i de oi ta p ä i v ä n a v a uk s i i n - wordpress.com...- johanna kurkela: maailman valtiaat -...

30
Ideoita päivänavauksiin

Upload: others

Post on 02-Feb-2021

0 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

  • Ideoita päivänavauksiin

  • Opettajan haastattelu Aamunavauksessa voi haastatella opettajia. Leikkimielisten kysymysten kautta opettajat tulevat oppilaille tutummiksi. Opettajien haastatteluja voi ottaa ympäri lukuvuotta, ja kysymykset voivat hyvin liittyäesimerkiksi käsillä olevaan vuodenaikaan. Esimerkki kysymyksiä, joista voi muutaman valita haastatteluun: - Nimesi? - Mitä työhösi kuuluu? - Mikä on lempiruokasi? - Mitä tykkäät tehdä vapaa-ajalla? - Mikä oli lempikouluaineesi lapsena? - Mistä musiikista pidät? - Mikä on hauskinta opettajan työssä? - Lempivärisi? - Lempikirjasi? - Mitä aiot tehdä jouluna / uutena vuotena / pääsiäisenä / vappuna yms. - Mitä terveisiä haluaisit sanoa oppilaille?

  • Tukioppilaiden haastattelu Tukioppilaiden haastattelun kautta voidaan saada myös oppilaiden ääntä kuuluviin. Haastatteluun voi kerralla pyytää kaksi tukioppilasta, niin nuorten ei tarvitse yksin jännittää haastattelua. Tukioppilaiden lisäksi voi toki myös muita oppilaita pyytää haastateltavaksi! Esimerkki kysymyksiä: - Nimenne? - Mitä tukioppilaan tehtäviin mm. kuuluu? - Mitä harrastatte? - Lempi kouluruokanne? - Mikä on parasta koulussa? - Mitä terveisiä haluatte sanoa oppilaille?

  • Keittäjän haastattelu Kun haastatellaan koulun muutakin henkilökuntaa, tulee oppilaille tutummaksi koko kouluyhteisö. Esimerkki kysymyksiä: - Nimesi? - Mitä työhösi kuuluu? - Mikä on oma lempiruokasi? - Mikä on kouluruoista suosituinta? - Oliko ruokaa, mistä et itse pitänyt lapsuudessa? - Missä ruokapaikassa tykkäät käydä syömässä? - Mitä harrastat vapaa-ajallasi? - Mitä terveisiä haluaisit sanoa oppilaille?

  • Eri ammattilaisten haastattelut Yhteishaun kynnyksellä oppilaanohjausta voi syventää päivänavaussarjalla, jossa haastatellaan eri alojen ammattilaisia: hammashoitajaa, rekkakuskia, kaupunginjohtajaa, kiinteistön välittäjää, nuoriso- ohjaajaa, lääkäriä yms. Hyvä kysymysrunko lyhyeen päivänavaushaastatteluun on tämä: - Nimi? - Mitä teet työksesi? - Mikä koulutus sinulla on? - Mitä tavalliseen työpäivääsi kuuluu? - Mikä työssäsi on parasta?

  • Lukiolaisen / ammattikoululaisen haastattelu Tämäkin päivänavaus sopii erityisen hyvin yhteishaun tiimoille. Päivänavauksessa voidaan haastatella ylä- koulun jälkeen eri kouluihin menneitä oppilaita, jolloin oppilaat saavat ajankohtaista tietoa ja kokemuksia oman valintansa tueksi. Haastattelukysymykset voi antaa opiskelijoille etukäteen pohdittavaksi. Esimerkki kysymyksiä: - Nimi? - Oliko sinulla vaikeaa valita, mihin haet yhteishaussa? - Miten opiskelu on erilaista verrattuna yläkouluun? - Mikä on ollut mukavinta / haastavinta uudessa koulussa? - Unelma-ammattisi? - Vinkkisi yhteishakua pohtiville yläkoululaisille?

  • Oppilaiden päivänavaus ryhmä Nykyisin monet nuoret ovat kiinnostuneet mediasta ja materiaalin tuottamisesta eri medioiden muodossa. Videot, podcastit ynnä muut audiovisuaaliset tavat ilmaista itseä ovat nuorille arkipäivää. Siksi oppilaista löytyy ihan varmasti innostunut ryhmä, joka haluaisi säännöllisesti pitää päivänavauksen, esim. kerran kuussa. Ryhmä tarvitsee hieman koordinointia: asiasta täytyy tiedottaa, ja ottaa vastaan ilmoittautumisia. Sen jälkeen täytyy koota ryhmä yhteen ja sopia päivämäärät, jolloin päivänavaukset ovat. Tämän jälkeen kannattaa pitkin vuotta kokoontua ja ideoida tulevaa sisältöä. Lisäksi on hyvä muistuttaa tulevista päivänavausvuoroista hyvissä ajoin. Yksin päivänavauksen pitäminen voi olla nuorelle turhan jännittävä paikka, mutta kaksin tai kolmisin varmasti antoisa kokemus.

  • Tuolijumppa Päivänavaukseen sopii hyvin tuolijumppa. Haasta kaikki tulemaan mukaan helppoon aamuverryttelyyn, niin oppilaat kuin opettajat! Ensin tehtävänä on pyöritellä hartioita. Seuraavaksi voi pyöritellä nilkkoja ja varpaita. Sitten on vuorossa niskojen venyttely: "Venytä päätä varovasti ensin vasemmalle… ja sitten oikealle." Sitten voit ravisutella sormia: "Purista kädet ensin nyrkkiin ja sitten avaa sormet niin levälleen kuin saat. Toista kolme kertaa." Seuraavaksi nostetaan kädet niin ylös kuin vain saa. Viimeiseksi voi vielä ravisutella käsiä, ja heiluttaa niitä.

  • Päivänavaus vihko Jos toiminnallisiin päivänavauksiin halutaan panostaa, on hyvä idea ottaa käyttöön oppilaiden päivänavaus- vihko. Aina, kun vuorossa on toiminnallinen tehtävä, on päivänavausvihko helppo löytää. Esimerkki tehtävä: "Piirrä vihon sivulle iso ympyrä. Piirrä ympyrän sisälle hymiö, jonka ilme kuvastaa mielialaasi tällä hetkellä. Voit kirjoittaa hymiön ympärille asioita, joita tunnet. Ehkä olet nälkäinen? Ehkä väsynyt? Ehkä olet taas erityisen pirteällä tuulella. Kirjoita sanoja, joita tunnet tällä hetkellä. Tämän jälkeen kirjoita hymiön yläpuolelle vielä päivämäärä." Tehtävän jälkeen voi soittaa vielä musiikkia. Vuoden myötä tätä harjoitetta voi ottaa useampaankin otteeseen ja pikkuhiljaa vihkosta tulee ikään kuin tunnepäiväkirja, mikä lisää nuorten ymmärrystä tunteisiinsa. Idea: (Idea: Onnistunut opetus – menetelmien kartoitus)

  • Tietokilpailu Pidä päivänavauksessa tietokilpailu opettamastasi aineesta. Voit pitää kilpailun perinteisenä paperiversiona tai verkossa tietokilpailusovelluksen kautta, esim. Kahoot. Noin kolme kysymystä riittää. Paperiversiossa oppilaat kirjoittavat vastaukset aamunavausvihkoon ja antavat sivun vastauksineen omalle opettajalle. Opettajat palauttavat oman luokan vastaukset opettajan huoneeseen sovittuun arpajaislaatikkoon. Oikein vastanneiden kesken voidaan arpoa vaikkapa 5 euron lahjakortti lähikauppaan tai iso läjä karkkia. Arvo lipuke vastauksista, ja tarkista ovatko vastaukset oikein. Ensimmäinen oikein vastannut onnekas voittaa!

  • Panostusta kouluviihtyvyyteen Pyydä oppilaita kirjoittamaan päivänavausvihon sivulle kehittämisideoita kouluviihtyvyyden parantamiseksi. Kirjoittamisen ajaksi voit laittaa jonkin mukavan kappaleen soimaan. Sivu palautetaan omalle opettajalle, joka taas palauttaa laput opettajanhuoneeseen. Ideoita voidaan käyttää pohjana kouluviihtyvyyden parantamisen suunnittelussa.

  • Soitin esittely Valitse jokin soitin, joka ei ole niin tunnettu. Kerro sen taustasta. Millainen se on, ja missä kulttuurissa sitä käytetään? Lyhyen esittelyn jälkeen voi soittaa kappaleen, jossa kyseinen soitin kuuluu. Tällainen aamunavaus lisää kivasti musiikillista yleissivistystä!

  • Iloa aamuun! Hauska aamunavaus idea on soittaa kaiuttimista naurua! Jos et osaa itse tekonauraa, netistä löytyy paljon äänitettyä naurua, esim. hakusanoilla "laughing sound effect".

  • Mistä hakea apua? Edelleen liian moni nuori kokee ahdistusta, kiusaamista, ongelmia perheessä, vähävaraisuutta ja mielenterveyden ongelmia. Yksi hyvä päivänavauksen aihe on kertoa siitä, mistä voi hakea apua. Keskusradion kautta tämän tärkeän sanoman kuulevat kaikki, myös ne, jotka eniten tätä tietoa ja kannustusta avun hakemiseen tarvitsevat. Päivänavauksessa voi luetella tahot, jotka ovat sitä varten olemassa, että haluavat auttaa.Lisäksi päivänavauksessa kannattaa kannustaa avun hakemiseen. Se ei ole noloa! Pikemminkin se on todella rohkea teko.

  • Kansantarinat Kansantarinat lisäävät yleistietämystä kirjallisuudesta ja niissä on usein joku pieni opetus. Kirjastosta sekä netistä voi löytyä satuja, jotka on tiivistetty lyhyeen muotoon. Esimerkki satuja: Jänis ja kilpikonna Karhtu ja muurahainen Hannu ja Kerttu Keisarin uudet vaatteet Kolme pientä porsasta Punahilkka Piparkakkupoika

  • Tsemppi aamunavaus Kenelle tahansa tekee hyvää kuulla joskus aimo annos positiivista palautetta. Lue päivänavauksessa kehuja toisensa perään. Jättää kaikille hyvän mielen! "Sinä olet hyvä tyyppi. Katso nyt, oletpa sinä kaunis! Olet taitava monessa asiassa. Olet mielenkiintoinen. Olet ihan omanlaisesti. Olet ainutlaatuinen. Juuri sinä olet aivan mahtava persoona. Ei ole ketään samanlaista kuin sinä. Sinä riität juuri tuollaisena. Minä arvostan sinun tekemääsi työtä. Olet ihan huippu. Olet selvinnyt niin monesta asiasta, olet voimakas. Sinä osaat monenlaista. Muista, että olet arvokas, vaikka maailma saisi joskus sinut tuntemaan toisin. Olet sisukas. Olet ihana. Sinulla on mahdollisuudet mihin tahansa. Muistathan joskus katsoa peiliin ja hymyillä itsellesi. Sillä sen sinä olet ansainnut. Olet valio-yksilö." Voit halutessasi keksiä lisää positiivisia ja voimauttavia tsemppilauseita!

  • Lue runo! Runot ovat hyvää materiaalia päivänavauksiin. Runoja on laidasta laitaan. Aamunavauksessa voi lukea vanhoja klassikoita, jolloin pala kirjallisuuden historiaa tulee kuullun kautta tutuksi. Runot ovat kuitenkin tehneet rytinällä paluuta myös nuorisokulttuuriin, kun esimerkiksi tubettaja Maiju Voutilainen julkaisi 2017 runokirjan ”Itke minulle taivas”. Kirjaston nuorisopuolelta löytyy paljon kauniita runokirjoja, joissa on osuvasti kerrottu nuorten elämästä.

  • Harrastuksia Esittele päivänavauksessa harrastus, jota nuorten olisi helppo alkaa harrastamaan. Moni nuori ei harrasta mitään, vaikka harrastuksen kautta voi saada paljon sisältöä arkeen. Harrastusten kautta voi myös tavata samankaltaisia ihmisiä. Esittele harrastus, jota voi harrastaa lähes kuka vaan, melko edullisesti ja jota moni ei olisi aiemmin tullut ajatelleeksi. Tärkeää esittelyssä on innostava sävy. Voit kertoa harrastuksesta yleisesti, sekä onko harrastuksella toimintaa Suomessa esim. kilpailuja tai omaa yhdistystä? Muutama idea: Päiväkirjan kirjoittaminen, kirjekaverit, postcrossing, nukkekodin askartelu, tähtitaivaan tarkastelu, shakki geokätköily, leijan lennätys, boffaus, skräppäys kirjan sitominen, keräily, erilaiset diy- askarteluharrastukset, kuten kynttilän tai saippuan valmistaminen, valokuvaaminen, eräily, bongailu: lintujen ja kasvien tunnistaminen, tietynlaisten autojen/rekisterikilpien bongailu, lautapelit, jonglööraus...

  • Mysteerejä Historiassa on monenlaisia kiehtovia mysteerejä. Ne voivat olla myös oppilaista mielenkiintoisia ja innostaa tutkimaan aihetta lisää kotona. Esittele jokin historiallinen asia, jossa on jotain mysteeristä. Kerro myös siihen liittyvistä erilaisista teorioista. Tälläisia aiheita voisi olla mm. Stonehenge, Pääsiäissaaren patsaat tai pyramidit.

  • Äänimaailma Joskus päivänavauksessa voi puheen ja musiikin sijaan maalatakin kuvaa pelkästään erilaisilla äänillä. Ääninauhoitteita voi etsiä mm. kirjastosta ja lisäksi internetistä löytyy loputtomasti erilaisia nauhoitettuja ääniä. Seuraavien esimerkkien perään on kirjoitettu muutamia hakusanoja, joilla ääniä voi verkosta etsiä. - Linnunlaulua (bird singing) - Joen kohinaa (running water sound effect) - Tuulen huminaa (wind blowing sound effect) - Metsän ääniä (forest sounds) - Nuotion ääntä (bonfire sounds) - Kaupungin ääniä (city sounds) - Sateen ääniä (rain sound effect)

  • Tänä päivänä Kerro päivänavauksessa, mitä kyseisenä päivänä on aiemmin historiassa tapahtunut.

  • Henkilöesittely Lyhyet henkilöesittelyt ovat mielenkiintoisia. Mitä ainetta opetat? Jos opetat esimerkiksi kuvaamataitoa, voit esitellä aamunavauksessa jonkun kuuluisan kuvataiteilijan elämää. Jos opetat äidinkieltä, löytyy kirjailijoista varmasti joku kiinnostava henkilö esiteltäväksi. Historiasta löytyy paljon hauskojakin henkilöhahmoja, joiden elämästä ei ole sattumuksia puuttunut. Toisaalta jonkun nykypäivän alan vaikuttajan esittely voi olla myös hyvä idea!

  • Ekologisuus Ekologiset arvot voi nostaa myös päivänavauksissa esille. Tässä muutama idea, mistä näkökulmasta aihetta voi lähestyä: - 5 helppoa ekologista valintaa arkeen - T-paidan elinkaari - Faktoja muovista - Kuinka ilmastonmuutos näkyy Suomessa? - Mitä on liikakalastus? - Lentäminen vs. autoilu - Esittele 3 uhanalaista eläinlajia - Mitkä kertakäyttötuotteet voi helposti vaihtaa kestäviin vaihtoehtoihin? - Mitä on "zero waste"?

  • Tärkeät teemat Tärkeitä teemoja kannattaa nostaa esille päivänavauksissa. Teemoista voi hyvin pyytää puhumaan myös vieraspuhujia. Pyytäkää mukaan esim. kunnan tai seurakunnan nuoriso-ohjaajaa, 4H:n työntekijöitä, työntekijöitä nuorten mielenterveyspalveluista tai esimerkiksi poliisia. Myös erilaiset kokemusasiantuntijat käyvät hyvin (esim. jos teemana on rasisminvastaisuus, voi päivänavaukseen pyytää maahanmuuttajaa). Muutamia teema ideoita: - Itsetuhoisuus ja viiltely - Rasisminvastaisuus - Seksuaalikasvatus - Ongelmat perheessä ja ihmissuhteissa - Mediakasvatus - Yksinäisyys - Kiusaaminen - Päihteet - Kesätyöt, yhteishaku, oman paikan löytäminen Toki näin laajoja aiheita ei voi viisiminuuttisen aikana kovin syvällisesti käsitellä, mutta vähäkin informaatio tärkeistä aiheista on aina plussaa!

  • Kappale ehdotuksia (osa 1) Yhteiskunnalliset, kantaa ottavat - Kirka: Varrella virran - Pocahontas: Tuulen värit - Nickelback: When we stand together - Paradise Oskar: Da da dam - Viitasen Piia: Rauhan laulu - Toni Wirtanen & Jannika B: Evakon laulu - Rölli: Roskanheittäjien laulu - Pave Maijanen: Pidä huolta - Armstrong: What a wonderful world - Vesa-Matti Loiri: Pelasta maailma Itsetunto, kiusaaminen - Johanna Kurkela: Ainutlaatuinen - Juha Tapio: Sitkeä sydän - Sia: Alive - Jessie J: Who you are - Alicia Keys: When a girl can’t be herself - Rölli: Omituisten otusten kerho - Frozen: Taakse jää - Jarkko Martikainen: Kun hyvin vielä voit - Tommi Läntinen: Voi kuinka koskee - Chisu: Yksinäisen keijun tarina

  • Kappale ehdotuksia (osa 2) Hyväntuuliset: - Johanna Kurkela: Tänä aamuna - Johanna Kurkela: Valoihminen - Johanna Kurkela: Yksinkertaista - Juha Tapio: Eläköön - Jonna Tervomaa: Minä toivon - Robin: Onnellinen - Leijonakuningas: Hakuna matata Ystävyys, rakkaus - Vesa-Matti Loiri: Ystäväni - Paula Vesala: Miten ja miksi - Juha Tapio: Tykkään susta niin että halkeen - Johanna Kurkela: Olkaa kilttejä - Robin: Sua varten - Lauri Tähkä: Morsian Oppiminen, opiskelu: - Vesa-Matti Loiri & Johanna Kurkela: Kaiken nähnyt - Johanna Kurkela: Maailman valtiaat - Sia: The greatest - Mary Poppins: Just a spoonful of sugar

  • Kappale ehdotuksia (osa 3) Syvällisiä, tunteellisia: - Suvi Teräsniska: Täydellinen elämä - Sanni: Jos mä oon oikee - Viitasen Piia: Miksi pelkäisin? - Lauri Tähkä: Kipua - Apulanta: Valot pimeyksien reunalla - J. Karjalainen: Mennyt mies - Johanna Kurkela: Ingrid - Jenni Vartiainen: Suru on kunniavieras - Jarkko Martikainen: Kesäloma kellarissa Vanhoja suomalaisia: - Hummani hei - Karjalan kunnailla - Lapsuuden toverille - Soittajapaimen - Taivas on sininen ja valkoinen - Kesäpäivä Kangasalla - Kilpisjärven mahtava Saana - Haltin häät - Myrskyluodon Maija

  • Kulttuurin esittely Päivänavauksessa voi esitellä palan jotain kulttuuria. Esimerkiksi voi kertoa saamelaisuudesta. Montako saamelaista asuu Suomessa, missä heitä asuu ja mitä erityispiirteitä heidän kulttuurissaan on? Lyhyen esittelyn jälkeen voi soittaa jotain esiteltyyn kulttuuriin sopivaa musiikkia.

  • Paikkakunta trivia Kerro jostain Suomen kunnasta. Voi olla ihan kiinnostavaa kuulla, missä sijaitsee Suonenjoki tai Kyyjärvi. Kerro jotain knoppitietoa kunnasta, montako asukasta siellä on ja mistä kunta tunnetaan. Jos löydät jonkin hauskan faktan paikkakunnasta, aina vain parempi!

  • Koulun radio Jos koulu innostuu päivänavausten potentiaalista, voi asiaan tuoda syvyyttä perustamalla leikkimielinen koulun oma "radiokanava". Radiokanavan nimestä voidaan järjestää koulun kesken ideointi kilpailu. Päivänavaukset ovat osa koulun omaa radiokanavaa. Radiokanavan tunnuksena voi olla jokin tietty lyhyt melodia sekä tervehdykset radiosta. Radio voi toimia myös muulloin, kuten pitää erikoislähetyksiä teemaviikkoina, sisävälitunteina tai jos koulussa on jokin tietty teema ajankohtainen. Koulun oma leikkimielinen radiokanava ryhmäyttää koko koulua!