ejemplo de MI guión /el entre-
paréntesis solo se escribe para explicar la actividad de construcción del guión a los talleristas....
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"Las redes sociales como almacenes de multiloquios"
a)(éste es el slogan o consigna de mi guión)
b) (Actividades a realizar por mis alumnos)
1/ Utilizando el buscador de google+ (arriba en el centro de la imagen) deben buscar
educadores, páginas educativas y artículos referidos a redes sociales + educación (3 en total)
2/Una vez encontrado los mismos, incluirlos en sus círculos y crear un doc resumiendo los
contenidos referidos a al tema de búsqueda. 3/ en dicho doc deberán entroncar la búsqueda
con la consigna "las redes sociales como almacen de multiloquios". 4/Deberán entregar los
resultados en un archivo doc de no más de una página de extensión, enlazados aquí mismo el
día xxx.
c)(evaluación a realizar) Cada alumno deberá elegir un guión de un compañero y agregar su
comentario al pie aquí...
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A los talleristas: deben definir con quién comparten este guión, según nuestra consigna a)
muestran su página en +Escuela Transmedia y luego comparten el guión también en +Escuela
Transmedia / además según la actividad1 deben crear un doc en su carpeta personal en
dropbox de no más de una página contando todo el proceso de creación y sus opiniones al
respecto para mejorarlo. Luego elejir a un compañero y co-evaluarlo /
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Actividad nº1 / Diseño de una página de aula en Google+ y presentación en ella de
un guión educativo de su materia. (Presentación del trabajo en la página de Escuela
Transmedia en Google+) y entrega final como archivo doc dentro de su carpeta
personal en dropbox, día 9 de abril. (Copia del módulo1)