¿Qué son los Hábitos de Estudio?

...Es la repetición del acto de estudiar realizado bajo condiciones ambientales de espacio, tiempo y características iguales...

...es el primer paso para activar y desarrollar la capacidad de aprender de los alumnos.

¿Qué son las Técnicas de Estudio?

Son un conjunto de estrategias que permiten al estudiante hacer su trabajo de la manera más rápida y eficaz.

Se integran en un método de estudio, que a su vez corresponde a la organización mental y física para lograr un fin determinado en forma eficiente.

¿Qué es el estudio?

...es una actividad personal consciente y voluntaria para analizar, comprender y profundizar conocimientos y experiencias, poniendo en funcionamiento todas las capacidades intelectuales del individuo

¿Cuáles son las estrategias básicas

para un estudio eficaz?

Leer y comprenderAnalizar el texto e identificar las señales que contieneHacer preguntas clavesSubrayarElaborar resúmenesConstruir esquemasTomar apuntesUtilizar diccionariosPreparar pruebasRepasarTomar decisionesTener Autocontrol

...ser capaz de:

Cuadro de Síntesis del Proceso de Aprendizaje

METODOLOGÍA DE ESTUDIO

Pre LeerLeer

HablarEscribir

Repetir

DESTREZAS BÁSICAS para un estudio eficaz

Formular preguntasSubrayadoLocalización de ideas

principalesTécnicas de MemoriaMapa conceptualResumenRepasarAutoevaluación

El Subrayado

Subrayar es destacar con una línea las ideas que se consideran fundamentales de la materia en estudio.

Es una técnica que facilita el estudio, la retención, la confección de esquemas y/o resúmenes (es el punto de partida de un estudio profundo).

Hace del aprendizaje un proceso activo y comprometido, mejora la atención y hace más corto y eficaz el repaso.

La estrategia para un buen subrayado: primero haga una lectura general del texto y después, en la segunda lectura, subraye con un lápiz de color sólo las palabras claves (verbo, sustantivo, adjetivos, etc.) y/o ideas principales del trozo.

El Resumen

Resumir es convertir un texto de muchas palabras en otro con menos palabras.

Consiste en ordenar las ideas fundamentales, expresándolas en forma personal y creadora.

Un resumen debería tener una extensión aproximada de una cuarta parte del texto original.

La labor de resumir es posterior a la de subrayar

Preguntas claves

Son preguntas indispensables para recuperar la información;

Se habrá comprendido lo que se estudia si se es capaz de responder las preguntas claves;

Indican cuál es el centro de interés y lo que hay en cada tema;

Favorecen la atención y concentraciónDesarrollan la habilidad de razonar y adquirir

nuevos conocimientosSon fundamentales para la técnica del

subrayado y para la confección de cuestionarios.

ESTRATEGIA: Elementos y preguntas sugeridas

I. Protagonista o Sujeto Quién - Quiénes

II. Características Cómo . Lugar Dónde . Tiempo Cuándo

III. Acción Verbos . Argumento Qué - Por qué . Para quéIV. Final o Descenlace Cuál

ANTE CEDEN

TES

HECHOS

DESTREZAS Y ESTRATEGIAS PARA UN ESTUDIO EFICAZ

1. LEER Y COMPRENDER2.2. IDENTIFICAR LAS SEÑALES QUE TIENE EL IDENTIFICAR LAS SEÑALES QUE TIENE EL

TEXTOTEXTO3.3. PREGUNTAS CLAVESPREGUNTAS CLAVES4. SUBRAYADO5. RESUMEN6. ESQUEMAS - ORGANIZADORES GRÁFICOS7. APUNTES8. USO DE DICCIONARIO9.9. PREPARAR PRUEBASPREPARAR PRUEBAS10. EL REPASO11. TOMA DE DECISIONES12. AUTOCONTROL

ORGANIZADORES GRÁFICOS

Son: Sirven:

La expresión Gráfica de la

estructura que tiene la

información, y de la Síntesis de

ideas nucleares

En el proceso de adquisición de

información para su organización y almacenamiento

de un modo eficiente

Beneficios de las representaciones Beneficios de las representaciones gráficas del conocimiento:gráficas del conocimiento:

Diagnostican la estructura cognitiva del estudiante.

Facilitan el desarrollo del vocabulario del estudiante.

Facilitan el aprendizaje de textos.Facilitan la integración del conocimiento previo y

el obtenido.Favorecen la identificación de ideas principales y

la relación entre conceptos.Promueven una mejor comprensión y retención.Favorecen el pensamiento lógico y creativo.

TIPOS DE ORGANIZADORES GRÁFICOS

Esquema

Es una síntesis lógica y gráfica, que señala relaciones y dependencias entre ideas principales y secundarias. Facilita la visión de la estructura textual al hacerlo en “un golpe de vista”. Se lee de izquierda a derecha. Una estructura clásica es la siguiente:

Idea principal

Idea secundaria 1

Idea secundaria 2

detallesdetallesdetallesdetalles

Ejemplo de Esquema

LITERATURA

Narrativa

Lírica

Drama

Ensayo

NovelaCuentoMitoSonetoOdaRomanceTragediaComedia

Ensayo literario

Mapa Conceptual

Es un organizador Gráfico que revela la forma en que se relacionan los conceptos entre sí.

Va de lo general a lo particular y se lee de arriba hacia abajo. Son muy importantes los conectores que le dan sentido a la lectura del Mapa

Mapa Conceptual

Línea de tiempo

Gobernantes chilenos de los últimos 30 años

1974A. Pinochet U

1990P.Aylwin A.

1994E. Frei R-T

2000R. Lagos E.

Constelación de Palabras

Permite visualizar un concepto con sus ideas relacionadas, ya sea por razones semánticas, genéricas, valóricas, etc.

Constelación de palabras:

VALORES DEL P.E.I.

RESPETO

SOLIDARIDAD

VERACIDADRESPONSABILIDAD

Cuadro Anticipatorio

Muy útil para ir siguiendo una lectura o contenido, va organizando la destreza llamada inferencia

Lo que sé… Preguntas que tengo

Secuencia de hechos

Se utiliza para ordenar una historia en determinado número de eventos o episodios que se suceden cronológicamente.

Mamá manda a Caperucita

Caperucita desobedece

El lobo come a Caperucita y su abuela

Cazador salva a ambas

El Peine

Este sencillo organizador sirve para incorporar a un concepto todas sus variantes. En el ejemplo, se pone el tema en el mango (Género Narrativo) y en cada diente del peine una variante (Novela, Cuento, Mito, Leyenda, Fábula, Parábola, etc.).

© Creación, diseño y definición del prof. Benedicto González Vargas.