document

44
DE KWEBBELKOER Juf Boeremaskoalle Akkrum DE KWEBBELKOER Juf Boeremaskoalle Akkrum

Upload: the-paper-factory

Post on 25-Mar-2016

217 views

Category:

Documents


2 download

DESCRIPTION

http://www.schoolkrant.nl/schoolkrant_jufboeremaskoalle/jufboeremaskoalle.pdf

TRANSCRIPT

Page 1: Document

DE KWEBBELKOERJuf Boeremaskoalle Akkrum

DE KWEBBELKOERJuf Boeremaskoalle Akkrum

U kunt de schoolkrant ook bekijken op:www.schoolkrant.nl/jufBoeremaskoalle/jufBoeremaskoalle.html

Page 2: Document

(advertentie)

positionering, marketingstrategie en communicatieadvies

[email protected] 06 245 141 00

www.berbercommunicatie.nl

www.joopzandberg.nl [email protected]

Oedsmawei 149001 ZJ Groutel: 0566-624123

Dealer van:BatavusGazelleSpartaFlyer

(advertentie)

Dat kan nu met DroCom® kruipruimte isolatie!

www.vloerisolatie.nl

er warmpjes bijzitten...

De gasprijs stijgt, maar uw gasnota daalt met kruip-ruimte-isolatie.

In ons land kampen heel veel woningen met de gevol-gen van een vochtige kruipruimte. Een vochtige kruip-ruimte kan namelijk veel nadelige effecten hebben: eenkoude vloer, een klam en kil leefklimaat, schimmelvor-ming, huisstofmijt, muffe lucht, ongedierte, zwamvor-

ming, condensvorming op ramen, rottende vloer(en), -balken en roestende leidingen. Het belangrijkste nadeli-ge gevolg van een vochtige kruipruimte is voor steedsmeer mensen de zeer hoge energienota. Een vochtigewoning warmt namelijk veel moeizamer op en dit heeftgevolgen voor het energieverbruik van de bewoner. Metde fors gestegen energieprijzen is dit voor veel mensenaanleiding om hun kruipruimte te gaan isoleren.

Sinds een aantal jaren wordt gebruik gemaakt van Dro-Com®; een polystyreen-chip om de kruipruimte te iso-leren. Op de bodem van de kruipruimte wordt een laagvan 30 centimeter DroCom® chips aangebracht. Dro-Com® heeft een zeer hoge isolatiewaarde, waardoor ereen groot temperatuurverschil ontstaat tussen dekoude bodem en de overblijvende lucht boven de Dro-Com®. Hoe hoger het temperatuurverschil, des te snel-ler het vocht in de kruipruimte op de bodem conden-seert, immers, vocht zoekt in een ruimte altijd hetkoudste punt op.Dit resulteert in een droge en warmelucht boven de isolatielaag, en deze lucht heeft eenheel scala aan voordelige gevolgen.In de kruipruimte is een droge lucht preventief tegenzwamvorming, ongedierte, stank, rottende balken enroestige leidingen. Optrekkend vocht vanuit de kruip-ruimte is verdwenen en in de woning is dit merkbaaraan een temperatuurverhoging van de begane grondvloer, een behaaglijk en warm leefklimaat, geencondensvorming meer op de ramen en het verdwijnenvan schimmel achter meubels en in hoeken. Een drogewoning gaat de huisstofmijt tegen, wat voor mensenmet een luchtwegaandoening een must is.Een woning met een warmere vloer en een droger leef-klimaat warmt veel sneller op en daardoor kan debewoner dan ook veel energie besparen. De energie-besparing bedraagt 3 tot 7 m3 aardgas per m2 per jaar,afhankelijk van het woon- en stookgedrag van de be-woners. Het draagt daardoor bij aan de verminderingvan de CO2-uitstoot in het milieu van 250-1100 kg perwoning per jaar.

DroCom® is zeer licht en eenvoudig aan te brengen. Ditwordt doorgaans door de leverancier verzorgd, maarkan in veel gevallen ook door een doe-het-zelver ge-daan worden. De kruipruimte blijft toegankelijk vooreventuele herstelwerkzaamheden, omdat het gemakke-lijk aan de kant te schuiven is. De werking van Dro-Com® blijft intact, zelfs al staat er water op de bodem.DroCom® drijft op water en behoudt ook dan de isole-rende werking. Het product is desnoods gemakkelijk teverwijderen en opnieuw te gebruiken als grondstof voorgroene stroom.

Indien u meer wilt weten kunt u de websitewww.vloerisolatie.nl raadplegen, maar u kunt uiteraardook de leverancier benaderen voor de brochure en/ofeen prijsopgave.

De Oper 25, 8494 PJ Nes-AkkrumTel. 0566-65 28 53, fax: 0566-65 11 53E-mail: [email protected]: www.bodem-isolatie.nl

Page 3: Document

Schoolkrant 2009-2010 Magie #1, nov.’09

- 1 -

Een nieuwe start Nu we alweer enkele maanden op school zijn, blikken we graag even terug én vooruit. Inmiddels zijn alle kinderen gewend aan hun nieuwe juf of meester en aan de nieuwe klasgenoten. Altijd weer spannend die eerste weken! We kunnen terugkijken op een aantal succesvolle activiteiten voor of over leerlingen: de schoolfotograaf, Jantje Beton, Kinderpostzegels, informatieavonden, ouderavond, 10 minutengesprekken. Ook de meesters en juffen hebben alweer de nodige vergaderingen en cursusbijeenkomsten achter de rug. We zijn gestart met de renovatie van het schoolplein en hierbij is veel ouderhulp nodig! De kinderen hebben ontwerpen en ideeën gelanceerd om een prachtig plein te realiseren, natuurlijk laten we hen niet in de steek. De bouw van een nieuwe school is in de steigers gezet en bij de huidige planning wordt er vanuit gegaan dat de kinderen bij de start van cursusjaar 2012-2013 les gaan krijgen in een nieuw gebouw. Wij zullen u regelmatig op de hoogte houden. We zijn voortdurend op zoek naar vernieuwingen/verbeteringen voor onze school. Eén van de vernieuwingen hebt u nu in de hand en wel deze schoolkrant. De redactie bestaat uit enige enthousiaste ouders/personeelsleden plus kinderen van groep 8! We zullen driemaal per jaar verschijnen in de verbeterde lay-out en met iedere keer een ander thema. Het onderwerp van deze editie: MAGIE! Ik wens u een betoverende leeservaring toe! Wiebe de Jong directeur

P.S.: Kijk snel op pagina 39 voor de geweldige prijsvraag!

INHOUDSOPGAVE Pag. 3 Verjaardagen & nieuw Pag. 4 Groep 1 Pag. 8 Groep 2 Pag. 12 Groep 3 Pag. 17 Groep 4 Pag. 22 Groep 5 Pag, 26 Groep 6 Pag. 31 Groep 7 Pag. 34 Groep 8: - interview Circus Renz - strip Katja - varia (raadsels en puzzel) - magisch natuurverschijnsel

- truc - test ‘Hoe magisch ben jij?’ - prijsvraag! en strip Pag. 40 Colofon BELANGRIJKE DATA 16 december Kerstmarkt 17.30-19.00 uur 18 december Start kerstvakantie

om 12.00 uur (alle groepen) 4 januari Weer naar school 2-3-4 februari CITO Eindtoets groep 8 17 februari Meester- en juffendag 20 februari Start voorjaarsvakantie 1 maart Weer naar school 2 april Goede vrijdag > vrije dag

5 april Paasmaandag > vrije dag 15 april Schriftelijk verkeersexamen

30 april Eerste dag meivakantie 10 mei Weer naar school

Page 4: Document

Schoolkrant 2009-2010 Magie #1, nov.’09

- 2 -

Page 5: Document

Schoolkrant 2009-2010 Magie #1, nov.’09

- 3 -

Oktober 5-10 Hidde de Jong 7-10 Rixt van der Meer 12-10 Youri Velema 17-10 Alexander Burger 19-10 Nadine Schipper 21-10 Larissa van Zwol 28-10 Rutger Velstra 29-10 Juf Linda 31-10 Erika Frieswijk November 6-11 Cheryl Roode 8-11 Auke Dijkstra 9-11 Jellien van der Schaaf 10-11 Emma van Spanning 13-11 Jesse Bosma 15-11 Iris Frijlink 16-11 Gabriel Beijert v/d Veen December 4-12 Maike Kuindersma 4-12 Marit Kuindersma 5-12 Ilse van der Schaaf 10-12 Kariena de Lange 17-12 Sven Wierda 20-12 Meike de Vries 21-12 Jelle Talen 25-12 Serena Galama 31-12 Timo Kuindersma 31-12 Femke de Jong

Januari 1-1 Juf Ditty 8-1 Alex de Haan 8-1 Samantha van der Meer 12-1 Melvin van der Veer 16-1 Cristino Frias Acosta 23-1 Chris van Zuuk 23-1 Bastiaan Vries 25-1 Juf Fardau 26-1 Tomas Kuindersma 28-1 Elke de Vries 28-1 Vera Dijkstra 30-1 Carmen Lustermans Februari 3-2 Juf Boukje 5-2 Berber de Heer 6-2 Mare Voolstra 10-2 Anne Negenman 13-2 Wessel Folkertsma 15-2 Gerlof Voolstra 18-2 Kim Spiekman 19-2 Crisly Frias Acosta 21-2 Tamairies Frias Acosta 24-2 Robin Cox

Nieuw bij ons op school

Abdul Jalloh groep 1 Lennart van der Veer groep 1 Rutger Velstra groep 1

Page 6: Document

Schoolkrant 2009-2010 Magie #1, nov.’09

- 4 -

Heksenpap

Hap, hap, hap, rap, rap, rap.

Ik maak een heksenpap

Bij het begin

Negen poten van een (spin)

Page 7: Document

Schoolkrant 2009-2010 Magie #1, nov.’09

- 5 -

nu een blikje tomatensoep

en een kopje (hondenpoep)

nu vijf veren van een vink

en drie nagels van een (pink)

Page 8: Document

Schoolkrant 2009-2010 Magie #1, nov.’09

- 6 -

Tot slot tien staarten van een rat

En een emmer water uit een (bad)

Page 9: Document

Schoolkrant 2009-2010 Magie #1, nov.’09

- 7 -

Roeren in het rond

Het water komt al in mijn (mond)

Rap, rap, rap, hap, hap, hap.

Hoe smaakt mijn heksenpap?

Page 10: Document

Schoolkrant 2009-2010 Magie #1, nov.’09

- 8 -

Groot nieuws:

Rixt heeft een broertje gekregen: Bart. Wij wensen familie Van der Meer Veel geluk met hun zoon/broertje!

Hoeveel spinnetjes tel je op deze pagina?

Page 11: Document

Schoolkrant 2009-2010 Magie #1, nov.’09

- 9 -

Zet een rondje om de letter M van Magie

Page 12: Document

Schoolkrant 2009-2010 Magie #1, nov.’09

- 10 -

Page 13: Document

Schoolkrant 2009-2010 Magie #1, nov.’09

- 11 -

Om

zel

f in

te

kleu

ren!

Page 14: Document

Schoolkrant 2009-2010 Magie #1, nov.’09

- 12 -

Page 15: Document

Schoolkrant 2009-2010 Magie #1, nov.’09

- 13 -

Page 16: Document

Schoolkrant 2009-2010 Magie #1, nov.’09

- 14 -

Page 17: Document

Schoolkrant 2009-2010 Magie #1, nov.’09

- 15 -

Page 18: Document

Schoolkrant 2009-2010 Magie #1, nov.’09

- 16 -

Page 19: Document

Schoolkrant 2009-2010 Magie #1, nov.’09

- 17 -

Er was eens een heks. En toen ging ze naar een school. Daarna ging ze naar een klas. En toen zei ze een spreuk. Ging er in eens een jongetje weg. Jildou

De grote boze heks vliegt de klas in. Ze zegt tegen alle kinderen: Hai, ik zal jullie laten zweven en dat houd ze heel lang vol. En toen gingen alle mensen klappen. Daan

De boze heks betovert de egel.

Weet je waarom? Want de egel heeft haar toverbal gestolen!

Sanne

Bloem ging naar het bos. Toen zag ze een andere fee die wou haar in een ijsklont veranderen. Maar bloem ging lekker weg. Maar de fee ging er achteraan. Maar de fee kon harder en een heks die ging haar kindje helpen. Lotte

De boze grote heks ging naar de egel. Ze ging de egel in een vos veranderen. De grote boze heks gaat uil ook veranderen in een domme ezel. De uil moet huilen. Hij ging weg. De boze heks moest ook huilen. Cristino

Page 20: Document

Schoolkrant 2009-2010 Magie #1, nov.’09

- 18 -

De boze heks gaat onverwacht de klas binnen. Dan roept ze een toverspreuk. De ene veranderde in een kikker maar een niet, die nam de heks mee. En niemand weet wat er is gebeurd. Finn

Magie Er was eens een heks.

Die kon toveren. Wat gaat ze doen?

Ze gaat ons betoveren. We worden onzichtbaar.

Sjouke Fedde

Er was eens een pompoen die half mens was en half pompoen. Hij zou wraak nemen. Hij zei een toverspreuk die mensen laat verdwijnen voor heel de wereld. Vooreeuwig! Damian

Het sprookje van Hans en Grietje. Er was eens een jongen en een meisje.

Ze hoorden voetstappen. Ze liepen in het bos. En daar loop de heks.

De heks gaat hun achterna. De heks wil hun betoveren.

Jesse

Page 21: Document

Schoolkrant 2009-2010 Magie #1, nov.’09

- 19 -

Er ligt een pompoen in de grot. En allemaal magie. Hij had heel veel goud in zich Cesar

De haas en de uil gaan naar de egel. Hoi egel, zullen we naar de boze heks gaan?

Nee ben je gek? Nee ik ben niet gek, beweert de haas.

Oke dan niet, zegt de uil. En dan komt de boze heks, Haha, ik heb alles gehoord.

Einde. Eric

Als het regent en de zon schijnt Dan komt er een regenboog en een regenboog is heel mooi! Maar dan komt er een heks langs de regenboog glijden en die is heel boos! Ze zegt oei oei oei Dit is magie! marijn Een bloem die kon toveren en de heks plukte heel vaak bloemen. Op een keer ging de heks bloemen plukken. Maar op een hele andere plek. De plek was magisch maar dat wist de heks niet. Ze ging gewoon bloemen plukken. Erika

Page 22: Document

Schoolkrant 2009-2010 Magie #1, nov.’09

- 20 -

Page 23: Document

Schoolkrant 2009-2010 Magie #1, nov.’09

- 21 -

Er was eens een heks in de klas. Die zei wat een lekkere kinderen.

Die wou hun wel opeten. Anne

Er staat een pompoen in de tuin. Hij begint te praten en toen veranderde hij in een heks. De heks toverde mij ook in een heks. Ik moest de wereld vernietigen. Dat deed ik stiekem niet. Ik kende alle spreuken, ik heb de heks in de pompoen gevangen en toen heb ik een spreuk gedaan dat ik weer een mens was. Iris

Schrijven met melk

Als je op een papiertje schrijft, dan kan iedereen het lezen. Vaak is dat ook de bedoeling. Maar bij een geheim bericht wil je dat juist niet. Hoe schrijf je een geheim bericht met melk? Nodig wattenstaafje wit papier strijkijzer volwassene 15 minuten Stappen

1. doop het wattenstaafje in het glas melk

2. schrijf met het wattenstaafje een letter op het papier

3. wacht tot de letter opgedroogd is

vraag 1: Kun je de letter lezen?

4. vraag een volwassene het papier te strijken met een heet strijkijzer

vraag 2: Wat gebeurt er?

vraag 3: Hoe komt dat?

www.proefjes.nl

Page 24: Document

Schoolkrant 2009-2010 Magie #1, nov.’09

- 22 -

De man en de draak op rijs Er was eens een man die kon toveren. En hij had een draak bij zich. Om te vechten en te rijzen. De man wou naar tover stad waar de beste tovenaars wonen. Hij droomt er elke nacht van want hij wil meer trucks leren en geen fouten meer maken. Nog twee steden en dan naar het noorden en dan waren ze er. 5 dagen laater. Ze waren in het moeras ze liepen en liepen en liepen maar door. Maar toen stonden ze stil en op eens kwam er een monster uit het water. De man schrok, deed een magische straal en het monster ging dood 1 dag later. Eindelijk waren ze er en zo is het echt gegaan. Dit verhaal is geschreven door Jory Magie We zaten in de klas de deuren en ramen zaten dicht. Juf wauw koffie halen maar de deur zat op slot en de ramen zaten ook op slot. De kinderen werden ongerust de juf ook maar de juf hoorden iets het was een jongen. Groetjes Nadine

School In school gaat de deur open en het is nu 11 uur en nu gaat de klok naar 12uur! En we gaan naar huis en we komen weer op school en de deur gaat weer open. En toen ging de stoel van juf omdraaien… En toen ging alles open en nu is het kwart over 3 en toen moesten we weer naar huis. Dit is magie in de klas!! verslag van Iris Terpstra.

Page 25: Document

Schoolkrant 2009-2010 Magie #1, nov.’09

- 23 -

De heks Er was eens een heks en die was gemeen. En hij ging toveren. En hij was niet gemeen maar hij hete Maliejana. De heks toverde een school hij heette:de juf boerema school. En de school was iets te klein dus de heks toverde een noodlookaal erbij. Groetjes Albert Frieswijk.

Het griezel verhaal De deuren gaan open…. De gordijnen gaan dicht.

De stoel van juf gaat draaien! En dan een skelet zit op de stoel…

De tafels gaan om hoog. En dan alles gaat zweven!! En dan komen de kinderen en alles staat in de war….

Groeten Elke de Vries.

We zaten in de klas en opeens ging het licht uit. En toen het licht weer aan was stond de deur open en de zoneschermen stonden ook open. opeens stonden donald duck kwik , kwek en kwak in de klas. Geschreven door Wybe Posthuma.

Page 26: Document

Schoolkrant 2009-2010 Magie #1, nov.’09

- 24 -

Magie in school We zaten in de klas het bord ging opeens aan. Toen gingen alle drie computers opeens aan en toen gingen alle drie computers typen. En toen ging het opeens regenen dat was heel eng . De deuren gingen open en er kwam een spook uit de deuren hij hat een boek in zijn hand. De kinderen begonnen te gillen 1minut later ging het spook weg dat was heeeeeel eng. En toen was het opeens 12 uur en toen mochten we naar huis. en om 1uurwas niemand meer op school zelfs de juf was er niet. Einde Dit verhaal is geschreven door Serena We zaten in de klas, opeens ging de deur open. De stoel draade opeens om, het bord ging aan en er verschenen leters op het bord. Het ging weg. De pen bewoog en de zonneschermen gingen omhoog. Dit is magie in de klas. Timo

Ik loop de kamer in. De gordijnen gaan dicht. De vloer kraakt en het

Licht gaat aan. De stoel beweegt….

Het spookt in kamer 13… Er staat een skelet..hij beweegt!

En begint te lopen en hij stort neer… Geschreven door Cheryl Roode

Page 27: Document

Schoolkrant 2009-2010 Magie #1, nov.’09

- 25 -

We zaten met zijn allen in de klas. Het was 9 uur en de deur vloog open. En de ramen ook en de juf haar stoel draaide om. Net of er iemand op ging zitten en toen was het in eens 12 uur. En toen mochten we naar huis en om 1 uur durfde niemand naar school. Zelfs de juf niet. einde van Meike

HET SPOOK Er komt een vampier naar binnen die verslint de hersens. Er klopt iemand op de deur daarna op de tafel. De bel gaat. De kinderen gaan gillen, de juf ook. De stoel draait, de computers gaan typen, de deuren slaan open er komt een Spook met het boek NAUT en nog een Spook met het boek BRANDAAN. Er komt nog een Spook met het boek MEANDER. 1 minut later ging de beamer aan. Er kwam dit woord te staan…. JUF en nog eens en nog eens. Het licht ging uit en weer aan. Magie in de klas!! Marjolein

We zaten in de klas. En de deur ging open.

En de screens vallen naar beneden. En het digibord ging aanvliegen!

En het dak vloog er af!! En de tafel ging vliegen.

Magie- verslag van Brent vd Wal

Page 28: Document

Schoolkrant 2009-2010 Magie #1, nov.’09

- 26 -

Magie Is magisch Magie is leuk Magie is niet makkelijk Magie

Theake

Magie is magisch Magie is spannend Magie is spannend,leuk Magisch Carmen

Roemoen teek seelo boeloe ka beeloe toek vee als je dit zegt: kan je alle doode geesten zien. Moeroem booda sismoeloe oes ree meeloem als je dit zegt: kan je alle monsters zien. See loevoe koeroek le vee makeetoflee leeke als je dit zegt: krijg je een straal. Meeteefee see ee lee kfoe soe als je dit zegt krijg je een dombox daar stop je alle monsters in. Joeoo kwak kwak vaar die sou als je dit zegt: kan je een spook worden met een coole pak en kan je onzichtbaar worden en kun je door muren heen en krijg je alles wat je wil en krijg je ultieme power en kan je aarde en lucht en water en vuur sturen. Als je alles gelijk uit spreekt krijg je alle tales mannen en word je een ninja en krijg je een leserzwaard. Farid Boy

Page 29: Document

Schoolkrant 2009-2010 Magie #1, nov.’09

- 27 -

Mijn tover spreuk luit: Bliksem boem tik tak klok. Oeps…………….

Poep op kok! Zenzij mij.☺

Jesse Bosma♥

Ik ben op de toverschool en Harry Potter Is mijn idool en je leert iemand zo weg toveren. Poef in de grot en je tovert iemand in de pot En ik tover die mot in de pot. Robin S.

De heks zegt een spreuk. En ze ligt in een deuk. Waarom weet niemand. Maar er moet toch iemand. Vragen waarom ze lacht. Haar poes heeft een dikke vacht. Ze heeft ook nog eens macht. En alle dekens zijn alleen maar zacht. Maar ze is een pracht. Want ze zingt in de nacht.

Robin C.

Magie Hoi magie

Magie is leuk Magie is heel handig

Handig

Femke Koning

Page 30: Document

Schoolkrant 2009-2010 Magie #1, nov.’09

- 28 -

Handig Hoi magie

Heel erg spannend Soms heel erg leuk

grappig

Annika

Effect

Zei zei ietie: eten Zoenka zai: wordt je een meisje

Spankoe: koe Boenka skeilon: vliegtuig Pinka poe: wordt baby

Piengelie: wordt pinguïn Biemba boem: bom aan hand vast

Kalla pats: vliegenmepper Koenka: krijg je nieuwe schoenen

Zkalboem: krijg bom Zambala: krijg je sambal

Skambam kikker: wordt een kikker Tik tak bom: je hoofd wordt een bom

Sietse

Page 31: Document

Schoolkrant 2009-2010 Magie #1, nov.’09

- 29 -

Toveren Weg toveren Magie is leuk

Ik vind magie leuk Magisch

Gosse

Spankoe! Kallapats! Halapats! Boenka! Zij! Pookoo! Piem! Zoezoe! Wessel

Peek zeem ta zé merka Tem reek hai hai tamaar Temie jansanram ketie Mare kamara takmare Heko ménie mamo rek Tsssss rankoe kankoe Boemkallankoe lay Dan kan je de geest van Michael Jackson zijn Of dan kan je net als mij net als Michael Jackson Billie Jean dansen Emmanuel

Page 32: Document

Schoolkrant 2009-2010 Magie #1, nov.’09

- 30 -

de tover school

☻☻☻☻ iedereen kan er toveren er is ook Harrie potter en hij tovert je weg

ze leren nu iemand te verbranden en ze leren ook lava te sturen toveren is voor echte kinderen

zie ik je daar. Jelle

Ik ga naar de tover school daar leer je toveren ik tover je zo weg. Ik ga nu leren om vuur te maken dat is heel erg moeilijk. Maar daarom zit ik op de tover school.

Gabriel

Macht Is fantastisch Magie is handig Magie is super leuk Leuk Yannick Eerden

Ster Is magisch Een wonder magie Ster een magie prachtig Magie Ylse van Keulen

Page 33: Document

Schoolkrant 2009-2010 Magie #1, nov.’09

- 31 -

Toverij

Er was eens een bos maar het was geen gewoon bos want er woonden heksen in dat bos en die gingen s’ avonds aan het werk, zoals drankjes maken, spreuken verzinnen en het werd weer ochtend. Maar de heksen waren nog op en toen gebeurde er iets heel geks want de bomen begonnen te lopen en de vogels vliegen op je af met leeser ogen en toen werd het hele bos gehypnotiseerd door de heksen en het bos bleef voor altijd en heel eng bos. Geschreven door maike

Toverij Er was eens een heks die hete Selena. Op een dag ging ze naar de toverschool, we leren vandaag hoe je iets moet laten leven. Die avond was Selena in het bos. Ik kan het nu wel uit proberen, simsalabim pilates pas, ik wou dat deze boom bewegen kan Op eens bewogen alle bomen. O nee! Hoe was de toverspreuk om alles terug te sturen. O ja simsalabim pilates pas dit ellende moet stoppen. Op eens stond alles op de goeie plek, hé hé. Geschreven door tamairies

Rare magie Op een regenachtige middag zitten de kinderen hard te werken tot dat er op eens een zwerver het klas lokaal binnen kruipt. Hij fluistert iets wat de kinderen niet verstaan. Wat zei je roept opeens iemand ik zei iets zegt hij geheimzinnig. Op eens zweven alle kinderen snel grist hij de laptop weg. Twee minuten later horen ze een sirene dat is raar ze hebben helemaal geen politie gebeld, want ze zweven nog steeds rond. Op eens komt Meester Wiebe binnen hij heeft een koffer in zijn hand de man is op gepakt en wij hebben als beloning geld gekregen voor het schoolplein boem alle kinderen vallen want de magie is uitgewerkt. Jippie roepen alle kinderen we willen klimrek en nog veel meer o, hier is de laptop nog zegt meester Wiebe. Femke de Vries

Page 34: Document

Schoolkrant 2009-2010 Magie #1, nov.’09

- 32 -

Spoken nacht Er lopen zes kinderen op straat. Het is al laat als de kinderen een steegje in gaan. Ze zien alle zes een oog. maar dat is het oog van de meester. Maar de meester is toch thuis of niet? De zes kinderen kunnen niet slapen ‘s ochtends als de kinderen naar school gaan gaan ze langs het steegje maar er is niemand. Ze vinden het vreemd. Maar ze gaan naar school ze zijn nog net op tijd. Als de bel gaat gaan ze naar binnen, als ze zitten loopt de meester naar binnen. Als de meester zit vragen de zes meteen of meester in het straatje was. Maar de meester zij nee het is een raadsel, het is mijn broer.

Marit

Rare magie Ik stap uit mijn bed, ik sta op de grond maar toch niet. Ik sta 30 cm van de grond af. Ik loop naar beneden maar ik vlieg en ik kom onder. Mijn vader is ook al wakker. En mijn moeder ook maar het zijn twee vampiers die op de bank zitten. Tessa

Page 35: Document

Schoolkrant 2009-2010 Magie #1, nov.’09

- 33 -

Lennart

Thiago

Page 36: Document

Schoolkrant 2009-2010 Magie #1, nov.’09

- 34 -

INTERVIEW Door: Saïda

Medewerker Circus Herman Renz:

“Mensen gaan graag naar een circus waar ze mooie en knappe trucs kunnen zien”

Hoe kwam u op het idee om aan een circus te beginnen? Toen ik al klein was hield ik erg veel van goochelen en van diabolo's en ik besloot om naar een circusschool te gaan. Al gauw ging ik naar circusoptredens en probeerde ik net zoals een echte circusartiest te zijn. Later liet ik de acts die ik in al die tijd had geleerd aan een circusschool zien. Ze besloten om mij naar een circus te sturen Ik heb daar ongeveer vijf jaar gewerkt en later heb ik mijn eigen circus opgericht. Heeft u ooit gedacht aan stoppen? Dat vind ik een moeilijke vraag. Elke baan kent wel 'lastige' situaties. Maar een circus is een erg leuke werkomgeving en ik heb geweldige collega's, waar ik erg goed mee kan opschieten. Hebben jullie ooit een optreden moeten afzeggen? Eigenlijk niet, want we kunnen het moeilijk afzeggen als de kaartjes al verkocht zijn. Maar bijvoorbeeld als ik ziek ben gaan mijn collega's verder met het optreden. Meestal zijn we er al op voorbereid, dus gaat het gewoon goed. Leren jullie ook acts van andere circussen? Nee en ja. Meestal wil je als circusdirecteur je acts geheim en speciaal houden (net zoals een goochelaar). Maar soms leer je wel eens iets van een andere circus. Meestal ga ik ook bij andere circussen op bezoek om te kijken hoe zij het doen. Eigenlijk willen wij ook onze mooie acts en trucs geheim houden, want mensen gaan graag naar een circus waar ze mooie en knappe trucs kunnen zien.

[lees verder op de volgende pagina ]

Circus Renz is een Nederlands circus dat sinds 1911 door Nederland en soms ook door het buitenland tourt. Het staat in de top drie van grootste en beste circussen van Europa. Kijk voor meer informatie op: www.renz.nl

Page 37: Document

Schoolkrant 2009-2010 Magie #1, nov.’09

- 35 -

[vervolg interview] Heeft u het vaak druk of juist niet? Het hangt er vanaf welke periode het is. In de zomer en herfst gaan mensen graag naar het circus en hebben we het superdruk. Maar in de winter kunnen we even bijkomen en het volgende seizoen voorbereiden. Wat vond u van dit interview? Ik vond het een heel leuk interview. Ik heb vaak niet echt tijd om zulke dingen te beantwoorden, maar nu ik hoor dat ik in de schoolkrant kom en dat dat erg belangrijk is, dacht ik: dit moet ik zo snel mogelijk beantwoorden!

Door: Alexandra

Page 38: Document

Schoolkrant 2009-2010 Magie #1, nov.’09

- 36 -

R P K S L F

N G U L K R

E T E S G V R E R E R K

E G P T S E V I S P O T

O H E K S E

T R S O E L

Varia Door: Jordy

WOORDZOEKER

Zoek in het vierkant de volgende woorden: 1. toveren 2. heks 3. geest 4. ketel

RAADSELS

[1] Waarvoor gebruiken heksen een puntenslijper?

[2] Waar vliegt een heks op?

[3] Wanneer heb je pech als je een zwarte kat tegenkomt?

[4] Ken jij het boek ‘De boze heks’ van Hannah Kraan? Dan weet jij vast wie er in dit rijtje mist.

Haas, uil, egel en ________________________

[5] Welk boek wordt hieronder bedoeld?

k e o b r e v o t

Antw

oord

en:

[1]

Om

hun h

oed s

cher

p t

e houden

. [2

] Een

bez

em.

[3]

Als

je

een m

uis

ben

t.

[4]

mer

el

[5]

Tov

erboe

k

Page 39: Document

Schoolkrant 2009-2010 Magie #1, nov.’09

- 37 -

Poollicht, een magisch natuurverschijnsel

Door: Alex Als op de zon grote uitbarstingen zijn, worden er grote hoeveelheden geladen deeltjes in de ruimte geslingerd. Deze geladen deeltjes komen ook in de dampkring van de aarde terecht. In de dampkring worden deze deeltjes door het aardmagnetische veld afgebogen naar de Noord- en Zuidpool. Om deze reden is het poollicht voornamelijk bij de Noord- en Zuidpool te zien. Het poollicht ontstaat doordat de geladen deeltjes, die van de zon afkomstig zijn, in botsing komen met zuurstof en stikstofdeeltjes die in de dampkring in de aarde

aanwezig zijn. Door de botsing van deeltjes van de zon met deeltjes uit de dampkring, ontstaat energie. Deze energie is te zien als het zogenaamde poollicht. Het poollicht heet ‘Noorderlicht’ op de Noordpool en… ‘Zuiderlicht’ op de Zuidpool.

Truc door: Patrick Laat iemand een getal onder de 10 in gedachten nemen. Laat hem/haar dit getal vermenigvuldigen met 2. Laat hem/haar dan bij dit getal 2 optellen. Laat hem/haar het getal vermenigvuldigen met 5 en laat dan hem/haar het getal zeggen. Het enige wat je dan moet doen is van dat getal 10 aftrekken en de nul van het getal wegdenken. Je weet dan het eerste getal van de ander!

Page 40: Document

Schoolkrant 2009-2010 Magie #1, nov.’09

- 38 -

TEST: Kun jij goed toveren? Door: Marloes Begin

Kan je goochelen? nee Vind je het leuk om tovenaar te zijn?

ja ja nee

Wil je een echte nee fee ontmoeten? Kijk je naar Genie in

the house?

ja ja nee Ken je een tover- liedje van K3? ja nee

Ken je Henny de heks? nee Kijk je naar Tita Tovenaar?

ja ja nee

Je bent de allerbeste magiër Je bent best goed in magie, die ik ooit heb gezien! maar niet de beste

Page 41: Document

Schoolkrant 2009-2010 Magie #1, nov.’09

- 39 -

PRIJSVRAAG

Win een gratis circusles of een echte goocheldoos!

Wil jij na al die verhalen over magie zelf aan de slag te gaan? Doe dan mee met de prijsvraag!

Kinderen uit groep 1 t/m 5 kunnen een goocheldoos winnen, kinderen uit groep 6 t/m 8 een gratis circusles (samen met vier

vriendjes of vriendinnetjes) bij Circusschool De Hoogte!

Tel de toverstafjes in deze schoolkrant en schrijf het aantal op een briefje met je naam en groep erbij. Gooi het briefje vóór de kerstvakantie

in de toverhoed op de gang op school.

En wie weet, win jij één van de twee fantastische prijzen!

Door: Alexandra

Page 42: Document

Schoolkrant 2009-2010 Magie #1, nov.’09

- 40 -

In maart 2010 verschijnt de tweede editie van de schoolkrant. Het thema is dan:

OVER DE GRENZEN

Groep 8 vormt de gastredactie van de schoolkrant. Zij zijn verantwoordelijk voor de ideeën en de inhoud van pagina 34 t/m 39. In schooljaar 2009-2010 bestaat de gastredactie uit (zie foto): boven v.l.n.r.: Saïda, Alexandra, Marloes en Alex onder v.l.n.r.: Melany, Jordy en Patrick

De schoolkrant van de Juf Boerema Skoalle (Akkrum) verschijnt driemaal per schooljaar in de maanden november, maart en juni. De redactie bestaat uit: Anneke Nutterts Anke de Jong (namens oudervereniging) Berber van Oyen Grietsje van Zwol (namens team jbs) Hilda van der Veen Linda de Jong Marie-Thérèse Vries Mardjantie Kneefel

Page 43: Document

(advertentie)

positionering, marketingstrategie en communicatieadvies

[email protected] 06 245 141 00

www.berbercommunicatie.nl

www.joopzandberg.nl [email protected]

Oedsmawei 149001 ZJ Groutel: 0566-624123

Dealer van:BatavusGazelleSpartaFlyer

(advertentie)

Dat kan nu met DroCom® kruipruimte isolatie!

www.vloerisolatie.nl

er warmpjes bijzitten...

De gasprijs stijgt, maar uw gasnota daalt met kruip-ruimte-isolatie.

In ons land kampen heel veel woningen met de gevol-gen van een vochtige kruipruimte. Een vochtige kruip-ruimte kan namelijk veel nadelige effecten hebben: eenkoude vloer, een klam en kil leefklimaat, schimmelvor-ming, huisstofmijt, muffe lucht, ongedierte, zwamvor-

ming, condensvorming op ramen, rottende vloer(en), -balken en roestende leidingen. Het belangrijkste nadeli-ge gevolg van een vochtige kruipruimte is voor steedsmeer mensen de zeer hoge energienota. Een vochtigewoning warmt namelijk veel moeizamer op en dit heeftgevolgen voor het energieverbruik van de bewoner. Metde fors gestegen energieprijzen is dit voor veel mensenaanleiding om hun kruipruimte te gaan isoleren.

Sinds een aantal jaren wordt gebruik gemaakt van Dro-Com®; een polystyreen-chip om de kruipruimte te iso-leren. Op de bodem van de kruipruimte wordt een laagvan 30 centimeter DroCom® chips aangebracht. Dro-Com® heeft een zeer hoge isolatiewaarde, waardoor ereen groot temperatuurverschil ontstaat tussen dekoude bodem en de overblijvende lucht boven de Dro-Com®. Hoe hoger het temperatuurverschil, des te snel-ler het vocht in de kruipruimte op de bodem conden-seert, immers, vocht zoekt in een ruimte altijd hetkoudste punt op.Dit resulteert in een droge en warmelucht boven de isolatielaag, en deze lucht heeft eenheel scala aan voordelige gevolgen.In de kruipruimte is een droge lucht preventief tegenzwamvorming, ongedierte, stank, rottende balken enroestige leidingen. Optrekkend vocht vanuit de kruip-ruimte is verdwenen en in de woning is dit merkbaaraan een temperatuurverhoging van de begane grondvloer, een behaaglijk en warm leefklimaat, geencondensvorming meer op de ramen en het verdwijnenvan schimmel achter meubels en in hoeken. Een drogewoning gaat de huisstofmijt tegen, wat voor mensenmet een luchtwegaandoening een must is.Een woning met een warmere vloer en een droger leef-klimaat warmt veel sneller op en daardoor kan debewoner dan ook veel energie besparen. De energie-besparing bedraagt 3 tot 7 m3 aardgas per m2 per jaar,afhankelijk van het woon- en stookgedrag van de be-woners. Het draagt daardoor bij aan de verminderingvan de CO2-uitstoot in het milieu van 250-1100 kg perwoning per jaar.

DroCom® is zeer licht en eenvoudig aan te brengen. Ditwordt doorgaans door de leverancier verzorgd, maarkan in veel gevallen ook door een doe-het-zelver ge-daan worden. De kruipruimte blijft toegankelijk vooreventuele herstelwerkzaamheden, omdat het gemakke-lijk aan de kant te schuiven is. De werking van Dro-Com® blijft intact, zelfs al staat er water op de bodem.DroCom® drijft op water en behoudt ook dan de isole-rende werking. Het product is desnoods gemakkelijk teverwijderen en opnieuw te gebruiken als grondstof voorgroene stroom.

Indien u meer wilt weten kunt u de websitewww.vloerisolatie.nl raadplegen, maar u kunt uiteraardook de leverancier benaderen voor de brochure en/ofeen prijsopgave.

De Oper 25, 8494 PJ Nes-AkkrumTel. 0566-65 28 53, fax: 0566-65 11 53E-mail: [email protected]: www.bodem-isolatie.nl

Page 44: Document

DE KWEBBELKOERJuf Boeremaskoalle Akkrum

DE KWEBBELKOERJuf Boeremaskoalle Akkrum

U kunt de schoolkrant ook bekijken op:www.schoolkrant.nl/jufBoeremaskoalle/jufBoeremaskoalle.html