i nformatiebijeenkomst trajectgroepen 10 april 2012 swv vo zuid-kennemerland nenette dieleman
TRANSCRIPT
![Page 1: I NFORMATIEBIJEENKOMST TRAJECTGROEPEN 10 april 2012 SWV VO Zuid-Kennemerland Nenette Dieleman](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062703/5551a0ee4979591f3c8b699e/html5/thumbnails/1.jpg)
INFORMATIEBIJEENKOMST TRAJECTGROEPEN10 april 2012
SWV VO Zuid-Kennemerland
Nenette Dieleman
![Page 2: I NFORMATIEBIJEENKOMST TRAJECTGROEPEN 10 april 2012 SWV VO Zuid-Kennemerland Nenette Dieleman](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062703/5551a0ee4979591f3c8b699e/html5/thumbnails/2.jpg)
DOELEN
alle scholen hebben een goed beeld van de trajectgroepen
alle scholen hebben handvatten hoe dit op de eigen school te realiseren is
![Page 3: I NFORMATIEBIJEENKOMST TRAJECTGROEPEN 10 april 2012 SWV VO Zuid-Kennemerland Nenette Dieleman](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062703/5551a0ee4979591f3c8b699e/html5/thumbnails/3.jpg)
PROGRAMMA
Deel 1 Inleiding: achtergronden en kaders Trajectgroepondersteuners aan het woord over
de pilot en wat zij kunnen betekenen Trajectgroepbegeleiders aan het woord: de
ervaringen in de praktijk
Deel 2 De huidige 6 scholen met een TG presenteren
zich met materiaal (standjes)
![Page 4: I NFORMATIEBIJEENKOMST TRAJECTGROEPEN 10 april 2012 SWV VO Zuid-Kennemerland Nenette Dieleman](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062703/5551a0ee4979591f3c8b699e/html5/thumbnails/4.jpg)
ACHTERGRONDEN VAN DE TG’S
Pilot in het kader van de Plusvoorziening
Passend Onderwijs
![Page 5: I NFORMATIEBIJEENKOMST TRAJECTGROEPEN 10 april 2012 SWV VO Zuid-Kennemerland Nenette Dieleman](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062703/5551a0ee4979591f3c8b699e/html5/thumbnails/5.jpg)
PILOT
2010: Subsidie Plusvoorzieningingevuld met Satelliet en Trajectgroepen
Pilot voor 2 jaar- 6 scholen doen mee- voor REC-leerlingen en “zorg”leerlingen;
financiering ½ REC, ½ subsidie
![Page 6: I NFORMATIEBIJEENKOMST TRAJECTGROEPEN 10 april 2012 SWV VO Zuid-Kennemerland Nenette Dieleman](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062703/5551a0ee4979591f3c8b699e/html5/thumbnails/6.jpg)
PILOT
Taak: leerlingen begeleiden en docenten coachen
Doelen: af- en uitstroom voorkomen ervaring opdoen met begeleiden van leerlingen
bij wie handelingsverlegenheid is (vooruitlopend op Passend Onderwijs)
Evaluatie na 1 jaar: zeer positief Meer leerlingen opvangen binnen regulier
onderwijs Docenten ondersteunen Samenwerken met ouders
![Page 7: I NFORMATIEBIJEENKOMST TRAJECTGROEPEN 10 april 2012 SWV VO Zuid-Kennemerland Nenette Dieleman](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062703/5551a0ee4979591f3c8b699e/html5/thumbnails/7.jpg)
PASSEND ONDERWIJS
Wet aangenomen per 1-8-2012
Financiële consequenties per 1-8-2013 REC 3 en 4 opgeheven
- REC-indicaties vervallen- rugzakjes verdwijnen- ambulante begeleiding stopt- AB’ers met expertise zonder werk
bezuiniging op vso- en AB-gelden geldstroom verlegd: schooldeel rugzakjes naar
SWV na 2 jaar ook AB-deel rugzakjes naar SWV met
bezuiniging van 57%
![Page 8: I NFORMATIEBIJEENKOMST TRAJECTGROEPEN 10 april 2012 SWV VO Zuid-Kennemerland Nenette Dieleman](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062703/5551a0ee4979591f3c8b699e/html5/thumbnails/8.jpg)
PASSEND ONDERWIJS
Inhoudelijke consequenties
Scholen stellen ondersteuningsprofiel op Dekkend onderwijs/ondersteuningsaanbod in de
regio Geen thuiszitters Zoveel mogelijk leerlingen in regulier onderwijs Ondersteuningsplan van SWV in overleg met
gemeenten
![Page 9: I NFORMATIEBIJEENKOMST TRAJECTGROEPEN 10 april 2012 SWV VO Zuid-Kennemerland Nenette Dieleman](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062703/5551a0ee4979591f3c8b699e/html5/thumbnails/9.jpg)
Van tekorten naar behoeften Van probleemgericht naar handelingsgericht
Van wat heeft een kind naar wat heeft een kind nodig?
![Page 10: I NFORMATIEBIJEENKOMST TRAJECTGROEPEN 10 april 2012 SWV VO Zuid-Kennemerland Nenette Dieleman](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062703/5551a0ee4979591f3c8b699e/html5/thumbnails/10.jpg)
PASSEND ONDERWIJS
Voortschrijdend inzicht
Voorheen: basis-, breedte- en diepteprofiel →nu: ondersteuningsprofiel
VanderValkbijeenkomst 25-11-10- vragenlijsten voor scholen: wat bieden wij aan
basiszorg, wat moeten we gaan bieden?- pilot op 5 scholen; uitkomst: meeste basiszorg is aanwezig op de scholen, maar alles is ook voor verbetering vatbaar
![Page 11: I NFORMATIEBIJEENKOMST TRAJECTGROEPEN 10 april 2012 SWV VO Zuid-Kennemerland Nenette Dieleman](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062703/5551a0ee4979591f3c8b699e/html5/thumbnails/11.jpg)
HOE VERDER?
Visie van SWV – breed gedragen
Zoveel mogelijk leerlingen in regulier Investeren aan de voorkant: preventief
werken Adequate en transparante zorgstructuur op
alle scholen, ondersteund door TG’s Zorg op de school is onderwijsgerelateerd;
verder ondersteuning door smw Deskundigheidsbevordering docenten Handhaving autonomie scholen Gezamenlijke verantwoordelijkheid binnen
SWV
![Page 12: I NFORMATIEBIJEENKOMST TRAJECTGROEPEN 10 april 2012 SWV VO Zuid-Kennemerland Nenette Dieleman](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062703/5551a0ee4979591f3c8b699e/html5/thumbnails/12.jpg)
UITWERKING VISIE
Ondersteuningsprofiel op elke school: Goede zorgstructuur (scan→verbeterpunten) TG’s – 3 pijlers
- begeleiding leerlingen- coaching docenten- partnerschap met ouders
Trajectgroepondersteuners (TGO’s) Schakelloket als leerlingen toch uitvallen SWV faciliteert formatie voor TG’s
![Page 13: I NFORMATIEBIJEENKOMST TRAJECTGROEPEN 10 april 2012 SWV VO Zuid-Kennemerland Nenette Dieleman](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062703/5551a0ee4979591f3c8b699e/html5/thumbnails/13.jpg)
FORMATIECATEGORIEËN TG’S
Tot 200 ll 0,4 fte
200-500 ll 0,5 fte
500-1200 ll 0,8 fte
Meer dan 1200 ll 1,0 fte
![Page 14: I NFORMATIEBIJEENKOMST TRAJECTGROEPEN 10 april 2012 SWV VO Zuid-Kennemerland Nenette Dieleman](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062703/5551a0ee4979591f3c8b699e/html5/thumbnails/14.jpg)
TIJDPAD
Augustus 2012: alle scholen starten met TG
2012-2013 overgangsjaar:- optimaal-speciaalvariant- plaatsing AB’ers
![Page 15: I NFORMATIEBIJEENKOMST TRAJECTGROEPEN 10 april 2012 SWV VO Zuid-Kennemerland Nenette Dieleman](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062703/5551a0ee4979591f3c8b699e/html5/thumbnails/15.jpg)
FINANCIËN OP TERMIJN
Bezuiniging
Verevening
Putten uit reserves SWV
![Page 16: I NFORMATIEBIJEENKOMST TRAJECTGROEPEN 10 april 2012 SWV VO Zuid-Kennemerland Nenette Dieleman](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062703/5551a0ee4979591f3c8b699e/html5/thumbnails/16.jpg)
EN VERDER….
Veel moet nog worden uitgewerkt, zoals Definitieve financiële cijfers Cluster3-leerlingen in TG Rol van de ouders Schakelloket IVO i.p.v. REC-indicaties Geld volgt leerling Plusvoorziening, thuiszitters lwoo-scholen Daaf, Paulus, Tender Rol vso (diepteprofiel); vso op havo/vwo-niveau Monitoring VAVO ……..