hida seminare 1. halbjahr 2015

HIDA-Seminare 1. Halbjahr 2015H A M B U R G E R F O R T B I L D U N G S - I N S T I T U T D R O G E N U N D A I D S

W E I T E R E A N G E B O T E U N T E R W W W . J U G E N D - H I L F T - J U G E N D . D EV O N J U G E N D H I L F T J U G E N D H A M B U R G

Titel: Psypion / photocase.comCraig Garner / unsplash.com

Liebe Teilnehmerinnen und Teilnehmer,

Liebe Kolleginnen und Kollegen,

Alle denken an Weihnachten… Alle? Nein, ein kleines Fortbildungsinstitut denkt

schon an das Seminarprogramm des nächsten Jahres. Tatsächlich wird es schon

wieder Zeit, sich mit dem Thema Fortbildung zu beschäftigen. Hier das Pro-

gramm für das 1. Halbjahr 2015 mit einem Überblick über die Seminare und

Weiterbildungsangebote von HIDA, damit Sie sich rechtzeitig einen Platz sichern

können.

Auch im ersten Halbjahr 2015 bieten wir neue Themen an, die wir auf dem

Hintergrund der Anregungen von Teilnehmerinnen und Teilnehmern entwickelt

haben. In diesem Zusammenhang möchten wir besonders auf die Veranstaltun-

gen zum Thema „Skills – Psychologische Fertigkeiten im Umgang mit bela-

stenden Emotionen“ und „Salutogenese – Die Lehre von der Gesunderhal-

tung des Menschen“ aufmerksam machen. Bei beiden Seminaren geht es um

Fertigkeiten und Kenntnisse im Umgang mit belastenden Emotionen. Ebenfalls

neu ist das Seminar „Abhängigkeit bei Menschen mit einer geistigen Behinde-

rung“. Für das Seminar „Lösungsorientierte Kurzzeitberatung… Was`n das?“ bie-

ten wir auf mehrfachen Wunsch ein Vertiefungsseminar an.

Natürlich sind auch die klassischen Dauerbrenner wie „Borderline Störungen“

und „Stoffkunde“ wieder dabei.

Selbstverständlich können Sie alle Seminarangebote auch als Inhouse-Veranstal-

tung buchen. Sollten Sie, neben den im Programm aufgeführten Veranstaltun-

gen und Themen, noch Wünsche und Bedarfe haben, sprechen Sie uns gerne an.

Wir werden gemeinsam mit Ihnen ein individuell abgestimmtes Fortbildungsan-

gebot entwickeln.

Wir wünschen Ihnen viel Spaß bei der Auswahl geeigneter Semi-

nare, freuen uns auf Ihre Anmeldung und Teilnahme an unseren

Fortbildungen.

Mit freundlichen Grüßen

das HIDA Team

V O N J U G E N D H I L F T J U G E N D H A M B U R G

W E I T E R E A N G E B O T E U N T E R W W W . J U G E N D - H I L F T - J U G E N D . D E

Die hier aufgeführten Themen können jederzeit als Schulungen für Teams, Pro-

jekte, Einrichtungen und Betriebe einzeln gebucht werden. Die Veranstaltungs-

inhalte werden dabei den jeweiligen speziellen Kundenbedürfnissen angepasst.

Dabei besteht die Möglichkeit verschiedene Themenkomplexe – nach dem Bau-

kastensystem – miteinander zu kombinieren.

Darüber hinaus bieten wir für Betroffene bzw. Klientinnen und Klienten Trainings-

und Informationsveranstaltungen zu den Themen Sucht- und HIV Prävention an.

Sucht- und HIV Präventionsveranstaltungen für Schüler und Auszubildende

Ergänzend zur Fort- und Weiterbildung führen wir auch Supervision sowie Team-

und Einzelcoaching durch.

Sucht und Abhängigkeit

Umgang mit Sucht im Betrieb

Stoffkunde (Substanzen, Wirkungen,

Risiken)

Migration und Sucht

Drogennotfälle

HIV/AIDS und Hepatitis – Grund-

lageninformationen

Selbstmedikation – Risiken und

Nebenwirkungen

Medikamentenvergabe durch

betreuendes Personal

Alkohol

Psychose & Sucht (Basis- & Aufbau-

seminar)

Aufwachsen in suchtbelasteten Fami-

lien – ein Weg mit vielen Hindernissen

Wie umgehen mit Abhängigkeit und

Suchterkrankungen bei Menschen

mit geistiger Behinderung?

Umgang mit Stress und Belastung

Deeskalations- und Sicherheits-

training

Suchterkrankungen und Abhängig-

keit bei Menschen mit psychischen

Krankheiten?

Motivierende Gesprächsführung

Borderlinestörung (Basis-& Aufbau-

seminar)

Depressionen (Basis-& Aufbau-

seminar)

Zwangserkrankungen

Angsterkrankungen

ADHS/ADS

Trauma (Basis-& Aufbauseminar)

Essstörungen

Sucht im Alter

Depressionen im Alter

Begleiterkrankungen der Sucht im

Alter

Ressourcenorientierte Arbeit mit

traumatisierten Menschen

Schulden und Insolvenzrecht in der

sozialen Arbeit


Angsterkrankungen Basisseminar

Seminar Nr.: 04/1-15 | 10.02.2015 | 09:00 Uhr bis 16:00 Uhr

Angsterkrankungen gehören zu den häufigsten psychischen Erkrankungen unsererZeit. In Deutschland leiden etwa 15% der Erwachsenen an einer krankheitswertigenForm von Angst. Obwohl Ängste gut zu behandeln sind, werden Angsterkrankun-gen oft nicht oder zu spät erkannt. Viele angstgeplagte Menschen werden nichtangemessen behandelt. Auch in der Betreuung psychisch und geistig erkrankterMenschen nehmen Ängste eine zentrale Rolle ein, für (sozial-) pädagogische Mitar-beiterInnen stellt sich regelmäßig die Frage nach Grenzen und Möglichkeiten derIntervention. Das Seminar soll den TeilnehmerInnen ein fundiertes Grundlagenwis-sen über Angsterkrankungen sowie Strategien im Umgang mit Betroffenen vermit-teln. Ziel ist ein sicheres Erkennen der Erkrankung, ein Wissen über primäre Behand-lungs- und Interventionsmöglichkeiten sowie Informationen zur Vermittlung infachgerechte therapeutische Maßnahmen.

Inhalte:

Was ist Angst und woran erkennt man eine Angsterkrankung?

Wie entstehen Angststörungen?

Welche Angsterkrankungen gibt es?

Welche Behandlungsmöglichkeiten gibt es?

Worauf können MitarbeiterInnen im Umgang mit Angstpatienten achten?

Referenten:Dr. Eckart Schmidt (Facharzt für Psychiatrie und Neurologie;niedergelassener Therapeut und Supervisor)

Teilnehmerbeitrag: 60,00 EUR

Depressionen Basisseminar


Depressionen werden in den Medien häufig als neue Volkskrankheit bezeichnet.Jeder zehnte Arbeitnehmer in Europa ist mindestens einmal wegen einer Depres-sion zu Hause geblieben. Das hat der europäische Fachverband European Depres-sion Association (EDA) in einer repräsentativen online-Umfrage herausgefunden.

Auch Beschäftigte des sozialen Bereichs sind zunehmend konfrontiert mit Klientin-nen und Klienten, die mehr oder weniger stark Symptome der Depression zeigen.

In diesem Seminar werden Basisinformationen vermittelt, die zum Verständnis desKrankheitsbildes und für den Umgang mit betroffenen Klientinnen und Klientenwichtig sind.

Wann spricht man von einer Depression?

Woran erkennt man eine Depression?


Wie behandelt man eine Depression?

Welche Schwierigkeiten ergeben sich in der Zusammenarbeit mit depressiven

Klientinnen und Klienten und wie kann man konstruktiv damit umgehen?

Es werden aktuelle Behandlungsansätze dargestellt und die Grenzen von Hilfsmög-lichkeiten bzw. Verantwortung der Helfer und Unterstützer besprochen. Auch dieFrage nach dem Zusammenhang zwischen Depression und Suchtmittelkonsum,sowie die Auswirkungen des Konsums auf die Krankheit wird behandelt.

Das Seminar spricht alle Beschäftigten im Sozialen Bereich an, die mit depressivenMenschen arbeiten und die ihr Verständnis für dieses Krankheitsbild vertiefen möch-ten.

Referenten:

Dr. Eckart Schmidt (Facharzt für Psychiatrie und Neurologie;

niedergelassener Therapeut und Supervisor)


Persönlichkeitsstörungen Umgang mit schwierigen Menschen


Menschen mit Persönlichkeitsstörungen gelten als schwierig und »nervig«. Sie ste-hen in dem Ruf, Teams und Stationen aufzumischen und schwer behandelbar zusein. In dem Seminar soll aufgezeigt werden, wie man Verständnis und Zugang zudiesen Menschen entwickeln kann. Die Teilnehmer/innen erhalten Informationenüber die psychologische Funktionsweise von Persönlichkeitsstörungen. Es werdendie unterschiedlichen Persönlichkeitsstile und ihre spezifischen Ausprägungenbeschrieben und die Hintergründe erklärt.

Wie entstehen solche ungünstigen Beziehungsmuster und wodurch werden sie inder Familie verstärkt? Wie entwickeln sich im weiteren Verlauf der Biografie? WelcheProbleme entstehen daraus für Klient/innen mit Persönlichkeitsstörungen und dieMenschen, die mit ihnen umgehen?

An Hand von Fallbeispielen werden die Beziehungsfallen und Tests illustriert, mitdenen die Mitarbeiter/innen häufig konfrontiert werden. Neben der Reflexion dereigenen Haltung im Umgang mit dieser Personengruppe steht die Erarbeitung vonneuen Handlungs- und Kommunikationsmöglichkeiten sowie effektiven Umgangs-strategien im Umgang mit diesen schwierigen Klient/innen im Mittelpunkt desSeminars.

Referenten:

Volker Heer-Rodiek (Leitung HIDA)



Was ist Trauma? Trauma erkennen, verstehen und damit umgehen (1) Basisseminar


Psychotraumata erkennen, verstehen und damit umgehen. Mitarbeiterinnen und Mit-arbeiter aus Einrichtungen der sozialen Arbeit werden zunehmend mit Menschenkonfrontiert, die unter den Folgen von Gewalt und Trauma leiden. Menschen, die trau-matisiert sind, brauchen adäquate und qualifizierte Hilfe, denn fehlende Sachkenntnisund Hilflosigkeit im Umgang mit traumatisierten Menschen können weitere Traumati-sierungen bewirken. In diesem Seminar geht es um die Auswirkungen von Traumasowohl auf die Betroffenen selbst, als auch auf die Helfer.

Durch Vortrag, Diskussion und Übungen werden die Teilnehmenden für das Themasensibilisiert und zur Reflexion angeregt. Neben der Vermittlung von theoretischenGrundlagen zu den obigen Fragen erhalten die Teilnehmenden praktische Tipps, diesie in ihrer Alltagspraxis umsetzen können.

Ziele des Seminars

Vermittlung von Grundwissen und Kriterien zum Erkennen von Psychotraumata

Sensibilisierung der Helfer für die Auswirkungen von Trauma auf die Helfer selbst

Vermittlung von Fähigkeiten und Kenntnissen zur Prävention und zum Schutz vorTraumatisierung der Helfer

Inhalte des Seminars

Einführung in die Grundkenntnisse der Psychotraumatologie

Was ist ein Trauma?

Wodurch entsteht ein Trauma?

Welche Faktoren tragen dazu bei, dass ein Ereignis zu einem Trauma wird?

Was geschieht bei einem Menschen, der ein Trauma erleidet?

Hirnphysiologische Veränderung durch Traumatisierung, Prozess der Fragmentierung

Woran kann man erkennen, dass Menschen traumatisiert sind?Was sind typische Symptome?

Umgang mit traumatisierten Menschen.Welche Faktoren tragen zur Stabilisierung, bzw. Destabilisierung von traumatisierten Menschen bei?

Auswirkungen durch die Arbeit mit traumatisierten Menschen für die Helfer.Wie können Helfer sich schützen?

Zielgruppe

Beschäftigte im sozialen und psychosozialen Bereich, insbesondere aus Einrichtungen

der Jugend-, Prostitutions- und Drogenhilfe, Justizvollzugsanstalten etc.:


die in ihrer Tätigkeit mit dem Thema Gewalt, Krise und Trauma konfrontiert sind

die ihr Wissen vertiefen und mehr Sicherheit im Umgang mit Trauma gewinnenwollen.

Referenten:

Michaela Eggers (Freie Trainerin des HIDA)


Lösungsorientierte Kurzzeitberatung… Was‘n das?


Die lösungsorientierte Beratung kümmert sich weniger um Probleme und Diagno-sen, sondern geht von Lösungen aus. Probleme werden gesehen als ein Ergebnisvon ungeeignetem Verhalten in der Vergangenheit. Daher müsste man die Fähigkeithaben, mit den Klientinnen/Klienten in die Vergangenheit zurückzukehren, um dieProbleme wirklich lösen zu können. Dies ist aber nicht möglich.

Menschen, die immer wieder über ihr Problem reden, identifizieren sich mit demProblem als ob es zu ihrer Persönlichkeit gehören würde. „Geübte Klientinnen/Klien-ten“ mit langjähriger Therapie-/ Beratungserfahrung lernen geradezu, immer wiederneue Probleme zu produzieren. Credo hier ist:,, Wenn man Probleme analysiert,kann man daraus am besten lernen, wie man sich künftig neue schaffen kann.”

Will man Lösungen erreichen, dann muss man Lösungen analysieren, d.h. etwas, dasgelungen ist. Bandler sagt: „Wenn man neue Autos konstruieren möchte, geht mannicht zum Schrottplatz, um sich dort Anregungen zu holen.“ Um Lösungen zu kreie-ren, ist es notwendig, den Klienten/die Klientin von Anfang an als kompetent für dieEntwicklung von Lösungen zu sehen. Dann arbeitet man mit den Ressourcen desKlienten.

In diesem Seminar geht es darum, das Handwerkzeug einer lösungsorientiertenBeratung kennen zu lernen, anzuwenden und speziell in der Gesundheitsberatungdavon profitieren zu können. Sie werden damit die Eigenmotivation der Klientin-nen/Klienten stärken und gleichzeitig lernen Sie, die Verantwortung für das Handelnanderer abzugeben.

Inhalte:

Die Prinzipien der Methode kennenlernen

Die eigene Haltung in Gesprächen überprüfen

Erlernen der Methode

Trainieren der Gesprächsmethode

Referenten:Oscar Wagner-Martinez (KODROBS Eimsbüttel)


Borderline I Basisseminar


Die Innenwelt der Menschen verstehen. Die Bedeutung der Borderline - Störungwächst unter den verschiedenen Persönlichkeitsstörungen seit Jahren. Die Fragezei-chen werden dabei jedoch nur in Einzelfällen kleiner. Diese Veranstaltung versuchteine komplexe Thematik verständlicher zu machen und den Umgang mit Betroffe-nen zu erleichtern. Informativ, spannend und abwechslungsreich werden die ver-schiedenen Aspekte der Borderline-Störung präsentiert und diskutiert.

Schwerpunktthemen des Seminars werden sein:

Psychodynamik, Hintergründe für die Entstehung der Borderline-Störung

Diagnostik und Merkmale des Störungsbildes, sowie Abgrenzung zu anderenPersönlichkeitsstörungen

Behandlungsansätze und Hilfsmöglichkeiten

Praktische Erfahrungen

Referenten:

Dr. Eckart Schmidt (Facharzt für Psychiatrie und Neurologie;

niedergelassener Therapeut und Supervisor)


Abhängigkeit bei Menschen mit einer geistigen Behinderung


Fernsehen und Essen sind bekannt als klassische Konsummuster von Menschen miteiner geistigen Be-hinderung. Daneben werden immer häufiger auch Alkohol undCannabis konsumiert. Dies wirft für die Betreuenden unterschiedliche Fragen auf,wie z. B.: Wollen und dürfen wir den Alkoholkonsum in unseren Einrichtungen tole-rieren? Wenn ja, wie viel? Welche langfristigen Folgen können für die Bewohner ent-stehen? Diese und weitere Fragen stehen in diesem Seminar im Mittelpunkt.

Folgende Themen werden ausführlich behandelt:

Suchtentstehung und erkennen einer Abhängigkeit

Wirkungen und Nebenwirkungen von Alkohol, Cannabis und Benzodiazepinen

und die Folgen eines Missbrauchs / einer Abhängigkeit

Umgang mit dem Suchtmittelkonsum: praktische Handlungsmöglichkeiten und

Prävention

weiterführende Hilfen


Referenten:

Karin Voß, Mitarbeiterin der KODROBS Altona und vom HIDA


Motivierende Gesprächsführung (MI)


Personen gelten schnell als unmotiviert oder schwierig, wenn Sie nicht tun, was sie sol-len.

In Wahrheit ist jeder Mensch motiviert. Er wägt nur ständig ab: Spricht mehr für odergegen die Veränderung? Mit der „motivierenden Gesprächsführung“ unterstützenSie Ihre KlientInnen, diesen inneren Zwiespalt aufzulösen. Sobald klar ist, dass diepersönlichen Ziele nicht mit dem aktuellen Verhalten harmonieren, steigt die Bereit-schaft etwas zu ändern. Damit die KlientInnen dann entschlossen neue Pläneschmieden, brauchen sie gute Zuhörer anstatt guter Ratschläge. MI ist das Mittel derWahl, wenn Menschen zu Veränderung eines schädigenden Verhaltens noch nichtbereit sind – sei es, dass sie noch kein Problembewusstsein haben oder in ihrereigenen Ambivalenz feststecken und/oder keine Zuversicht besitzen, eine positiveVeränderung erreichen zu können.

Gelungene Gespräche und Kontakte tragen wesentlich zur Abstinenz und Rückfall-vermeidung bei. Die motivierende Gesprächsführung ist eine Methode, die Men-schen in ihrer Motivation zu einer Änderung ihres Verhaltens unterstützt. AktivesZuhören, Wertschätzung und Akzeptanz unterschiedlicher Verhaltensweisenmachen eine Änderung wahrscheinlicher. Anhand konkreter Situationen wird dieUmsetzung der Gesprächsmethode geübt.

Im Seminar lernen Sie die Strategien der „motivierenden Gesprächsführung“ kennenund erfahren, wie Sie speziell in der Gesundheitsberatung davon profitieren. Sieüben gezielt zu reagieren, um die Zuversicht auf Erfolg und die Eigenmotivation derKlienten zu stärken. Zeit und Kraft sparen Sie, wenn Sie wissen, wie Sie eine tragfähi-ge Beziehung aufbauen, zwischen den Zeilen lesen und Widerstände geschickt ver-meiden.

Ziele des Seminars:

Kennenlernen der Basisprinzipien der Methode

Überprüfen der eigenen Haltung in Gesprächen

Erlernen angemessener Interventionen und Strategien

Trainieren von unterschiedlichen Gesprächssituationen

Referenten:




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Skill Training – Psychologische Fertigkeiten im Umgang mit belastenden Emotionen


»Umgang mit emotional schwierigen Situationen in Pflege und sozialer Arbeit«

Die Fähigkeit, konstruktiv mit belastenden Gefühlen bei der Arbeit umgehen zu kön-nen, ist zentral für die Sicherung des eigenen Wohlbefindens und Gesundheit sowieder längerfristigen beruflichen Arbeitsfähigkeit. Es geht in diesem Seminar darum,seine eigenen emotionalen Reaktionen wahrzunehmen, sie richtig einzuordnen, siezu akzeptieren und auszuhalten oder positiv beeinflussen zu können. Dabei zeigenaktuelle Forschungsergebnisse, dass es möglich ist, emotionale Kompetenzen konti-nuierlich zu trainieren und gezielt zu fördern.

Das Seminar gibt über Vortrag, Diskussion und Übungen informativ, praxisnah undhumorvoll einen Überblick über theoretische Grundlagen, verschiedene Modelle,Methoden und Trainingsprogramme aus Psychologie und Psychotherapie zum Trai-ning emotionaler Selbstregulationsfertigkeiten. Es werden Wege aufgezeigt, wieman die eigenen emotionalen Kompetenzen erweitern und stärken kann.

Referenten:

Jörn Nitzschke (Gemeinschaftspraxis: PTTOS –

Psychotherapieteam Osterstraße)


Echte Ziele finden – Aufbauseminar Vertiefung der Lösungsorientierten Kurzzeitberatung


Bei diesem Seminar wird Grundwissen in lösungsorientierter Arbeit vorausgesetzt.Das Angebot richtet sich an Menschen, die an dem ersten Kurs (LösungsorientierteKurzzeitberatung) teilgenommen haben oder sich schon mit lösungsorientiertenAnsätzen befasst haben.

Im Mittelpunkt dieses Seminars steht das Thema Zielfindung. Es ist nicht immerleicht, Klientinnen/Klienten dabei zu unterstützen, ein Ziel für sich zu finden, daswirklich positiv, attraktiv, realistisch, konkret und bekömmlich (die 5 Zielkriterien) ist.Ebenso wichtig ist es, herauszufinden was EIGENE Ziele sind, denn oft werden zuerstdie Erwartungen der ANDEREN benannt.

Das persönliche Ziel mit Inhalt zu füllen, d.h. eine Idee zu entwickeln, wie die Verän-derung aussehen könnte, welche Erwartung daran geknüpft werden und was er/siedafür tun will, können nur die Klientinnen/Klienten selbst.


Die Aufgabe des Beratenden ist es, auf die Erfüllung der Zielkriterien zu achten unddie Klientinnen/Klienten dabei zu unterstützen, eine geeignete Formulierung zu fin-den.

In diesem Seminar geht es darum, neue Werkzeuge für die lösungsorientierte Bera-tung kennen zu lernen und anzuwenden.

Schwerpunktthemen des Seminars werden sein:

Vorgehensweisen zur Zielfindung

Pacen

Ausnahmen

Wunderfrage/Lösungsfilm

Referenten:

Oscar Wagner-Martinez (KODROBS Eimsbüttel)


Stoffkunde (Substanzen, Wirkungen, Risiken) Wie wirkt was und warum?


Wir haben unseren Klassiker so überarbeitet, dass unsere Teilnehmer/-innen in die-sem Seminar einen abgerundeten Überblick zum Thema illegale Drogen angebotenbekommen. Die Veranstaltung wendet sich an Personen, die beruflich mit drogen-konsumierenden Menschen zu tun haben.

Wir bearbeiten das Themenspektrum traditionelle und neue Suchtstoffe, deren Wir-kungen, Konsumformen und spezielle Begleiterscheinungen sowie Begleiterkran-kungen.

Referenten:

Karin Voß (KODROBS Altona/Dipl. Soz-Päd.)



Achtsamkeitsbasierte Rückfallprävention bei Substanzabhängigkeit – MBRP-InfoveranstaltungEinführung in das MBRP – Programm (Mindfulness BasedRelapse Prevention)


Achtsamkeitsbasierte Rückfallprävention bei Substanzabhängigkeit

Einführung in das MBRP – Programm (Mindfulness Based Relapse Prevention)

Achtsamkeitsbasierte Präventions- und Therapiemethoden erfahren in der letzten

Zeit in der Fachöffentlichkeit große Aufmerksamkeit. Die Wirksamkeit von MBSR-

und MBCT-Programmen (Stressbewältigung durch Achtsamkeit) als Prävention bei

Burnout- bzw.- Depressionserkrankungen sowie zur Stressbewältigung ist mittler-

weile unumstritten und durch viele Studienergebnisse validiert.

Noch nicht so bekannt und verbreitet ist das MBRP-Programm von Marlatt, Chawla

und Bowen, das in Deutschland unter dem Titel „Achtsamkeitsbasierte Rückfallprä-

vention bei Substanzabhängigkeit“ durchgeführt wird. Es ist als Nachsorgepro-

gramm für Personen konzipiert, die eine Erstbehandlung wegen Substanzmittelab-

hängigkeit (stationär oder ambulant) abgeschlossen haben. Dabei geht es darum,

suchterzeugende Gewohnheiten und Verhaltensmuster durch Techniken der achtsa-

men Wahrnehmung zu erkennen und zu verändern.

Zu diesem ganz neuen Ansatz MBRP bietet HIDA zwei verschiedene Veranstaltungs-

formate an, die unabhängig voneinander gebucht werden können.

Angesprochen werden mit diesem neuen Angebot Beschäftigte von Suchthilfeein-

richtungen, mit dem Ziel, diesen neuen Ansatz kennen zu lernen und ihn bzw. Ele-

mente davon in die eigenen Praxis zu integrieren.

Diese Informationsveranstaltung richtet sich an Menschen, die im Suchtbereich

arbeiten und sich für die Möglichkeiten und den Einsatz des MBRP Programms inter-

essieren und mehr über das Konzept und die Inhalte des Kurses erfahren möchten.

Inhalte:

Informationen über Konzept, Ablauf, Inhalte und Übungen des MBRP Programms

Was ist Achtsamkeit?

Wie wirkt sich Achtsamkeit auf das Rückfallverhalten aus?

Für welche Arbeitsbereiche ist es geeignet ?

Welche Voraussetzungen sollten TrainerInnen erfüllen?

Kennenlernen einiger ausgewählter Übungen des Programms

Referenten:




Achtsamkeitsbasierte Rückfallprävention bei Substanzabhängigkeit MBRP – Trainingsprogramm

Seminar Nr.: 14/2-15 | 27.05. bis 08.07.2015 | 17:00 Uhr bis 19:15 Uhr

für Menschen, die im Suchtbereich arbeiten und das MBRP Programm nicht nur ken-

nen lernen, sondern auch in ihrem Arbeitsfeld einsetzen möchten. In sieben

wöchentlichen Sitzungen von jeweils ca. 2 Stun-den, werden verschiedene Acht-

samkeitsübungen geübt und die Inhalte und Vorgehensweise des Pro-gramms ver-

mittelt.

Allen Menschen, die das MBRP Programm in der eigenen beruflichen Praxis nutzen

und einsetzen möch-ten, wird von den Autoren die vorherige Teilnahme an einem

Training sehr empfohlen.

Inhalte:

Informationen über Konzept, Ablauf, Inhalte und Übungen des MBRP Programms

Was ist Achtsamkeit?

Wie wirkt sich Achtsamkeit auf das Rückfallverhalten aus? Beschäftigung mit rük-

kfallauslösenden Mustern und Automatismen

Aufmerksamkeitslenkung und Selbststeuerung

Kennenlernen und Üben von Achtsamkeitsübungen

Welche Voraussetzungen sollten TrainerInnen erfüllen?

Das Training findet statt in dem Zeitraum vom 27.05.2015 bis zum 08.07.2015 jeden

Mittwoch von 17.00 bis ca. 19.15 Uhr.

Referenten:



Umgang mit traumatisierten Menschen Aufbauseminar


Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter in der sozialen Arbeit werden zunehmend mitMenschen konfrontiert, die unter Traumatisierungen leiden. In diesem Seminar gehtes um inhaltliche Vertiefung und Vermittlung von Techniken und Methoden für dieArbeit mit traumatisierten Menschen. Zentrales Thema ist dabei die Wiederherstel-lung bzw. Stabilisierung der Grenzen der Betroffenen. Im Mittelpunkt stehen dabeiFallbeispiele aus der Praxis der Teilnehmenden.

Voraussetzung für die Teilnahme an diesem Seminar ist die Teilnahme am Basisseminar.

Inhalte des Seminars:

Kurze Wiederholung der Grundkenntnisse (siehe Basiskurs)

Vorgehensweisen und Arbeitsprinzipien zur Wiederherstellung bzw. Stabilisie-rung der Grenzen von traumatisierten Menschen

Vermittlung von Methoden und Techniken zur Prävention und zum Schutz vorTraumatisierung der Helfer

Referenten:



Salutogenese –Die Lehre von der Gesunderhaltung des Menschen


Was wir aus dem Konzept der Salutogenese für uns persönlich und unsere Arbeitlernen können.

Der Begriff Salutogenese ist eine Wortschöpfung aus dem lateinischen Wort „salus“(Wohlergehen) und dem griechischen Wort „genesis“ (Entstehung) .Der amerikani-sche Stressforscher und Medizinsoziologe Aaron Antonovsky (1923-1994) leiteteEnde der siebziger Jahre in der Medizin einen Umdenkungsprozess ein durch dieFragen:

Warum bleiben Menschen trotz potentieller Gesundheitsgefährdungen gesund?

Wie schaffen es Menschen, sich von Krankheiten wieder zu erholen?

Was ist das Besondere an Menschen, die trotz extremen schweren Belastungen nichtkrank werden.

Anstatt nach den Ursachen von Krankheit zu suchen, forscht die Salutogenese nachden Kräften, die Menschen gesund erhalten und die Widerstandsfähigkeit stärken.

Eine Metapher fasst die salutogenetische Orientierung bildlich zusammen:

An einem Fluss kurz nach einer Biegung werden ertrinkende Menschen herausgezo-gen. Medizin, Soziale Arbeit und Pflege widmen sich hingebungsvoll dieser Aufgabe.Sie schauen aber nicht darauf, was vor der Flussbiegung passiert. Ob etwa jemandoder etwas die Frauen und Männer in den Fluss stößt. Der Fluss ist der Fluss desLebens. Die Salutogenese beschäftigt sich damit, wie man schwimmen lernt, um imFluss des Lebens bestehen zu können.

Das Seminar spricht Beschäftigte im sozialen Bereich an. Über Vortrag, Diskussionund Übungen wird die salutogenetische Sichtweise lebendig und praxisnah ver-


mittelt und erfahrbar gemacht, was sie im Denken, in der Haltung, im Handeln undin der Kommunikation bedeutet

Referenten:

Jörn Nitzschke (Gemeinschaftspraxis: PTTOS –

Psychotherapieteam Osterstraße)


Persönlichkeitsstörungen – Umgang mit schwierigen Menschen Vertiefungsseminar


Die Zusammenarbeit mit Menschen mit Persönlichkeitsstörungen gilt als schwierig

und anstrengend. Im Basisseminar wurde neben dem Grundlagenwissen über die

psychologische Funktionsweise von Persönlichkeitsstörungen aufgezeigt, wie man

Verständnis und Zugang zu diesen Menschen entwickeln kann.

Auch in diesem Seminar geht es um die unterschiedlichen Persönlichkeitsstile und

die daraus folgenden Probleme für die Klient/innen selbst sowie die Menschen, die

mit ihnen umgehen bzw. arbeiten. Neben der Reflexion der eigenen Haltung steht

die Erarbeitung von neuen Handlungs- und Kommunikationsmöglichkeiten mit die-

sen schwierigen Klient/innen im Mittelpunkt des Seminars. Der Schwerpunkt liegt

dabei auf der Fallarbeit, dafür ist das Einbringen von Fallbeispielen aus der eigenen

beruflichen Praxis sehr erwünscht. Die Teilnahme am Basisseminar Persönlichkeits-

störungen oder Grundkenntnisse über Entstehung und Entwicklung von Persönlich-

keitsstörungen sind Voraussetzung für die Anmeldung zu diesem Seminar.

Referenten:




O N L I N E - B U C H U N G S S Y S T E M – S C H N E L L , E I N F A C H U N D S I C H E R : W W W . H I D A . D E .

HIDA im Internet – www.hida.de

Wir empfehlen die Buchung über unser Online-Buchungssy-stem – schnell, einfach und sicher! www.hida.de

Anmeldung Bitte in DRUCKBUCHSTABEN schreiben!

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Weitere Informationen:

T A G U N G S O R T :

HIDA-SchulungsraumHohenesch 17 | 22765 Hamburg (Eingang neben der KODROBS-Altona)

B E G I N N / E N D E :

09.00 Uhr bis 16.00 Uhr (falls nicht anders angegeben!)

A N M E L D U N G :

schriftlich, telefonisch, Fax, E-Mail oder Internet:

HIDAHohenesch 13-17

22765 Hamburg,

Telefon: 040/ 3 90 40 30Telefax: 040/ 3 90 86 11E-Mail: [email protected]: www.hida.de

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Anmeldeverfahren Sie können sich schriftlich, telefonisch, per Mail, per Fax oderüber unser Online Programm anmelden www.hida.de. Bei Anmeldungen über Mailund Fax erhalten Sie eine Bestätigung über die Teilnahme. Bei Online-Anmeldun-gen denken Sie bitte daran, alle für die Rechnungsstellung erforderlichen Angabenin das Anmeldeformular einzutragen. Anmeldungen über das Online-Programmgelten als verbindlich. Eine Bestätigung über die erfolgte Platzreservierung wirdautomatisch generiert.

Zahlungsmodalitäten Die im Programm für das gewünschte Seminar ausgewiese-ne Teilnahmegebühr kann bei der Veranstaltung in bar beglichen oder nach Erhalteiner Rechung auf das HIDA Konto überwiesen werden.

Rücktritt Eine Absage kann telefonisch oder schriftlich erfolgen. Bei einer Absagebis 4 Werktage vor dem Seminar entstehen Ihnen keine Kosten. Wir bitten um Ver-ständnis, dass wir bei späteren Absagen oder Nichterscheinen die volle Gebühr inRechnung stellen.

Haftung HIDA behält sich eventuelle personelle Umbesetzungen bei den Referen-ten vor. Wird eine Veranstaltung aus wichtigen Gründen (Ausfall des Dozenten, zugeringe Nachfrage) abgesagt, werden bereits gezahlte Teilnahmegebühren umge-hend erstattet. Weitergehende Ansprüche sind ausgeschlossen

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