Hướng Dẫn Học tập Gia đình

Hướng dẫn dành cho Phụ Huynh Lớp Mẫu Giáo

Nhiệm vụ của Học Khu Trường Cộng Đồng Davenport là để tăng cường khả năng của mỗi học sinh bằng cách cung cấp một nền giáo dục chất lượng, phong phú của cộng đồng đa dạng chúng ta.

K

Nhiệm vụ của Học Khu Trường Cộng Đồng Davenport là làm vinh dự vai trò của phụ huynh và đồng hành của cộng đồng trong việc hổ trợ và mở rộng việc học ngoài giờ học ở trường. Mục tiêu của Học Khu chúng tôi phù hợp với nổ lực Nồng Cốt của tiểu bang Iowa, dành riêng để cải thiện việc giảng dạy và học tập cho mỗi học sinh. https://iowacore.gov/

Đây là loạt nguồn lực hướng dẫn được thiết kế để cung cấp thêm thông tin và các nguồn lực để hỗ trợ các phụ huynh và các thành viên cộng đồng làm việc với học sinh tiểu từ lớp mẫu giáo đến lớp Năm.

Để có thêm thông tin, xin liên lạc trường con quý vị hay gọi văn phòng Chương Trình Giáo Dục, Giảng Dạy, và Khảo Sát số điện thoại (563) 336-5068.

Xin nói chuyện với Giáo Viên con Quý Vị. Mục tiêu học tập cung cấp một cơ hội tuyệt vời cho quý vị để nói chuyện với giáo viên về những gì con quý vị học ở trường và quý vị có thể hỗ trợ như thế nào việc học đó tại nhà. Xin nhớ hỏi về:

• Mục tiêu Học tập • Tiến triển của học sinh • Cách thức quý vị hổ trợ học tập

Liên kết hữu ích Nghệ Thuậthttp://rivermusicexperience.org/

Học Vấnhttp://www.lexiacore5.com/https://www.greatschools.org/gk/milestones/

Toán Học http://tiny.cc/envision http://www.khanacademy.org/http://www.corestandards.org/http://aaamath.com/index.htmlhttps://www.matific.com

Xã Hội Học https://kids.usa.gov/social-studies/index.shtmlhttp://pbskids.org/games/social-studies/

Khoa Học http://www.weatherwizkids.com/ http://peepandthebigwideworld.com/en/http://www.pbs.org/parents/education/science/games/preschooler-kindergarten/http://www.turtlediary.com/kindergarten-games/science-games.html

HỌC

VẤN

TOÁN

HỌ

CKH

OA

HỌC

XÃ H

ộI H

ỌC

Vào cuối năm học, chúng tôi hy vọng rằng một học sinh mẫu giáo có thể: Học những sinh hoạt quý vị thực hành được tại nhà hay trong cộng đồng:

• Biết và viết chữ hoa và chữ thường • Xác định từ có vần điệu• Học và áp dụng các từ mới• Diễn tả ý nghĩ, cảm giác, và ý tưởng một cách rõ ràng• Áp dụng âm ngữ khi đọc• Đọc các từ thông thường (ví dụ; the, of, you, and

are)• Đặc câu hỏi và trả lời về câu chuyện thầy giáo đọc

cho các em

• Đọc, viết và đại diện các con số từ 0 đến 20• Đếm để nói lên số đồ vật lên đến 20• So sánh các con số từ 0 đến 10• Phân loại đồ vật và đếm số đồ vật của mỗi loại • Làm việc với số 11 đến 19 để tăng cường kỹ năng

hiểu biết giá trị vị trí

• Xác định và mô tả trách nhiệm trong lớp học • Xác định các loại hành vi • Xác định các loại cảm giác • Xác định một truyền thống gia đình• Học bốn bước giải quyết vấn đề• Sử dụng từ ngữ để phân biệt quá khứ, hiện tại, và

tương lai

Giáo Dục Nghệ Thuật: • Đường vẽ, màu sắc, hình dạng, hình thức, kết

cấu, mô hình • Họa, sơn, nắn tượng, in • Nói về tranh vẽ của chính mình và tác phẩm

nghệ thuật của người khác • Chia sẽ tập sổ với gia đình (vào cuối năm)

Sức Khỏe/Giáo Dục Thể Thao• Phát triển kỹ năng vận động và tự động như nhảy

nhót và chụp bằng tay.• Phát triển kỹ năng thao tác như lừa bóng với tay hay

chân, ném, và chụp.• Cho tiếp xúc với khái niệm thể thao và giới thiệu khảo

sát về sức khỏe.• Thực tập kỹ năng giao tiếp và kỹ năng ban giao qua

việc tham gia các sinh hoạt trong các nhóm nhỏ và lớn.

• Thăm viếng các công viên giải trí gia đình và tập thể dục, hay đăng ký trung tâm thể thao gia đình YMCA.

Kỹ năng cho thế kỹ 21• Giao tiếp với người khác • Nhận biết các vai trò khác

nhau và kỳ vọng trong lớp học• Cho thấy tinh thần Lãnh Đạo• Cho thấy có trách nhiệm• Phát triển tính độc lập • Chú tâm vào việc làm• Chấp thuận trách nhiệm

• Mô tả mô hình thời tiết địa phương và cách bảo vệ mình trong thời tiết khắc nghiệt

• Xác định hiệu ứng/thay đổi của mặt trời trên mặt đất

• Giải thích tác dụng của sự kéo co thay đổi sự chuyển động và tốc độ của một thể vật

• Kê liệt nhu cầu sống của thực vật và động vật (bao gồm con người)

• Hiểu biết mối liên hệ và tác động thực vật và động vật ảnh hưởng đến môi trường xung quanh

• Gieo một số hạt giống (trong nhà hay ngoài trời) hay viếng công viên/trung tâm vườn cây

• Xem chương trình báo cáo thời tiết với con trẻ • Bàn thảo thời tiết trong vùng và nó liên quan đến loại áo quần

các em cần phải mặc • Nói về cách làm kế hoạch cho một ngày/một tuần dựa vào sự

tiên đoán của thời tiết • Thảo luận các loại tạm trú cho các loại thời tiết • Tạo ra một kế hoạch gia đình cho lúc thời tiết khắc nghiệt

• Tìm hiểu các loại vật di chuyển như thế nào • Quan sát đông vật các em thấy chung quanh nhà • Thăm viếng Viện Bảo Tàng Putnam về lịch sử và khoa học

thiên nhiên để khám phá nhiều triễn lãm và các đồ tạo tác

• Thăm viếng Đầm lầy Nahant để khám phá khu đầm lầy nằm hướng tây nam Davenport

• Xác định nhân vật, khung cảnh, và các sự kiện quan trọng trong một câu chuyện

• Xác nhận người, nơi chốn, đồ vật, hay ý tưởng đáp ứng với hình ảnh

• Tham gia thảo luận trong lớp bằng lắng nghe và thay phiên nhau để phát biểu

• Tham gia chia sẽ đọc, viết, và các chương trình sưu tầm• Sử dụng một kết hợp với hình vẽ, nói, và viết cho vài mụch đích

khác nhau

• Thông thạo cộng và trừ trong vòng số 5• Đếm đến 100 theo hàng đơn vị và hàng chục • Mô tả vị trí tương đối của đồ sử dụng từ về vị trí • Nói tên và xác định các hình dạng 2D hay 3D• Phân tích, so sánh, tạo, và sáng tác hình dạng• Mô tả và so sánh các đặc tính đo lường

• Làm kế hoạch và tạo nên một hàng xóm • Định nghĩa những gì làm nên một gia đình• Mô tả sự tượng tự và sự khác biệt trên thế giới• Tạo một hình ản chân dung • Hiếu được nhu cầu của quy tắc • Sử dụng hành vi đúng để làm bạn

Giáo Dục Âm Nhạc: • Hát một số bài hát đơn giản • Đáp ứng chuyễn động theo điệu

nhạc

• Xem bản đồ với con trẻ; tìm hiểu Davenport nằm nơi nào • Đọc về người dân từ các quốc gia khác• Thảo luận về các cảm giác với con trẻ • Nói chuyện về truyền thống của gia đình mình• Khuyến khích sư ban giao lành mạnh với trẻ em khác

• Đọc về các nghề nghiệp mọi người có thể có• Đi dạo chung quanh hàng xóm; tạo ra một bản đồ với

nhau• Thăm viếng trung tâm tái chế địa phương. Để có thêm chi

tiết, liên lạc Waste Commission của Quận Scott.

• Thực tập xác định chữ hoa và chữ thường sử dụng thẻ chữ tự chế ở nhà

• Làm mẫu cho việc lắng nghe tốt và kỹ năng nói • Chỉ ra các chữ in trong nhà hay ở các nơi khác• Thảo luận các từ mới để xây dựng vốn từ vựng cho con trẻ • Đọc đi, đọc lại những câu chuyện con trẻ thường xuyên ưa

thích • Kêu con trẻ tường thuật một câu chuyện bằng lời nói của em• Thăm viếng Thư Viện Công Cộng trong vùng Davenport

• Cho con trẻ thực tập đếm nhóm đồ vật• Hô một con số từ 9 đến 10; kêu con trẻ vẽ con số đó bằng hình

ảnh đơn giản , ví dụ: vẽ ba cái hoa• Thực tập viết từ số 0 đến số 10 với con trẻ• Tạo ra một câu chuyện với vài sự kiện đơn giản: “Daniel đếm

bốn cái trống trong một buổi diễn hành, em thấy thêm một cái trống nữa. Bao nhiêu cái trống em thấy tổng cộng?”

• Thực tập viết chữ hoa và chữ thường qua nhiều cách (ví dụ: trên giấy, bằng phấn trên lề đường, với ngón tay trên không hay trên cát)

• Đọc cho con trẻ hằng ngày, theo dõi chữ từ trái qua phải. Dừng lại để hỏi về hình ảnh và những gì xãy ra trong câu chuyện.

• Đọc chuyện với từ có vần điệu và các hàng lập lại vần. Khuyến khích con trẻ tham gia các phần trong câu chuyện.

• So sánh các nhóm đồ vật lên đến 10, đặc các câu hỏi nhiều hơn và ít hơn

• Tung hột súc sắc và đọc lên hai con số của mỗi hột súc sắc, rồi nói lên số nào lớn hơn.

• Thu góp 20 món vật và cho con trẻ phân loại các món vật thành hai loại (bút chì/bút mực hoạc xanh/đỏ)

• Viếng thăm Viện Bảo Tàng Gia Đình về Nghệ Thuật & Khoa Học triển lãm tương tác về toán, khoa học và nhiều hơn nữa

Học sinh lớp Mẫu giáo trải nghiệm một số giáo dục rộng lớn hổ trợ và làm phong phú việc học và sự hiểu biết.