hmyzožravci - elearning
DESCRIPTION
Zkvalitnění výuky přírodovědných předmětů s cílem zvyšování motivace žáků ke vzdělávání v těchto oborech registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.26/02.0068. Hmyzožravci - elearning. Mgr. Vlastimil Homolka. Hmyzožravci. Primitivní skupina savců. - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
Hmyzožravci - elearningHmyzožravci - elearning
Mgr. Vlastimil HomolkaMgr. Vlastimil Homolka
Zkvalitnění výuky přírodovědných předmětů s cílem zvyšování motivace žáků ke vzdělávání v těchto oborech
registrační číslo projektu:CZ.1.07/1.1.26/02.0068
Hmyzožravci- Primitivní skupina savců.
- Stavbou těla se přizpůsobili životu v různém prostředí.
- Hlava protažená v rypáček – čich a hmat.
- Živí se hmyzem.
- Ostré drobné zuby.
Krtek obecný:-Přizpůsobil se životu pod zemí.
-Zakrnělé oči, dobrý čich, hrabavé přední nohy se silnými drápy.
-Živí se larvami hmyzu a žížalami.
-Vytváří spletité sítě chodeb. -„Krtince“ = přebytečná vyhrnutá hlína.
http://stezka.hamerskypotok.cz/media/zivocisi/krtek_obecny.jpg
http://www.railroad24.de/forum_anhang/B7FCAD9-23010120111710.jpg
Ježek:-Na zimu upadá do zimního spánku zahrabán do suché trávy a listí v úkrytu – v jeho těle se zpomalí všechny životní pochody (sníží se tělesná teplota, zpomalí se tep a dech).
-Před zimou si musí vytvořit dostatečné zásoby tuku.
http://www.neviditelnycert.cz/data/files/img/smutny-jezek.JPG
http://www.poradte.cz/picture/2010/295329.jpg
Rejsek:- Podobá se myši.
http://img4.rajce.idnes.cz/d0410/2/2547/2547928_5775a5cfe3b11079b8b8ba7c7bf7f2c8/images/043-rejsek_obecny.jpg
Opakování:
1. Jakou funkci plní rypáček?2. Jak se přizpůsobil Krtek obecný životu pod zemí?3. Čím se živí Krtek obecný?4. Co je to zimní spánek?5. Kteří živočichové patří mezi hmyzožravce?
Použité zdroje:Objekty použité k vytvoření této prezentace jsou součástí Microsoft PowerPoint, Ivana Vaněčková, Jana Skýbová, Drahuše Markvartová, Tomáš Hejda (2006): Přírodopis 8 učebnice pro základní školy a víceletá gymnázia, Nakladatelství Fraus 2006, dále vlastní nápady.
Materiály jsou určeny pro bezplatné používání pro potřeby výuky a vzdělávání na všech typech základních škol. Jakékoliv další využití podléhá autorskému zákonu.
Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Vlastimil Homolka.
Zkvalitnění výuky přírodovědných předmětů s cílem zvyšování motivace žáků ke vzdělávání v těchto oborechregistrační číslo projektu:CZ.1.07/1.1.26/02.0068