https://www.top10vpn.com/privacy-central/privacy/dark-web-market-price-index-feb-2018-us/

Handelswert von Email Konten1’000 Stück, zufällig, nicht verifiziert 0.50 USD1 Stück, pro definierbarer Domain, verifiziert 5 USDQuelle: https://www.scip.ch/?labs.20160114DARKNET: EINSICHT IN DEN VIRTUELLEN SCHWARZMARKT / von Marc Ruef 14.01.2016

siehe auch https://de.wikipedia.org/wiki/Darknet-Markt

https://www.digitalshadows.com/blog-and-research/81000-hacked-facebook-accounts-for-sale-5-things-to-know/

https://www.srf.ch/news/schweiz/identitaetskarte-fuers-internet-nationalrat-bringt-e-id-auf-den-weg

https://www.nzz.ch/schweiz/e-id-vertrauen-der-bevoelkerung-in-private-loesung-sei-gering-ld.1471861

https://www.netzwoche.ch/news/2018-03-22/wettstreit-der-elektronischen-identitaeten

Open Education Day, 6. April 2019, Bern

Dokumentation: eIdLab.ch Labor: https://www.innoedu.ch:9000/ Handout: PDF

Grobzeitraster:11.00 - 11.10 Informationen zum Projekt eIdLab.ch - Inspiration / Architektur / Komponenten11.10 - 11.30 Fachinformationen zu OAuth. 2.0 / OpenID Connect - Anwendungsfälle und Standards - Didaktische Reduktion Sek1 / Sek2 / Berufsbildung11.30 - 12.00 Praktische Workshopexperimente (siehe Handout)

- Social Logins und Facebook Hack: Access Token entwenden (Sek1) - OpenID Connect Login Flow Analyse (Sek2)

- Source Code Javascript Analyse (Sek2 Projekte / Berufsbildung) - Entwicklertools nutzen: Insomnia REST Client, google chrome dev-tools12.00 - 12.25 Ausblick / Fragen / Diskussion - Künftige Entwicklungen/Projekte: BlockchainID - Bildungsidentitäten (Projekt FIDES): Nutzen? Notwendigkeit?

- Digitale Identitäten als Unterrichtsthema: Sinnvoll, Komplexität …???

Dokumentation: eIdLab.ch Labor: https://www.innoedu.ch:9000/ Handout: PDF

Didaktische Reduktion Sek 1

Didaktische Reduktion Sek 2

https://insomnia.rest/

https://developers.google.com/web/tools/chrome-devtools/

Dev-Tools

https://docs.wso2.com/display/IS510/Identity+Anti-patterns+-+Federation+Silos+and+Spaghetti+Identity

https://www.netzwoche.ch/news/2018-05-30/die-blockchain-als-vermittlerin-der-e-id

https://www.netzwoche.ch/news/2018-03-22/wettstreit-der-elektronischen-identitaeten

Die Stadt Zug und SwissSign stellten ihre E-ID-Modelle vor.

https://www.gartner.com/smarterwithgartner/next-generation-trends-in-identity-and-access-management/

https://w3c-ccg.github.io/did-spec/

https://lifeid.io/

https://lifeid.io/

https://lifeid.io/

Didaktische Reduktion Sek 2

X

Erhöhung der Sicherheitdurch die Verlagerung vonzentralen Datenbanken indezentrale Blockchains.

Fragen / Diskussion - Bildungsidentitäten (Projekt FIDES): Nutzen/Chancen? Notwendigkeit?

- Digitale Identitäten als Unterrichtsthema: Sinnvoll, Komplexität …?