hi ТА.Логозинская УТВЕРЖДАЮ: Заведующий Приказ № 01^...

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад с приоритетным осуществлением художественно

-эстетического направления развития воспитанников №347 г. Челябинска»

УТВЕРЖДАЮ:Заведующий

ТА.ЛогозинскаяHIПриказ № 01^ 276/1 от 30.08.2018 г.

УЧЕБНЫЙ ПЛАН МБДОУ «ДС № 347 г. Челябинска»

на 2018 - 2019 учебный год

Челябинск, 2018

Г рафик учебного процесса на 2018-2019 учебный год МБДОУ «ДС № 347 г.Челябинска»

сентябрь октябрь нояб|>ь декаб )Ь январь февраль Март апрель май

неде

ли Г-сн 10

-14

17-2

1

24-2

8 »П1

ZI-8 15-1

9

22-2

6

29-3

1 ГДI On1in 12

-16

19-2

3 оСН

чОГ-1С Н 10

-14

17-2

1

18-2

4

24-2

8

СОI

7-11

14-1

8

21-2

5

28-3

1

-001

11-1

5

18-2

2

25-2

8

1— 004

*п1

18-2

2

25-2

9

m1

8-12

CN1

Ш

-

22-2

6

29-3

0

С П

6-10

13-1

7

20-2

4

27-3

1

1 А А д д У У У У У У У У У У У У У У У р Р У У У У У У У У У У У У У У У У д д У У У У У |

2 А А д д У У У У У У У У У У У У У у У р Р у У У У У У У У У У У У У У У У д д У У У У У |

1 3 Д д д У У У У У У у у У У У У У У У У р Р У У У У У У У У У У У У У У У У д д У У У У у !

4 д д д У У У У У У У У У У У У У У У У р Р У У У У У У У У У У У У У У У У д д У У У У У

5 д д д У У У У У У У У У У У У У У У У р Р У У У У У У У У У У У У У У У У д д У У У У У

6 д д д У У У У У У У У У У у у У У у У р У У У У JL! У У У L L У У у У У У У у д д У У У У У

июнь июль август

неде

ли Г"1СП 10

-14

17-2

1 00<N4CN

Ш1 CN100

О4

1« п 22

-26

29-3

1

ГД1* п 12

-16

19-2

3 оСП1чОГ-1

1 Л Л Л л Л Л Л Л Л Л л л Л л2 Л Л л л л л л Л Л Л л л л л3 л л л л л л Л Л Л л л л л л4 л л л л л Л Л Л Л л л л л л5 л л л л л л л Л Л Л Л л л л6 л л л л JL л л Л Л л JL л л л

Условные обозначения:1 - 1младшая группа № 12 - Нмладшая группа №23 - Нмладшая группа №34 - средняя группа №65 - старшая группа № 46 - подготовительная группа №5

А - адаптация Д - диагностикаУ - проводятся занятия по всем образовательным областям Р - новогодние развлеченияЛ - летне-оздоровительный период (проводятся только занятия по физическому и художественно- эстетическому развитию)

ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

М у н и ц и п а л ь н о е б ю д ж е т н о е д о ш к о л ь н о е о б р а з о в а т е л ь н о е у ч р е ж д е н и е « Д е т с к и й с а д с п р и о р и т е т н ы м о с у щ е с т в л е н и е м х у д о ж е с т в е н н о - э с т е т и ч е с к о г о н а п р а в л е н и я р а з в и т и я в о с п и т а н н и к о в № 3 4 7 г . Ч е л я б и н с к а » (в д а л ь н е й ш е м М Б Д О У « Д С № 3 4 7 г .Ч е л я б и н с к а » )

1. О с у щ е с т в л я е т р е а л и з а ц и ю о с н о в н о й о б р а з о в а т е л ь н о й п р о г р а м м ы д о ш к о л ь н о г о о б

р а з о в а н и я .2 . Р е а л и з а ц и я о б р а з о в а т е л ь н о й п р о г р а м м ы с о о т в е т с т в у е т у с т а в н ы м ц е л я м и з а д а ч а м

о б р а з о в а т е л ь н о г о у ч р е ж д е н и я .3. У ч е б н ы й п л а н я в л я е т с я н о р м а т и в н ы м а к т о м о б р а з о в а т е л ь н о г о у ч р е ж д е н и я , у с т а

н а в л и в а ю щ и м р е г л а м е н т н е п р е р ы в н о й о б р а з о в а т е л ь н о й д е я т е л ь н о с т и и о б ъ е м у ч е б н о г о

в р е м е н и .4. У ч е б н ы й п л а н О У н о с и т о т к р ы т ы й и д и н а м и ч н ы й х а р а к т е р . В ц е л я х б о л е е г и б к о г о

п о д х о д а к о р г а н и з а ц и и о б р а з о в а т е л ь н о г о п р о ц е с с а п е д а г о г и ч е с к и й к о л л е к т и в и м е е т п р а в о , и с х о д я и з с п е ц и ф и к и р а б о т ы О У , в ы б и р а т ь и в а р ь и р о в а т ь п е р е ч е н ь з а н я т и й в с т о р о н у р а с ш и р е н и я и л и с о к р а щ е н и я в п р е д е л а х у ч е б н о й н а г р у з к и , о п р е д е л я е м о й С а н П и Н .

5. С о г л а с н о У ч е б н о м у п л а н у у ч е б н ы й г о д н а ч и н а е т с я с 1 с е н т я б р я . П р о д о л ж и т е л ь н о с т ь у ч е б н о г о г о д а с о с т а в л я е т 3 9 н е д е л ь , в к л ю ч а я а д а п т а ц и о н н ы е , д и а г н о с т и ч е с к и е и н о в о г о д н е - р а з в л е к а т е л ь н ы е п е р и о д ы , л е т н и й о з д о р о в и т е л ь н ы й п е р и о д с о с т а в л я е т н е

м е н е е 13 н е д е л ь .6 . П р о д о л ж и т е л ь н о с т ь у ч е б н о й н е д е л и - 5 д н е й .7. В р е м я п р е б ы в а н и я р е б ё н к а в т е ч е н и е д н я 12 ч а с о в .8. У ч и т ы в а я с п е ц и ф и к у д о ш к о л ь н о г о о б р а з о в а н и я , - о т с у т с т в и е п р е д м е т н о г о х а р а к

т е р а с о д е р ж а н и я о б р а з о в а н и я н а д а н н о й с т у п е н и , р е а л и з а ц и ю о б р а з о в а т е л ь н ы х о б л а с т е й ч е р е з д е т с к и е в и д ы д е я т е л ь н о с т и , у ч е б н ы й п л а н п р е д с т а в л я е т с о б о й р а с п о р я д о к д н я и р е г л а м е н т н е п р е р ы в н о й о б р а з о в а т е л ь н о й д е я т е л ь н о с т и с р а с п р е д е л е н и е м в р е м е н и н а о с

н о в е д е й с т в у ю щ е г о С а н П и н .9 . Ф о р м а м и о р г а н и з а ц и и п о в с е д н е в н о й ж и з н и д е т е й я в л я ю т с я :

П р о г у л к а , к о т о р а я в к л ю ч а е т н а б л ю д е н и я з а п р и р о д о й , о к р у ж а ю щ е й ж и з н ь ю , п о д в и ж н ы е и г р ы , т р у д в п р и р о д е и н а у ч а с т к е , с а м о с т о я т е л ь н у ю и г р о в у ю д е я т е л ь н о с т ь , э к с

к у р с и и .И г р ы : с ю ж е т н о - р о л е в ы е , д и д а к т и ч е с к и е и г р ы , и г р ы - д р а м а т и з а ц и и , с п о р т и в н ы е и г

р ы , с т р о и т е л ь н ы е .Д е ж у р с т в о д е т е й п о с т о л о в о й , н а з а н я т и я х .Т р у д : к о л л е к т и в н ы й , х о з я й с т в е н н о - б ы т о в о й , т р у д в у г о л к е п р и р о д ы , х у д о ж е с т в е н

н ы й т р у д .Р а з в л е ч е н и я , п р а з д н и к и , п о к а з т е а т р о в , в е ч е р а - д о с у г и .Э к с п е р и м е н т и р о в а н и е . П р о е к т н а я д е я т е л ь н о с т ь . Ч т е н и е х у д о ж е с т в е н н о й л и т е р а т у

р ы .1 0 . О с н о в н о й ф о р м о й о р г а н и з а ц и и о б у ч е н и я в д о ш к о л ь н о м о б р а з о в а т е л ь н о м у ч р е ж

д е н и и я в л я е т с я н е п р е р ы в н а я о б р а з о в а т е л ь н а я д е я т е л ь н о с т ь (Н О Д ) . Н е п р е р ы в н а я о б р а з о в а т е л ь н а я д е я т е л ь н о с т ь о р г а н и з у е т с я и п р о в о д и т с я п е д а г о г а м и в с о о т в е т с т в и и с о с н о в н о й о б р а з о в а т е л ь н о й п р о г р а м м о й М Б Д О У « Д С № 3 4 7 г. Ч е л я б и н с к а » . Н О Д п р о в о д и т с я с д е т ь м и в с е х в о з р а с т н ы х г р у п п д е т с к о г о с а д а . В р е ж и м е д н я к а ж д о й г р у п п ы о п р е д е л я е т с я в р е м я п р о в е д е н и я Н О Д в с о о т в е т с т в и и с " С а н и т а р н о - э п и д е м и о л о г и ч е с к и х т р е б о в а н и й к у с т р о й с т в у , с о д е р ж а н и ю и о р г а н и з а ц и и р е ж и м а р а б о т ы д о ш к о л ь н ы х о б р а з о в а т е л ь н ы х о р г а

н и з а ц и й " .

РАСПОРЯДОК ДНЯР а с п о р я д о к д н я в к л ю ч а е т :

- П р и е м п и щ и о п р е д е л я е т с я в р е м е н е м п р е б ы в а н и я д е т е й и р е ж и м о м р а б о т ы г р у п п ( з а в т р а к , о б е д , п о л д н и к , у ж и н ) . П и т а н и е д е т е й о р г а н и з у ю т в п о м е щ е н и и г р у п п о в о й я ч е й ки .

Е ж е д н е в н а я п р о г у л к а д е т е й , е ё п р о д о л ж и т е л ь н о с т ь с о с т а в л я е т н е м е н е е 4 - 4 ,5 ч а с а . П р о г у л к а о р г а н и з у е т с я 2 р а з а в д е н ь , в п е р в у ю п о л о в и н у - д о о б е д а и в о в т о р у ю п о л о в и н у д н я - п о с л е д н е в н о г о с н а и л и п е р е д у х о д о м д е т е й д о м о й . П р и т е м п е р а т у р е в о з д у х а н и ж е м и н у с 15 ° С и с к о р о с т и в е т р а б о л е е 7 м /с п р о д о л ж и т е л ь н о с т ь п р о г у л к и с о к р а щ а е т с я . П р о г у л к а н е п р о в о д и т с я п р и т е м п е р а т у р е в о з д у х а н и ж е м и н у с 15 ° С и с к о р о с т и в е т р а б о л е е 15 м /с д л я д е т е й д о 4 л е т , а д л я д е т е й 5 - 7 л е т п р и т е м п е р а т у р е в о з д у х а н и ж е м и н у с 2 0 ° С и с к о р о с т и в е т р а б о л е е 15 м /с . В о в р е м я п р о г у л к и с д е т ь м и п р о в о д я т с я и г р ы и ф и з и ч е с к и е у п р а ж н е н и я . П о д в и ж н ы е и г р ы п р о в о д я т с я в к о н ц е п р о г у л к и п е р е д в о з в р а щ е н и е м д е т е й в п о м е щ е н и я Д О У .

- Д н е в н о й с о н . О б щ а я п р о д о л ж и т е л ь н о с т ь с у т о ч н о г о с н а д л я д е т е й д о ш к о л ь н о г о в о з р а с т а 12 - 1 2 ,5 ч а с а , и з к о т о р ы х 2 ,0 - 3 , 0 о т в о д и т с я д н е в н о м у с н у .

- С а м о с т о я т е л ь н а я д е я т е л ь н о с т ь д е т е й 3 - 7 л е т ( и г р ы , п о д г о т о в к а к о б р а з о в а т е л ь н о й д е я т е л ь н о с т и , л и ч н а я г и г и е н а ) з а н и м а е т в р е ж и м е д н я н е м е н е е 3 - 4 ч а с о в .

- П р о д о л ж и т е л ь н о с т ь н е п р е р ы в н о й о б р а з о в а т е л ь н о й д е я т е л ь н о с т и д л я д е т е й 2 -3 л е т ж и з н и - н е б о л е е 10 м и н у т , 3 - 4 - г о г о д а ж и з н и - н е б о л е е 15 м и н у т , д л я д е т е й 5 - г о г о д а ж и з н и - н е б о л е е 2 0 м и н у т , д л я д е т е й 6 - г о г о д а ж и з н и - н е б о л е е 2 5 м и н у т , а д л я д е т е й 7 - г о г о д а ж и з н и - н е б о л е е 3 0 м и н у т . М а к с и м а л ь н о д о п у с т и м ы й о б ъ е м о б р а з о в а т е л ь н о й н а г р у з к и в п е р в о й п о л о в и н е д н я в м л а д ш е й и с р е д н е й г р у п п а х н е п р е в ы ш а е т 3 0 и 4 0 м и н у т с о о т в е т с т в е н н о , а в с т а р ш е й и п о д г о т о в и т е л ь н о й 4 5 м и н у т и 1,5 ч а с а с о о т в е т с т в е н н о . В с е р е д и н е в р е м е н и , о т в е д е н н о г о н а н е п р е р ы в н у ю о б р а з о в а т е л ь н у ю д е я т е л ь н о с т ь , п р о в о д я т ф и з к у л ь т м и н у т к у . П е р е р ы в ы м е ж д у п е р и о д а м и н е п р е р ы в н о й о б р а з о в а т е л ь н о й д е я т е л ь н о с т и - н е м е н е е 10 м и н у т .

Н е п р е р ы в н а я о б р а з о в а т е л ь н а я д е я т е л ь н о с т ь с д е т ь м и с т а р ш е г о д о ш к о л ь н о г о в о з р а с т а о с у щ е с т в л я е т с я и в о в т о р о й п о л о в и н е д н я п о с л е д н е в н о г о с н а , н о н е ч а щ е 2 - 3 р а з в н е д е л ю . Е е п р о д о л ж и т е л ь н о с т ь д о л ж н а с о с т а в л я т ь н е б о л е е 2 5 - 3 0 м и н у т в д е н ь . В с е р е д и н е н е п р е р ы в н о й о б р а з о в а т е л ь н о й д е я т е л ь н о с т и с т а т и ч е с к о г о х а р а к т е р а п р о в о д я т ф и з к у л ь т м и н у т к у .

Н е п р е р ы в н а я о б р а з о в а т е л ь н а я д е я т е л ь н о с т ь п о ф и з и ч е с к о м у р а з в и т и ю д е т е й в в о з р а с т е о т 3 д о 7 л е т о р г а н и з у е т с я н е м е н е е 3 р а з в н е д е л ю . Е е д л и т е л ь н о с т ь з а в и с и т о т в о з р а с т а д е т е й и с о с т а в л я е т :

- в м л а д ш е й г р у п п е - 1 0 - 1 5 м и н .,- в с р е д н е й г р у п п е - 2 0 м и н .,- в с т а р ш е й г р у п п е - 2 0 -2 5 м и н .,- в п о д г о т о в и т е л ь н о й г р у п п е - 3 0 м и н .О д и н р а з в н е д е л ю д л я д е т е й 4 - 7 л е т к р у г л о г о д и ч н о о р г а н и з у ю т с я з а н я т и я п о ф и

з и ч е с к о м у р а з в и т и ю д е т е й н а о т к р ы т о м в о з д у х е . Э т и з а н я т и я п р о в о д я т т о л ь к о п р и о т с у т с т в и и у д е т е й м е д и ц и н с к и х п р о т и в о п о к а з а н и й и н а л и ч и и у д е т е й с п о р т и в н о й о д е ж д ы , с о о т в е т с т в у ю щ е й п о г о д н ы м у с л о в и я м .

В т е п л о е в р е м я г о д а п р и б л а г о п р и я т н ы х м е т е о р о л о г и ч е с к и х у с л о в и я х н е п о с р е д с т в е н н о о б р а з о в а т е л ь н у ю д е я т е л ь н о с т ь п о ф и з и ч е с к о м у р а з в и т и ю м а к с и м а л ь н о о р г а н и з у ю т н а о т к р ы т о м в о з д у х е .

Н е п р е р ы в н а я о б р а з о в а т е л ь н а я д е я т е л ь н о с т ь ф и з к у л ь т у р н о - о з д о р о в и т е л ь н о г о и э с т е т и ч е с к о г о ц и к л а з а н и м а е т н е м е н е е 5 0 % о б щ е г о в р е м е н и , о т в е д е н н о г о н а н е п р е р ы в н у ю о б р а з о в а т е л ь н у ю д е я т е л ь н о с т ь .

Д о м а ш н и е з а д а н и я в о с п и т а н н и к а м М Б Д О У « Д С № 3 4 7 г. Ч е л я б и н с к а » н е з а д а ю т .В д н и к а н и к у л и в л е т н и й п е р и о д н е п р е р ы в н а я о б р а з о в а т е л ь н а я д е я т е л ь н о с т ь н е

п р о в о д и т с я . П р о в о д я т с я м е р о п р и я т и я п о х у д о ж е с т в е н н о - э с т е т и ч е с к о м у р а з в и т и ю , с п о р т и в н ы е и п о д в и ж н ы е и г р ы , с п о р т и в н ы е п р а з д н и к и , э к с к у р с и и и д р у г и е . У в е л и ч и в а е т с я п р о д о л ж и т е л ь н о с т ь п р о г у л о к .

РЕЖИМ ДНЯРеж им дня 1-ой младш ей группы № 1 (2-3 года)

Холодный период года (сентябрь .май)

М ероприятияВремя

проведенияД ом а

П о д ъ е м , у т р е н н и й т у а л е т 6 .0 0 - 7 .3 0

в М Б Д О УП р и ё м д е т е й , о с м о т р , и г р ы , с о в м е с т н а я д е я т е л ь н о с т ь 6 .3 0 - 7 .5 0

У т р е н н я я з а р я д к а 7 .5 0 - 8 .0 0

П о д г о т о в к а к з а в т р а к у , з а в т р а к 8 .0 0 -8 .3 0

И г р ы , с а м о с т о я т е л ь н а я д е я т е л ь н о с т ь 8 .3 0 -9 .0 0

Н е п р е р ы в н а я о б р а з о в а т е л ь н а я д е я т е л ь н о с т ь (п о п о д г р у п п а м )

9 .0 0 - 9 .1 09 .2 0 - 9 .3 0

П о д г о т о в к а к п р о г у л к е , п р о г у л к а ( и г р ы , н а б л ю д е н и я , с а м о с т о я т е л ь н а я д е я т е л ь н о с т ь )

9 .3 0 - 1 1 .0 0

В о з в р а щ е н и е с п р о г у л к и , с а м о с т о я т е л ь н а я д е я т е л ь н о с т ь 1 1 .0 0 -1 1 .2 5

П о д г о т о в к а к о б е д у , о б е д 1 1 .2 5 -1 2 .0 0

П о д г о т о в к а к о с н у , д н е в н о й с о н 1 2 .0 0 -1 5 .0 5

П о с т е п е н н ы й п о д ъ ё м , в о з д у ш н ы е в а н н ы в д в и ж е н и и с к о р р и г и р у ю щ и м и у п р а ж н е н и я м и , с а м о с т о я т е л ь н а я д е я т е л ь н о с т ь

1 5 .0 5 -1 5 .1 5

П о л д н и к 1 5 .1 5 -1 5 .2 0

Н е п р е р ы в н а я о б р а з о в а т е л ь н а я д е я т е л ь н о с т ь ( д о с у г о в а я д е я т е л ь н о с т ь - 1 р а з в н е д е л ю - ч е т в е р г )

1 5 .2 0 -1 5 .3 01 5 .4 0 -1 5 .5 0

П о д г о т о в к а к у ж и н у , у ж и н 1 5 .5 0 -1 6 .3 0

С а м о с т о я т е л ь н а я д е я т е л ь н о с т ь , и г р ы 1 6 .3 0 -1 7 .0 0

П о д г о т о в к а к п р о г у л к е 1 7 .0 0 -1 7 .1 5

П р о г у л к а , с а м о с т о я т е л ь н а я д е я т е л ь н о с т ь , у х о д д е т е й д о м о й 1 7 .1 5 -1 8 .3 0

Д ом аП р о г у л к а 1 8 .3 0 -1 9 .3 0

В о з в р а щ е н и е д о м о й , л е г к и й у ж и н ,

с п о к о й н ы е и г р ы , г и г и е н и ч е с к и е п р о ц е д у р ы1 9 .3 0 -2 0 .3 0

Н о ч н о й с о н 2 0 .3 0 - 6 .0 0( 7 .3 0 )

Теплый период года (июнь - август)

М ероприятия Времяпроведения

Д ом аП о д ъ е м , у т р е н н и й т у а л е т 6 .0 0 - 7 .3 0

в М Б Д О УП р и е м д е т е й н а у л и ц е , с а м о с т о я т е л ь н а я д е я т е л ь н о с т ь , у т р е н н я я з а р я д к а ( н а в о з д у х е ) 6 .3 0 - 8 .0 0

В о з в р а щ е н и е в г р у п п у , г и г и е н и ч е с к и е п р о ц е д у р ы , п о д г о т о в к а к з а в т р а к у , з а в т р а к 8 .0 0 -8 .4 0

С а м о с т о я т е л ь н а я д е я т е л ь н о с т ь , п о д г о т о в к а к п р о г у л к е , п р о г у л к а ( и г р ы , н а б л ю д е н и я , с а м о с т о я т е л ь н а я д е я т е л ь н о с т ь )

8 .4 0 - 1 1 .0 0

В о з в р а щ е н и е с п р о г у л к и , в о д н ы е п р о ц е д у р ы , с а м о с т о я т е л ь н а я д е я т е л ь н о с т ь 1 1 .0 0 -1 1 .2 5



П о с т е п е н н ы й п о д ъ е м , в о з д у ш н ы е в а н н ы в д в и ж е н и и с к о р р и г и р у ю щ и м и у п р а ж н е н и я м и

1 5 .0 5 -1 5 .1 5

П о л д н и к 1 5 .1 5 -1 5 .2 0

И г р ы , с а м о с т о я т е л ь н а я д е я т е л ь н о с т ь 1 5 .2 0 -1 5 .5 5


П о д г о т о в к а к п р о г у л к е , п р о г у л к а , с а м о с т о я т е л ь н а я д е я т е л ь н о с т ь , у х о д д е т е й д о м о й 1 6 .3 0 -1 8 .3 0

Д ом аП р о г у л к а 1 8 .3 0 -1 9 .3 0

В о з в р а щ е н и е д о м о й , л е г к и й у ж и н ,с п о к о й н ы е и г р ы , г и г и е н и ч е с к и е п р о ц е д у р ы 1 9 .3 0 -2 0 .3 0

Н о ч н о й с о н2 0 .3 0 - 6 .0 0

( 7 .3 0 )

Режим дня 2-ой младш ей группы № 2 (3-4 года)Холодный период года (сентябрь май)


Д ом а

П о д ъ е м , у т р е н н и й т у а л е т , з а к а л и в а н и е 6 .0 0 - 7 .3 0

в М БД О У

П р и е м и о с м о т р д е т е й , и г р ы , с о в м е с т н а я д е я т е л ь н о с т ь , о б щ е с т в е н н о п о л е з н ы й т р у д ,

у т р е н н я я з а р я д к а

6 .3 0 - 8 .1 5


С а м о с т о я т е л ь н а я д е я т е л ь н о с т ь 8 .4 5 -9 .0 0

Н е п р е р ы в н а я о б р а з о в а т е л ь н а я д е я т е л ь н о с т ь ( п о п о д г р у п п а м ) 9 .0 0 - 1 0 .0 5Ч е т в е р гП я т н и ц а8 .5 0 -9 .5 5

П о д г о т о в к а к п р о г у л к е , п р о г у л к а ( и г р ы , н а б л ю д е н и я , о б щ е с т в е н н о п о л е з н ы й т р у д ) 1 0 .0 5 -1 1 .3 5

В о з в р а щ е н и е с п р о г у л к и 1 1 .3 5 -1 2 .0 0



П о с т е п е н н ы й п о д ъ е м , в о з д у ш н ы е в а н н ы с к о р р и г и р у ю щ и м и у п р а ж н е н и я м и 1 5 .0 0 -1 5 .1 0

П о д г о т о в к а к п о л д н и к у , п о л д н и к 1 5 .1 0 -1 5 .2 0



П о д г о т о в к а к п р о г у л к е , п р о г у л к а , и г р ы , с а м о с т о я т е л ь н а я д е я т е л ь н о с т ь д е т е й , у х о д

д е т е й д о м о й

1 6 .2 0 -1 8 .3 0

Д ом а

П р о г у л к а с д е т ь м и , в о з в р а щ е н и е д о м о й , л е г к и й у ж и н , с п о к о й н ы е и г р ы , г и г и е н и ч е

с к и е п р о ц е д у р ы .

1 8 .3 0 -2 0 .3 0(2 1 .0 0 )

Н о ч н о й с о н 2 0 .3 0 ( 2 1 .0 0 - ,

6 .0 0 ( 7 .3 0 )


j М ероприятия Времяпроведения

Д ом а


в М Б Д О У

П р и е м д е т е й , и г р ы , с а м о с т о я т е л ь н а я д е я т е л ь н о с т ь , у т р е н н я я з а р я д к а ( н а в о з д у х е ) 6 .3 0 - 8 .2 0

П о д г о т о в к а к з а в т р а к у ,з а в т р а к 8 .2 0 -8 .4 5

И г р ы , с а м о с т о я т е л ь н а я д е я т е л ь н о с т ь , п о д г о т о в к а к п р о г у л к е 8 .4 5 -9 .3 5

П р о г у л к а . И г р ы , н а б л ю д е н и я , с а м о с т о я т е л ь н а я д е я т е л ь н о с т ь , в о з д у ш н ы е и с о л н е ч н ы е п р о ц е д у р ы .

9 .3 5 - 1 1 .3 5

В о з в р а щ е н и е с п р о г у л к и , в о д н ы е п р о ц е д у р ы , з а к а л и в а н и е 1 1 .3 5 -1 2 .0 0


П о д г о т о в к а к о с н у . Д н е в н о й с о н 1 2 .3 0 -1 5 .0 0


П о л д н и к 1 5 .1 0 -1 5 .2 0



П р о г у л к а , с а м о с т о я т е л ь н а я д е я т е л ь н о с т ь д е т е й , у х о д д е т е й д о м о й 1 6 .2 0 -1 8 .3 0

Д ом а

[ П р о г у л к а с д е т ь м и , в о з в р а щ е н и е д о м о й , л е г к и й у ж и н , с п о к о й н ы е и г р ы , г и г и е н и ч е с к и е п р о ц е д у р ы

1 8 .3 0 -2 0 .3 0 ( 2 1 .0 0 )

Н о ч н о й с о н 2 0 .3 0 ( 2 1 .0 0 ) - 6 .0 0 ( 7 .3 0 ) 1

Режим дня средней группы № 3 (3-4 года)Холодный период года (сентябрь май)


Д ом а

П о д ъ е м , у т р е н н и й т у а л е т , з а к а л и в а н и е 6 .0 0 - 7 .3 0

в М Б Д О У

П р и е м и о с м о т р д е т е й , и г р ы , с о в м е с т н а я д е я т е л ь н о с т ь , о б щ е с т в е н н о п о л е з н ы й т р у д , у т р е н н я я з а р я д к а

6 .3 0 -8 .1 5


С а м о с т о я т е л ь н а я д е я т е л ь н о с т ь 8 .4 5 -9 .0 0

Н е п р е р ы в н а я о б р а з о в а т е л ь н а я д е я т е л ь н о с т ь ( п о п о д г р у п п а м ) 8 .5 0 -9 .5 5В т о р н и к

9 .0 0 - 1 0 .0 5

П о д г о т о в к а к п р о г у л к е , п р о г у л к а ( и г р ы , н а б л ю д е н и я , о б щ е с т в е н н о п о л е з н ы й т р у д ) 9 .5 5 - 1 1 .3 5








П о д г о т о в к а к п р о г у л к е , п р о г у л к а , и г р ы , с а м о с т о я т е л ь н а я д е я т е л ь н о с т ь д е т е й , у х о д


1 6 .2 0 -1 8 .3 0

Д ом а

П р о г у л к а с д е т ь м и , в о з в р а щ е н и е д о м о й , л е г к и й у ж и н , с п о к о й н ы е и г р ы ,

г и г и е н и ч е с к и е п р о ц е д у р ы .

1 8 .3 0 -2 0 .3 0

( 2 1 .0 0 )

Н о ч н о й с о н 2 0 .3 0 (2 1 .0 0 - 6 .0 0 ( 7 .3 0 )



Д ом а


в М БД О У

П р и е м д е т е й , и г р ы , с а м о с т о я т е л ь н а я д е я т е л ь н о с т ь , у т р е н н я я з а р я д к а ( н а в о з д у х е ) 6 .3 0 - 8 .2 0


И г р ы , с а м о с т о я т е л ь н а я д е я т е л ь н о с т ь , п о д г о т о в к а к п р о г у л к е 8 .4 5 -9 .3 5

П р о г у л к а . И г р ы , н а б л ю д е н и я , с а м о с т о я т е л ь н а я д е я т е л ь н о с т ь , в о з д у ш н ы е и с о л н е ч

н ы е п р о ц е д у р ы .

9 .3 5 - 1 1 .3 5

В о з в р а щ е н и е с п р о г у л к и , в о д н ы е п р о ц е д у р ы , з а к а л и в а н и е 1 1 .3 5 -1 2 .0 0


П о д г о т о в к а к о с н у . Д н е в н о й с о н 1 2 .3 0 -1 5 .0 0


П о л д н и к 1 5 .1 0 -1 5 .2 0

С а м о с т о я т е л ь н а я д е я т е л ь н о с т ь , и гр ы 1 5 .2 0 -1 6 .0 0


П р о г у л к а , с а м о с т о я т е л ь н а я д е я т е л ь н о с т ь д е т е й , у х о д д е т е й д о м о й 1 6 .2 0 -1 8 .3 0

Д ом а

П р о г у л к а с д е т ь м и , в о з в р а щ е н и е д о м о й , л е г к и й у ж и н , с п о к о й н ы е и г р ы , г и г и е н и ч е

с к и е п р о ц е д у р ы

1 8 .3 0 -2 0 .3 0 ( 2 1 .0 0 )

Н о ч н о й с о н 2 0 .3 0 ( 2 1 .0 0 ) -6 .0 0 ( 7 .3 0 )

Режим дня средней группы № 6 (4-5 лет)Холодный период года (сентябрь май)



в М БД О У

[П р и е м , о с м о т р , и г р ы , с о в м е с т н а я д е я т е л ь н о с т ь , д е ж у р с т в о , у т р е н н я я з а р я д к а 6 .3 0 - 8 .2 0


И г р а , с а м о с т о я т е л ь н а я д е я т е л ь н о с т ь 8 .5 0 -9 .0 0

Н е п р е р ы в н а я о б р а з о в а т е л ь н а я д е я т е л ь н о с т ь (п о п о д г р у п п а м ) 8 .5 0 - 1 0 .1 0С р е д а

9 .0 0 - 1 0 .2 0 Ч е т в е р г

9 .0 0 - 1 0 .2 5

И г р ы , п о д г о т о в к а к п р о г у л к е , п р о г у л к а ( и г р ы , н а б л ю д е н и я , т р у д ) 1 0 .1 0 -1 2 .0 0






И г р ы , с а м о с т о я т е л ь н а я д е я т е л ь н о с т ь д е т е йН е п р е р ы в н а я о б р а з о в а т е л ь н а я д е я т е л ь н о с т ь (п о п о д г р у п п а м ) с П Д О п о ч е т в е р г а м

1 5 .2 0 -1 6 .0 0



П р о г у л к а , и г р ы , с а м о с т о я т е л ь н а я д е я т е л ь н о с т ь , у х о д д е т е й д о м о й 1 6 .4 0 -1 8 .3 0

Д ом аП р о г у л к а 1 8 .3 0 -1 9 .1 0

В о з в р а щ е н и е с п р о г у л к и , о б щ е с т в е н н о п о л е з н ы й т р у д , с п о к о й н ы е и г р ы , г и г и е н и ч е с к и е п р о ц е д у р ы

1 9 .1 0 -2 0 .4 0 ( 2 1 .0 0 )

П о д г о т о в к а к о с н у , з а к а л и в а н и е , н о ч н о й с о н 2 0 .4 0 ( 2 1 .0 0 ) -6 .0 0 ( 7 .3 0 )


М е р о п р и я т и я В р е м яп р о в е д е н и я

Д ом а


в М БД О У

П р и е м д е т е й , п р о г у л к а , и г р ы , у т р е н н я я з а р я д к а ( н а в о з д у х е ) 6 .3 0 - 8 .1 0


И г р ы , п о д г о т о в к а к п р о г у л к е 8 .5 0 -9 .0 0

П р о г у л к а : и г р ы , н а б л ю д е н и я , с а м о с т о я т е л ь н а я д е я т е л ь н о с т ь , в о з д у ш н ы е и с о л н е ч н ы е п р о ц е д у р ы .

9 .0 0 - 1 1 .5 0

В о з в р а щ е н и е с п р о г у л к и , в о д н ы е п р о ц е д у р ы 1 1 .5 0 -1 2 .0 5


П о д г о т о в к а к д н е в н о м у с н у , с о н . 1 2 .4 0 -1 5 .0 0

П о с т е п е н н ы й п о д ъ е м , в о з д у ш н ы е в а н н ы с к о р р и г и р у ю щ и м и у п р а ж н е н и я м и 1 5 .0 0 -1 5 .1 0 '

П о л д н и к 1 5 .1 0 -1 5 .1 5



П о д г о т о в к а к п р о г у л к е , п р о г у л к а : и г р ы , с а м о с т о я т е л ь н а я д е я т е л ь н о с т ь д е т е й . У х о д 1 6 .3 0 -1 8 .3 0


Д ом а

П р о г у л к а с д е т ь м и , в о з в р а щ е н и е д о м о й , л е г к и й у ж и н , с п о к о й н ы е и г р ы , г и г и е н и ч е с к и е п р о ц е д у р ы

1 8 .3 0 -2 0 .3 0 ( 2 1 .0 0 ) 1

Н о ч н о й с о н 2 0 .3 0 ( 2 1 .0 0 ) - 6 .0 0 ( 7 .3 0 )

Реж им дня старш ей группы № 5 (5 - блет)Холодный период года (сентябрь май)



в М БД О УП р и е м и о с м о т р , и г р ы , о б щ е с т в е н н о п о л е з н ы й т р у д , у т р е н н я я з а р я д к а 6 .3 0 - 8 .2 0


И г р ы , с а м о с т о я т е л ь н а я д е я т е л ь н о с т ь 8 .5 0 -9 .0 0

Н е п р е р ы в н а я о б р а з о в а т е л ь н а я д е я т е л ь н о с т ь (п о п о д г р у п п а м ) 9 .0 0 - 1 0 .3 8 В т о р н и к

9 .0 0 - 1 0 .4 3 Ч е т в е р г

9 .0 0 - 9 .5 8

П я т н и ц а9 .0 0 - 1 0 .3 3

И г р ы , п о д г о т о в к а к п р о г у л к е , о б щ е с т в е н н о п о л е з н ы й т р у д , п р о г у л к а ( и г р ы , н а б л ю

д е н и я , т р у д )

1 0 .4 0 -1 2 .2 0

В о з в р а щ е н и е с п р о г у л к и , и г р ы 1 2 .2 0 -1 2 .3 0





И г р ы , с а м о с т о я т е л ь н а я д е я т е л ь н о с т ь ,Н е п р е р ы в н а я о б р а з о в а т е л ь н а я д е я т е л ь н о с т ь (п о п о д г р у п п а м ) с П Д О п о в т о р н и к а м

1 5 .2 0 -1 6 .0 5


П о д г о т о в к а к п р о г у л к е , п р о г у л к а : и г р ы , с а м о с т о я т е л ь н а я д е я т е л ь н о с т ь д е т е й , о б щ е с т в е н н о п о л е з н ы й т р у д . У х о д д е т е й д о м о й .

1 6 .2 5 -1 8 .3 0

Д ом аП р о г у л к а 1 8 .3 0 -1 9 .1 5

В о з в р а щ е н и е с п р о г у л к и , с п о к о й н ы е и г р ы , о б щ е с т в е н н о п о л е з н ы й т р у д , г и г и е н и ч е

с к и е п р о ц е д у р ы

1 9 .1 5 -2 0 .4 5( 2 1 .0 0 )

[ У к л а д ы в а н и е , н о ч н о й с о н 2 0 .4 5 ( 2 1 .0 0 ) - 6 .0 0 ( 7 .3 0 )

Теплый период года (июнь - август)М ероприятия Время

проведенияД ом а


в М БД О У

П р и е м н а у л и ц е , о с м о т р , и г р ы , о б щ е с т в е н н о п о л е з н ы й т р у д , у т р е н н я я з а р я д к а 6 .3 0 - 8 .3 0

1 П о д г о т о в к а к з а в т р а к у , з а в т р а к 8 .3 0 -8 .5 5

|И г р ы , с а м о с т о я т е л ь н а я д е я т е л ь н о с т ь 8 .5 5 -9 .1 0

П о д г о т о в к а к п р о г у л к е , о б щ е с т в е н н о п о л е з н ы й т р у д , п р о г у л к а ( и г р ы , н а б л ю д е н и я , т р у д ) , с а м о с т о я т е л ь н а я д е я т е л ь н о с т ь

9 .1 0 - 1 2 .2 0

В о з в р а щ е н и е с п р о г у л к и , и г р ы 1 2 .2 0 -1 2 .3 0

I П о д г о т о в к а к о б е д у , о б е д 1 2 .3 0 -1 3 .0 0

(П о д г о т о в к а к о с н у , д н е в н о й с о н 1 3 .0 0 -1 5 .0 0

( П о с т е п е н н ы й п о д ъ е м , в о з д у ш н ы е в а н н ы с к о р р и г и р у ю щ и м и у п р а ж н е н и я м и 1 5 .0 0 -1 5 .1 0

(П о д г о т о в к а к п о л д н и к у , п о л д н и к 1 5 .1 0 -1 5 .2 0

!И г р ы , с а м о с т о я т е л ь н а я д е я т е л ь н о с т ь 1 5 .2 0 -1 6 .0 5

(П о д г о т о в к а к у ж и н у , у ж и н , о б щ е с т в е н н о п о л е з н ы й т р у д , 1 6 .0 5 -1 6 .2 5

П р о г у л к а , и г р ы , с а м о с т о я т е л ь н а я д е я т е л ь н о с т ь д е т е й . У х о д д е т е й д о м о й 1 6 .2 5 -1 8 .3 0

Д ом аП р о г у л к а 1 8 .3 0 -2 0 .0 0

iВ о з в р а щ е н и е с п р о г у л к и , с п о к о й н ы е и г р ы , г и г и е н и ч е с к и е п р о ц е д у р ы 2 0 .0 0 - 2 0 4 5

( 2 1 .0 0 )

У к л а д ы в а н и е , н о ч н о й с о н 2 0 .4 5 ( 2 1 .0 0 ) -6 .0 0 ( 7 .3 0 )

Режим дня подготовительной к ш коле группы (6-7 лет) группа № 4Холодный период года (сентябрь -м а й )


Д ом а


в М Б Д О У

П р и е м и о с м о т р д е т е й , и г р ы , у т р е н н я я з а р я д к а , о б щ е с т в е н н о п о л е з н ы й т р у д 6 .3 0 - 8 .3 0


С а м о с т о я т е л ь н а я д е я т е л ь н о с т ь , и г р ы , о б щ е с т в е н н о п о л е з н ы й т р у д . 8 .5 0 -9 .0 0

Н е п р е р ы в н а я о б р а з о в а т е л ь н а я д е я т е л ь н о с т ь 9 .0 0 - 1 0 .5 0 В т о р н и к

9 .0 0 - 1 1 .2 0 С р е д а

9 .0 0 - 1 0 .5 0 Ч е т в е р г

9 .0 0 - 1 1 .0 0 П я т н и ц а

8 .5 0 - 1 1 .1 0

И г р ы , п о д г о т о в к а к п р о г у л к е , п р о г у л к а , о б щ е с т в е н н о п о л е з н ы й т р у д ( и г р ы , н а б л ю

д е н и я , т р у д )

1 0 .5 0 -1 2 .1 5

В о з в р а щ е н и е с п р о г у л к и , и г р ы , о б щ е с т в е н н о п о л е з н ы й т р у д 1 2 .1 5 -1 2 .3 0


П о д г о т о в к а к д н е в н о м у с н у , с о н . 1 3 .0 0 -1 5 .0 0



С а м о с т о я т е л ь н а я д е я т е л ь н о с т ь , и г р ы , о б щ е с т в е н н о п о л е з н ы й т р у д Н е п р е р ы в н а я о б р а з о в а т е л ь н а я д е я т е л ь н о с т ь (п о п о д г р у п п а м ) с П Д О п о п я т н и ц а м

1 5 .2 0 -1 5 35 1 6 .0 5 -1 6 .2 0

Н е п р е р ы в н а я о б р а з о в а т е л ь н а я д е я т е л ь н о с т ь ( п о н е д е л ь н и к , в т о р н и к , ч е т в е р г )

1 5 .3 5 -1 6 .0 5


П о д г о т о в к а к п р о г у л к е , п р о г у л к а , и г р ы , с а м о с т о я т е л ь н а я д е я т е л ь н о с т ь д е т е й , о б щ е с т в е н н о п о л е з н ы й т р у д . У х о д д е т е й д о м о й

1 6 .4 0 -1 8 .3 0

Д ом а

П р о г у л к а с д е т ь м и , в о з в р а щ е н и е д о м о й , л е г к и й у ж и н , с п о к о й н ы е и г р ы , о б щ е с т в е н н о п о л е з н ы й т р у д , г и г и е н и ч е с к и е п р о ц е д у р ы .

1 8 .3 0 -2 1 .0 0

J Н о ч н о й с о н 2 1 .0 0 - 6 .0 0( 7 .3 0 )

Теплый период года


Д ом а


в М Б Д О У

П р и е м д е т е й , и г р ы , о б щ е с т в е н н о п о л е з н ы й т р у д , у т р е н н я я з а р я д к а 6 .3 0 -8 .3 5


П о д г о т о в к а к п р о г у л к е . П р о г у л к а : и г р ы , н а б л ю д е н и я , з а н я т и я , с а м о с т о я т е л ь н а я д е я т е л ь н о с т ь д е т е й , в о з д у ш н ы е и с о л н е ч н ы е п р о ц е д у р ы , о б щ е с т в е н н о п о л е з н ы й т р у д

9 .0 0 - 1 2 .3 5

В о з в р а щ е н и е с п р о г у л к и , в о д н ы е п р о ц е д у р ы 1 2 .3 5 -1 2 .4 5

П о д г о т о в к а к о б е д у , о б е д 1 2 .4 5 -1 3 .1 5 jП о д г о т о в к а к д н е в н о м у с н у , с о н . 1 3 .1 5 -1 5 .0 0 j

П о с т е п е н н ы й п о д ъ е м , п о с т е п е н н ы й п о д ъ е м , в о з д у ш н ы е в а н н ы с к о р р и г и р у ю щ и м и у п р а ж н е н и я м и

1 5 .0 0 -1 5 .1 0

J П о л д н и к 1 5 .1 0 -1 5 .2 0

И г р ы , с а м о с т о я т е л ь н а я д е я т е л ь н о с т ь д е т е й 1 5 .2 0 -1 6 .1 5

П о д г о т о в к а к у ж и н у , у ж и н 1 6 .1 5 -1 6 .3 5 jI П о д г о т о в к а к п р о г у л к е , п р о г у л к а : и г р ы , с а м о с т о я т е л ь н а я д е я т е л ь н о с т ь . У х о д д е т е й д о м о й .

1 6 .3 5 -1 8 .3 0 |

Д ом а

П р о г у л к а с д е т ь м и , в о з в р а щ е н и е д о м о й , о б щ е с т в е н н о п о л е з н ы й т р у д , л е г к и й у ж и н , с п о к о й н ы е и г р ы , г и г и е н и ч е с к и е п р о ц е д у р ы

1 8 .3 0 -2 1 .0 0

Н о ч н о й с о н 2 1 .0 0 - 6 .0 0( 7 .3 0 )

РЕГЛАМЕНТ НЕПРЕРЫВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙДЕЯТЕЛЬНОСТИ

организуем ой в различны х видах детской деятельностиВид деятельности Количество образовательных ситуаций

и занятий в неделюВозрастны е группы

6-7лет

5-6лет

4-5лет

3-4года

2-3года

Д в и г а т е л ь н а я д е я т е л ь н о с т ь 2 (+1)*

2 (+1)*

3 3 3

К о м м у н и к а т и в н а я д е я т е л ь н о с т ь : р а з в и т и е р е ч и1 ] 0 ,5 0 ,5 1

К о м м у н и к а т и в н а я д е я т е л ь н о с т ь : п о д г о т о в к а к о б у ч е н и ю г р а м о т е

2

П о з н а в а т е л ь н о - и с с л е д о в а т е л ь с к а я д е я т е л ь н о с т ь : и с с л е д о в а н и е ж и в о й и н е ж и в о й п р и р о д ы ,

э к с п е р и м е н т и р о в а н и е , п о з н а н и е п р е д м е т н о г о и с о ц и а л ь н о г о м и р а , о с в о е н и е б е з о п а с н о г о п о в е д е н и я

1 1 I 1 0 ,5

I П о з н а в а т е л ь н о - и с с л е д о в а т е л ь с к а я д е я т е л ь н о с т ь : м а т е м а т и ч е с к о е и с е н с о р н о е р а з в и т и е

2 1 ] 1 0 ,5

И з о б р а з и т е л ь н а я д е я т е л ь н о с т ь3 1 2 2 2

М у з ы к а л ь н а я д е я т е л ь н о с т ь 2 2 2 2 2

Ч т е н и е х у д о ж е с т в е н н о й л и т е р а т у р ы1 1 0 ,5 0 ,5 1

К р у ж к и ( о б р а з о в а т е л ь н а я о б л а с т ь п о в ы б о р у ) в о в т о р у ю п о л о в и н у д н я

Д о п у с к а е т с я п о 1 з а н я т и ю в д е н ь

В с е г о 15 10 10 10 10

Примечания: * О д н о ф и з к у л ь т у р н о е з а н я т и е п р о в о д и т с я н а в о з д у х е в о в р е м я п р о г у л к и .

Комплекспо-темати ческов планированиеВ основу организации образовательных содержаний ставится тема, кото

рая выступает как сообщаемое знание и представляется в эмоциональнообразной форме. Реализация темы в разных видах детской деятельности («проживание» ее ребенком) вынуждает взрослого к выбору более свободной позиции, приближая ее к партнерской.

Темообразующие факторы:- реальные события, происходящие в окружающем мире и вызывающие

интерес детей (яркие природные явления и общественные события, праздники.)

- воображаемые события, описываемые в художественном произведении, которое воспитатель читает детям;

- события, «смоделированные» воспитателем (исходя из развивающих задач): внесение в группу предметов, ранее неизвестных детям, с необычным эффектом или назначением, вызывающих неподдельный интерес и исследовательскую активность («Что это такое? Что с этим делать9 Как это действует?»);

- события, происходящие в жизни возрастной группы, увлекающие детей и приводящие к удерживающимся какое-то время интересам. Эти интересы (например, увлечение динозаврами) поддерживаются средствами массовой коммуникации и игрушечной индустрией.

Помимо обязательной части, в Календарь включается работа по реализации парциальных программ, выбранных педагогическим коллективом.

Календарь тем атических недель на 2 0 1 8 -2 0 1 9 учебны й годСроки Д ата П римерны е темы

с е н т я б р ь

0 1 .0 9 - 0 8 .0 9« Д о с в и д а н и я , л е т о » , « З д р а в с т в у й д е т с к и й с а д » , « Д е н ь з н а н и й » тема i определяется в соответствии с возрастом детей

1 1 .0 9 -1 5 .0 9« М о й д о м » , « М о й г о р о д » , « М о я с т р а н а » , « М о я п л а н е т а »тема определяется с возрастом детей

1 8 .0 9 -2 2 .0 9 « У р о ж а й »

2 5 .0 9 - 2 9 .0 9 « К р а с к и о с е н и »

0 2 .1 0 - 0 6 .1 0 « Ж и в о т н ы й м и р »

о к т я б р ь

0 9 .1 0 - 1 3 .1 0 « Я - ч е л о в е к »

1 6 .1 0 -2 0 .1 0 « Н а р о д н а я к у л ь т у р а и т р а д и ц и и »

2 3 .1 0 - 2 7 .1 0 « Н а ш б ы т »

3 0 .1 0 -0 3 .1 1« Д р у ж б а » , « Д е н ь н а р о д н о г о е д и н с т в а »тема определяется в соответствии с возрастом детей

н о я б р ь

0 6 .1 1 -1 0 .1 1 « Т р а н с п о р т »

1 3 .1 1 -1 7 .1 1 « З д о р о в е й - к а »

2 0 .1 1 -2 4 .1 1 « М а л е н ь к и е и с с л е д о в а т е л и »

2 7 .1 1 - 0 1 .1 2 « К т о , к а к г о т о в и т с я к з и м е »

д е к а б р ь

0 4 .1 2 - 0 8 .1 2 « З д р а в с т в у й , з и м у ш к а - з и м а ! »

1 1 .1 2 -1 5 .1 2 « Г о р о д м а с т е р о в »

1 8 .1 2 -2 2 .1 22 5 .1 2 - 2 9 .1 2

« Н о в о г о д н и й к а л е й д о с к о п »

я н в а р ь

0 9 .0 1 -1 2 .0 1 « В г о с т я х у с к а з к и »

1 5 .0 1 -1 9 .0 1 « М о я с е м ь я »

2 2 .0 1 -2 6 .0 1 « А з б у к а б е з о п а с н о с т и »

ф е в р а л ь

2 9 .0 1 - 0 2 .0 2 « Э т и к е т »

0 5 .0 2 - 0 9 .0 2 « Н е д е л я п с и х о л о г и и »

1 2 .0 2 -1 6 .0 2 « Б ы т ь з д о р о в ы м и х о т и м »

1 9 .0 2 -2 2 .0 2 « Н а ш и з а щ и т н и к и »

м а р т

2 6 .0 2 - 0 2 .0 3 « В е с н а ш а г а е т н о п л а н е т е »

0 5 .0 3 - 0 7 .0 3 « Ж е н с к и й д е н ь »

1 2 .0 3 -1 6 .0 3 « М и р п р о ф е с с и й »

1 9 .0 3 -2 3 .0 3 « М и р о м п р а в и т д о б р о т а »

2 6 .0 3 - 3 0 .0 3« Д е н ь с м е х а » , « Ц и р к » , « Т е а т р » , Т е а т р а л ь н а я н е д е л я . Тема определяется в соответствии с возрастом детей

а п р е л ь

0 2 .0 4 - 0 6 .0 4 « В с т р е ч а е м п т и ц »

0 9 .0 4 - 1 3 .0 4 « К о с м о с » , « П р и в е д е м в п о р я д о к п л а н е т у »

1 6 .0 4 -2 0 .0 4 « М и р п р и р о д ы »

2 3 .0 4 - 2 7 .0 4 « В о л ш е б н и ц а в о д а »

0 3 .0 5 - 0 5 .0 5 « П р а з д н и к в е с н ы и т р у д а »

м а й0 7 .0 5 - 1 1 .0 5 « Д е н ь п о б е д ы »

1 4 .0 5 -1 8 .0 5 « П т и ц ы и н а с е к о м ы е »

2 1 .0 5 - 2 5 .0 5

2 8 .0 5 - 3 1 .0 5« Д о с в и д а н и я , д е т с к и й с а д . З д р а в с т в у й , ш к о л а ! » , « В о т м ы к а к и е с т а л и б о л ь ш и е »тема определяется в соответствии с возрастом детей

hi ТА.Логозинская УТВЕРЖДАЮ: Заведующий Приказ № 01^...

Documents