hukum internasional - fl.unud.ac.id book th.2008/bb hukum... · hubungan masyarakat internasional...

1 |P a g e

HUKUMINTERNASIONALKodeMataKuliah:MI011/3

TIMPENYUSUN:MadeMahartaYasa

IGedePasekEkaWisanjaya

FAKULATASHUKUMUNIVERSITASUDAYANA

2008/2009

2 |P a g e

PERKULIAHANHUKUMINTERNASIONAL

I. IdentitasMataKuliah

NamaMataKuliah : HukumInternasionalKodeMataKuliah/SKS : MI011/3SKSSemester : 2StatusMataKuliah : Wajib

II. Pengajar

Nama : MadeMahartaYasaAlamat : Jl.BuanaRayagangMegaBuanaNo.B.10DenpasarTelepon : (0361)8448071email : [email protected]

Nama : IGedePasekEkaWisanjayaAlamat : Jl.CeniganSariIVBNo.5Sesetan DenpasarTelepon : (0361)721726email : [email protected]

III.DiskripsiPerkuliahan

Hukum Internasional adalah mata kuliah wajib yang harus ditempuh oleh

mahasiswa sebelum menempuh matamata kuliah yang lain dalam bidang kajian

Hukum Internasional. Mata kuliah ini harus dibedakan dari mata kuliah Hukum

Perdata Internasional,Hukum Internasionalmenitikberatkankajiannya padabidang

bidang yangbersifat publik, oleh karena itumata kuliah ini bahasannyamencakup:

hubunganmasyarakat internasional dengan Hukum Internasional, hakikat dan dasar

berlakunyaHukumInternasional, subyekdan sumberHukumInternasional,wilayah

negara, tanggung jawab negara, pengakuan, suksesi negara, penyelesaian sengketa

dan Hak Asasi Manusia. Dengan demikian, pada akhir perkuliahan, mahasiswa

diharapkan mampu memahami seluruh aspek dalam Hukum Internasional, sebagai

dasaruntukmenempuhkuliahyanglebihspesifikdalambidangHukumInternasional,

seperti Hukum Perdata Internasional, Hukum Perjanjian Internasional, Hukum

Diplomatik,HukumLautInternasionaldanlainlain.

mailto:[email protected]:[email protected]

3 |P a g e

IV.OrganisasiMateri

1. Pengertian,BatasandanIstilahHukumInternasional1) PengertiandanBatasanHukumInternasional.2) IstilahHukumInternasional.3) BentukPerwujudanHukumInternasional.4) HukumInternasionaldanHukumDunia.

2. MasyarakatInternasionaldanHukumInternasional1) MasyarakatInternasionalSebagaiLandasanSosiologisHukum

Internasional.2) HakikatdanFungsiKedaulatanNegara.3) PengaruhPerubahanperubahanPetaPolitik,KemajuanTeknologidan

StrukturMasyarakatInternasionalTerhadapHukumInternasional.

3. SejarahPerkembanganHukumInternasional

4. HakikatDasarBerlakunyaHukumInternasional.

5. HubunganAntaraHukumInternasionaldanHukumNasional1) HukumInternasionalDalamTataHukumSecaraKeseluruhan.2) PrimatHukumInternasionalMenurutPraktikInternasional.3) Hubungan Antara Hukum Internasional dan Hukum Nasional Menurut

HukumPositifBeberapaNegara.

6. SubyekHukumInternasional.1) Negara.2) TahtaSuciVatican.3) PalangMerahInternasional.4) OrganisasiInternasional.5) Individu.6) PemberontakdanPihakDalamSengketa.

7. SumberHukumInternasional.1) PerjanjianInternasional.2) KebiasaanInternasional.3) PrinsipHukumUmum.4) SumberHukumInternasionalTambahan.

8. Kedaulatan.1) Pengertian Kedaulatan.2) KedaulatanTeritorial.3) CaracaraPerolehanKedaulatan.4) KehilanganKedaulatan.5) KedaulatanAtasWilayahUdara.

9. Yurisdiksi.1) PengertianYurisdiksi.2) YurisdiksiTeritorial.3) YurisdiksiIndividual.

4 |P a g e

4) YurisdiksiUniversal.

10.TanggungJawabNegara.1) SifatTanggungJawabInternasional.2) PelanggaranPerjanjian.3) PengambilalihanHartaMilikAsing.4) TanggungJawabPelanggaranInternasional5) TuntutanGantiRugi.

11.Pengakuan.1) PengertianPengakuan.2) TeoriteoriPengakuan.3) MacammacamPengakuan.4) CaracaraPemberianPengakuan.5) BentukbentukPengakuan.

12.SuksesiNegara.1) PengertianSuksesiNegara.2) SuksesiUniversaldanSuksesiParsial.3) CaracaraTerjadinyaSuksesiNegara.

13.PenyelesaianSengketa.1) DasarPengaruran.2) SifatPenyelesaianSengketa.3) MetodePenyelesaianSengketaSecaraDamai.4) PenyelesaianSengketaDenganKekuatan

14.HakAsasiManusia.1) SejarahPerkembanganHakAsasiManusia.2) TeoriteoriDalamHakAsasiManusia.3) InstrumeninstrumenHukumDalamPerlindunganHakAsasiManusia.4) International Convention on Civil and Political Rights dan International

ConventiononEconomic,Social,andCulturalRights.5) Genocide.

V. MetodedanStrategiPerkuliahan

Metode perkuliahan yang dipakai yaitu Problem Based Learning (PBL)

Method. Karena itu, strategi pembelajaran berupa tanya jawab, tugas terstruktur,

diskusi, belajar mandiri dan diskusi berkelompok terarah (focus group discussion).

Pada awal perkuliahan, tanya jawab dilakukan untuk mengetahui pengetahuan

mahasiswa mengenai hukum secara umum dan istilah internasional dan untuk

melakukanbrainstorming ataspermasalahanpermasalahan yang telah diidentifikasi.

Tanyajawabjugadilakukanpadapertengahanmaupunakhirperkuliahan.

Diskusidandiskusiberkelompokdilaksanakansetiappertemuanuntuksetiap

materi bahasan untuk mengidentifikasi dan menyelesaikan masalah pada materi

5 |P a g e

bahasan tersebut. Tugas mandiri merupakan pekerjaan rumah (homework) untuk

mengkajilearninggoolyangbelumdibahaspadasaatperkuliahan.

VI. Tugastugas

Mahasiswa diwajibkan untuk membahas, mengerjakan dan mempersiapkan

tugastugas yang ditentukan di dalam Block book. Tugastugas terdiri dari tugas

mandiriyangdikerjakandiluarperkuliahan,tugasyangharusdikumpulkan,dantugas

yangharusdipresentasikandengan powerpoint.

VII. Ujianujian

Ujianujian terdiridari ujian tertulis dalambentukessaydalammasa tengah

semester dan akhir semester. Ujian tengah semester (UTS) atas materi perkuliahan

nomor 1 sampai dengan 7. Sedangkan ujian akhir semester (UAS) dilakukan atas

materinomor 8sampaidengan14.

VIII. Penilaian

Penilaianmeliputiaspekhardskillsdanaspeksoftskills.Penilaianhardskill

dilakukan melaluitugastugas(TT),UTS,danUAS.Nilaihardskillsdiperhitungkan

menggunakanrumusnilaiakhir(NA)padaBukuPedoman FHUNUD,yaitu

(UTS+TT) +2(UAS)2

NA=3

Penilaiansoftskill (sikapdanperilaku)berdasarkanpadapengamatandalam

tatapmuka selamaperkuliahan, diskusi, pengumpulan tugastugas, kehadiran dalam

perkuliahan dan pelaksanaan ujianujian. Nilai soft skill ini dikombinasikan dengan

NAuntukmenentukanNilaiHasilStudi(NHS)mahasiswa.NHSditentukandengan

kriteriasebagaiberikut:

Nilai Range

A 80100

B 65 79

C 55 64

D 40 54

E 0 39

6 |P a g e

BukuBacaan/Literatur

BoerMauna,2000,HukumInternasional:Pengertian,PerananDanFungsiDalamEraDinamikaGlobal,Alumni,Bandung.

D.J. Harris, 1998, Cases andMaterial On International Law, Fifth Edition, SweetAndMaxwell,London.

Edy Suryono & Moenir Arisoendha, 1991, Hukum Diplomatik : Kekebalan danKeistimewannya,PenerbitAngkasa,Bandung.

EttyR.Agoes,1991,KonvensiHukumLaut1982:MasalahPengaturanHakLintasKapalAsing,CVAbardin,Bandung.

Huala Adolf, 2002, Aspekaspek Negara Dalam Hukum Internasional, PT.RajaGrafindoPersada,Jakarta.

Ian Brownlie, 1990, Principle ofPublic International Law, Fourth Edition,OxfordUniversityPress.

J.G.Starke,1958,AnIntroductionofInternationalLaw,FourthEdition,Butterworth&Co.

MalcolmShaw,1995, InternationalLaw,Butterworth.

Martin Dixon, 2007, Text Book On International Law, Sixth Edition, OxfordUniversityPress.

MochtarKusumaatmadja,1986,HukumLautInternasional,Binacipta,Bandung.

MochtarKusumaatmadja& Etty R. Agoes, 2002, PengantarHukum Internasional,Alumni,Bandung.

SudargoGautama,1999,PengantarHukumPerdataInternasional,BadanPembinaanHukumNasionalDepartemenKehakiman.

IX. Jadwalperkuliahan

HUKUMINTERNASIONALWaktuPerkuliahan: Rabu,08.30 11.00TempatPerkuliahan: HE204KampusBukit

NO TANGAL TOPIK1 17September2008 Pengantar:PenjelasanPetunjukpetunjukPerkuliahan.

Pengertian,BatasandanIstilahHukumInternasional.MasyarakatInternasionaldanHukumInternasional.

2 24September2008 SejarahPerkembanganHukumInternasional.

7 |P a g e

HakikatDasarBerlakunyaHukumInternasional.3 8 Oktober2008 HubunganAntaraHukumInternasionaldanHukum

Nasional.4 15Oktober2008 SubyekHukumInternasional.5 22Oktober2008 SumberHukumInternasional6 27Oktober 8

Nopember2008MasaUTS

7 12Nopember2008 Kedaulatan.8 19Nopember2008 Yurisdiksi9 26Nopember2008 TanggungJawabNegara10 3 Desember2008 Pengakuan11 10Desember2008 Suksesi12 17Desember2008 PenyelesaianSengketa13 24Desember2008 HakAsasiManusia14 5 17Januari2009 MasaUAS

Jadwalperkuliahanbersifattentatifsesuaidenganalokasiwaktusetiapsemester.

PERTEMUANPERTAMA

8 |P a g e

PENGERTIAN,BATASANDANISTILAHHUKUM

INTERNASIONAL

1. HukumInternasional:PengertiandanBatasan

Yang dimaksud dengan istilah Hukum Internasional dalam pembahasan ini

adalah Hukum Internasional Publik yang harus kita bedakan dari Hukum Perdata

internasional.

HukumPerdataInternasionalialahkeseluruhankaidahdanasashukumyang

mengaturhubunganperdatayangmelintasibatasnegaraatauhukumyangmengatur

hubunganhukumperdataantaraparapelakuhukumyangmasingmasingtundukpada

hukumperdata(nasional)yangberlainan.

Hukum Internasional adalah keseluruhan kaidah dan asas hukum yang

mengatur hubungan atau persoalan yang melintasi batas negara (hubungan

internasional)yangbukanbersifatperdata.

TugasI:

Berdasarkan pengertian tersebut di atas, temukan persamaan dan perbedaan

antaraHukumInternasionaldanHukumPerdataInternasional.

2. IstilahHukumInternasional

Banyaknya istilah lain yang digunakan selain istilah Hukum Internasional

seperti istilahhukumbangsabangsa, hukumantarbangsa atau hukumantarnegara

terkadangdapatmenyebabkankebingunganbagipenggunanya.

TugasII

Temukanperbedaandi antaraketigaistilahtersebutdiatas!

3. Bentuk Perwujudan Khusus Hukum Internasional: Hukum InternasionalRegionaldanHukumInternasionalKhusus

Dalam Hukum Internasional terdapat beberapa bentuk perwujudan yang

khusus berlaku di suatu bagian dunia (region) tertentu: (1) Hukum Internasional

RegionalyaituHukumInternasionalyangterbatasdaerahlingkunganberlakunyadan

9 |P a g e

(2) Hukum Internasional Khususyaitu Hukum Internasional dalam bentuk kaidah

yangkhususberlakubaginegaranegaratertentu.

TugasIII.

Temukan perbedaan di antara kedua perwujudan Hukum Internasional yang

disebutkandiatas!

4. HukumInternasional versusHukumDunia

HukumInternasionaldidasarkanataspikiranadanyamasyarakatinternasional

yang terdiri atas sejumlah negara yang berdaulat dan merdeka dalam arti masing

masing berdiri sendiri yang satu tidak dibawah kekuasaan lain sehinggamerupakan

suatutertibhukumkoordinasiantaraanggotamasyarakatinternasionalyangsederajat.

HukumDuniaberpangkalpadadasarpikiranlain.Dipengaruhianalogidengan

HukumTataNegara(constitusional law),hukumduniamerupakan semacamnegara

(federasi)duniayangmeliputisemuanegaradiduniaini.Negaraduniasecarahirarki

berdiri di atas negaranegara nasional. Tertib hukum dunia menurut konsep ini

merupakansuatutertibhukumsubordinasi.

TugasIV.

1. TelusuriperbedaanantaraHukumInternasionaldanHukumDunia!

2. Apakahkeduahukumtersebutmungkinterjadi?

Bacaan:






10| P a g e


11| P a g e

PERTEMUANPERTAMA

MASYARAKATDANHUKUMINTERNASIONAL

1.MasyarakatInternasionalsebagailandasansosiologisHukumInternasional

Hukum Internasional terbentuk dari adanya suatu masyarakat internasional

yang diatur oleh tertib hukum tersebut, dapat pula dikatakan bahwa landasan

sosiologisbidanghukuminiadalahadanyamasyarakatinternasional.

Masyarakat Internasional pada hakikatnya adalah hubungan kehidupan antar

manusia secara kompleks yang terdiri dariberbagai ragammasyarakat yang terjalin

denganerat.

TugasV.

Apakah setiap kumpulan individu dapat disebut sebagai masyarakat

internasional?

2. HakikatdanFungsiKedaulatanNegaradalamMasyarakatInternasional

Kedaulatan merupakan suatu sifat dan ciri yang hakiki dari suatu negara.

Kedaulatan(Souvereignty)berasaldarikatalatinsupranusyangberartiyangteratas.

Negara dikatakan berdaulat atau souvereign karena negara mempunyai kekuasaan

yang tertinggi, negara tidak mengakui adanya kekuasaan tertinggi lainnya, negara

mempunyaimonopolikekuasaan.

TugasVI.

Berdasarkan penjelasan di atas maka kemudian banyak pihak yang

berpendapat bahwa kedaulatan negara adalah penghalang bagi pertumbuhan

masyarakat internasional dan bagi perkembangan hukum internasional yang

mengatur kehidupan masyarakat internasional. Bagaimana anda mencermati

halini?

3.MasyarakatInternasionaldalamPeralihan

Saatinimasyarakatinternasionalsedangmengalamiberbagaiperubahanyang

besardanpokokyangperludiperhatikan.

PerubahanpetabumipolitikyangterjaditerutamasetelahPerangDuniaII.

Proses yang sudah dimulai padapermulan abadkeXX ini telahmerubah

12| P a g e

polakekuasaanpolitikdiduniainidarisatumasyarakatinternasionalyang

terbagidalambeberapamasyarakatbesaryangmasingmasingmempunyai

daerah jajahan dan lingkungan pengaruhnya menjadi satu masyarakat

bangsabangsayangterdiridaribanyaksekalinegaramedeka.

Kemajuanteknologi.

Perubahanyangterjadidalamstrukturorganisasimasyarakatinternasional.

Dilainpihak,adaperkembanganyangmemberikankompetensihukumkepada

paraindividudalambeberapahaltertentu.

TugasVII.

Apa pengaruh perubahanperubahan tersebut di atas terhadap masyarakat

internasional?

Bacaan:







13| P a g e

PERTEMUANKEDUA

SEJARAHPERKEMBANGAN HUKUMINTERNASIONAL

Perlu dilihat terlebih dahulu ketentuanketentuan yangmengatur hubungan

antararajarajaataubangsabangsapadazamandahulu:

India Kuno telah terdapat kaidah dan lembaga hukum yang mengatur

hubungan antar kasta, sukusuku bangsa dan rajaraja yang diatur oleh adat

kebiasaan.

Dalam Kitab Perjanjian Lama, hukum kuno kebudayaan Yahudi, dikenal

ketentuan mengenai perjanjian perlakuan terhadap orang asing dan cara

melakukan perang. Dalam hukum perang masih dibedakan perlakuan

terhadap mereka yang dianggap musuh bebuyutan, dalam hal ini

penyimpanganketentuanperang diperbolehkan.

KebudayaanYunani yang hidup dalam negaranegara kota.Menurut hukum

negarakotapendudukdigolongkandalam2golonganyaituorangYunanidan

orang luar yangdianggapsebagaiorangbiadab(barbar).MasyarakatYunani

sudah mengenal ketentuan mengenai perwasitan (arbitration) dan diplomasi

yang tinggi tingkat perkembangannya. Sumbangan yang berharga untuk

HukumInternasionalwaktu itu ialah konsephukum alam yaitu hukumyang

berlakusecaramutlakdimanapunjugadanyangberasaldarirasionatauakal

manusia.

TugasI.

Dari ketiga kebudayaan tersebut, menurut anda kebudayaan manakah yang

sampaisaatinimasihterlihatdalamHukumInternasional?

Hukum Internasional sebagai hukum yang mengatur hubungan antara

kerajaankerajaan tidakmengalami perkembangan yang pesatpada zamanRomawi.

Namun demikian Hukum Romawi telah menyumbangkan banyak sekali asas atau

konsep yang kemudian diterima dalam hukum Internasional ialah konsep seperti

occupatioservitutdanbonafides.Jugaasaspactasuntservandamerupakanwarisan

kebudayaanRomawiyangberharga.

14| P a g e

TugasII.

TemukanapapenyebabHukumInternasionaltidakmengalamiperkembangan

padajamanRomawi!

Selama abad pertengahan dunia Barat dikuasai oleh satu sistem feodal yang

berpuncak pada kaisar sedangkan kehidupan gereja berpuncak pada Paus sebagai

Kepala Gereja Katolik Roma. Masyarakat Eropa waktu itu merupakan satu

masyarakatKristenyangterdiridaribeberapanegarayangberdaulatdanTahtaSuci,

kemudiansebagaipewariskebudayaanRomawidanYunani.

Disamping masyarakat Eropa Barat, pada waktu itu terdapat 2 masyarakat

besar lain yang termasuk lingkungan kebudayaan yang berlaianan yaituKekaisaran

ByzantiumdanDunia Islam.KekaisaranByzantiumsedangmenurunmempraktekan

diplomasiuntukmempertahankan supremasinya.Oleh karenanyapraktekDiplomasi

sebagai sumbangan yang terpenting dalamperkembanganHukum Internasional dan

DuniaIslamterletakdibidangHukumPerang.

Perdamaian Westphalia dianggap sebagai peristiwa penting dalam sejarah

Hukum Internasional modern, bahkan dianggap sebagai suatu peristiwa Hukum

Internasionalmodernyangdidasarkanatasnegaranegaranasional.

TugasIII.

Telusuri mengapa Perjanjian Westphalia sangat penting peranannya dalam

perkembanganHukumInternasional?

Bacaan:


PERTEMUANKEDUA

15| P a g e

HAKIKATDANDASARBERLAKUNYAHUKUMINTERNASIONAL

Terdapatanggapanbahwacirisuatusistemhukumpositifyangefektifadalah

adanyabadanlegislatif,kehakimandanpolisi.HItidakmemilikiciriini,makatimbul

pertanyaanapadasarberlakunyaHI?

Terdapatberbagaiteorimengenaihaltersebut:

1) TeoriHukumAlam (HugoGrotius,EmmerichVattel).Hukumadalah kesatuan

kaedahyangdiilhamkanalampadaakalmanusia.MenurutaliraniniHImengikat

karena merupakan hukum alam yang diterapkan pada kehidupan masyarakat

bangsabangsa,ataunegaratundukHIkarenaHIadalahbagiandarihukumyang

lebihtinggiyaituhukumalam.

2) TeoriKehendakNegara(Zorn,Hegel,GeorgeJellineck)Menurutteoriini,pada

dasarnya negara yangmerupakan sumber segala hukumdanHImengikat suatu

negara ataskemauansendiri negara tersebut.Zorn berpendapatbahwaHI tidak

lainadalahHTNyangmengaturhubunganluar(negeri)suatunegara.

3) Teori Kehendak Bersama (Triepel) Menurut teori ini HI mengikat negara,

bukanlah karena kehendak negara satu persatu melainkan karena kehendak

bersamanegaranegara,yanglebihtinggidarikehendakmasingmasingnegara.

4) MazhabWiena (Hans Kelsen)Kekuatan mengikat suatu kaidah HI didasarkan

padasuatukaidah yang lebihtinggi yangpadagilirannyadidasarkanpulapada

suatukaidahyanglebihtinggilagidandemikianseterusnya,yangpadaakhirnya

sampai pada puncak piramida kaidah hukum tempat terdapatnya kaidah dasar

(grundnorm).

5) Mazhab Perancis (Fauchile, Scelle, Duguit) Teori ini mendasarkan kekuatan

mengikat HI pada faktor biologis, sosial dan sejarah kehidupan manusia yang

dinamakan sebagai fakta kemasyarakatan (fait social).Manusia adalah mahluk

sosialyangmemilikihasratuntukbergabungdenganmanusialaindanmemiliki

kebutuhan akan solidaritas. Hal tersebut juga dimiliki bangsabangsa. Jadi

kekuatanmengikatadalahmutlakuntukterpenuhinyakebutuhanmanusiauntuk

hidupbermasyarakat.

TugasIV.

16| P a g e

Temukankelemahanmasingmasingteoritersebutdiatas!

BukuBacaan






MochtarKusumaatmadja& Etty R. Agoes, 2002, PengantarHukum Internasional,

Alumni,Bandung.

PERTEMUANKETIGA

17| P a g e

HUBUNGANILMUNEGARADENGANILMUILMUKENEGARAANLAINNYA

1. HukumInternasionalDalamTataHukumSecaraKeseluruhan.

Terdapat2pandanganmengenaiHI,yaitu

1) Voluntarisme

BahwaberlakunyaHIterletakpadakemauannegara.Berdasarkanpandangan

inimakamuncul paham dualisme yangmelihat bahwaHI dan HNmerupakan dua

perangkat hukum yang hidup berdampingan dan terpisah. Paham ini pelopornya

adalahTriepel(Jerman)danAnzilotti(Italia).

TugasI.

Menurut andaapa faktor yangmelatarbelakangimunculnya pahamdualisme

tersebut?Apkahcarapandangpahaminirelevanuntukkondisiduniasaatini?

2) Objektivis

BahwaberlakunyaHI terlepasdarikemauan negara.Berdasarkanpandangan

tersebut,makamuncullahpahammonismeyangmelihatHIdanHNmerupakandua

bagian dari satu kesatuan yang lebih besar yaitu hukum yang mengatur kehidupan

manusia.

TugasII.

Apa akibat dari pandangan paham monisme tersebut di atas terhadap

hubunganantaraHukumInternasionaldanHukumNasional?

a. MonismedenganprimatHN

Menurut teori ini HI adalah lanjutan HN untuk urusan luar negeri

(penganutnya dinamakan mazhab Bonn yang salah satu pelopornya adalah Max

Wenzel).

b. MonismedenganprimatHI

HNbersumberdariHI yangsecarahirarkis lebihtinggi.HNtundukpadaHI

dan kekuatan mengikatnya berdasarkan suatu pendelegasian wewenang dari HI.

PenganutteoriinidisebutdenganMazhabVienna.

TugasIII.

18| P a g e

Amerika Serikat sebagai salah satu anggota PBB seringkali menolak untuk

ratifikasi suatu perjanjian internasional misalnya penolakan AS meratifikasi

UNCLOS1982,jikadikaitkandenganhaliniapakahmonismedenganprimat

HImasih perludibicarakan?

2. PrimatHukumInternasionalMenurutPraktikInternasional.

Pada kenyataannya HI cukup memiliki wibawa terhadap HN, artinya pada

umumnya HI ditaati dan pada hakikatnya HN tunduk pada HI (Mochtar

Kusumaatmadja,1990).

TugasIV.

TemukanbeberapaperistiwadalamHIyangmenunjukkanpendapattersebut!

3. Hubungan Antara Hukum Internasional dan Hukum Nasional Menurut

HukumPositifBeberapaNegara.

Inggris danAmerikaSerikatmenganutpaham yang sama dalammemandang

hubungan antara Hukum Internasional dan Hukum Nasional, yaitu doktrin

inkorporasi.

TugasV.

1) Bandingkan penerapan doktrin tersebut pada kedua negara

tersebut!

2) Bagaimana hubungan antara Hukum Internasional dan Hukum

NasionaldalamUUD1945?

4. PengadilanInternasionaldanHukumNasional

TugasVI.

1) Dalam hal pengutamaan hukum nasional oleh pengadilan

pengadilannasionaldalamhaladanyapertentangandenganhukum

internasional,apakahhal iniakanmemengaruhikewajibannegara

ituuntukmenunaikankewajibankewajibaninternasionalnya?

19| P a g e

2) Apakah bentuk Hukum Nasional dan Konstitusi sebuah negara,

dapat digunakan sebagai alasan untuk menyimpangi perjanjian

internasional atau melanggar aturan internasional? Lihat kasus

PengadilanPenjahatPerangDuniaIIdiNrnberg,Jerman.

3) Saat ini, pengadilanpengadilan hak asasi manusia internasional

sering menyatakan hukum nasional tertentu tidak sesuai

(incompatible) dengan aturanaturan internasional dan bisa

memberikan kompensasi kepada mereka yang hakhaknya

dilanggar,bagaimanaandamemahamihalini?

Bacaan:







Alumni,Bandung.

PERTEMUANKEEMPAT

SUBYEKHUKUMINTERNASIONAL

20| P a g e

Subjek Hukum Internasional dalam arti yang sebenarnya adalah pemegang

segalahakdankewajibanmenuruthukuminternasional.Untukdapatdisebutsebagai

subyek HI, suatu entitas harus memiliki personalitas HI. Sebelumnya, agar suatu

entitas dapat dikatakan telah memiliki personalitas HI harus memiliki beberapa

kecakapantertentu.

TugasI.

Temukankecakapanataukemampuanyangharusdimilikisuatuentitasuntuk

dapatberkedudukansebagaisubyekHukumInternasional!

TugasII.

Tanggal17Februari2008,Kosovo,salahsatuprovinsidiSerbiamemutuskan

menyatakan kemerdekaan. Sudah bertahuntahun penduduk di wilayah

tersebutmengalami tindakan diskriminatif oleh kaumSerb (yangmerupakan

penduduk mayoritas di Serbia). Kosovo adalah wilayah yang makmur dan

subur danmemiliki hubungan dagang yang baik dengan beberapa negara di

dunia.Pernyataankemerdekaantersebutdalamwaktuyangsingkatdiakuioleh

Turki, Perancis, Jerman, Inggris, Amerika Serikat dan Belanda. Pemerintah

Kosovo yang terpilih secara demokratis selanjutnya memutuskan untuk

secepatnya mengaksesi perjanjianperjanjian perlindungan HAM dan juga

berkeinginanuntukmenjadianggotaPBByangke193.

Temukan beberapa permasalahan utama dalam kaitannya dengan subyek

hukuminternacionaldalamkasustersebutdiatas!

TugasIII.

GraceHolland,seorangwarganegaraAustralia,adalahseorangpetugasdalam

WHO di Jenewa. Pada November 2007,WHO mengirimnya dalam sebuah

misikesuatunegaradiAfrikayangbernamaAvaria,yangmerupakananggota

WHO. Tugasnya adalah untuk memberikan saransaran dalam program

pengentasan AIDS/HIV. Kondisi politik di Avaria sedang mengalami

kekacauan. IPA (the Indigenous People of Avaria) sedang melakukan

pemberontakan melawan pemerintah. IPA bahkan sudah memiliki suatu

pemerintahbayanganyangsudahmemerintahdibagianselatanAvaria.Pada

21| P a g e

Januari 2008 Grace ditangkap oleh IPA, dan tiga hari kemudian potongan

tubuhnyaditemukan.Tidakadapenyelidikanterhadapkejadian ini, tidakada

gantirugiyangdidapatolehWHOmaupunkeluargaGrace.

Bagaimanapendapatandamengenaihalinijikadikaitkandenganpembahasan

mengenasubyekHukumInternasional?

Bacaan:







PERTEMUANKELIMA

SUMBERHUKUMINTERNASIONAL

22| P a g e

Pengantar:

SumberHukumInternasionaladalahbahanbahanaktualyangdigunakanpara

ahliuntukmenetapkanhukumyangberlakubagisuatusituasitertentu.

Pasal38Ayat(1)PiagamICJ:

a. Treaty, yaitu konvensi internasional, baik umum ataupun khusus,

membentukaturanaturanyangsecaranyatadiakuiolehnegaranegara

b. CustomaryInternationalLaw,yaitukebiasaaninternasionalyangterbukti

dalampraktekumumdanditerimasebagaihukum

c. GeneralPrinciplesofLawrecognizedbyCivilizedNationsyaituasasasas

umumhukumyangdiakuiolehbangsabangsaberadabdan,

d. Keputusankeputusan pengadilan & ajaran para sarjana terkemuka dari

berbagainegarasebagaisumbertambahandalamICJmembuatkeputusan.

Tunduk pada Pasal 59 Konvensi (Kekuatan mengikat keputusan hanya

padapihakterkait).

Tugas:

1)Apakahsusunan sumberHukum Internasional tersebutdi atas adalah

susunanyangbersifathierarkis?

2) Temukan hubungan antara pembuatan perjanjian internasional dan

kedaulatannegara!

3) Temukan penjelasan dari pendapat yang menyatakan bahwa tidak

semua kebiasaan dapat dianggap sebagai Customary international

law!

4) Temukan hubungan antara Customary international law dan Opiniojurissive necessitates!

Bacaan:




23| P a g e




Alumni,Bandung.

PERTEMUANKEENAM

KEDAULATAN

24| P a g e

Pengantar

1. RejimHukumterhadapRuangWilayah:

Kedaulatanteritorial

Wilayahyangtidaktundukpadakedaulatansuatunegara

resnullius.

rescommunis.

TugasI:

Bandingkanistilahresnulliusdanrescommunis!

2. CaraperolehanKedaulatan:

Pendudukan(Occupation)

Pencaplokan(Annexation)

Akresi(Accretion)

Preskripsi(Prescription)

Penyerahan(Cessi)

3. KehilanganKedaulatan:

Dereliksi

Ditaklukan

Gejalaalamiah

Preskripsi

Pemisahandiri(Secession)

Pendudukan(occupation).

TugasII:

Bagaimana pemahaman saudara dalam kasus merdekanya Timor Leste dari

Indonesiadikaitkandenganpembahasanmengenaikedaulatannegara?

4. KedaulatanatasWilayahUdara:

25| P a g e

TugasIII:

Apakah kedaulatan atas wilayah udara sama dengan kedaulatan atas ruang

angkasadanbendabendaangkasalainnya?

Bacaan:



PERTEMUANKETUJUHYURISDIKSI

26| P a g e

Pengantar

1. YurisdiksiTeritorial:

Kewenangan negara utk menjalankan yurisdiksi atas orang, benda,

perbuatandanhalhalygterjadididalamwilayahnya. Ciripentingnegara

merdekaberdaulat(LordMacmillan,1938).

Teritorial,lautteritorial,kapalberkebangsaannegara,danpelabuhan.

Pelabuhan :Asas umum: kapal niaga yangmemasuki pelabuhan negara

asing tunduk kepada yurisdiksi negara tersebut. Pengecualian: keadaan

forcemajeure.

2. Perluasanyurisdiksiteritorial:

Asas teritorial subyektif: Geneva convention for the suppression of

counterfeitingcurrency(1929)dan Genevaconventionforthesuppression

oftheillicitdrugtraffic(1936).

Asasteritorialobyektif: Lotuscase1927. Perusahaanmultinasional.

3. Yurisdiksiteritorialatasorangasing:

Sejauh mungkin seperti warganegara dari negara teritorial. Tak ada

presumsiimunitas.

Akanadaimunitasjikahukumsetempattaksesuaihukuminternasional.

Yurisdiksi kriminal teritorial: Kejahatan harus diadili oleh negara yang

terganggu/terlanggarketertibansosialnya.

Pembebasan yurisdiksi teritorial: Negara asing & kepala negara asing

WakilwakildiplomatikKapalkapal(publicships)negaraasing.

Prinsip imunitas yurisdiksional: Par in parem non habet imperium

Resiprositas / komitas Tindak bersahabat Konsesi imunitas Diluar

yurisdiksiperadilan.

Aspek: Imunitas terhadap tuntutan peradilan dan Imunitas harta benda

miliknegaraasing ataukepalanegaraasing.

Imunitas yurisdiksional agendiplomatik: imunitasmutlakdari yurisdiksi

kriminal,kecualitindakanpribadi.

27| P a g e

Yurisdiksi atas kapal umum negara asing: Teori pulau terapung

(floatingislandtheory)&Teoriobyektif.

Angkatanperangnegaraasing:Imunitasterbatas

Lembagainternasional:Imunitasyurisdiksiteritorial.

4. YurisdiksiIndividual:

Tergantungkualitasorangyangterlibatdalamperistiwahukum.

PrinsipNasionalitasaktif.

PrinsipNasionalitaspasif.

PrinsipPerlindungan:

Mendasari kewenangan negara menjalankan yurisdiksi terhadap

kejahatan yang mengenai keamanan dan integritasnya atau kepentingan

ekonomiyangvital.

5. PrinsipUniversal:

Pelanggaran yang terjadi dalam yurisdiksi semua negara di mana saja

perbuatannyaitudilakukan.Delik juregentium.

Contoh: Bajak laut, kejahatan perang, genocide, perdagangan narkotika,

perdaganganmanusia,pemalsuanuang,terorisme.

6. Yurisdiksipesawatterbang:

Konvensi Tokyo 1963 Konvensi Den Haag 1970 Konvensi Montreal

1971.

Terorismeinternasional.11september2001

Tugas:

Padamusimgugurtahun2007, seseorang yangberkebangsaanAljazair yang

bernama Abu Hasan membeli bahan peledak C4 dengan maksud untuk

melakukan serangan terhadap markas NATO di Brunssum, Belanda. Di

kediamannyadiHasselt,Belgiadiamengaturbomwaktu,namunolehkarena

adanyaperubahanmusimdarimusimpanaskemusimdingin,diamengalami

kebingungan sehingga bom waktu diatur sejam lebih cepat dari yang

direncanakan.Hasilnyabomtersebutmeledaklebihawalpadasebuahpompa

bensin di Gangelt, Jerman, saat ia mengisi bahan bakar sebelum melintasi

perbatasandenganBelanda.

28| P a g e

Sementara itu,pada saatbommeledak,AbuHasan sedangmembayar bahan

bakar yang ia beli sehingga ia selamat dari ledakan tersebut, ia hanya

mengalami luka ringan dan kemudian ditangkap oleh polisi Jerman. Pompa

bensi tersebut hancur total dan beberapa orang tewas. Dunia terkejut atas

peristiwa inidanbeberapanegara inginmengadiliAbuHasan, ataumungkin

jugahalinidilakukanolehsuatuorganinternasional.

Temukanbeberapapersoalanutamadalamkasusdiatas!

Bacaan:



PERTEMUANKEDELAPAN

29| P a g e

TANGGUNGJAWABNEGARA

1. SifatdanMacam:

Terbatas pada tanggung jawab negara untuk tindakantindakan salah

secarainternasional.

Kesalahan:a)tindakanb)kelalaian.

Ditentukanolehnormanormainternasional.

Termasuk sejauhmana keterlibatan negara dalampengendalian kegiatan

yangsangatberbahaya.

Prinsip tanggung jawab internasional negara federal: Tanggung jawab

Negara federal ataskerugian yangditimbulkanoleh negarabagian sama

dengantanggungjawabdalamhalnegarakesatuan.

Batasanhkminternasional&hkmnasional

Pelanggaranyangmenimbulkantanggungjawab.

Supremasihkminternasionalatashkmnasional.

Pembelaan(defence)&pembenaran(justification)

Paksaannegaralain

Izindarinegarayangdipengaruhi

Tindakanbalasan

Forcemajeure

Keharusan(necessity)

Beladiri(selfdefence)

PelanggaranPerjanjianPengambilalihanhartamilik:

Prinsip setiap pelanggaran perjanjian mengakibatkan

kewajibanuntukmembuatgantirugi.

Pengambilalihan:

Untuktujuanumumataukepentinganumum

Tidakmendiskriminasikanorangasing

Tidakmelibatkansuatuperbuatan tidakberes yangtidakpada

tempatnya.

KlausulaCalvo(Calvoclause)

30| P a g e

Pemegang konsesi asing melepaskan perlindungan atau bantuan

pemerintahnyadalamsetiapmasalahyangtimbuldarikontrak.

KontrakpemerintahandiAmerikaTengahdankontraktorasing.

Utang a) Teori campur tangan b) Doktrin Drago c)Kewajiban negara

pengutangserupadengankewajibanperjanjianinternasional.

2. TanggungJawabPelanggaranInternasional:

Tidakterkaitdengankewajibankontraktual.

Kerugianyangdideritawarganegaradiluarnegeri.

Imputabilitas (hal dapatdipertalikan): a) perilaku organ /pejabat negara

dalampelanggaran kewajiban hukum internasional b) menurut hukum

dapatdipertalikankepadanegara.

Tanggungjawabnegara&teorikesalahan

Suatunegara tidakbertanggung jawabkepadanegara yangsatulagiatas

tindakan tidak sah yang dilakukan olehwakilnyakecuali kalau tindakan

tersebut dilakukan dengan sengaja dengan maksud jahat atau dengan

kelalaianyangpatutdicela.

3. TuntutanGantiRugi:

Jika ada hak, negara berhak campur tangan diplomatik / mengajukan

tuntutangantirugi.

Begitunegaramengambilperkaraatasnamasalahsaturakyatnyadidepan

pengadilaninternasional,negaraituadalahsatusatunyapenuntut.

NottebohmcaseImAlonecase.

Ganti kerugian: Kerugian yang diderita oleh individu tidak identik

jenisnya dengan kerugian suatu negara kerugian itu hanyamemberikan

suatu skala yang cocok untuk perhitungan ganti rugi yang harus

diberikankepadanegaraitu(Chorzowcase).

Restitusi.Reparasi.

Kerugianindividu.Kerugiannegarapenuntut.

Tugas:

1) Telusuri kasus Corfu Channel. Pertanyaannya: Apakah Albania

bertanggung jawabatas kerugian yangdideritaoleh Inggris,danoleh

31| P a g e

karenanya apakah Albania berkewajiban untuk memberikan ganti

kerugian?

2) Seorang berkewarganegaraan Belanda bernama Ben de Jong

memutuskan untuk merayakan kelulusannya dengan mengajak kedua

temannya untuk berlibur ke salah satu kota wisata Balou, Spanyol.

Suatumalam, saatmereka hendak berangkat ke sebuah klubmalam,

daribalkonhotelnya,Benmelihatasapyangdatingdarilantaisebelah

bawahkamarnya. Iasegeraberlarikebawahdanmemberitahukanhal

tersebut ke resepsionis yang sedang bertugas. Kemudian semua

penghuni hotel dievakuasi dan petugas pemadam kebakaran berhasil

memadamkanapitersebut,dantidaksatupunterdapatkorbanjiwa.

Salah seorang resepsionismelaporkan bahwa Ben yangmelihat asap

untuk pertama kalinya, lalu Ben ditahan oleh the Guardia Civil dan

kemudianditahan. Saat ituBen baruberumur17 tahun, ia ditahan di

sebuahselyangdihunioleh6orang.Saatiaakandisidangkan,seorang

wartawanmemotretnyadanmerekamgambarnya,yangkemudianjuga

ditayangkan oleh sebuah media Belanda. Ben ditahan selama dua

bulan,daniakemudianterbuktitidakbersalahdanbuktimenyebutkan

bahwakebakarantersebutdisebabkabolehadanyaaruspendek.

Setelah kembali ke Belanda, kehidupan Ben menjadi sangat sulit,

orangorang mengasingkannya karena masyarakat mengganggap ia

bersalahdalamkejadiankebakarantersebut.OrangtuaBenjugasudah

menghabiskan banyak biaya untuk menjenguk Ben saat ditahan dan

jugauntukmenyewapengacara.Benmengalamiketinggalanpelajaran

dalam tahun pertamanya kuliah. Ia juga mengalami gangguan untuk

berkonsentrasi saat ujian. Ben merasa harus ada pihak yang

bertanggungjawabataskejadianyangmenimpanya.

Pertanyaan:

a. ApakahSpanyolbertanggung jawabatas segalakerugianyang

dideritaolehBen?

b. ApakahBensebagaiindividudapatmenuntutgantirugikepada

Spanyol?

c. Apakah Belanda, sebagai negara asal Ben, dapat menuntut

Spanyolagarbertanggungjawabterhadaphalini?

32| P a g e

Bacaan:






PERTEMUANKESEMBILANPENGAKUAN

33| P a g e

PengantarHal yang sangat penting artinya dalam hubungan antarnegara, karena setiap

negaratidakinginhidupterisolir.Sebelummengadakanhubunganyanglengkapdan

sempurna, maka harus melalui proses pengakuan terlebih dulu. Dengan adanya

pengakuan, berarti negara baru itu dianggap mampu mengadakan hubungan

internasional,haliniadalahsyaratpentinguntukdapatdiakuisebagaisubyekHI.

TugasI:

Temukan hubungan antara pengakuan dengan status negara sebagai subyek

HukumInternasional

1. TeoriteoriPengakuan

Terbagikedalam3kelompokbesar,yaitu:

1) Teori Deklaratoir (Declaratory Theory/Evidentiary Theory) Menurut

teori ini, pengakuan hanyalah bersifat pernyataan saja, bahwa suatu

negarabarutelahlahir.

2) Teori Konstitutif (Constitutive Theory)Menurut teori ini, dipenuhinya

semua unsur kenegaraan tidak akan dapat secara langsung

mengakibatkanmasyarakatpolitiktersebutditerimasebagaisuatunegara

ditengahtengahmasyarakatinternasional.

3) Teori Pemisah memisahkan antara kepribadian internasional

(international personality) dan penggunaan hakhak internasional

(international rights)yangmelekat pada kepribadian itu.Menurut teori

ini, suatu negara dapat menjadi pribadi internasional tanpa melalui

pengakuan, namun untuk menggunakan hakhaknya sebagai pribadi

internasional,negaratersebutmemerlukanpengakuandarinegaranegara

lain.

TugasII.

34| P a g e

Dariketigateoripengakuantersebutmenurutpemahamansaudara,teoriyang

mana paling tepat untuk digunakan? Kemudian telusuri kasusKemerdekaan

Kosovoberdasarkanketigateoritersebut!

2.MacammacamPengakuan

1) Pengakuan de facto adalah pengakuan yang diberikan berdasarkan

kenyataan, bahwa yang diakui itu telah ada. Dalam hal ini tidak

dipersoalkansahtidaknyasecarayuridis.

2) Pengakuandeyurepengakuan ini baru akan diberikan jika pihak yang

akandiakuitersebutmemenuhikriteriakriteriatertentu.

TugasIII.

Temukan kriteriakriteria yang mesti dipenuhi agar dapat diberikannya

pengakuanyangbersifatdeyure!

3. CaracaraPemberianPengakuan

1) ExpressedRecognition

2) ImpliedRecognition

4. BentukbentukPengakuan

1) PengakuanNegaraBaru

2) PengakuanTerhadapPemerintahBaru

3) PengakuanTerhadapKaumPemberontak

4) PengakuanBelligerensi

5) PengakuanSebagaiBangsa

6) PengakuanHakhakTeritorialdanSituasiInternasionalBaru

TugasIV.

1) Bandingkan antara pengakuan negara baru dengan pengakuan

pemerintahanbaru!

2) Bandingkan pengakuan terhadap kaum pemberontak dan pengakuan

terhadapkaumbelligerensi!

35| P a g e

3) TemukanketerkaitanantaraPerjanjianBriandKellog,DoktrinStimson

dan pengakuan terhadap hakhak territorial dan situasi baru dalam

kasuspenyerangan JepangatasManchuriatahun1931!

Bacaan:






PERTEMUANKESEPULUHSUKSESINEGARA

36| P a g e

Pengantar

1. SuksesiNegara

Negarapengganti (successor state)dannegara yangdigantikan (predecessor

state).

Pengertiansuksesinegaradapatdiklsifikasikanmenjadi2,yaitu:

1) FactualStateSuccession.Dalamhalbagaimanasuksesinegaraitubenarbenar

terjadi / kejadiankejadian atau faktafakta apa saja yang dapat digunakan

sebagaiindikatortelahterjadinyasuksesinegara.

2) Legal State Succession. Akibatakibat hukum suksesi negara. Terutama

mengenai pemindahan hakhak dan kewajibankewajiban dari negara yang

telah kehilangan identitasnya itu kepada negara atau satuan lain yang

menggantikannya. Dalam hal ini ada 2 pendapat, yaitu: (1) pendukung

common doctrine yang berpendapat bahwa semua hak dan kewajiban dari

negara yang digantikan beralih kepada negara yangmenggantikan, dan (2)

penolak commondoctrine,yangberpendapatbahwasemuahakdankewajiban

yang dimiliki suatunegaraakan hilang bersamaan dengan lenyapnya negara

tersebut.

TugasI.

1) Apakah kedua pendapat mengenai legal state succession tersebut

realistis?

2) Telusurisuksesinegaradalamhubungannyadengan

a. kekayaannegara.

b. kontrakkontrakkonsensional.

c. hakhakprivat.

d. tuntutantuntutanterhadapperbuatanmelawanhukum.

e. utangutangnegara.

f. pengakuan.

TugasII:

Telusuritermasuksuksesijenisyangmanakasuskasusberikutini:

1) PenyerahanKoreaolehJepangtahun1910.

37| P a g e

2) Pecahnya Columbia (1832) menjadi Venezuela, Equador dan New

Grenada. Pecahnya Uni Sovyet menjadi beberapa negara merdeka

(1991).

3) PolandiapecahmenjadibeberapabagianyangkemudiandiserapRusia,

AustriadanPrusia(1795).

4) KemerdekaanTimorLeste.

5) PenggabunganJermanBaratdanTimurpasca glasnot dan perestroika.

2. SuksesiUniversaldanSuksesiParsial

TugasIII.

Bagaimanahubunganantarapengakuanterhadapnegaradansuksesiuniversal

dansuksesiparsial?

3. SuksesiNegaradanSuksesiPemerintahan

TugasIV.

Bandingkan suksesi pemerintahan dengan suksesi negara, kemudian

bagaimanahubungankeduajenissuksesitersebutdenganpengakuan?

4. CaracaraTerjadinyaSuksesiNegara

1) Forcefull

a. Revolusi.

b. Perang.

2) Peacefull.

Bacaan:




38| P a g e



PERTEMUANKESEBELASPENYELESAIANSENGKETA

1. SifatPenyelesaianSengketa

Penyelesaiansecaradamai.

39| P a g e

Penyelesaiandengankekuatan.

2. DasarPengaturan:

Article 2 (3) UN Charter, requires all members to: settle their

international disputes by peaceful means in such a manner that

internationalpeaceandsecurity,andjustice,arenotendangered.

Article33UNCharter:Thepartiestoanydispute,thecontinuanceof

whichislikelytoendangerthemaintenanceofinternationalpeaceand

security, shall, first of all, seek a solution by negotiation, enquiry,

mediation, conciliation, arbitration, judicial settlement, resort to

regional agencies orarrangements,orother peacefulmeansof their

choice.

3.MetodePenyelesaianDamai:

MetodeNonyudisial(nonjudicialmethod).

Metodesemiyudisial(quasijudicialmethod).

Metodeyudisialmelaluipengadilan(Judicialmethod).

Nonjudicialmethod:

Negosiasi.

Inquiri.

Mediasi.

Konsiliasi.

Kombinasinegosiasi,mediasi,dankonsiliasi.

Quasijudicialmethod:

Judicialmethod:

1) International Court of Justice (ICJ) meliputi: Contentious

jurisdiction yaitu kewenangan menyelesaikan sengketa dan

Advisory jurisdiction yaitu kewenangan memberikan nasehat

hukum/pendapathukum.

2) InternationalCriminalCourt(ICC)

3) CourtofjusticeoftheEuropeanCommunities.

4) EuropeanCourtofHumanRights.

40| P a g e

5) InterAmericanCourtofHumanRights.

4.MetodePenyelesaiandengankekuatan(UseofForce):

Jikapenyelesaiansecaradamaigagal.

Penggunaankekuatan(theuseofforce).

PemeliharaanperdamaianolehPBB(UNPeacekeeping).

Pemeliharaan perdamaianolehorganisasiregional.

Perjanjianpertahananregional

5. Dasar Penggunaankekuatan:

Pasal37(1)PiagamPBB.

KewenanganDewanKeamanan.

Namibiacase,1971,ICJadv.op.

PeranMajelisUmumdanSekretarisJenderal.

Pembelaandiri(selfdefense).

Tujuankemanusiaan(humanitarianobjectives).

6. PemeliharaanPerdamaianPBB(Peacekeeping):

KewenanganDewanKeamanan.

Penerapansanksi.

KasusUnitingforPeaceResolution(1950).

Unarmedobserverataupersonelmiliter.

o Dimulaitahun1948(KonflikIsraelPalestina).Observersipil.

o 1956,pasukanperdamaianpertama:Suez.

Keberhasilandankegagalan.

Biayayangmahal.

Sampai2004:

o Terdapat59.000personeldalam16operasidiseluruhdunia.(1994:

79.000).

o 130negaratelahberperandalam59operasi.

o Telahjatuhkorban:1.800peacekeepers.

o Peacekeepingolehorganisasiregional:

Dasar:Pasal5254PiagamPBB.

AtasotorisasidariDewan Keamanan.

41| P a g e

7. Perjanjianpertahananregional:

Interpretasi Pasal 51 Piagam PBB: Nothing in the present Charter shall

impair the inherent right of individual orcollective selfdefense if an armed

attack occurs against a Member of the United Nations, until the Security

Council has taken measures necessary to maintain international peace and

security. Measures taken by Members in the exercise of this right of self

defenseshallbeimmediatelyreportedtotheSecurityCouncilandshallnotin

anywayaffect theauthorityandresponsibilityof theSecurityCouncilunder

the presentCharter to take at any time suchaction as it deemsnecessary in

ordertomaintainorrestoreinternationalpeaceandsecurity

Tujuan:Menyediakan collectiveselfdefense.

NATOPaktaWarsawaSEATO.

8. PerbedaanAntaraICJdanICC:

DasarHukumICCadalah RomeStatute,1988.

o To try and punish individuals for the most serious crimes of

international concern: genocide, crimes against humanity, crimes of

agression,andwarcrimes.

Terwujudper1Juli2002setelahdiratifikasioleh60negara.

Yurisdiksiglobal.

PerbedaandenganICJ:

ICCbukanorgandariPBB

ICC menangani kasuskasus yang melibatkan pertanggungjawaban pidana

terhadapindividu,sedangkanICJhanyamenanganisengketaantarnegara.

YurisdiksiICC:

Kejahatan yang sangat serius yang menjadi perhatian Internasional yang

dilakukansetelah1July2002,

o OlehwarganegarayangmenerimastatuteRoma,atau

o Oleh seseorang dari berkewarganegaraan manapun dalam wilayah

suatunegarayangmenerimastatuteRoma.

42| P a g e

Negara yangbukanmerupakanpihakstatutedapatsecara sukarelamenerima

yurisdiksipengadilandalamkasuskasustertentu.

DewanKeamananPBBdapatmenerapkanyurisdiksipengadilanuntuksituasi

situasikhususwalaupunnegaratempatterjadinyakejahatanbukanmerupakan

pihakstatuta.

Kasus kejahatan termasukdi dalamnya adalah bilamana pengadilan nasional

tidak berkenan atau tidak mampu untuk melakukan penyelidikan atau

penuntutan.

Tidak ada pengecualian terhadap seorang kepala negara, legislator, dan

pejabatpejabattinggiresmilainnya.

Tidakadabataswaktuuntukmenanganiperkara.

KejahatanyangdiadiliICC:

Genocide

Kejahatanterhadapkemanusiaan

Kejahatanperang

Kejahatanagresi

Tugas:

1) Apakah kasus Timor Timur pasca referendum dapat digolongkan

dalamjeniskejahatanterhadapkemanusiaan?

2) Bagaimana pendapat suadara terhadap serangan Amerika Serikat

terhadap Irak dan Afganistan dengan alas an sebagai tindakan

pembelaandiriatasseranganteroris11September2001?

Bacaan:




43| P a g e



PERTEMUANKEDUABELASHAKASASIMANUSIA

44| P a g e

1. KonsepHakAsasiManusia

Hakasasimanusiaadalahhakyangdimilikimanusiakarenadirinyamanusia.

KonsepHAMmembuatperbedaanstatussepertiras,jender,danagamatidakrelevan

secara politis dan hukum dan menuntut adanya perlakuan yang sama tanpa

memandang apakah orang yang bersangkutan memenuhi kewajiban terhadap

komunitasnya.

Secarakonseptual,adabeberapateoriyangberkenaandenganHAM,yaitu:

1) Teori hakhak alami (natural rights), yang berpandangan bahwa HAM

adalah hak yang dimiliki oleh seluruh manusia pada segala waktu dan

tempat.

2) Teori positivis (positivist theory), yang berpandangan bahwa hak harus

dituliskandalamhukumyangriil,misalnyamelaluikonstitusi.

3) Teorirelativiskultural(culturalrelativisttheory),teoriinimerupakananti

tesis dari teori hak alami, karena berpandangan bahwa hak yang bersifat

universalmerupakanpelanggaranterhadapdimensikulturalyanglain,atau

dalamkatalaindisebutdenganimperialismekultural.

4) Doktrin Marxis (marxist doctrine and human rights), teori ini juga

menolak natural rights karena beranggapan bahwa negara atau sifat

kolektifyangmenjadisumbersegalahak.

2. HakAsasiManusiaDalamHukumInternasional

TugasI:

Dalam hukum internasional, paradigma negarasentris telah mengakar sejak

lama.Sehinggaketikamunculideuntukmembuatperlindungan internasional

terhadap HAM, maka prokontra terjadi. Beberapa pendapat mengatakan

bahwahukuminternasionalhanyamengaturhubunganantarnegara,sehingga

individutidakdapatdianggapsebagaisubyekhukuminternasional.

Bagaimanapendapatandamengenaihalini?

3. InstrumenYuridisHakAsasiManusia

MasaAbadPertengahan

45| P a g e

1) MagnaCharta 1215

2) Billof Rights 1698

3) Declarationdesdroitsdelhommeetducitoyen 1789

4) DeclarationofIndependence

HakAsasiManusiaModern

EmpathakyangdirumuskanPresidenAmerikaSerikat,FranklinD.Roosevelt:

1) kebebasanuntukberbicaradanmenyatakanpendapat(freedomofspeech)

2) kebebasanberagama(freedomofreligion)

3) kebebasandariketakutan(freedomfromfear)

4) kebebasandarikemelaratan(freedomfromwant).

Masa Perserikatan BangsaBangsa yaitu Universal Declaration of Human

Rights (UDHR) pada tanggal 10 Desember 1948. Meski UDHR mempunyai arti

historis penting dan nilai politik yang tinggi, UDHR tidak mempunyai kekuatan

mengikat (not legally binding) kepada negaranegara anggota PBB. Namun

ketentuanketentuan dalam UDHR telah banyak dimasukkan kedalam legislasi

nasionalmasingmasingnegaraanggotaPBB,sehinggaprinsipprinsipdalamUDHR

dapatdianggapsebagaicustomaryinternationallaw.

Pada tahun 1966 berhasil dibuat International Convention on Civil and

Political Rights, dan International Convention on Economic, Social, and Cultural

Rights. Kedua kovenan ini mempunyai kekuatan mengikat kepada negaranegara

anggotaPBBpadatahun1976,danmengaturtentang:

InternationalConventiononCivilandPoliticalRights

a. Hakuntukhidup

b. Pelaranganpenyiksaan

c. Pelaranganperlakuantidakmanusiawidanmerendahkan

d. Pelaranganperbudakan

e. Kedudukanyangsamadalamhukum

f. Kebebasanberpikirdanberagama

g. Kebebasanberkumpul

h. Kebebasanberekspresi

46| P a g e

InternationalConventiononEconomic,Social,andCulturalRights

a. Hakuntukbekerja

b. Hakuntukmendapatkanlingkungankerjayangbaik

c. Hakuntukbersindikat

d. Hakuntukmendapatkanpendidikan

e. Hakuntukmendapatkanjaminansosial

Setelah disepakatinya dua kovenan internasional tersebut, kemudianmuncul

instrumenhukumlain:

a. ConventiononthePreventionandPunishmentoftheCrimeofGenocide

b. ConventionrelatingtotheStatusofRefugees

c. International Convention on the Elimination of All Forms of Racial

Discrimination

d. ConventionontheEliminationofDiscriminationagainstWomen

Munculnya instrumeninstrumen tersebut, ditujukan untuk mencegah terjadinya

pelanggaranpelanggaranHAM,khususnyapelanggaranHAMberat (grossviolation

of human rights). Pada saat ini, pelanggaran HAM berat diadili oleh International

CriminalCourt(ICC),yangdidirikanberdasarkanRomeStatute1998.DalamStatuta

tersebut, istilah pelanggaran HAM berat memang tidak ditemukan. Namun

penyebutannyamempunyaipadananyaituthemostseriouscrimesofconcerntothe

internationalcommunityasawhole.Pengertianinimencakupgenosida(genocide)

kejahatan terhadap kemanusiaan (crimes against humanity) kejahatan perang (war

crimes)danagresi(agression)

TugasII:

Telusuri Kasus pembantai etnis BosniaHerzegovina oleh etnis Serbia.

Pertanyaan:

1) Apakah negara (SerbiaMonternegro) dapat diminta

pertanggungjawabandalamkasusgenosidatersebut?

2) Apabilanegaramemangdapatdimintapertanggungjawabandalamhal

ini,apakahinitidakbertentangandengankonseppertanggungjawaban

indivudualsepertiyangtelahdikenaldalampelanggaranHAMberat?

47| P a g e

Bacaan:






hukum internasional - fl.unud.ac.id book th.2008/bb hukum... · hubungan masyarakat internasional...

Documents