ỦY BAN NHÂN DÂN

THÀNH PHỐ LÀO CAI

Số: /KH-UBND

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

TP. Lào Cai, ngày tháng 02 năm 2021

KẾ HOẠCH

Triển khai thực hiện nhiệm vụ công tác Phổ cập giáo dục

trên địa bàn thành phố Lào Cai năm 2021

I. CĂN CỨ XÂY DỰNG KẾ HOẠCH

Căn cứ Nghị định số 20/2014/NĐ-CP ngày 24/3/2014 của Chính phủ về

Phổ cập giáo dục (PCGD), xóa mù chữ (XMC);

Căn cứ Thông tư số 07/2016/TT-BGDĐT ngày 22/3/2016 của Bộ Giáo

dục và Đào tạo quy định về điều kiện bảo đảm và nội dung, quy trình, thủ tục

kiểm tra công nhận đạt chuẩn phổ cập giáo dục, xóa mù chữ;

Căn cứ Nghị quyết tại Đại hội Đảng bộ thành phố Lào Cai lần thứ XXIII,

nhiệm kỳ 2020-2025; Nghị quyết số 08-NQ/TU ngày 26/3/2018 của Ban thường

vụ Thành ủy Lào Cai về phát triển giáo dục và đào tạo thành phố Lào Cai theo

hướng đổi mới và hội nhập giai đoạn 2018-2021, định hướng đến năm 2030;

Căn cứ kết quả công tác PCGD tại thành phố Lào Cai năm 2020;

Căn cứ tình hình thực tế của thành phố Lào Cai.

II. MỤC TIÊU

1. Mục tiêu chung

1.1. Tiếp tục duy trì bền vững và nâng cao chất lượng tiêu chí phổ cập

giáo dục Mầm non trẻ 5 tuổi, Tiểu học và THCS, XMC ở 17/17 xã, phường;

tổng hợp, rà soát các tiêu chí, chuẩn bị tốt các điều kiện để thực hiện phổ cập

giáo dục mầm non trẻ 4 tuổi; nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện ở tất cả các

cấp học. Quan tâm đổi mới giáo dục theo hướng hiện đại, hội nhập.

1.2. Tăng cường bồi dưỡng đội ngũ giáo viên, nâng cao chất lượng đạt

chuẩn và trên chuẩn.

1.3. Đầu tư xây dựng cơ sở vật chất, thiết bị dạy và học, đồ dùng, đồ chơi,

cảnh quan trường lớp, đảm bảo đáp ứng phòng chức năng và phòng học bộ môn

phục vụ tốt cho hoạt động dạy và học tiên tiến, hội nhập được xác định tại Nghị

quyết của Thành ủy, đặc biệt duy trì bền vững các tiêu chuẩn phổ cập của các xã

Cam Đường, Cốc San, Đồng Tuyển, Hợp Thành, Tả Phời, Thống Nhất, Vạn

Hòa.

1.4. Các trường tích cực phấn đấu các tiêu chí kiểm định chất lượng,

trường chuẩn quốc gia theo Thông tư 17/2018/TT-BGDĐT ngày 22/8/2018 của

Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành quy định về kiểm định chất lượng giáo dục và

công nhận đạt chuẩn quốc gia đối với trường tiểu học; Thông tư 18/2018/TT-

BGDĐT ngày 22/8/2018 của Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành quy định về

kiểm định chất lượng giáo dục và công nhận đạt chuẩn quốc gia đối với trường

2

THCS trường THPT và trường phổ thông có nhiều cấp học; Thông tư

19/2018/TT-BGDĐT ngày 22/8/2018 của Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành quy

định về kiểm định chất lượng giáo dục và công nhận đạt chuẩn quốc gia đối với

trường mầm non.

2. Mục tiêu cụ thể

2.1. Phổ cập giáo dục Mầm non cho trẻ em 5 tuổi

Tiếp tục duy trì vững chắc PCGD MN cho trẻ 5 tuổi ở 17/17 xã, phường.

- Tỷ lệ huy động trẻ 5 tuổi ra lớp đạt 100%.

- Tỷ lệ chuyên cần đạt 97,8% trở lên.

- Số trẻ học 2 buổi/ngày đạt 100%.

- Tỷ lệ trẻ 5 tuổi suy dinh dưỡng thể nhẹ cân dưới 3%, trẻ suy dinh dưỡng

thể thấp còi dưới 5%.

- Đội ngũ giáo viên có trình độ đạt chuẩn trở lên là 92,75%, trong đó có

59,91% trên chuẩn; đảm bảo tỷ lệ 2,0 giáo viên/lớp.

- 100% trường học có cơ sở vật chất, thiết bị, đồ dùng, đồ chơi đáp ứng

nhu cầu theo quy định.

2.2. Phổ cập giáo dục Mầm non cho trẻ em 4 tuổi

Huy động tối đa số trẻ nhà trẻ, mẫu giáo 2, 3, 4 tuổi ra lớp.

- Tỷ lệ huy động trẻ 4 tuổi ra lớp đạt 99,6%.

- Tỷ lệ chuyên cần đạt 95% trở lên.

- Số trẻ học 2 buổi/ngày đạt 100%.

- Tỷ lệ trẻ 4 tuổi suy dinh dưỡng nhẹ cân dưới 4%, trẻ suy dinh dưỡng thể

thấp còi dưới 5%.

- Đội ngũ giáo viên có trình độ đạt chuẩn trở lên là 95%, trong đó trên

chuẩn là 40%; đảm bảo tỷ lệ 2,0 giáo viên/lớp.

- 100% trường học có cơ sở vật chất, thiết bị, đồ dùng, đồ chơi đáp ứng

nhu cầu theo quy định.

2.3. Phổ cập giáo dục Tiểu học

- Duy trì 16/17 xã, phường đạt chuẩn PCGD TH mức độ 3; 1/17 đơn vị

đạt chuẩn PCGD TH mức độ 2.

- Tỷ lệ huy động trẻ từ 6-14 tuổi đến lớp đạt 99,9%.

- Tỷ lệ huy động trẻ em 6 tuổi vào lớp 1 đạt 100%.

- Tỷ lệ trẻ trong độ tuổi 11 tuổi hoàn thành chương trình tiểu học đạt 99%,

số còn lại học ở Tiểu học; trong đó trẻ từ 11-14 tuổi hoàn thành chương trình

tiểu học đạt 99,8% trở lên.

- Đội ngũ giáo viên cấp học TH có trình độ đạt chuẩn trở lên là 82,54%,

trong đó có 0.68% trên chuẩn.

- Các điều kiện cơ sở vật chất được đảm bảo đủ tiêu chuẩn theo quy định.

3

2.4. Phổ cập giáo dục Trung học cơ sở

- Duy trì 14/17 xã, phường đạt chuẩn PCGD THCS mức độ 3; 3/17 đơn vị

đạt chuẩn PCGD THCS mức độ 2.

- Tỷ lệ học sinh hoàn thành chương tình tiểu học vào học lớp 6 đạt 100%.

- Tỷ lệ học sinh tốt nghiệp THCS năm học 2020-2021 đạt 98% trở lên.

- Tỷ lệ thanh niên độ tuổi 15-18 tuổi tốt nghiệp THCS đạt 96%.

- Tỷ lệ học sinh tốt nghiệp THCS tiếp tục học lên THPT, Bổ túc THPT,

học nghề đạt 90%.

- Đội ngũ giáo viên cấp học THCS có trình độ đạt chuẩn trở lên là

81,14%, trong đó có 2,6% trên chuẩn.

- Các điều kiện cơ sở vật chất được đảm bảo đủ tiêu chuẩn theo quy định.

2.5. Xóa mù chữ

Duy trì 17/17 xã, phường đạt chuẩn xóa mù chữ mức độ 2; thành phố

được công nhận đạt chuẩn PCGD chống mù chữ mức độ 2.

(Có biểu chi tết kèm theo).

III. NHIỆM VỤ VÀ GIẢI PHÁP THỰC HIỆN

1. Nâng cao năng lực chỉ đạo, quản lý và tổ chức thực hiện nhiệm vụ phổ

cập giáo dục các cấp, đặc biệt ở các xã, phường

- Tăng cường vai trò lãnh đạo, chỉ đạo của cấp uỷ, chính quyền địa

phương trong công tác phổ cập giáo dục.

- Tăng cường công tác tuyên truyền, phổ biến, quán triệt Chỉ thị, Nghị

quyết của Trung ương, của tỉnh và thành phố về công tác phổ cập giáo dục.

- Nâng cao hiệu quả công tác tham mưu của Phòng GD&ĐT, các trường

học và hoạt động của lực lượng cán bộ chuyên trách.

- Tổ chức điều tra, tổng hợp, thống kê báo cáo công tác phổ cập giáo dục

đảm bảo chính xác và đúng tiến độ theo quy định.

- Tăng cường công tác huy động trẻ trong độ tuổi ra lớp, nâng cao tỷ lệ

chuyên cần, đặc biệt là ở các thôn vùng cao xã Hợp Thành, Tả Phời, Thống

Nhất. Duy trì 17/17 xã phường đạt chuẩn PCGDMNTNT, 16/17=100% xã,

phường đạt chuẩn PCGD Tiểu học mức độ 3, 14/17 xã phường đạt chuẩn PCGD

THCS mức độ 3.

- Tăng cường trang bị đồ dùng, đồ chơi cho cấp học mầm non, trang thiết

bị dạy và học cho các trường phổ thông; đặc biệt quan tâm đầu tư thiết bị thông

minh theo hướng hiện đại và hội nhập.

- Tiếp tục tăng cường đội ngũ giáo viên đảm bảo về trình độ, chất lượng

cho việc tổ chức các hoạt động giáo dục. Tổ chức các chuyên đề bồi dưỡng đội

ngũ để đáp ứng với yêu cầu.

2. Nâng cao chất lượng và hiệu quả giáo dục

- Tích cực đổi mới phương pháp dạy học, đổi mới công tác kiểm tra đánh

giá và kiểm soát chất lượng để nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện và chất

4

lượng mũi nhọn, kiểm tra đánh giá phù hợp với từng đối tượng, chú trọng dạy

kiến thức cơ bản trọng tâm và rèn kỹ năng, củng cố kiến thức cho học sinh.

- Thực hiện chương trình giáo dục phổ thông 2018 đối với lớp 2 và lớp 6

từ năm học 2021-2022; tiếp tục thực hiện mô hình trường học mới, mô hình

trường học gắn với thực tiễn, trường học lấy trẻ làm trung tâm hiệu quả phù hợp

với tình hình thực tế.

- Tăng cường giáo dục kỹ năng sống gắn liền với giáo dục giá trị sống cho

học sinh thông qua các hoạt động ngoài giờ lên lớp, tích hợp liên môn, hoạt

động trải nghiệm; tăng cường công tác quản lý, phối hợp đảm bảo an ninh, an

toàn trường học, phòng chống tội phạm, bạo lực, tệ nạn xã hội trong học sinh.

- Có các giải pháp tích cực, cụ thể để duy trì vững chắc các tiêu chí trường

chuẩn quốc gia.

- Đẩy mạnh các hoạt động giáo dục trong nhà trường để nâng cao chất

lượng giáo dục toàn diện, xây dựng cảnh quan trường lớp đảm bảo sáng, xanh,

sạch, đẹp. Phối kết hợp tốt giữa gia đình - nhà trường - xã hội để huy động, duy

trì tỷ lệ học sinh đi học chuyên cần.

- Duy trì số lượng, nâng cao tỷ lệ chuyên cần đặc biệt là các thôn vùng

cao của xã Hợp Thành, Tả Phời, Thống Nhất. Tổ chức các buổi sinh hoạt

chuyên đề, khuyến khích giáo viên tự bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn,

năng lực sư phạm.

- Cam kết trách nhiệm giữa gia đình với địa phương về việc tạo điều kiện

cho các thành viên trong độ tuổi đi học để đạt trình độ PCGD. Thực hiện cam

kết trách nhiệm giữa giáo viên với hiệu trưởng trong việc đảm bảo chất lượng

giáo dục.

3. Quan tâm tới công tác phổ biến, tuyên truyền giáo dục pháp luật trong

đó có Luật Giáo dục; tiếp tục phổ biến, quán triệt chỉ thị, nghị quyết của trung

ương, của tỉnh và thành phố về công tác phổ cập giáo dục nhằm tạo chuyển biến

mạnh mẽ nhận thức, trách nhiệm của người dân, gia đình, nhà trường và xã hội

trong việc thực hiện công tác phổ cập giáo dục.

4. Tổ chức quản lý tốt việc dạy học chính khoá và tự học của học sinh,

giáo viên tập trung giúp đỡ học sinh yếu kém, hướng dẫn các em tự học, tự giúp

đỡ nhau trong học tập.

5. Bố trí kinh phí để thực hiện kế hoạch phổ cập giáo dục năm 2021; tăng

cường đầu tư cơ sở vật chất, mở rộng diện tích đất, xây mới phòng học, phòng

chức năng, nhà đa năng, mua sắm thiết bị, đồ dùng, đồ chơi cho các nhà trường.

Tăng cường công tác xã hội hóa giáo dục, vận động các lực lượng xã hội đóng

góp nhân lực, tài lực, vật lực bằng nhiều hình thức góp phần phát triển giáo dục

thực hiện mục tiêu phổ cập giáo dục.

6. Tổ chức tốt các hoạt động văn hóa - văn nghệ, thể dục - thể thao, vui

chơi lành mạnh, các hoạt động trải nghiệm nhằm thu hút học sinh đến trường và

khuyến khích học sinh phấn đấu vươn lên trong học tập.

(Có biểu chi tiết kèm theo).

5

V. TỔ CHỨC THỰC HIỆN

1. Phòng GD&ĐT thành phố

- Tham mưu với thành phố xây dựng kế hoạch thực hiện nhiệm vụ công

tác Phổ cập giáo dục năm 2021.

- Tổng hợp, giao chỉ tiêu về duy trì số lượng, tỷ lệ lên lớp và đỗ tốt

nghiệp ở tất cả các khối lớp cho các trường để đảm bảo mục tiêu kế hoạch phổ

cập đã đề ra.

- Tham mưu các giải pháp duy trì và nâng cao chất lượng phổ cập giáo

dục trong toàn thành phố. Căn cứ các tiêu chí Phổ cập GDMN trẻ 5 tuổi rà soát,

dần hoàn thiện các tiêu chí để thực hiện tốt công tác Phổ cập GDMN cho trẻ 4

tuổi.

2. Các ban ngành, đoàn thể, hội thành phố: Phối hợp chặt chẽ với

Phòng GD&ĐT làm tốt công tác tuyên truyền để mọi người dân hiểu hơn về

công tác giáo dục, từ đó tích cực tham gia vào các hoạt động giáo dục. Giải

quyết các chế độ chính sách về PCGD theo chức năng nhiệm vụ; tham mưu đầu

tư cơ sở vật chất, đội ngũ cho ngành giáo dục.

3. UBND các xã, phường

- Xây dựng kế hoạch thực hiện nhiệm vụ phổ cập giáo dục năm 2021 và

đưa vào chương trình công tác của cấp uỷ, chương trình hành động của HĐND,

kế hoạch công tác của UBND xã, phường, cụ thể hoá thành nội dung hoạt động

theo từng tuần, tháng, quý. Thường xuyên kiểm tra, đôn đốc và rà soát việc thực

hiện để có biện pháp chỉ đạo kịp thời.

- Chỉ đạo các cơ sở giáo dục trên địa bàn thực hiện tốt công tác điều tra,

cập nhật dữ liệu phổ cập giáo dục, hoàn thiện hồ sơ và tiến độ thực hiện theo

đúng quy định. Chú trọng việc rà soát, thống kê điều kiện về số lượng trẻ em,

đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên, cơ sở vật chất, thiết bị đồ dùng, đồ

chơi... nghiên cứu kỹ các văn bản: Điều lệ trường mầm non; Luật Giáo dục số

43/2019/QH14 ngày 14/6/2019; Thông tư liên tịch số 06/2015/TTLT-

BGD&ĐT-BNV ngày 16/3/2015 của Bộ GD&ĐT-Bộ Nội vụ Quy định về danh

mục khung vị trí việc làm và định mức số lượng người làm việc trong các cơ sở

giáo dục mầm non công lập và các tiêu chí phổ cập MN5T để đối chiếu so sánh

các điều kiện (đạt/chưa đạt) phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ 4 tuổi.

4. Các trường mầm non, phổ thông

- Làm tốt công tác điều tra tất cả các đối tượng trên địa bàn, tổng hợp, cập

nhật dữ liệu phổ cập giáo dục lên phần mềm.

- Trường THCS làm đầu mối công tác PCGD xã, phường (riêng phường

Bắc Lệnh giao cho trường THCS Bắc Lệnh, phường Kim Tân giao cho trường

THCS Kim Tân, phường Cốc Lếu giao cho trường THCS Hoàng Hoa Thám,

phường Duyên Hải giao cho trường TH Duyên Hải, xã Tả Phời giao cho trường

THCS Tả Phời) chủ trì, phối hợp với các trường MN, TH, THCS, TH&THCS

trên địa bàn cử cán bộ, giáo viên, phân công nhiệm vụ cụ thể cho từng thành

viên thực hiện điều tra, rà soát, cập nhật dữ liệu đảm bảo chính xác, gắn trách

6

nhiệm của từng cá nhân, từng nhà trường trong việc thực hiện công tác phổ cập,

xóa mù chữ trên địa bàn.

Trên đây là Kế hoạch thực hiện nhiệm vụ công tác Phổ cập giáo dục năm

2021 của UBND thành phố Lào Cai./.

Nơi nhận: - UBND tỉnh;

- Sở GD&ĐT;

- TT Thành ủy, HĐND thành phố;

- Lãnh đạo UBND thành phố;

- Các cơ quan, đơn vị thành phố;

- UBND các xã, phường;

- Lưu: VT, GD&ĐT.

TM. ỦY BAN NHÂN DÂN

KT. CHỦ TỊCH

PHÓ CHỦ TỊCH

Ngô Vũ Quốc

7

PHỤ LỤC 1

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG CỤ THỂ THEO QUÝ (Kèm theo Kế hoạch số: /KH-UBND ngày /02/2021

của UBND thành phố Lào Cai)

Thời gian Nội dung Điều chỉnh

bổ sung

Quý 1

- Xây dựng, triển khai Kế hoạch thực hiện mục tiêu

công tác PCGD năm 2021.

- Kiểm tra việc xây dựng kế hoạch phổ cập giáo dục

của các xã, phường. Đánh giá tình hình triển khai kế

hoạch.

Quý 2

- Hướng dẫn các xã, phường chuẩn bị cho công tác điều

tra PCGD năm 2021.

- Chỉ đạo ngành giáo dục tích cực bồi dưỡng học sinh,

kiểm tra, đánh giá chất lượng học sinh cuối năm học

2020-2021 tại các trường học.

- Tham gia cùng Phòng GD&ĐT thành phố tổ chức xét

tốt nghiệp THCS năm học 2020-2021.

- Cập nhật kết quả phổ cập giáo dục sau kỳ xét tốt

nghiệp THCS năm học 2020-2021.

- Hướng dẫn, sơ kết công tác phổ cập năm 2021.

Quý 3

- Đánh giá tình hình thực hiện kế hoạch phổ cập 6

tháng đầu năm, đưa ra biện pháp hoàn thành kế hoạch

PCGD 6 tháng cuối năm 2021.

- Chỉ đạo các xã, phường điều tra, rà soát, nhập số liệu

lên phần mềm PCGD-CMC, thống kê các điều kiện

đảm bảo mục tiêu phổ cập giáo dục năm 2021.

- Chỉ đạo ngành giáo dục chuẩn bị các điều kiện về cơ

sở vật chất, bố trí đội ngũ giáo viên, tổ chức tuyển sinh

các lớp đầu cấp học cho năm học 2021-2022.

- Tổng hợp tình hình huy động học sinh ra lớp đầu năm

2021-2022, tổng hợp hoàn thiện các loại biểu tổng hợp,

báo cáo, hồ sơ duy trì, đạt chẩn PCGD các cấp năm

2021; chỉ đạo các xã phường huy động tỷ lệ học sinh đi

học chuyên cần năm 2021-2022.

Quý 4

- Chỉ đạo các đơn vị xã, phường tự kiểm tra và hoàn

thành hồ sơ đề nghị công nhận đạt chuẩn và duy trì

chuẩn phổ cập giáo dục năm 2021.

- Chuẩn bị các điều kiện, hoàn thiện hồ sơ duy trì

PCGD các cấp; trình UBND tỉnh kiểm tra, công nhận

thành phố duy trì, đạt chuẩn PCGD các cấp.

- Chỉ đạo ngành giáo dục sơ kết học kỳ I, năm học

2021-2022.

- Hướng dẫn, tổng kết công tác phổ cập năm 2021; tổ

chức tổng kết công tác PCGD năm 2021.

- Dự kiến phương hướng thực hiện mục tiêu PCGD

năm 2022.