I LIKE CODING…AND YOU?

PRIMO CIRCOLO DIDATTICONOCERA INFERIORE (SA)Docente Rossi Giuliana

PROGRAMMAZIONE INFORMATICA

= CODING

IL LATO SCIENTIFICO-CULTURALE DELL’INFORMATICA, DEFINITO ANCHE

AIUTA A SVILUPPARE COMPETENZE LOGICHE E CAPACITA’ DI RISOLVERE PROBLEMI IN MODO CREATIVO ED EFFICIENTE, QUALITA’ CHE SONO IMPORTANTI PER TUTTI I FUTURI CITTADINI. IL MODO PIU’ SEMPLICE E DIVERTENTE DI SVILUPPARE IL PENSIERO COMPUTAZIONALE E’ IL CODING INSERITO IN UN CONTESTO DI GIOCO.

PENSIERO COMPUTAZIONALE

SI PROPONE DI SOLLECITARE I RAGAZZI AD ESSERE PRODUTTORI DIGITALI« A PARTIRE DALLA PRIMARIA, VOGLIAMO CHE NEI PROSSIMI TRE ANNI IN OGNI CLASSE GLI ALUNNI IMPARINO A RISOLVERE PROBLEMI COMPLESSI APPLICANDO LA LOGICA DEL PARADIGMA INFORMATICO »

LA BUONA SCUOLA

COME DICE OBAMA, NON BASTA UTILIZZARLI, I GIOCHI; BISOGNA SAPERLI CREARE.

https://www.youtube.com/user/CodeOrg

NON PIU’ UTENTI PASSIVIMA COSTRUTTORI DI GIOCHI E IDEE

È QUESTO IL MONITO LANCIATO DALLO STUDIOSO AMERICANO DOUGLAS RUSHKOFF, AUTORE DI UN LIBELLO AGILE E PRECISO CHE METTE IN GUARDIA DAI RISCHI DI UN USO POCO CONSAPEVOLE DELLA TECNOLOGIA.

PROGRAMMA O SARAI PROGRAMMATO

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SI PROPONE DI AVVIARE ED ESTENDERE L’ESPERIENZA SUL CODING A UN NUMERO SEMPRE MAGGIORE DI ALUNNI

La settimana europea della programmazione (10-18 ottobre 2015) sarà coordinata dall'Università di Urbino e coinvolgerà centinaia di migliaia di persone in tutto il mondo. Qui il video promozionaleWhat happened when I announced Europe Code Week 2015

PER L’ITALIA

LA NOSTRA SCUOLA PARTECIPA AL CODE WEEK (SETTIMANA DELLA PROGRAMMAZIONE) 11-18 OTTOBRE 2015 CON L’EVENTO : I LIKE CODING…AND YOU ?

- APPROCCIO GIOCOSO AL CODING- FRUIZIONE DI MATERIALI E RISORSE SUL CODING- AVVIO ALL’ USO DI SCRATCH- PRESENTAZIONE AI GENITORI DEGLI ALUNNI DI III A DI CAPOCASALE DEL LAVORO FATTO CON SCRATCH- ATTIVITA’ DIVULGATIVO-INFORMATIVA ALL’INTERNO E ALL’ESTERNODELLA SCUOLA

LA NOSTRA PARTECIPAZIONE

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QUI IL NOSTRO LAVORO CON

Il lavoro è stato creato su SCRATCH (software gratuito fondato su un linguaggio di programmazione a blocchi) con i disegni e le tracce audio degli alunni della seconda A di Capocasale del Primo Circolo Didattico di Nocera Inferiore (SA) nello scorso anno scolastico 2014-2015, a seguito di un corso sperimentale di CODING organizzato da INDIRE nell’ambiente di formazione 3D EdMondo a cui l’insegnante Rossi Giuliana ha attivamente partecipato.

SCRATCH E’ UN SOFTWARE VISUALE GRATUITO, CREATO DAL MIT DI BOSTON CHE, COME SPIEGA IL SITO STESSO, AIUTA A IMPARARE A PENSARE IN MODO CREATIVO, A RAGIONARE IN MANIERA SISTEMATICA E A COLLABORARE, ABILITA’ SEMPRE PIU’ NECESSARIE. (DAL SITO DI SCRATCH)

https://scratch.mit.edu/projects/64462194/

ttps://www.youtube.com/watch?t=93&v=qDFY4O2JU9U

https://www.youtube.com/user/CodeOrg

https://www.youtube.com/watch?v=StSJ1JL2vK0&feature=youtu.be

LINK DI RIFERIMENTO

GRAZIE PER

L’ATTE

NZIONE

GIULIANA ROSSIDOCENTE DI SCUOLA PRIMARIADEL PRIMO CIRCOLO DIDATTICODI NOCERA INFERIORE