hİzmetİÇİ eĞİtİm faalİyetlerİ İhtİyaÇ analİzİ 1. sunuş
TRANSCRIPT
1
HİZMETİÇİ EĞİTİM FAALİYETLERİ İHTİYAÇ ANALİZİ
1. Sunuş
Günümüzde yeni teknolojilerin kullanılması ve yayılmasında, insan kaynaklarının çok
önemli bir rolü olduğu kabul edilmektedir. Kamu kuruluşları da, kurumun amaçlarını
gerçekleştirebilmesi için çalışanlarını bu amaç doğrultusunda eğitmeyi hedeflemektedirler.
Kamu kuruluşlarının görevlerini verimli ve etkin bir şekilde yerine getirmeleri için tüm
birimlerinde değişik görevleri yerine getirebilecek kamu çalışanlarının yetiştirilmesi gerekir.
Bunun gerçekleştirilmesinde ise hizmet içi eğitim önemli bir rol oynamaktadır.
14 Eylül 2011 Tarihli ve 28054 Sayılı Resmi Gazetede yayınlanarak aynı gün
yürürlüğe giren 652 sayılı Millî Eğitim Bakanlığının Teşkilat ve Görevleri Hakkında Kanun
Hükmünde Kararname ile 30/04/1992 tarihli ve 3797 sayılı Millî Eğitim Bakanlığının Teşkilat
ve Görevleri Hakkında Kanunun yürürlükten kaldırılarak Bakanlık Merkez Teşkilatının
yeniden yapılandırılmasıyla birlikte Bakanlığımıza bağlı birimlerde çalışan öğretmen dışı
personelin kişisel ve mesleki gelişimlerini sağlamak için hizmetiçi eğitim faaliyetlerinin
planlanması, uygulanması ve değerlendirilmesi İnsan Kaynakları Genel Müdürlüğü, Eğitim
Daire Başkanlığı tarafından yürütülmektedir.
Bu bağlamda 2016 yılında gerçekleştirilecek hizmetiçi eğitim faaliyetlerinin daha
verimli ve etkili bir biçimde yürütülmesini sağlamak ve Bakanlığımız merkez ve taşra
teşkilatında görev yapan tüm personelin hizmetiçi eğitim ihtiyacını belirlemek amacıyla
hazırlanan “Hizmetiçi Eğitim İhtiyacını Belirleme Anketi” 65.000 personel tarafından
değerlendirilmiştir. Değerlendirmeye katılan tüm personel içinde öğretmen dışı personel
sayısı ise 16.971 kişidir. Bakanlığımıza bağlı çalışan öğretmen dışı unvanlarda görev yapan
personel sayısı 167.950 kişi olup ankete katılım oranının ise %10,1 civarında olduğu
gözlenmektedir. Öğretmen dışı unvanlarda yer alan personele uygulanan anketten elde edilen
bulgular aşağıdaki bölümlerde sırasıyla sunulmuştur.
2
2. Öğretmen Dışı Unvanlarda Hizmetiçi Eğitim İhtiyaç Analizi
Öğretmen dışındaki personelin hizmetiçi eğitim ihtiyacını belirleme anketine katılımıyla
elde edilen istatistiki bilgiler tablo ve şekiller ile sırasıyla sunulmuştur.
Tablo 1. İllere Göre Ankete Katılım Sayısı ve Oranları
İl Adı Ankete Katılım %
İSTANBUL 876 5,16
ANKARA 846 4,98
İZMİR 585 3,45
KONYA 585 3,45
KOCAELİ 512 3,02
ADANA 496 2,92
MANİSA 496 2,92
KAHRAMANMARAŞ 453 2,67
SAMSUN 453 2,67
KAYSERİ 452 2,66
AFYONKARAHİSAR 420 2,47
HATAY 397 2,34
ŞANLIURFA 388 2,29
GAZİANTEP 380 2,24
BURSA 368 2,17
DENİZLİ 349 2,06
ADIYAMAN 348 2,05
MARDİN 347 2,04
AYDIN 332 1,96
BALIKESİR 308 1,81
ÇORUM 306 1,80
MERSİN 281 1,66
SAKARYA 276 1,63
DİYARBAKIR 271 1,60
TRABZON 257 1,51
OSMANİYE 252 1,48
ANTALYA 251 1,48
MUĞLA 251 1,48
SİVAS 229 1,35
KÜTAHYA 225 1,33
TOKAT 207 1,22
YOZGAT 207 1,22
AKSARAY 204 1,20
ERZURUM 203 1,20
ORDU 196 1,15
ZONGULDAK 183 1,08
KASTAMONU 164 0,97
ISPARTA 157 0,93
TEKİRDAĞ 151 0,89
BİTLİS 144 0,85
ELAZIĞ 141 0,83
ERZİNCAN 135 0,80
GİRESUN 129 0,76
3
MALATYA 127 0,75
ESKİŞEHİR 126 0,74
ÇANAKKALE 124 0,73
UŞAK 122 0,72
NEVŞEHİR 119 0,70
AĞRI 114 0,67
BİNGÖL 112 0,66
BATMAN 103 0,61
BURDUR 101 0,60
AMASYA 99 0,58
BARTIN 99 0,58
VAN 95 0,56
KIRŞEHİR 89 0,52
NİĞDE 85 0,50
BİLECİK 82 0,48
DÜZCE 81 0,48
SİİRT 80 0,47
BOLU 73 0,43
YALOVA 68 0,40
SİNOP 67 0,39
RİZE 65 0,38
ARTVİN 63 0,37
ÇANKIRI 62 0,37
KARABÜK 61 0,36
KARAMAN 59 0,35
ŞIRNAK 58 0,34
KARS 48 0,28
KIRIKKALE 46 0,27
TUNCELİ 45 0,27
KİLİS 43 0,25
EDİRNE 41 0,24
ARDAHAN 37 0,22
MUŞ 35 0,21
GÜMÜŞHANE 33 0,19
HAKKARİ 31 0,18
BAYBURT 30 0,18
IĞDIR 25 0,15
KIRKLARELİ 12 0,07
TOPLAM 16.971 100,00
4
Şekil 1. İllere Göre Ankete Katılım Oranları
Tablo 1 ve Şekil 1 incelendiğinde Hizmetiçi Eğitim İhtiyacını Belirleme Anketine
katılımın en fazla olduğu illerin İstanbul, Ankara, İzmir, Konya ve Kocaeli olduğu, katılımın
en az olduğu illerin ise Kırklareli, Iğdır, Bayburt ve Hakkâri olduğu gözlenmektedir.
0 100 200 300 400 500 600 700 800 900
İSTANBUL
ANKARA
İZMİR
KONYA
KOCAELİ
ADANA
MANİSA
KAHRAMANMARAŞ
SAMSUN
KAYSERİ
AFYONKARAHİSAR
HATAY
ŞANLIURFA
GAZİANTEP
BURSA
DENİZLİ
ADIYAMAN
MARDİN
AYDIN
BALIKESİR
ÇORUM
MERSİN
SAKARYA
DİYARBAKIR
TRABZON
OSMANİYE
ANTALYA
MUĞLA
SİVAS
KÜTAHYA
TOKAT
YOZGAT
AKSARAY
ERZURUM
ORDU
ZONGULDAK
KASTAMONU
ISPARTA
TEKİRDAĞ
BİTLİS
ELAZIĞ
ERZİNCAN
GİRESUN
MALATYA
ESKİŞEHİR
ÇANAKKALE
UŞAK
NEVŞEHİR
AĞRI
BİNGÖL
BATMAN
BURDUR
AMASYA
BARTIN
VAN
KIRŞEHİR
NİĞDE
BİLECİK
DÜZCE
SİİRT
BOLU
YALOVA
SİNOP
RİZE
ARTVİN
ÇANKIRI
KARABÜK
KARAMAN
ŞIRNAK
KARS
KIRIKKALE
TUNCELİ
KİLİS
EDİRNE
ARDAHAN
MUŞ
GÜMÜŞHANE
HAKKARİ
BAYBURT
IĞDIR
KIRKLARELİ
5
Tablo 2. Hizmetiçi Eğitim İhtiyacını Belirleme Anketine Katılan Personelin Unvanlara Göre
Dağılımı
Şekil 2. Hizmetiçi Eğitim İhtiyacını Belirleme Anketine Katılan Personelin Unvanlara Göre
Dağılımı
% 33,54
% 50,29
% 0,06 % 0,28 % 1,40 % 2,58 % 3,28 % 2,19 % 2,70 % 3,68
Unvan Katılım %
Müdür 5.692 34
Müdür Yardımcısı 8.534 50
İl Millî Eğitim Müdür Yardımcısı 11 0
İlçe Millî Eğitim Müdürü 48 0
Maarif Müfettişi 238 1
Şube Müdürü 438 3
Şef 556 3
Memur 372 2
VHKİ 458 3
Diğer 624 4
Toplam 16.971 100
6
Şekil 3. Okul Yöneticileri ve Öğretmen Dışı Diğer Unvanlardaki Personelin Yüzdelik
Dağılımı
Şekil 3’te yüzdelik oranları verilen ve hizmetiçi eğitim ihtiyacını belirleme anketine
katılan 16.971 personelin 14.226’sının okul yöneticilerinden oluşmaktadır.
Tablo 3. Unvanlara Göre Hizmetiçi Eğitim Faaliyetlerine Yönelik Ön Bilgi Düzeyleri
“Hiç Bilgi Sahibi Değilim”
“Yetersiz Düzeyde Hissediyorum”
“Orta Düzeyde Bilgi Sahibiyim”
(%)
“Yeterli Düzeyde Bilgim Var”
“İleri Düzey Bilgi Sahibiyim”
(%)
İl-İlçe Müdürleri %90 %10
Şube Müdürleri %94 %6
Maarif Müfettişleri %82 %18
Okul Yöneticileri %92 %8
Şef-Memur-VHKİ %96 %4
2.1. Okul Yöneticileri
Bakanlığımız hedef kitlesi 70.470 kişi olan Okul Yöneticilerinin ihtiyaç belirleme
anketine katılım oranı % 20,18’dir. Okul Yöneticilerinin Hizmetiçi Eğitim İhtiyacını
Belirleme Anketine verdikleri cevaplardan elde edilen bulgular aşağıdaki tablo ve şekiller
aracılığı ile sunulmuştur.
84%
16%
Okul Yöneticileri
Diğer İdari Personel
7
Tablo 4. Okul Yöneticilerinin Eğitim Almak İstedikleri Ana Eğitim Alanlarına Göre Dağılımı
Tablo 3 incelendiğinde Okul Yöneticilerinin en çok Yönetim ve Kurumsal Eğitimler
ve Kişisel Gelişim Eğitimlerinin kapsadığı kurs ya da seminerleri almak istedikleri
gözlenmektedir.
Şekil 4. Okul Yöneticilerinin Mahalli ya da Merkezi Hizmetiçi Eğitim Alma İsteğine Göre
Dağılımları
Şekil 4 incelendiğinde Okul Yöneticilerinin daha çok merkezi hizmetiçi eğitim
faaliyetlerine katılma yönündeki istekleri dikkat çekmektedir.
76%
24%
Merkezi
Mahalli
Ana Eğitim Alanları Sayı %
Kişisel Gelişim Eğitimleri 4.046 28,44
Öğretmen Eğitimleri 3.450 24,25
Özel Nitelikli Eğitimler 1.422 10,00
Yönetim ve Kurumsal Eğitimler 5.308 37,31
Toplam 14.226 100,00
8
Şekil 5. Okul Yöneticilerinin Daha Önce Hizmetiçi Eğitim Faaliyetlerine Katılma
Durumlarına Göre Dağılımları
Şekil 5’e göre ankete katılan Okul Yöneticilerinin % 86’sının daha önce hiçbir
hizmetiçi eğitim faaliyetine katılmadığı gözlenmektedir.
Tablo 5. Okul Yöneticilerinin Hizmetiçi Eğitim Faaliyetlerine Yönelik Ön Bilgi Düzeyleri
Ön Bilgi Düzeyi Sayı %
Hiç Bilgi Sahibi Değilim 1.962 13,79
İleri Düzey Bilgi Sahibiyim 100 0,70
Orta Düzeyde Bilgi Sahibiyim 5.886 41,37
Yeterli Düzeyde Bilgim Var 960 6,75
Yetersiz Düzeyde Hissediyorum 5.318 37,38
Toplam 14.226 100,00
Şekil 6. Okul Yöneticilerinin Hizmetiçi Eğitim Faaliyetlerine Yönelik Ön Bilgi Düzeylerinin
Yüzdelik Dağılımı
2.018 ; 14%
12.210 ; 86%
Daha Önce Katıldım
Daha Önce Katılmadım
Hiç Bilgi Sahibi Değilim
14% İleri Düzey
Bilgi Sahibiyim 1%
Orta Düzeyde Bilgi Sahibiyim
41%
Yeterli Düzeyde
Bilgim Var 7%
Yetersiz Düzeyde
Hissediyorum 37%
9
Tablo 5 ve Şekil 6 incelendiğinde Okul yöneticilerinin % 92’sinin belirli hizmetiçi
faaliyetlere yönelik ön bilgi düzeylerinin “hiç bilgi sahibi değilim”, “yetersiz düzeyde
hissediyorum” ve “orta düzeyde bilgi sahibiyim” kategorilerinde olduğu gözlenmektedir.
%8’lik dilim ise “ileri düzeyde bilgi sahibiyim” ve “yeterli düzeyde bilgim var” kategorilerini
işaretlemişlerdir.
Şekil 7. Hiç, Yetersiz ve Orta Düzeyde Ön Bilgiye Sahip Okul Yöneticilerinin Ana Eğitim
Alanlarına Göre İhtiyaç Dağılımı
Şekil 7 incelendiğinde belirli hizmetiçi eğitim faaliyetlerine yönelik hiç, yetersiz ve orta
düzeyde ön bilgiye sahip okul yöneticilerinin % 34,5’inin “yönetim ve kurumsal eğitimler”
kapsamında yer alan kurs ve seminerlere katılmak istedikleri dikkat çekmektedir. Bunu
“Kişisel Gelişim Eğitimleri” kapsamında yer alan kurs ve seminerler takip etmektedir.
Tablo 6. Hiç, Yetersiz ve Orta Düzeyde Ön Bilgiye Sahip Okul Yöneticileri Tarafından En
Çok Tercih Ettikleri Kurs ya da Seminerler
Faaliyet Kodu Faaliyet Adı
1020201002 - Eğitim Koçluğu Kursu
1020201001 - Beyin ve Hafıza Geliştirme Kursu
1020201004 - Yaşam Koçluğu Farkındalık Kursu
1020101004 - Diksiyon ve Güzel Konuşma Kursu
1020101001 - Anlayarak Hızlı Okuma Teknikleri Kursu
2010110005 - Eğlenceli ve Etkili Ders İşleme Teknikleri Kursu
1010101001 - Bilgisayar Ağları Kursu
1020101003 - Beden Dili ve İletişim Teknikleri Kursu
1020301013 - Yaşam Becerileri Kursu
1020101008 - İletişim ve Etkili Sunuş Teknikleri Kursu
2020901002 - Zeka Oyunları Kursu
3.863 % 27 3.049
% 21 1.349 % 9,50
4.905 % 34,50
-
1.000
2.000
3.000
4.000
5.000
6.000
Kişisel Gelişim Eğitimleri Öğretmen Eğitimleri Özel Nitelikli Eğitimler Yönetim ve KurumsalEğitimler
10
1020301009 - Kişisel Gelişim Kursu
1020301001 - Çatışma ve Stres Yönetimi Kursu
1010103008 - Bilgisayar - SPSS Kullanımı (Temel) Kursu
2010102005 - Eğitimde Yeni Yaklaşımlar Semineri
2010102003 - Eğitimde Farklı Yaklaşımlar Kursu
2010110006 - Etkili Sınıf Yönetimi Kursu
1010105008 - Bilgisayar- Tasarım ve Animasyon (Photoshop Temel) Kursu
2020701001 - Oryantring Kursu
1020301010 - Olumlu Düşünme Becerileri Kursu
2010110003 - Disiplinsiz Öğrencilere Yönelik Yaklaşımlar Kursu
1020301002 - Değerler Eğitimi Kursu
1010105001 - Animasyon Yönetimi ve Flash Semineri
1010106001 - Java ve Android Tabanlı Yazılım Geliştiriciliği Kursu
1020301011 - Öfke Yönetimi Kursu
2010102004 - Eğitimde Farklılık Yaratma Kursu
1020201003 - Hafıza Teknikleri Kursu
2020201004 - Çocukları Tanıma ve Anlama Teknikleri Kursu
1010103001 - Bilgisayar Microsoft Office Excel (İleri) Kursu
1010103003 - Bilgisayar Microsoft Office Temel Kursu
2.2. İl Millî Eğitim Müdür Yardımcıları, İlçe Millî Eğitim Müdürleri ve Şube
Müdürleri
İl Millî Eğitim Müdür Yardımcıları, İlçe Millî Eğitim Müdürleri ve Şube Müdürlerinin
Hizmetiçi Eğitim İhtiyacını Belirleme Anketine verdikleri cevaplardan elde edilen bulgular
aşağıdaki tablo ve şekiller aracılığı ile sunulmuştur.
Şekil 8. İl Millî Eğitim Müdür Yardımcıları, İlçe Millî Eğitim Müdürleri ve Şube
Müdürlerinin Eğitim Almak İstedikleri Ana Eğitim Alanlarına Göre Dağılımı
Kişisel GelişimEğitimleri Öğretmen Eğitimleri
Özel NitelikliEğitimler Yönetim ve Kurumsal
Eğitimler
139 %28
19 % 4
98 % 20
241 % 48,50
11
Şekil 8 incelendiğinde İl Millî Eğitim Müdür Yardımcıları, İlçe Millî Eğitim
Müdürleri ve Şube Müdürlerinin en çok Yönetim ve Kurumsal Eğitimler ile Kişisel Gelişim
Eğitimlerinin kapsadığı kurs ya da seminerleri almak istedikleri gözlenmektedir.
Şekil 9. İl Millî Eğitim Müdür Yardımcıları, İlçe Millî Eğitim Müdürleri ve Şube
Müdürlerinin Mahalli ya da Merkezi Hizmetiçi Eğitim Alma İsteğine Göre
Dağılımları
Şekil 9 incelendiğinde İl Millî Eğitim Müdür Yardımcıları, İlçe Millî Eğitim Müdürleri
ve Şube Müdürlerinin daha çok merkezi hizmetiçi eğitim faaliyetlerine katılma yönündeki
istekleri dikkat çekmektedir.
Şekil 10. İl Millî Eğitim Müdür Yardımcıları, İlçe Millî Eğitim Müdürleri ve Şube
Müdürlerinin Daha Önce Hizmetiçi Eğitim Faaliyetlerine Katılma Durumlarına
Göre Dağılımları
%4
% 96
Mahalli Merkezi
16%
84% Daha Önce Katıldı
Daha Önce Katılmadı
12
Şekil 10’a göre ankete katılan İl Millî Eğitim Müdür Yardımcıları, İlçe Millî Eğitim
Müdürleri ve Şube Müdürlerinin % 84’ünün daha önce hiçbir hizmetiçi eğitim faaliyetine
katılmadığı gözlenmektedir.
Tablo 11. İl Millî Eğitim Müdür Yardımcıları, İlçe Millî Eğitim Müdürleri ve Şube
Müdürlerinin Hizmetiçi Eğitim Faaliyetlerine Yönelik Ön Bilgi Düzeyleri
Şekil 11 incelendiğinde İl Millî Eğitim Müdür Yardımcıları, İlçe Millî Eğitim Müdürleri
ve Şube Müdürlerinin % 93’ünün belirli hizmetiçi faaliyetlere yönelik ön bilgi düzeylerinin
“hiç bilgi sahibi değilim”, “yetersiz düzeyde hissediyorum” ve “orta düzeyde bilgi sahibiyim”
kategorilerinde olduğu gözlenmektedir. %7’lik dilim ise “ileri düzeyde bilgi sahibiyim” ve
“yeterli düzeyde bilgim var” kategorilerini işaretlemişlerdir.
Şekil 12. Hiç, Yetersiz ve Orta Düzeyde Ön Bilgiye Sahip İl Millî Eğitim Müdür
Yardımcıları, İlçe Millî Eğitim Müdürleri ve Şube Müdürlerinin Ana Eğitim
Alanlarına Göre İhtiyaç Dağılımı
Hiç Bilgi Sahibi Değilim
10%
Yetersiz Düzeyde Hissediyorum
38% Orta Düzeyde Bilgi
Sahibiyim 45%
İleri Düzey Bilgi Sahibiyim
1%
Yeterli Düzeyde Bilgim Var
6%
133 %29 15
%3 97
% 21
219 % 47
0
50
100
150
200
250
Kişisel Gelişim Eğitimleri Öğretmen Eğitimleri Özel Nitelikli Eğitimler Yönetim ve KurumsalEğitimler
13
Şekil 12 incelendiğinde belirli hizmetiçi eğitim faaliyetlerine yönelik hiç, yetersiz ve
orta düzeyde ön bilgiye sahip İl Millî Eğitim Müdür Yardımcıları, İlçe Millî Eğitim Müdürleri
ve Şube Müdürlerinin en çok hizmetiçi eğitim almak istedikleri eğitim alanlarının “Yönetim
ve Kurumsal Eğitimler” ve “Kişisel Gelişim Eğitimleri” olduğu dikkat çekmektedir.
Tablo 7. Hiç, Yetersiz ve Orta Düzeyde Ön Bilgiye Sahip İl Millî Eğitim Müdür
Yardımcıları, İlçe Millî Eğitim Müdürleri ve Şube Müdürlerinin En Çok Tercih
Ettikleri Kurs ya da Seminerler
Faaliyet Kodu Faaliyet Adı
1020201001 - Beyin ve Hafıza Geliştirme Kursu
4020202006 - Kamu İhale Kanunu Uygulamaları Semineri
4010301012 - İnsan Kaynakları Yönetimi Kursu
4010302005 - Liderlik ve Girişimcilik Eğitimi
4010303008 - İnsan Kaynakları Yönetimi Semineri
4010303019 - Yönetimde Yeni Yaklaşımlar Semineri
1010101001 - Bilgisayar Ağları Kursu
1020101004 - Diksiyon ve Güzel Konuşma Kursu
1020301012 - Risk ve Kriz Yönetimi
4010301028 - Taşımalı Eğitim Uygulamaları Semineri
4020204005 - Kurum Standartları Uygulamaları semineri
1020301001 - Çatışma ve Stres Yönetimi Kursu
4010102001 - AB Proje Hazırlama Teknikleri
1020201004 - Yaşam Koçluğu Farkındalık Kursu
1020301002 - Değerler Eğitimi Kursu
4020202007 - Mali Mevzuat
1010103008 - Bilgisayar - SPSS Kullanımı (Temel) Kursu
1020201002 - Eğitim Koçluğu Kursu
1020301009 - Kişisel Gelişim Kursu
4010301025 - Soruşturma Teknikleri Kursu
4010303003 - Eğitim Yönetiminde Bürokrasinin Azaltılması ve İdarenin Geliştirilmesi
4020101007 - İnceleme - Soruşturma Teknikleri Semineri
4020202008 - MEB Mevzuat
1010102003 - Bilgisayar - Temel Bilgisayar Kullanımı Kursu
1010103005 - Bilgisayar - Microsoft Office Excel Kursu
1010105001 - Animasyon Yönetimi ve Flash Semineri
1020101001 - Anlayarak Hızlı Okuma Teknikleri Kursu
1020101008 - İletişim ve Etkili Sunuş Teknikleri Kursu
4010101001 - Araştırma Teknikleri ve rapor Yazma
4010102008 - Proje Hazırlama Teknikleri Semineri
4010301004 - Büro Yönetimi ve Resmi Yazışma Kuralları
4010301007 - Donatım Ödenekleri Kursu
4010301015 - Kurum Kültürü Semineri
4010303001 - Eğitim Yönetimi Semineri
4020105002 - İstatistik (I. Kademe) Semineri
14
2.3. Memur, Şef ve Veri Hazırlama ve Kontrol İşletmenleri
Memur, Şef ve Veri Hazırlama ve Kontrol İşletmenlerinin Hizmetiçi Eğitim İhtiyacını
Belirleme Anketine verdikleri cevaplardan elde edilen bulgular aşağıda tablo ve şekiller
aracılığı ile sunulmuştur.
Şekil 13. Memur, Şef ve Veri Hazırlama ve Kontrol İşletmenlerinin Eğitim Almak İstedikleri
Ana Eğitim Alanlarına Göre Dağılımı
Şekil 13 incelendiğinde Memur, Şef ve Veri Hazırlama ve Kontrol İşletmenlerinin en
çok Yönetim ve Kurumsal Eğitimler ve Kişisel Gelişim Eğitimlerinin kapsadığı kurs ya da
seminerleri almak istedikleri gözlenmektedir.
Şekil 14. Memur, Şef ve Veri Hazırlama ve Kontrol İşletmenlerinin Mahalli ya da Merkezi
Hizmetiçi Eğitim Alma İsteğine Göre Dağılımları
Kişisel GelişimEğitimleri Öğretmen
Eğitimleri Özel NitelikliEğitimler Yönetim ve
KurumsalEğitimler
573 %41
1 % 0,07
252 %18
561 %40
20%
80%
Mahalli Merkezi
15
Şekil 14 incelendiğinde Memur, Şef ve Veri Hazırlama ve Kontrol İşletmenlerinin daha
çok merkezi hizmetiçi eğitim faaliyetlerine katılma yönündeki istekleri dikkat çekmektedir.
Şekil 15. Memur, Şef ve Veri Hazırlama ve Kontrol İşletmenlerinin Daha Önce Hizmetiçi
Eğitim Faaliyetlerine Katılma Durumlarına Göre Dağılımları
Şekil 15’e göre ankete katılan Memur, Şef ve Veri Hazırlama ve Kontrol
İşletmenlerinin % 88’inin daha önce hiçbir hizmetiçi eğitim faaliyetine katılmadığı
gözlenmektedir.
Şekil 16. Memur, Şef ve Veri Hazırlama ve Kontrol İşletmenlerinin Hizmetiçi Eğitim
Faaliyetlerine Yönelik Ön Bilgi Düzeyleri
12%
88% Daha Önce Katıldı
Daha Önce Katılmadı
Hiç Bilgi Sahibi Değilim
26%
Yetersiz Düzeyde Hissediyorum
41%
Orta Düzeyde Bilgi Sahibiyim
29%
İleri Düzey Bilgi Sahibiyim
0%
Yeterli Düzeyde Bilgim Var
4%
16
Şekil 16 incelendiğinde Memur, Şef ve Veri Hazırlama ve Kontrol İşletmenlerinin
%96’sının belirli hizmetiçi faaliyetlere yönelik ön bilgi düzeylerinin “hiç bilgi sahibi
değilim”, “yetersiz düzeyde hissediyorum” ve “orta düzeyde bilgi sahibiyim” kategorilerinde
olduğu gözlenmektedir. %4’lük dilim ise “ileri düzeyde bilgi sahibiyim” ve “yeterli düzeyde
bilgim var” kategorilerini işaretlemişlerdir.
Şekil 17. Hiç, Yetersiz ve Orta Düzeyde Ön Bilgiye Sahip Memur, Şef ve Veri Hazırlama ve
Kontrol İşletmenlerinin Ana Eğitim Alanlarına Göre İhtiyaç Dağılımı
Şekil 17 incelendiğinde belirli hizmetiçi eğitim faaliyetlerine yönelik hiç, yetersiz ve
orta düzeyde ön bilgiye sahip Memur, Şef ve Veri Hazırlama ve Kontrol İşletmenlerinin en
çok hizmetiçi eğitim almak istedikleri eğitim alanlarının “yönetim ve kurumsal eğitimler” ve
“Kişisel Gelişim Eğitimleri” olduğu dikkat çekmektedir.
555 % 41,70
1 %0,07
246 % 18,50
529 % 40
0
100
200
300
400
500
600
Kişisel Gelişim Eğitimleri Öğretmen Eğitimleri Özel Nitelikli Eğitimler Yönetim ve KurumsalEğitimler
17
Tablo 8. Hiç, Yetersiz ve Orta Düzeyde Ön Bilgiye Sahip Memur, Şef ve Veri Hazırlama ve
Kontrol İşletmenlerinin En Çok Tercih Ettikleri Kurs ya da Seminerler
Faaliyet Kodu Faaliyet Adı
1010103001 - Bilgisayar - Microsoft Office Excel (İleri) Kursu
1010101001 - Bilgisayar Ağları Kursu
1020201001 - Beyin ve Hafıza Geliştirme Kursu
1020101001 - Anlayarak Hızlı Okuma Teknikleri Kursu
1020101004 - Diksiyon ve Güzel Konuşma Kursu
4010402002 - Uyum Eğitimi Semineri
1010104001 - Yazılım Geliştirme Süreçleri ve Agile (Çevik) Yazılım Süreci
1020301001 - Çatışma ve Stres Yönetimi Kursu
1010106001 - Java ve Android Tabanlı Yazılım Geliştiriciliği Kursu
4010202001 - DYS Semineri
1010103005 - Bilgisayar - Microsoft Office Excel Kursu
1020301009 - Kişisel Gelişim Kursu
1020101008 - İletişim ve Etkili Sunuş Teknikleri Kursu
1020301011 - Öfke Yönetimi Kursu
4010204004 - MEBBİS Modülleri Semineri
4010301028 - Taşımalı Eğitim Uygulamaları Semineri
4020201006 - KBS Taşınır Kayıt Yönetim Sistemi Semineri
4020201009 - Mali ve Sosyal Haklar Semineri
4020202006 - Kamu İhale Kanunu Uygulamaları Semineri
1010102003 - Bilgisayar - Temel Bilgisayar Kullanımı Kursu
1010102004 - Bilgisayar Kursu ( MS Windows 7 İleri Seviye) Kursu
1020101003 - Beden Dili ve İletişim Teknikleri Kursu
1020201004 - Yaşam Koçluğu Farkındalık Kursu
4010204003 - MEBBİS Hizmetiçi Eğitim Modülü Tanıtım Semineri
4010301004 - Büro Yönetimi ve Resmi Yazışma Kuralları
4010301012 - İnsan Kaynakları Yönetimi Kursu
4020202003 - Atama ve Yer Değiştirme Sisteminin Değerlendirilmesi Semineri
1020201003 - Hafıza Teknikleri Kursu
4010402001 - Pedagojik Formasyon Kursu
1010105008 - Bilgisayar- Tasarım ve Animasyon (Photoshop Temel) Kursu
1020101005 - Etkili Dinleme ve İletişim Kurma Kursu
1020301013 - Yaşam Becerileri Kursu
4010204008 - Sistem Yöneticiliği Kursu
4020204001 - Büro Yönetimi
1020101006 - Etkili Konuşma Kursu
4010102001 - AB Proje Hazırlama Teknikleri
4010204006 - Mebbis ve Atama ve Yer Değiştirme Modülünün Değerlendirilmesi Semineri
4010301017 - MEBBİS Özlük Modülü kullanımı Kursu
4020103002 - Hukuk Hizmetleri Semineri
4020201011 - MEBBİS ve e-Okul Uygulamaları Semineri
4020202007 - Mali Mevzuat
4020202008 - MEB Mevzuat
1010102006 - On Parmak F veya Q Klavye Kullanımı Kursu
1010103003 - Bilgisayar - Microsoft Office Temel Kursu
1010107001 - Android ile Mobil Programlama
1020201002 - Eğitim Koçluğu Kursu
1020301003 - Duygusal Zeka Yönetimi Kursu
1020301004 - Düşünme Teknikleri Kursu
1020301007 - İş Zekası Uygulamaları
4010303008 - İnsan Kaynakları Yönetimi Semineri
4020102015 - Mal Hizmet ve Yapım Harcamaları Semineri
4020102020 - Taşınır Kayıt ve Yönetim Sistemi Semineri
4020201015 - Personel (Özlük) İşlemleri Modülü (Uygulamalı) Semineri
4020202004 - Hizmetiçi Eğitim Uygulamaları semineri
4020202014 - Özel Öğretim Kurumları Mevzuat Semineri
1010107007 - Bilgisayar Web Tasarım (Dreamweaver) Kursu
18
4010102013 - Uluslararası Proje Döngüsü Yönetimi Semineri
4010204001 - e-Taşınır Semineri
4010301014 - Kamu Zararı Mevzuatı ve e-Alacak Modülü Kursu
4010302005 - Liderlik ve Girişimcilik Eğitimi
4020106001 - Açık Öğretim Kurumları Semineri
4020201017 - SGK İşletmeleri Modülü Uygulamaları Semineri
4020202012 - Ortaöğretim Uygulamaları Değerlendirme Semineri
1010102005 - Bilgisayar-Windows İşletim Sistemi (Temel) Kursu
1010104002 - Yazılım Projelerinin Testi
1010105001 - Animasyon Yönetimi ve Flash Semineri
1020301010 - Olumlu Düşünme Becerileri Kursu
1020301012 - Risk ve Kriz Yönetimi
4010301006 - Doküman Yönetim Sistemi Kursu
4010301008 - Donatım Ödenekleri ve Ücretsiz Ders Kitabı Dağıtımı Kursu
4010301009 - Döner Sermaye Kursu
4010301015 - Kurum Kültürü Semineri
4010301025 - Soruşturma Teknikleri Kursu
4020103003 - İdare Hukukunun Esas ve Usulleri Semineri
4020103005 - İş Hukuku Eğitimi Semineri
4020105002 - İstatistik (I. Kademe) Semineri
4020202015 - Resmi Yazışma Kuralları Semineri
1010103004 - Bilgisayar - Microsoft Office Access Kursu
1010105003 - Bilgisayar - Tasarım Animasyon AdobeAfterEffekst Temel Kursu
1010107002 - Asp.Net Eğitimi (Web Programlama)
1010107010 - Bilgisayar-Web Tasarımı ve Programcılığı (ASP) Kursu
1020101002 - Beden Dili Kursu
1020101007 - İletişim Becerileri Kursu
1020101009 - Sunum Teknikleri Kursu
4010101011 - İş Geliştirme, Kalite ve Verimlilik
4010101017 - Stratejik Yönetim ve Planlama Semineri
4010102002 - Avrupa Birliği Temel Eğitimi Semineri
4010102009 - Proje Hazırlama Teknikleri Kursu
4010204002 - e-YAYGIN Otomasyon Sistemi Kursu
4010301018 - Mesleki Eğitim Semineri
4010301020 - Okul-Aile Birliği İşleyişi Kursu
4010301023 - Protokol Kuralları Kursu
4010303019 - Yönetimde Yeni Yaklaşımlar Semineri
4010402004 - Yurt Dışı Göreve Uyum Semineri (Avrupa Grubu)
4020101001 - Bilgi Teknolojileri Denetimi
4020102014 - Kamu Zararlarının Tahsili Semineri
4020105004 - Ortaöğretime Geçiş Modeli, Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme Semineri
4020201003 - İş Sağlığı ve İş Güvenliği Kursu
4020201012 - Norm Kadro Modülü Uygulamalı Semineri
4020202010 - Motorlu Taşıt Sürücü Kursları Uygulamaları Semineri
4020202011 - Okul Öncesi Eğitim ve İlköğretim Kurumları Mevzuat Uygulamaları Semineri
19
2.4. Maarif Müfettişleri
Maarif Müfettişlerinin Hizmetiçi Eğitim İhtiyacını Belirleme Anketine verdikleri
cevaplardan elde edilen bulgular aşağıda tablo ve şekiller aracılığı ile sunulmuştur.
Şekil 18. Maarif Müfettişlerinin Eğitim Almak İstedikleri Ana Eğitim Alanlarına Göre
Dağılımı
Şekil 18 incelendiğinde Maarif Müfettişlerinin en çok Yönetim ve Kurumsal Eğitimler
ve Kişisel Gelişim Eğitimlerinin kapsadığı kurs ya da seminerleri almak istedikleri
gözlenmektedir.
Şekil 19. Maarif Müfettişlerinin Mahalli ya da Merkezi Hizmetiçi Eğitim Alma İsteğine Göre
Dağılımları
0
20
40
60
80
100
120
Kişisel GelişimEğitimleri Öğretmen
Eğitimleri Özel NitelikliEğitimler Yönetim ve
KurumsalEğitimler
85 % 36
0
46 % 19
107 % 45
Merkezi 95%
Mahalli 5%
20
Şekil 19 incelendiğinde Maarif Müfettişlerinin daha çok merkezi hizmetiçi eğitim
faaliyetlerine katılma yönündeki istekleri dikkat çekmektedir.
Şekil 20. Maarif Müfettişlerinin Daha Önce Hizmetiçi Eğitim Faaliyetlerine Katılma
Durumlarına Göre Dağılımları
Şekil 20’ye göre ankete katılan Maarif Müfettişlerinin % 80’inin daha önce hiçbir
hizmetiçi eğitim faaliyetine katılmadığı gözlenmektedir.
Şekil 21. Maarif Müfettişlerinin Hizmetiçi Eğitim Faaliyetlerine Yönelik Ön Bilgi Düzeyleri
20%
80%
Daha Önce Katıldı Daha Önce Katılmadı
Hiç Bilgi Sahibi Değilim
8% Yetersiz Düzeyde
Hissediyorum 27%
Orta Düzeyde Bilgi Sahibiyim
47%
İleri Düzey Bilgi Sahibiyim
3%
Yeterli Düzeyde Bilgim Var
15%
21
Şekil 21 incelendiğinde Maarif Müfettişlerinin % 82’sinin belirli hizmetiçi faaliyetlere
yönelik ön bilgi düzeylerinin “hiç bilgi sahibi değilim”, “yetersiz düzeyde hissediyorum” ve
“orta düzeyde bilgi sahibiyim” kategorilerinde olduğu gözlenmektedir. %18’lik dilim ise
“ileri düzeyde bilgi sahibiyim” ve “yeterli düzeyde bilgim var” kategorilerini
işaretlemişlerdir.
Şekil 22. Hiç, Yetersiz ve Orta Düzeyde Ön Bilgiye Sahip Maarif Müfettişlerinin Ana Eğitim
Alanlarına Göre İhtiyaç Dağılımı
Şekil 22 incelendiğinde belirli hizmetiçi eğitim faaliyetlerine yönelik hiç, yetersiz ve
orta düzeyde ön bilgiye sahip Maarif Müfettişleri en çok hizmetiçi eğitim almak istedikleri
eğitim alanlarının “Yönetim ve Kurumsal Eğitimler” ve “Kişisel Gelişim Eğitimleri” olduğu
dikkat çekmektedir.
76 % 39
0
36 % 18
84 % 43
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
Kişisel Gelişim Eğitimleri Öğretmen Eğitimleri Özel Nitelikli Eğitimler Yönetim ve KurumsalEğitimler
22
Tablo 9. Hiç, Yetersiz ve Orta Düzeyde Ön Bilgiye Sahip Maarif Müfettişlerinin En Çok
Tercih Ettikleri Kurs ya da Seminerler
Faaliyet Kodu Faaliyet Adı
1020201002 - Eğitim Koçluğu Kursu
1020301013 - Yaşam Becerileri Kursu
1010106001 - Java ve Android Tabanlı Yazılım Geliştiriciliği Kursu
4020101003 - Denetimde Yeni Yaklaşımlar Semineri
4020204005 - Kurum Standartları Uygulamaları semineri
1010103001 - Bilgisayar - Microsoft Office Excel (İleri) Kursu
1020101004 - Diksiyon ve Güzel Konuşma Kursu
1020301012 - Risk ve Kriz Yönetimi
4010302004 - Eğitsel ve Öğretimsel Liderlik Semineri
4010302005 - Liderlik ve Girişimcilik Eğitimi
4010303001 - Eğitim Yönetimi Semineri
4020101004 - Döner Sermayeli Kurumların Denetimi Semineri
4020202006 - Kamu İhale Kanunu Uygulamaları Semineri
4020203001 - Aile Eğitimi (0-18) yaş bilgilendirme semineri.
1010102003 - Bilgisayar - Temel Bilgisayar Kullanımı Kursu
1010102006 - On Parmak F veya Q Klavye Kullanımı Kursu
1010102007 - Temel Bilgisayar Kullanımı Kursu
1010103005 - Bilgisayar - Microsoft Office Excel Kursu
1020101001 - Anlayarak Hızlı Okuma Teknikleri Kursu
1020101002 - Beden Dili Kursu
1020101005 - Etkili Dinleme ve İletişim Kurma Kursu
1020101008 - İletişim ve Etkili Sunuş Teknikleri Kursu
1020301001 - Çatışma ve Stres Yönetimi Kursu
1020301003 - Duygusal Zeka Yönetimi Kursu
4010301009 - Döner Sermaye Kursu
4010301025 - Soruşturma Teknikleri Kursu
4010302002 - Eğitim Örgütlerinde Liderlik
4010303019 - Yönetimde Yeni Yaklaşımlar Semineri
4020105004 - Ortaöğretime Geçiş Modeli, Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme Semineri
4020202007 - Mali Mevzuat
4020204006 - Yönetici Asistanlığı Semineri
23
3. Genel Müdürlükler Bazında Hizmetiçi Eğitim İhtiyaç Analizi
3.1. Din Öğretimi Genel Müdürlüğü’ne Bağlı Okullarda Görev Yapan Yöneticiler
Şekil 26. Okul Yöneticilerinin Ana Eğitim Alanlarına Göre Dağılımı
Şekil 27. Okul Yöneticilerinin Katılmak İstedikleri Eğitim Türüne Göre Dağılımı
Şekil 28. Okul Yöneticilerinin Ön Bilgi Düzeylerine Göre Dağılımı
Kişisel Gelişim Eğitimleri; 28%
Öğretmen Eğitimleri; 25%
Özel Nitelikli Eğitimler; 10%
Yönetim ve Kurumsal Eğitimler;
37%
21%
79%
Mahalli Merkezi
Hiç Bilgi Sahibi Değilim
15% İleri Düzey Bilgi
Sahibiyim 0%
Orta Düzeyde Bilgi Sahibiyim
37%
Yeterli Düzeyde Bilgim Var
5%
Yetersiz Düzeyde Hissediyorum
43%
24
Tablo 10. Din Öğretimi Genel Müdürlüğü’ne Bağlı Okul Yöneticileri Tarafından En Çok
Tercih Edilen Kurs/Seminer
Faaliyet Kodu Faaliyet Adı
1020201002 - Eğitim Koçluğu Kursu
2020603001 - Din Öğretimi Hizmetleri Semineri
4010303001 - Eğitim Yönetimi Semineri
4020201006 - KBS Taşınır Kayıt Yönetim Sistemi Semineri
1010101001 - Bilgisayar Ağları Kursu
4010301022 - Pansiyon İdari Yönetimi Kursu
2010102003 - Eğitimde Farklı Yaklaşımlar Kursu
1020101001 - Anlayarak Hızlı Okuma Teknikleri Kursu
4010301019 - Okul Yöneticiliğine Uyum ve Okul Mevzuatı Semineri
1020101004 - Diksiyon ve Güzel Konuşma Kursu
1020301001 - Çatışma ve Stres Yönetimi Kursu
1020301012 - Risk ve Kriz Yönetimi
4010102001 - AB Proje Hazırlama Teknikleri
4020101009 - Okul-Kurum Denetimi
1010103005 - Bilgisayar - Microsoft Office Excel Kursu
2010102002 - Çağdaş Gelişmeler Işığında Öğretmen Kursu
2010110003 - Disiplinsiz Öğrencilere Yönelik Yaklaşımlar Kursu
4010301012 - İnsan Kaynakları Yönetimi Kursu
4010303010 - Kurum Kültürü Oluşturma ve Geliştirme
4020104001 - Din Öğretimi Programları Semineri
1020301002 - Değerler Eğitimi Kursu
4010302002 - Eğitim Örgütlerinde Liderlik
4010302005 - Liderlik ve Girişimcilik Eğitimi
4020106004 - Mesleki Açık Öğretim Lisesi Uygulamaları Semineri
4020202008 - MEB Mevzuat
25
3.2. Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü’ne Bağlı Okullarda Görev Yapan Yöneticiler
Şekil 29. Okul Yöneticilerinin Ana Eğitim Alanlarına Göre Dağılımı
Şekil 30. Okul Yöneticilerinin Katılmak İstedikleri Eğitim Türüne Göre Dağılımı
Şekil 31. Okul Yöneticilerinin Ön Bilgi Düzeylerine Göre Dağılımı
Kişisel Gelişim Eğitimleri
28%
Öğretmen Eğitimleri 22%
Özel Nitelikli Eğitimler
10%
Yönetim ve Kurumsal Eğitimler
40%
11%
89%
Mahalli Merkezi
Hiç Bilgi Sahibi Değilim
15% İleri Düzey Bilgi Sahibiyim
1% Orta Düzeyde Bilgi
Sahibiyim 40%
Yeterli Düzeyde Bilgim Var
5%
Yetersiz Düzeyde Hissediyorum
39%
26
Tablo 11. Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü’ne Bağlı Okul Yöneticileri Tarafından En
Çok Tercih Edilen Kurs/Seminer
Faaliyet Kodu Faaliyet Adı
4020106002 - Açık Öğretim Lisesi Uygulamaları Semineri
4020106001 - Açık Öğretim Kurumları Semineri
4010301010 - E-Yaygın Otomasyonu Kursu
4010302005 - Liderlik ve Girişimcilik Eğitimi
4010303019 - Yönetimde Yeni Yaklaşımlar Semineri
4010102001 - AB Proje Hazırlama Teknikleri
4020106003 - Açık Öğretim Ortaokulu Uygulamaları Semineri
1020201002 - Eğitim Koçluğu Kursu
2010102007 - Yetişkin Eğitiminde Yaklaşımlar Semineri
1020101004 - Diksiyon ve Güzel Konuşma Kursu
1020201001 - Beyin ve Hafıza Geliştirme Kursu
1020301009 - Kişisel Gelişim Kursu
2020901002 - Zeka Oyunları Kursu
27
3.3.Temel Eğitim Genel Müdürlüğü’ne Bağlı Okullarda Görev Yapan Yöneticiler
Şekil 32. Okul Yöneticilerinin Ana Eğitim Alanlarına Göre Dağılımı
Şekil 33. Okul Yöneticilerinin Katılmak İstedikleri Eğitim Türüne Göre Dağılımı
Şekil 34. Okul Yöneticilerinin Ön Bilgi Düzeylerine Göre Dağılımı
Kişisel Gelişim Eğitimleri
29%
Öğretmen Eğitimleri 24%
Özel Nitelikli Eğitimler
10%
Yönetim ve Kurumsal Eğitimler
37%
31%
69%
Mahalli Merkezi
Hiç Bilgi Sahibi Değilim
13% İleri Düzey Bilgi
Sahibiyim 1%
Orta Düzeyde Bilgi Sahibiyim
42%
Yeterli Düzeyde Bilgim Var
7%
Yetersiz Düzeyde Hissediyorum
37%
28
Tablo 12. Temel Eğitim Genel Müdürlüğü’ne Bağlı Okul Yöneticileri Tarafından En Çok
Tercih Edilen Kurs/Seminer
Faaliyet Kodu Faaliyet Adı
4010301019 - Okul Yöneticiliğine Uyum ve Okul Mevzuatı Semineri
1020201002 - Eğitim Koçluğu Kursu
1010101001 - Bilgisayar Ağları Kursu
4010303001 - Eğitim Yönetimi Semineri
4010302005 - Liderlik ve Girişimcilik Eğitimi
1020201004 - Yaşam Koçluğu Farkındalık Kursu
4010102001 - AB Proje Hazırlama Teknikleri
4010303019 - Yönetimde Yeni Yaklaşımlar Semineri
4010302002 - Eğitim Örgütlerinde Liderlik
1020301012 - Risk ve Kriz Yönetimi
2010102005 - Eğitimde Yeni Yaklaşımlar Semineri
29
3.4. Mesleki ve Teknik Eğitim Genel Müdürlüğü’ne Bağlı Okullarda Görev Yapan
Yöneticiler
Şekil 35. Okul Yöneticilerinin Ana Eğitim Alanlarına Göre Dağılımı
Şekil 36. Okul Yöneticilerinin Katılmak İstedikleri Eğitim Türüne Göre Dağılımı
Şekil 37. Okul Yöneticilerinin Ön Bilgi Düzeylerine Göre Dağılımı
Kişisel Gelişim Eğitimleri
26% Öğretmen Eğitimleri
26%
Özel Nitelikli Eğitimler
9%
Yönetim ve Kurumsal Eğitimler
39%
13%
87%
Mahalli Merkezi
Hiç Bilgi Sahibi Değilim
15% İleri Düzey Bilgi
Sahibiyim 0%
Orta Düzeyde Bilgi Sahibiyim
43%
Yeterli Düzeyde Bilgim Var
7%
Yetersiz Düzeyde Hissediyorum
35%
30
Tablo 13. Mesleki Ve Teknik Eğitim Genel Müdürlüğü’ne Bağlı Okul Yöneticileri
Tarafından En Çok Tercih Edilen Kurs/Seminer
Faaliyet Kodu Faaliyet Adı
1020201002 - Eğitim Koçluğu Kursu
4010301019 - Okul Yöneticiliğine Uyum ve Okul Mevzuatı Semineri
4010303001 - Eğitim Yönetimi Semineri
1010101001 - Bilgisayar Ağları Kursu
2010102005 - Eğitimde Yeni Yaklaşımlar Semineri
4010102001 - AB Proje Hazırlama Teknikleri
1020201004 - Yaşam Koçluğu Farkındalık Kursu
4010302005 - Liderlik ve Girişimcilik Eğitimi
4010303019 - Yönetimde Yeni Yaklaşımlar Semineri
4010301022 - Pansiyon İdari Yönetimi Kursu
4020106004 - Mesleki Açık Öğretim Lisesi Uygulamaları Semineri
1020101004 - Diksiyon ve Güzel Konuşma Kursu
1020301001 - Çatışma ve Stres Yönetimi Kursu
2010110006 - Etkili Sınıf Yönetimi Kursu
4010303013 - Okul Yöneticilerine Yöneticilik Formasyonu Kazandırma Kursu 1
4020201006 - KBS Taşınır Kayıt Yönetim Sistemi Semineri
31
3.5. Ortaöğretim Genel Müdürlüğü’ne Bağlı Okullarda Görev Yapan Yöneticiler
Şekil 38. Okul Yöneticilerinin Ana Eğitim Alanlarına Göre Dağılımı
Şekil 39. Okul Yöneticilerinin Katılmak İstedikleri Eğitim Türüne Göre Dağılımı
Şekil 40. Okul Yöneticilerinin Ön Bilgi Düzeylerine Göre Dağılımı
Kişisel Gelişim Eğitimleri
27% Öğretmen Eğitimleri
23% Özel Nitelikli
Eğitimler 8%
Yönetim ve Kurumsal Eğitimler
42%
Mahalli 11%
Merkezi 89%
Hiç Bilgi Sahibi Değilim
11%
İleri Düzey Bilgi Sahibiyim
0%
Orta Düzeyde Bilgi Sahibiyim
44%
Yeterli Düzeyde Bilgim Var
7%
Yetersiz Düzeyde
Hissediyorum
38%
32
Tablo 14. Ortaöğretim Genel Müdürlüğü’ne Bağlı Okul Yöneticileri Tarafından En Çok
Tercih Edilen Kurs/Seminer
Faaliyet Kodu Faaliyet Adı
1020201002 - Eğitim Koçluğu Kursu
4010301019 - Okul Yöneticiliğine Uyum ve Okul Mevzuatı Semineri
4010301022 - Pansiyon İdari Yönetimi Kursu
4010303019 - Yönetimde Yeni Yaklaşımlar Semineri
4010302005 - Liderlik ve Girişimcilik Eğitimi
4010303001 - Eğitim Yönetimi Semineri
1020101008 - İletişim ve Etkili Sunuş Teknikleri Kursu
1020301001 - Çatışma ve Stres Yönetimi Kursu
1020101001 - Anlayarak Hızlı Okuma Teknikleri Kursu
2010102005 - Eğitimde Yeni Yaklaşımlar Semineri
4010302004 - Eğitsel ve Öğretimsel Liderlik Semineri
4020201006 - KBS Taşınır Kayıt Yönetim Sistemi Semineri
1010101001 - Bilgisayar Ağları Kursu
1020101004 - Diksiyon ve Güzel Konuşma Kursu
1020301002 - Değerler Eğitimi Kursu
2010102003 - Eğitimde Farklı Yaklaşımlar Kursu
4010303010 - Kurum Kültürü Oluşturma ve Geliştirme
1010103001 - Bilgisayar - Microsoft Office Excel (İleri) Kursu
4010102001 - AB Proje Hazırlama Teknikleri
2010110003 - Disiplinsiz Öğrencilere Yönelik Yaklaşımlar Kursu
4010303016 - Okul Yönetiminde Yeni Yaklaşımlar Semineri
1010106001 - Java ve Android Tabanlı Yazılım Geliştiriciliği Kursu
1020301012 - Risk ve Kriz Yönetimi
2010103007 - Gençlik Psikolojisi Kursu
2010106003 - Ölçme ve Değerlendirme Uygulamaları Kursu
4010301015 - Kurum Kültürü Semineri
33
3.6. Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Genel Müdürlüğü’ne Bağlı Okullarda
Görev Yapan Yöneticiler
Şekil 41. Okul Yöneticilerinin Ana Eğitim Alanlarına Göre Dağılımı
Şekil 42. Okul Yöneticilerinin Katılmak İstedikleri Eğitim Türüne Göre Dağılımı
Şekil 43. Okul Yöneticilerinin Ön Bilgi Düzeylerine Göre Dağılımı
Kişisel Gelişim Eğitimleri
29%
Öğretmen Eğitimleri
35% Özel Nitelikli Eğitimler
14%
Yönetim ve Kurumsal Eğitimler
22%
16%
84%
Mahalli Merkezi
Hiç Bilgi Sahibi Değilim
16% İleri Düzey Bilgi
Sahibiyim 2%
Orta Düzeyde Bilgi Sahibiyim
31%
Yeterli Düzeyde Bilgim Var
11%
Yetersiz Düzeyde Hissediyorum
40%
34
Tablo14. Özel Eğitim ve Rehberlik Genel Müdürlüğü’ne Bağlı Okul Yöneticileri Tarafından
En Çok Tercih Edilen Kurs/Seminer
Faaliyet Kodu Faaliyet Adı
1020201002 - Eğitim Koçluğu Kursu
2020401008 - Özel Eğitim Semineri
1020301013 - Yaşam Becerileri Kursu
2020402001 - Aile Danışmanlığı Farkındalık Kursu
4020204005 - Kurum Standartları Uygulamaları semineri
4020201006 - KBS Taşınır Kayıt Yönetim Sistemi Semineri
1010101001 - Bilgisayar Ağları Kursu
1020301001 - Çatışma ve Stres Yönetimi Kursu
1020301012 - Risk ve Kriz Yönetimi
2020401001 - Braille Yazı Öğretimi Kursu
2020401003 - Eğitsel Değerlendirme ve Tanılama Semineri
2020401007 - Özel Eğitim Farkındalığını Arttırma Kursu
2020401009 - Özel Eğitimde Bütünleştirme Uygulamaları Kursu
2020401012 - Özel Eğitime Muhtaç Çocukların Eğitim Sürecine Uyumu Kursu
2020401015 - Özel Yetenekli Bireylerin Eğitimi Kursu
2020401016 - Özel Yeteneklilerin Eğitiminde Eğitici Eğitimi Kursu
1020301003 - Duygusal Zeka Yönetimi Kursu
2020402005 - Bireysel ve Grupla Danışma Yöntemleri Kursu
2020403010 - Wechsler Nonverbal Yetenek(WNV) Testi Kursu
3010101005 - Zihinsel Engelliler Sınıf Öğretmenliği Kursu (Branş Değiştirme)
4010302004 - Eğitsel ve Öğretimsel Liderlik Semineri
4010303019 - Yönetimde Yeni Yaklaşımlar Semineri
4020101009 - Okul-Kurum Denetimi
35
4. Öğretmen Dışı Personelin En Çok Tercih Ettiği Kurs ve Seminerler
Öğretmen dışı personelin tamamı ve ayrıca unvanlara göre dağılımları göz önüne
alınarak grubun ön bilgi düzeylerine bakılmaksızın yapılan genel değerlendirmelere göre
ankete katılan personelin hizmetiçi eğitim almak istedikleri kurs ve seminerler aşağıdaki
tablolar aracılığı ile sunulmuştur.
Tablo 15. Ankete Katılan Öğretmen Dışı Personel Tarafından En Çok Tercih Edilen
Kurs/Seminer
Faaliyet Kodu Faaliyet Adı
1020201002 - Eğitim Koçluğu Kursu
1010101001 - Bilgisayar Ağları Kursu
4010301019 - Okul Yöneticiliğine Uyum ve Okul Mevzuatı Semineri
4010302005 - Liderlik ve Girişimcilik Eğitimi
4010303001 - Eğitim Yönetimi Semineri
1020201004 - Yaşam Koçluğu Farkındalık Kursu
4010102001 - AB Proje Hazırlama Teknikleri
1010103001 - Bilgisayar - Microsoft Office Excel (İleri) Kursu
1020301001 - Çatışma ve Stres Yönetimi Kursu
1020101004 - Diksiyon ve Güzel Konuşma Kursu
1020101001 - Anlayarak Hızlı Okuma Teknikleri Kursu
1020201001 - Beyin ve Hafıza Geliştirme Kursu
4010302002 - Eğitim Örgütlerinde Liderlik
4020201006 - KBS Taşınır Kayıt Yönetim Sistemi Semineri
2010102005 - Eğitimde Yeni Yaklaşımlar Semineri
1020301012 - Risk ve Kriz Yönetimi
1020301002 - Değerler Eğitimi Kursu
1020101008 - İletişim ve Etkili Sunuş Teknikleri Kursu
1020301009 - Kişisel Gelişim Kursu
1020301013 - Yaşam Becerileri Kursu
4020204005 - Kurum Standartları Uygulamaları semineri
4020101009 - Okul-Kurum Denetimi
1010103005 - Bilgisayar - Microsoft Office Excel Kursu
1020101003 - Beden Dili ve İletişim Teknikleri Kursu
4010303010 - Kurum Kültürü Oluşturma ve Geliştirme
2010102003 - Eğitimde Farklı Yaklaşımlar Kursu
36
Tablo 16. Okul Yöneticileri Tarafından En Çok Tercih Edilen Kurs/Seminer
Faaliyet Kodu Faaliyet Adı
1020201002 - Eğitim Koçluğu Kursu
4010301019 - Okul Yöneticiliğine Uyum ve Okul Mevzuatı Semineri
4010303001 - Eğitim Yönetimi Semineri
4010302005 - Liderlik ve Girişimcilik Eğitimi
1010101001 - Bilgisayar Ağları Kursu
4010303019 - Yönetimde Yeni Yaklaşımlar Semineri
4010102001 - AB Proje Hazırlama Teknikleri
1020201004 - Yaşam Koçluğu Farkındalık Kursu
4010302002 - Eğitim Örgütlerinde Liderlik
2010102005 - Eğitimde Yeni Yaklaşımlar Semineri
4020201006 - KBS Taşınır Kayıt Yönetim Sistemi Semineri
1020101004 - Diksiyon ve Güzel Konuşma Kursu
1020301012 - Risk ve Kriz Yönetimi
1020301001 - Çatışma ve Stres Yönetimi Kursu
1020301002 - Değerler Eğitimi Kursu
1020101001 - Anlayarak Hızlı Okuma Teknikleri Kursu
1010103001 - Bilgisayar - Microsoft Office Excel (İleri) Kursu
1020101008 - İletişim ve Etkili Sunuş Teknikleri Kursu
1020201001 - Beyin ve Hafıza Geliştirme Kursu
1020301013 - Yaşam Becerileri Kursu
1020301009 - Kişisel Gelişim Kursu
37
Tablo 17. İl-İlçe Müdürleri-Şube Müdürleri Tarafından En Çok Tercih Edilen Kurs/Seminer
Faaliyet Kodu Faaliyet Adı
4020202006 - Kamu İhale Kanunu Uygulamaları Semineri
1020201001 - Beyin ve Hafıza Geliştirme Kursu
4010303008 - İnsan Kaynakları Yönetimi Semineri
4010301012 - İnsan Kaynakları Yönetimi Kursu
4010303019 - Yönetimde Yeni Yaklaşımlar Semineri
4010302005 - Liderlik ve Girişimcilik Eğitimi
4010301028 - Taşımalı Eğitim Uygulamaları Semineri
1010101001 - Bilgisayar Ağları Kursu
1020101004 - Diksiyon ve Güzel Konuşma Kursu
1020301012 - Risk ve Kriz Yönetimi
4020204005 - Kurum Standartları Uygulamaları semineri
1020301001 - Çatışma ve Stres Yönetimi Kursu
4010303003 - Eğitim Yönetiminde Bürokrasinin Azaltılması ve İdarenin Geliştirilmesi
4010102001 - AB Proje Hazırlama Teknikleri
4020105002 - İstatistik (I. Kademe) Semineri
1020201004 - Yaşam Koçluğu Farkındalık Kursu
1020301002 - Değerler Eğitimi Kursu
4020202007 - Mali Mevzuat
1020201002 - Eğitim Koçluğu Kursu
1020301009 - Kişisel Gelişim Kursu
4010102008 - Proje Hazırlama Teknikleri Semineri
4010301007 - Donatım Ödenekleri Kursu
4010301025 - Soruşturma Teknikleri Kursu
4020202008 - MEB Mevzuat
4010303001 - Eğitim Yönetimi Semineri
4010301015 - Kurum Kültürü Semineri
38
Tablo 18. Memur-Şef- VHKİ Unvanlı Personel Tarafından En Çok Tercih Edilen
Kurs/Seminer
Faaliyet Kodu Faaliyet Adı
1010103001 - Bilgisayar - Microsoft Office Excel (İleri) Kursu
1010101001 - Bilgisayar Ağları Kursu
1020201001 - Beyin ve Hafıza Geliştirme Kursu
1020101001 - Anlayarak Hızlı Okuma Teknikleri Kursu
1020101004 - Diksiyon ve Güzel Konuşma Kursu
4010301004 - Büro Yönetimi ve Resmi Yazışma Kuralları
4010402002 - Uyum Eğitimi Semineri
1010104001 - Yazılım Geliştirme Süreçleri ve Agile (Çevik) Yazılım Süreci
1020301001 - Çatışma ve Stres Yönetimi Kursu
1010106001 - Java ve Android Tabanlı Yazılım Geliştiriciliği Kursu
4010204004 - MEBBİS Modülleri Semineri
1020301009 - Kişisel Gelişim Kursu
1010103005 - Bilgisayar - Microsoft Office Excel Kursu
4020202006 - Kamu İhale Kanunu Uygulamaları Semineri
1010102004 - Bilgisayar Kursu ( MS Windows 7 İleri Seviye) Kursu
1020101008 - İletişim ve Etkili Sunuş Teknikleri Kursu
1020301011 - Öfke Yönetimi Kursu
4010204003 - MEBBİS Hizmetiçi Eğitim Modülü Tanıtım Semineri
4010301012 - İnsan Kaynakları Yönetimi Kursu
4010301028 - Taşımalı Eğitim Uygulamaları Semineri
4020201006 - KBS Taşınır Kayıt Yönetim Sistemi Semineri
4010202001 - DYS Semineri
4020201009 - Mali ve Sosyal Haklar Semineri
4020202003 - Atama ve Yer Değiştirme Sisteminin Değerlendirilmesi Semineri
4020202003 - Atama ve Yer Değiştirme Sisteminin Değerlendirilmesi Semineri
1010102003 - Bilgisayar - Temel Bilgisayar Kullanımı Kursu
1010105008 - Bilgisayar- Tasarım ve Animasyon (Photoshop Temel) Kursu
1020201004 - Yaşam Koçluğu Farkındalık Kursu
1020101003 - Beden Dili ve İletişim Teknikleri Kursu
39
Tablo 19. Maarif Müfettişleri Tarafından En Çok Tercih Edilen Kurs/Seminer
Faaliyet Kodu Faaliyet Adı
1020201002 - Eğitim Koçluğu Kursu
4020204005 - Kurum Standartları Uygulamaları semineri
1020301013 - Yaşam Becerileri Kursu
1010103001 - Bilgisayar - Microsoft Office Excel (İleri) Kursu
4010302005 - Liderlik ve Girişimcilik Eğitimi
4020101003 - Denetimde Yeni Yaklaşımlar Semineri
4020202006 - Kamu İhale Kanunu Uygulamaları Semineri
1010106001 - Java ve Android Tabanlı Yazılım Geliştiriciliği Kursu
1020101004 - Diksiyon ve Güzel Konuşma Kursu
1020301012 - Risk ve Kriz Yönetimi
4010301025 - Soruşturma Teknikleri Kursu
4010302004 - Eğitsel ve Öğretimsel Liderlik Semineri
4010303001 - Eğitim Yönetimi Semineri
4020101004 - Döner Sermayeli Kurumların Denetimi Semineri
4020101009 - Okul-Kurum Denetimi
4020202007 - Mali Mevzuat
4020202014 - Özel Öğretim Kurumları Mevzuat Semineri
4020203001 - Aile Eğitimi (0-18) yaş bilgilendirme semineri