hsbd van tri

PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY 2

GVHD: Lê Đức LongSVTH: Trần Văn Trị

1

CHƯƠNG TRÌNHTIN HỌC 11

CHƯƠNG TRÌNHTIN HỌC 11

CHƯƠNG I:Một số Khái niệm về lập

trình và ngôn ngữ lập trình

CHƯƠNG I:Một số Khái niệm về lập

trình và ngôn ngữ lập trình

CHƯƠNG III:Cấu trúc rẽ nhánh và lặp

CHƯƠNG III:Cấu trúc rẽ nhánh và lặp

CHƯƠNG V:Tệp và thao tác với tệp

CHƯƠNG V:Tệp và thao tác với tệp

CHƯƠNG IV:Kiểu dữ liệu có cấu trúc

CHƯƠNG IV:Kiểu dữ liệu có cấu trúc

Bài 6: Phép toán, biểu thức,

câu lệnh gán

Mục tiệu chương trìnhTin học 11

Kiến thức căn bản về lập trình, thuật toán, cấu trúc dữ liệu…

Kỹ năng ban đầu lập trình những bài toán đơn

giản với NNLT Pascal

CHƯƠNG II:Chương trình đơn giản

CHƯƠNG II:Chương trình đơn giản

CHƯƠNG VI:Chương trình con và lập

trình có cấu trúc

CHƯƠNG VI:Chương trình con và lập

trình có cấu trúc

2

Kiến thức:• Biết được các khái niệm: phép toán, biểu thức số học, hàm số học chuẩn, biểu

thức quan hệ.• Hiểu lệnh gán

Kỹ năng:• Viết được lệnh gán• Viết được các biểu thức số học và logic với các phép toán thông dụng

Thái độ:• Gợi sự ham thích, lòng mong muốn tìm hiểu để đi đến viết và chạy một

chương trình đầy đủ

Mục tiêu bài dạy

Điểm trọng tâm:• Viết được các phép toán, biểu thức và câu lệnh gán bằng ngôn ngữ Pascal.

Điểm khó:• Tâm lý học sinh năng nề, không thích thú vì chưa biết sự cần thiết của bài học• Viết đúng, gọn các phép toán và biểu thức.• Hiểu và phân biệt lệnh gán với phép so sánh bằng

Trọng tâm, Điểm khó

Biết trước phép toán và biểu thức logic trong toán học, cách khai báo biến – hằng trong Pascal.

Kiến thức liên quan

3

BÀI 6: PHÉP TOÁN, BIỂU THỨC, CÂU

LỆNH GÁN

Hoạt động 1: Nhắc lại kiến thức liên quan, dẫn vào

bài mới (7p)

Hoạt động 2: Giới thiệu phép toán,

biểu thức số học và hàm số học chuẩn (10p)

Hoạt động 3: Giới thiệu biểu thức

quan hệ và biểu thức logic (10p)

Hoạt động 4: Câu lệnh gán (10p)

Hoạt động 5: Củng cố dặn dò (8p)

4

Hoạt động 1 - Khởi động

Cho biết tên chương 2 đang học?Cảm nhận sua khi học xong bài khai báo biến?Đố vui – Matching

Hoạt động 2 - Biểu thức số học và hàm số học chuẩn

- 1.Phép toán:

- Trong khi viết chương trình ta sẽ dùng các

phép toán để tính toán, so sánh để chọn hướng

đi … Cách viết các phép toán sử dụng trong

Pascal giống hay khác trong toán học?


Bảng cần ghi nhớ:

Trong Toán học Trong Pascal

(x) (*)

(:) (/)

(≥) (>=)

(≤) (<=)

(≠) (< >)

() ( Not)

( ˅) ( OR)

( ˄ ) ( AND)


Các phép toán +, -, div, mod viết bình thường như

trong Toán học

Div, Mod chỉ dùng cho kiểu nguyên

Kết quả phép toán quan hệ cho giá trị logic (True

hoặc False)

Not, Or, And thường dùng để kết hợp nhiều biểu

thức quan hệ với nhau


2.Biểu thức số học:

Hãy cho biết các thành phần tạo nên biểu thức toán học,

dưới dạng lắp ghép ô chữ.

Trong lập trình:

Phép toán gồm có?

Toán hạng gồm có?

Kết hợp Biểu thức = Toán hạng


Đáp án cho biểu thức số học:

Trong lập trình

Phép toán gồm có : +, - , *, /, div, Mod

Toán hạng gồm có: các hằng, kiểu biến số và

các hàm số học

Kết hợpBiểu thức = Toán hạng Phép toán


Bảng ví dụ cách chuyển từ biểu thức toán học sang biểu

thức trong PascalTrong toán học Trong Pascal

5a + 6b 5 * a + 6 * b

x*y/z

Ax2 + Bx + C A*x*x + B*x + C

(x+y)/(x-1/2) – (x-z)/xy


Rút ra những lưu ý:

Không được bỏ qua dấu nhân (*) trong tích

Thực hiện trong ngoặc trước, ngoài ngoặc sau

Nhân, chia, div, mod trước, cộng trừ sau

Dùng dấu ngoặc để quy định trình tự tính toán

Kiểu của biểu thức là kiểu của biến hay hằng có miền

giá trị lớn nhất


Ví dụ luyện tập:

3a – (2+3b)

A(x-3)2 + Bx + 5

xy

x4xy

x

x

yx 222


Gợi ý:

Đáp án:

3*a – (2+3*b)

A*(x-3)*(x-3) +B*x+5

)*()4(

yxy

)*()2(

)*()*2(

yxx

xxyx

HàmBiểu diễn toán

học

Biểu diễn

trong PascalKiểu đối số Kiểu kết quả

Bình thường x2 sqr(x)Thực hoặc

nguyên

Theo kiểu của đối

số

Căn bậc 2 sqrt(x)Thực hoặc

nguyênThực

Giá trị tuyệt

đốiabs(x)

Thực hoặc

nguyên

Theo kiểu của đối

số

Logarit tự

nhiênlnx ln(x) Thực Thực

Lũy thừa của

số eex exp(x) Thực Thực

Sin sinx sin(x) Thực Thực

Cos cosx cos(x) Thực Thực

x

x

Bảng một số hàm chuẩn thông thường

3. Hàm số học chuẩn:

Đối số của hàm luôn đặt trong dấu ( )

Kết quả của hàm của kiểu nguyên hay thực hoặc tùy thuộc vào kiểu đối số

- Lưu ý:

Hàm được xem như biểu thức số học và có thể tham gia vào biểu thức như toán hạng bất

kỳ

Đối số của hàm có thể là 1 biểu thức

Ví dụ: Biểu thức toán học:

Viết dưới dạng Pascal có dạng:

Hoặc

Trong đó biểu thức b2 – 4ac là đối số của hàm sqrt

a

acbb

2

42

a)*(2 c))*a* 4 -b*(bsqrt (-b

a)*(2 c))*a* 4- )sqrt(sqr(b (-b


Hoạt động 3 - Biểu thức quan hệ và biểu thức logic

4. Biểu thức quan hệ: Hãy cho vào ví dụ trong toán học có sử dụng phép

toán quan hệ( >, ≥, <, ≤, = và ≠ ) Việc giải và biện luận PT bậc 2 có dung đến phép

toán quan hệ không? Phép toán quan hệ cho kết quả kiểu gì? (đã học)


Khi giải và biện luận phương trình bậc 2 xét trường hợp ∆ > 0 : PT có 2 nghiệm phân biệt

Theo quan điểm lập trình đã có sự so sánh ∆ với số 0 trước khi thực hiện lệnh xuất ra 2 nghiệm (đây là công dụng của biểu thức quan hệ)

Trong pascal, so sánh 2 biểu thức cùng kiểu là biểu thức quan hệ có dạng:

< biểu thức 1> < Phép toán quan hệ> <biểu thức>

Với trình tự thực hiện:• Tính các giá trị của biểu thức• Thực hiện phép toán quan hệ• Kết quả phép toán quan hệ là giá trị logic true hoặc false


Ví dụ:• x < 5 → Nếu x = 3 thì x < 5 có giá trị true• i+1 >= 2*j → Nếu i =2, j=3 thì i+1 >= 2*j có giá trị false• a2 + b2 > = c2 Nếu a = 3, b= 4, c = 5 thì a2 + b2 > = c2 có giá trị True Nếu a = 3, b= 4, c = 6 thì a2 + b2 > = c2

có giá trị False


5. Biểu thức logic Xét hàm số y = sin x• Tìm miền giá trị của y?• Tìm cách biểu diễn miền giá trị của y

trong Pascal? Tổng quát muốn so sánh nhiều điều kiện

đồng thời làm thế nào?


Ta dễ dàng tìm được miền giá trị: -1 ≤ y≤ 1

Tuy nhiên trong Pascal không viết -1 ≤ y≤ 1 mà viết là:

( y >= -1) and (y<=1)

y≥ -1

( vì -1 ≤ y≤ 1 )

y≤ 1 Tổng quát muốn so sánh nhiều điề kiện đồng thời, cần dung

phép toán Logic liên kết các điều kiện đó, tạo thành biểu thức logic.

( Biểu thức logic đơn giản nhất là hằng hay biến logic)• Giá trị của biểu thức logic là true hoặc false


Chú ý: Phép toán NOT phải viết trước biểu thức cần phủ định

VD: NOT ( x < 1 ) x>= 1 Phép toán AND và OR kết hợp với biểu thức quan hệ

hoặc biểu thức logic để diễn tả các điều kiện phức tạp

VD: Hai biến nguyên M, N đồng thời chia hết cho 3 hay đồng thời không chia hết cho 3 được viết trong Pascal như sau:

( (M mod 3 = 0 ) and (N mod 3 = 0) ) or ( (M mod 3 < > 0 ) and (N mod 3 < > 0) )

Hoạt động 4 - Câu lệnh Gán

6.Câu lệnh gán Học sinh đọc SGK nếu lên những hiểu biết và suy nghĩ của

mình về lệnh gán? Cho một vài ví dụ đã dùng phép gán Giả sử khi đi chứng minh biểu thức:

a3 + 3a2b + 3ab2 + b3 = (a+b)3

Ta đặt: P = (a+b)3(*)

Thực hiện biến đổi P= (a+b)(a+b)(a+b)

để đi đến P= a3 + 3a2b + 3ab2 + b3

Ta có sử dụng phép gán không? Có tác dụng gì?


Lệnh gán là lệnh căn bản của các NNLT. Trong Pascal lệnh gán có dạng:

< tên biến > : = <biểu thức>;• Biểu thức phải phù hợp với tên biến có nghĩa: kiểu của tên

biến phải cùng hoặc bao hàm kiểu của biểu thức• Hoạt động của lệnh gán: tính giá trị biểu thức sau đó ghi giá

trị vào tên biến


Công dụng: Dùng để gán giá trị cho biến

VD:

x1: = (-b-sqrt(b*b-4*a*c))/2/a;

x2 := -b/a – x1;

→ x1 vừa là biến kết quả vừa là biến trung gian

i:= i+1;

z:= z-1;

→ i và z là 2 biến tăng giảm sẽ ứng dụng nhiều sau này

Hoạt động 5 - Củng cố, dặn dò

- Chiếu Video minh họa

- Nhắc lại các khái niệm mới Phép toán, Biểu thức các

loại và câu lệnh gán 1 cách khái quát bởi 2 ý chính:

Cách viết trong Pascal ( khác trong toán học)

Công dụng (HS xem kỹ các ví dụ)

- Nhận xét về tiết học – nhằm rút kinh nghiệm và phát huy

- Bài tập về nhà

hsbd van tri

Documents