i semana de boas práticas na educação · a i semana de boas práticas na educação acontecerá...
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I Semana de Boas Práticas na Educação
A I Semana de Boas Práticas na Educação (ISBPE)
da Escola de Governo e Desenvolvimento do Servidor (EGDS)
parceria e apoio da Escola do Legislativo
Itupeva.
A ISBPE pretende
comprometem-se a desenvolver propostas de melhores resultados na
área da Educação, dedicando
cotidianas por meio de Projetos ou Práticas que gerem melhoria na
Gestão Administrativa das Unidades Escolares
na Gestão Pedagógica
dos serviços prestados, ao engajamento da equipe, a oferta de
aprendizagens significativas aos educandos,
práticas e criando uma rede de compartilhamento.
A I Semana de Boas Práticas na Educação acontecerá de
de outubro de 2019, na
O projeto proposto visa incentivar a implementação de iniciativas
inovadoras, nas instituições de E
Itupeva/ SP, que contribuam para a melhoria dos serviços públicos na
área educacional, tendo como objetivos específicos:
• Disseminar soluções inovadoras que sirvam de inspiração ou
referência para outras iniciativas e colaborem para o avanço da
capacidade gestora no âmbito pedagógico;
• Divulgar práticas de
de forma criativa e proativa em sua
da qualidade da Educação;
• Favorecer a troca de experiências de boas práticas.
Secretaria de
Gestão Pública
Semana de Boas Práticas na Educação
A I Semana de Boas Práticas na Educação (ISBPE) é uma iniciativa
da Escola de Governo e Desenvolvimento do Servidor (EGDS)
Escola do Legislativo(EL), da Câmara Municipal
pretende valorizar docentes, educadores e gestores
se a desenvolver propostas de melhores resultados na
área da Educação, dedicando-se a pensar e propor atividades
s por meio de Projetos ou Práticas que gerem melhoria na
Gestão Administrativa das Unidades Escolares Municipais e Estaduais
Pedagógica, contribuindo para o aumento da qualidade
dos serviços prestados, ao engajamento da equipe, a oferta de
s significativas aos educandos, dar visibilidade às boas
práticas e criando uma rede de compartilhamento.
Semana de Boas Práticas na Educação acontecerá de
de 2019, na Câmara Municipal de Itupeva, das 18 às 22h.
proposto visa incentivar a implementação de iniciativas
novadoras, nas instituições de Ensino Público (Municipal e Estadual) de
, que contribuam para a melhoria dos serviços públicos na
área educacional, tendo como objetivos específicos:
inar soluções inovadoras que sirvam de inspiração ou
referência para outras iniciativas e colaborem para o avanço da
capacidade gestora no âmbito pedagógico;
Divulgar práticas de gestores, docentes e educadores
de forma criativa e proativa em suas atividades, para a melhoria
da qualidade da Educação; e
Favorecer a troca de experiências de boas práticas.
Semana de Boas Práticas na Educação
é uma iniciativa
da Escola de Governo e Desenvolvimento do Servidor (EGDS) com
(EL), da Câmara Municipal de
valorizar docentes, educadores e gestores que
se a desenvolver propostas de melhores resultados na
se a pensar e propor atividades
s por meio de Projetos ou Práticas que gerem melhoria na
Municipais e Estaduais ou
, contribuindo para o aumento da qualidade
dos serviços prestados, ao engajamento da equipe, a oferta de
dar visibilidade às boas
Semana de Boas Práticas na Educação acontecerá de 08 a 11
, das 18 às 22h.
proposto visa incentivar a implementação de iniciativas
Público (Municipal e Estadual) de
, que contribuam para a melhoria dos serviços públicos na
inar soluções inovadoras que sirvam de inspiração ou
referência para outras iniciativas e colaborem para o avanço da
e educadores que atuem
s atividades, para a melhoria
Serão aceitas iniciativas desenvolvidas por gestores,
docentes e/ou equipes
Categoria Docentes/ Educadores
Temas
1. Aprendizagem Vem de Berço
2. Espaços Lúdicos
3. A Família como Aliada
4. O Tateio: Fonte de Aprendizagem
5. Livre Expressão: Um Recurso e tanto
6. A Importância da Leitura
7. O Jogo Simbólico no Desenvolvimento da Personalidade
8. Alfabetização
9. Cantos: Agrupar para Avançar
10. Incluir para Crescer
11. Inovação da Prática para Aprendizagem Efetiva
12. Interdisciplinaridade na Prática
13. Educação para o Pensar
14. Música para Encantar
15. O Movimento em Jogo
16. O Inglês para crianças
17. Outros
Categoria Gestores
Temas
1. Gestão Escolar
2. Gestão Pedagógica
Prática
3. Gestão de Pessoas
Secretaria de
Gestão Pública
Serão aceitas iniciativas desenvolvidas por gestores,
docentes e/ou equipes em um dos temas abaixo:
/ Educadores
Aprendizagem Vem de Berço
Espaços Lúdicos – Brincar é Coisa Séria
A Família como Aliada
O Tateio: Fonte de Aprendizagem
Livre Expressão: Um Recurso e tanto
A Importância da Leitura
O Jogo Simbólico no Desenvolvimento da Personalidade
Alfabetização como Processo
Cantos: Agrupar para Avançar
Incluir para Crescer
Inovação da Prática para Aprendizagem Efetiva
Interdisciplinaridade na Prática
Educação para o Pensar
Música para Encantar
O Movimento em Jogo
O Inglês para crianças
Gestão Escolar – Eu, Gestor(a)!
Gestão Pedagógica – Aliando a Formação Continuada e a
Gestão de Pessoas – Lidando com as diferenças e os
Serão aceitas iniciativas desenvolvidas por gestores, educadores,
O Jogo Simbólico no Desenvolvimento da Personalidade
Inovação da Prática para Aprendizagem Efetiva
Aliando a Formação Continuada e a
Lidando com as diferenças e os
conflitos
1. Da Inscrição
A inscrição pode ocorrer
ofertada e a mais relevante
principal do evento - é a participação como
As inscrições como
será divulgado posteriormente, quando
concluída, e ocorrerá
Enquanto AUTOR
pelo link https://goo.gl/forms/d2yNSaEX4IeUD6bn2
de julho de 2019, individualmente ou em equipes. No caso de inscrição
por equipes, a inscrição deve ser realizada em
nome de todos os participantes
A participação como
categorias e suas especialidades:
- Educadores
- Docentes
- Gestores
E os trabalhos abrangem
podendo ser proposto OUTRO pelo Educador/ Docente/ Gestor
podem ser apresentados em
1. Seminário
2. Banner
3. Painéis
4. Vídeo-Documen
Secretaria de
Gestão Pública
pode ocorrer enquanto OUVINTE, da programação
relevante - uma vez que centra-se no objetivo
é a participação como AUTOR de trabalho(s).
As inscrições como OUVINTE devem ser realizadas pelo link
será divulgado posteriormente, quando a programação estiver
concluída, e ocorrerá de 02 a 30 de setembro de 2019.
AUTOR, os TRABALHOS AUTORAIS deverão ser inscritos
https://goo.gl/forms/d2yNSaEX4IeUD6bn2, de 02 de maio
, individualmente ou em equipes. No caso de inscrição
a inscrição deve ser realizada em formulário único
nome de todos os participantes (um por linha).
A participação como AUTOR de trabalhos compreende
especialidades:
E os trabalhos abrangem 19 temas predefinidos, como sugestão,
podendo ser proposto OUTRO pelo Educador/ Docente/ Gestor
podem ser apresentados em 4 modalidades distintas. São elas:
Documentário
, da programação
se no objetivo
de trabalho(s).
devem ser realizadas pelo link que
a programação estiver
deverão ser inscritos
02 de maio a 31
, individualmente ou em equipes. No caso de inscrição
formulário único em
AUTOR de trabalhos compreende 3
predefinidos, como sugestão,
podendo ser proposto OUTRO pelo Educador/ Docente/ Gestor que
. São elas:
No ato da inscrição o AUTOR deverá enviar arquivo com o resumo
do trabalho.
2. Normas para elaboração e apresentação de trabalhos
Para que a apresentação do trabalho seja aprovada,
primeiramente será necessário submeter um resumo à avaliação da
Comissão Composta pela Equipe Técnica da EGDS
Escola do Legislativo da Câmara Municipal de Itupeva
2.1. Limite de participantes
Cada trabalho poderá conter
Não há limite de trabalhos
2.2. Normas para elaboração de resumos
I. Os trabalhos devem ser editados em
lauda, fonte
respeitando
A4 (210 x 297 mm) com margens superior e inferior de 2,5
cm, direita e esquerda de 3 cm, sendo que:
a. Na primeira linha, deve constar o
LETRAS MAIÚSCULAS, centralizado e em
b. Na segunda linha, digite o
AUTOR(ES)
c. Na terceira linha, deve constar, por extenso e com iniciais
em maiúsculas, o
o(s) autor(es);
d. Pule uma linha e digite o texto do resumo propriamente
Secretaria de
Gestão Pública
No ato da inscrição o AUTOR deverá enviar arquivo com o resumo
Normas para elaboração e apresentação de trabalhos
Para que a apresentação do trabalho seja aprovada,
primeiramente será necessário submeter um resumo à avaliação da
Composta pela Equipe Técnica da EGDS de Itupeva
Escola do Legislativo da Câmara Municipal de Itupeva.
Limite de participantes e limite de trabalhos
Cada trabalho poderá conter no máximo cinco (05) autores
Não há limite de trabalhos inscritos por autor, ou no evento.
Normas para elaboração de resumos
Os trabalhos devem ser editados em "Word for Windows"
fonte "Arial", tamanho 10, espaço simples,
respeitando-se a seguinte configuração de página: folha
A4 (210 x 297 mm) com margens superior e inferior de 2,5
cm, direita e esquerda de 3 cm, sendo que:
Na primeira linha, deve constar o TÍTULO DO TRABALHO
MAIÚSCULAS, centralizado e em negrito
Na segunda linha, digite o NOME COMPLETO DO(S)
AUTOR(ES), sem abreviatura, com iniciais em maiúsculas.
Na terceira linha, deve constar, por extenso e com iniciais
em maiúsculas, o NOME DA INSTITUIÇÃO a que pertence(m)
o(s) autor(es);
Pule uma linha e digite o texto do resumo propriamente
No ato da inscrição o AUTOR deverá enviar arquivo com o resumo
Normas para elaboração e apresentação de trabalhos
Para que a apresentação do trabalho seja aprovada,
primeiramente será necessário submeter um resumo à avaliação da
de Itupeva e da
no máximo cinco (05) autores.
por autor, ou no evento.
"Word for Windows", 1
, espaço simples,
se a seguinte configuração de página: folha
A4 (210 x 297 mm) com margens superior e inferior de 2,5
TÍTULO DO TRABALHO em
;
NOME COMPLETO DO(S)
, sem abreviatura, com iniciais em maiúsculas.
Na terceira linha, deve constar, por extenso e com iniciais
a que pertence(m)
Pule uma linha e digite o texto do resumo propriamente
dito.
e. O resumo deve ter entre
corrido (parágrafo único
deverá ser simples.
f. O resumo deve conter: "
TEMA" incluindo "
"METODOLOGIA
“DESENVOLVIMENTO
"CONSIDERAÇÕES FINAIS
corrido, de acordo com o tema.
g. Referências, gráficos e figuras
resumo.
2.2.1 Envio do resumo
modalidades
I. Para submeter o resumo de seu trabalho à avaliação da
EGDS é necessário que se inscreva como
AUTOR do evento.
II. O resumo do trabalho deverá ser encaminhado
inscrição, impreterivelmente. Em razão de zelar pelo bom
funcionamento do evento a
não prorrogar as inscrições e não abrir exceções.
III. Resumos encaminhados para
imediatamente descartados.
com documentos anexados em branco, ou incompletos.
IV. Somente um dos autores deverá enviar o resumo (inscrição
com trabalho)
todos os participantes, e
V. Arquivos com ex
Secretaria de
Gestão Pública
O resumo deve ter entre 100 e 400 palavras
parágrafo único). No corpo, o espaçamento
deverá ser simples.
O resumo deve conter: "INTRODUÇÃO" ("APRESENTAÇÃO DO
" incluindo "JUSTIFICATIVA" e "
METODOLOGIA" (“MÉTODOS E TÉCNICAS
DESENVOLVIMENTO” (ou "RESULTADOS E DISCUSSÃO
CONSIDERAÇÕES FINAIS" (ou "CONCLUSÃO"), em texto
corrido, de acordo com o tema.
Referências, gráficos e figuras NÃO devem
nvio do resumo – orientações para
submeter o resumo de seu trabalho à avaliação da
é necessário que se inscreva como
do evento.
O resumo do trabalho deverá ser encaminhado
impreterivelmente. Em razão de zelar pelo bom
funcionamento do evento a EGDS se reserva no direito de
não prorrogar as inscrições e não abrir exceções.
Resumos encaminhados para e-mails setoriais serão
imediatamente descartados. Não serão aceitas inscrições
com documentos anexados em branco, ou incompletos.
Somente um dos autores deverá enviar o resumo (inscrição
com trabalho), no ato da inscrição, e incluir os nomes de
todos os participantes, em caso de inscrição por equipe
rquivos com extensão diferente da solicitada (
100 e 400 palavras em texto
). No corpo, o espaçamento
APRESENTAÇÃO DO
" e "OBJETIVO"),
MÉTODOS E TÉCNICAS”),
DISCUSSÃO"), e
"), em texto
devem integrar o
orientações para todas as
submeter o resumo de seu trabalho à avaliação da
é necessário que se inscreva como participante
O resumo do trabalho deverá ser encaminhado no ato da
impreterivelmente. Em razão de zelar pelo bom
se reserva no direito de
não prorrogar as inscrições e não abrir exceções.
setoriais serão
eitas inscrições
com documentos anexados em branco, ou incompletos.
Somente um dos autores deverá enviar o resumo (inscrição
, no ato da inscrição, e incluir os nomes de
m caso de inscrição por equipe.
tensão diferente da solicitada (Word for
Windows), como
automaticamente
2.2.2 Cadastro do resumo: como fazer?
I. Cadastrar-
avaliação da
https://goo.gl/forms/d2yNSaEX4IeUD6bn2
NOME COMPLETO dos outros AUTORES.
2.2.3 Avaliação do resumo
I. Os resumos serão submetidos à avaliação da
Escola do Legislativo
II. Na avaliação dos resumos serão observados os seguintes
critérios:
a. Coerência e coesão quanto a
teórico-metodológica e
b. Antes de submeter o resumo à apreciação da
autores deverão estruturar o texto de acordo com as
orientações contidas
c. Os resultados serão divulgados
informado na inscrição. Num prazo de 15 dias corridos, para
que o(s) AUTOR(ES) realizem o trabalho e entreguem
link que será enviado pelo email resposta
até 15/08/2019
slides, planejamento da oficina, para orientação final
d. Caso tenha dificuldade com o procedimento consulte a
EGDS para sanar dúvidas, pelo email
Secretaria de
Gestão Pública
), como PowerPoint, Txt etc
automaticamente recusados.
Cadastro do resumo: como fazer?
-se no evento com envio do resumo para
avaliação da EGDS pelo formulário do link
https://goo.gl/forms/d2yNSaEX4IeUD6bn2, tendo em mãos o
COMPLETO dos outros AUTORES.
Avaliação do resumo
Os resumos serão submetidos à avaliação da
Escola do Legislativo, podendo ser aceitos ou não aceitos
Na avaliação dos resumos serão observados os seguintes
Coerência e coesão quanto a Língua escrita e
metodológica e da discussão envolvida
Antes de submeter o resumo à apreciação da
deverão estruturar o texto de acordo com as
orientações contidas nos itens I a VII (2.2).
Os resultados serão divulgados (resposta) p
informado na inscrição. Num prazo de 15 dias corridos, para
que o(s) AUTOR(ES) realizem o trabalho e entreguem
link que será enviado pelo email resposta impreterivelmente
15/08/2019, no caso de releases, vídeo-documentário,
slides, planejamento da oficina, para orientação final
Caso tenha dificuldade com o procedimento consulte a
EGDS para sanar dúvidas, pelo email
- serão
nvio do resumo para
EGDS pelo formulário do link
, tendo em mãos o
Os resumos serão submetidos à avaliação da EGDS e da
não aceitos.
Na avaliação dos resumos serão observados os seguintes
Língua escrita e abordagem
envolvida.
Antes de submeter o resumo à apreciação da EGDS e EL, os
deverão estruturar o texto de acordo com as
(resposta) pelo email
informado na inscrição. Num prazo de 15 dias corridos, para
que o(s) AUTOR(ES) realizem o trabalho e entreguem pelo
impreterivelmente
documentário,
slides, planejamento da oficina, para orientação final
Caso tenha dificuldade com o procedimento consulte a
EGDS para sanar dúvidas, pelo email
2.3 Normas para elaboração do Banner
I. As dimensões do
II. Recomenda
gráficos e equações) ocupem, no máximo, 40% da área
total. Imagens de fundo podem ser utilizadas desde que
não afetem a visibilidade do texto.
III. A sequência para apresentação dos dados no pôster é
IV. TÍTULO DO TRABALHO:
centralizado.
V. NOME(S) DO(S) AUTOR(ES):
iniciais em maiúsculas e centralizado.
VI. NOME DA INSTITUIÇÃO:
em maiúsculas e centralizado.
VII. E-MAIL DO(S) AUTOR(ES):
centralizado.
VIII. No Banner
estética, isto é, fica a critério do autor do trabalho.
Qualquer cor é válida (desde que
O fundo poderá ser branco.
IX. A fonte e o tamanho a serem escolhidos
critério do autor do trabalho. Entretanto, certifique
que o conteúdo esteja visível após a impressão do trabalho.
Sugestão: a fonte Verdana, tamanho 26 (ou acima), é uma
opção visível. Obs. Lembre
O modelo e tamanho das fontes pode ser adaptado pelo
AUTOR.
X. O trabalho deve ser impresso em folha única de acordo
com as dimensões solicitadas no
Secretaria de
Gestão Pública
ormas para elaboração do Banner
As dimensões do Banner são: 0,90m (largura) x 1m (altura).
Recomenda-se que as ilustrações (fotos, esquemas, tabelas,
gráficos e equações) ocupem, no máximo, 40% da área
total. Imagens de fundo podem ser utilizadas desde que
não afetem a visibilidade do texto.
A sequência para apresentação dos dados no pôster é
TÍTULO DO TRABALHO: em letras maiúsculas, em negrito e
centralizado.
NOME(S) DO(S) AUTOR(ES): em letras minúsculas, com as
iniciais em maiúsculas e centralizado.
NOME DA INSTITUIÇÃO: em letras minúsculas, com as iniciais
em maiúsculas e centralizado.
DO(S) AUTOR(ES): em letras minúsculas e
centralizado.
Banner, o uso de cor de fundo é uma questão
estética, isto é, fica a critério do autor do trabalho.
Qualquer cor é válida (desde que o conteúdo fique legível).
O fundo poderá ser branco.
A fonte e o tamanho a serem escolhidos também ficam a
critério do autor do trabalho. Entretanto, certifique
que o conteúdo esteja visível após a impressão do trabalho.
Sugestão: a fonte Verdana, tamanho 26 (ou acima), é uma
opção visível. Obs. Lembre-se que esse item traz sugestões.
elo e tamanho das fontes pode ser adaptado pelo
O trabalho deve ser impresso em folha única de acordo
com as dimensões solicitadas no item I. (2.3)
são: 0,90m (largura) x 1m (altura).
(fotos, esquemas, tabelas,
gráficos e equações) ocupem, no máximo, 40% da área
total. Imagens de fundo podem ser utilizadas desde que
A sequência para apresentação dos dados no pôster é:
maiúsculas, em negrito e
em letras minúsculas, com as
em letras minúsculas, com as iniciais
minúsculas e
, o uso de cor de fundo é uma questão
estética, isto é, fica a critério do autor do trabalho.
o conteúdo fique legível).
também ficam a
critério do autor do trabalho. Entretanto, certifique-se de
que o conteúdo esteja visível após a impressão do trabalho.
Sugestão: a fonte Verdana, tamanho 26 (ou acima), é uma
se que esse item traz sugestões.
elo e tamanho das fontes pode ser adaptado pelo
O trabalho deve ser impresso em folha única de acordo
2.3.1 Modelo de
I. O Banner deverá
a. Objetivos do trabalho desenvolvido
central a ser trabalhado;
b. Introdução
embasaram o trabalho;
c. Desenvolvimento
recursos e materiais utilizados, metodologia
ilustrado com fotos (no máximo 5).
d. Avaliação
resultados
e. Considerações Finais
f. Referências Bibliográficas
II. Para fazer o download do MODELO DE BANNER
baixar e editar
http://twixar.me/NtVK
Normas de apresentação do banner
I. Em caso de trabalho com mais de um autor, ao menos um
deles deverá participar da apresentação.
II. Os trabalhos serão expostos em local indicado
determinado pela EGDS.
dos autore
como a fixaçã
apresentação.
Secretaria de
Gestão Pública
Modelo de banner
Banner deverá conter:
Objetivos do trabalho desenvolvido – relatando
central a ser trabalhado;
Introdução – explicitando as referências teóricas que
embasaram o trabalho;
Desenvolvimento – descrição do processo, detalhando
recursos e materiais utilizados, metodologia
ilustrado com fotos (no máximo 5).
Avaliação – Como se deu esse processo na prática e seus
siderações Finais – seu parecer sobre todo o processo
Referências Bibliográficas
Para fazer o download do MODELO DE BANNER
baixar e editar (somente estrutura) clique no link:
http://twixar.me/NtVK
Normas de apresentação do banner
Em caso de trabalho com mais de um autor, ao menos um
deles deverá participar da apresentação.
Os trabalhos serão expostos em local indicado
determinado pela EGDS. São de inteira responsabilidade
dos autores a elaboração e a impressão do BANNER
como a fixação e a retirada dele do local de
apresentação.
relatando o problema
explicitando as referências teóricas que
descrição do processo, detalhando
recursos e materiais utilizados, metodologia – Poderá ser
Como se deu esse processo na prática e seus
seu parecer sobre todo o processo
Para fazer o download do MODELO DE BANNER – para
(somente estrutura) clique no link:
Em caso de trabalho com mais de um autor, ao menos um
Os trabalhos serão expostos em local indicado e em horário
São de inteira responsabilidade
BANNER, assim
do local de
2.3.3 Orientações para apresentação do
Itens relevantes a serem
apresentação:
I. Relação tema
II. Neste item você deverá relatar os motivos pelos quais
optou pelo tema do trabalho, ou ainda, quais
os pontos mais relevantes nesse trabalho.
III. Quais foram os resultados alcançados.
IV. Destaque os pontos principais que o levaram às suas
conclusões acerca do trabalho.
V. Conclusão.
VI. Os resultados obtidos
objetivos elencados
VII. Apresente
finais sobre o tema p
2.4 Seminário
I. A apresentação dos trabalhos está limitada ao tempo total
de 30 a 45 minutos, com pelo menos 15 minutos
discussão que poderá surgir a partir do espaço aberto a
perguntas dos
Escola do Legislativo, da Câmara Municipal de Itupeva.
II. Poderão participar da apresentação oral somente
AUTOR(A)(S)
III. A apresentação
de slides.
IV. Sugere-se que a apresentação apresente os itens “
“OBJETIVO DO TRABALHO
“METODOLOGIA
tema) e “CONSIDERAÇÕES FINAIS
Secretaria de
Gestão Pública
Orientações para apresentação do banner
Itens relevantes a serem expostos oralmente durante a
Relação tema-problema.
Neste item você deverá relatar os motivos pelos quais
optou pelo tema do trabalho, ou ainda, quais
os pontos mais relevantes nesse trabalho.
Quais foram os resultados alcançados.
Destaque os pontos principais que o levaram às suas
onclusões acerca do trabalho.
Conclusão.
Os resultados obtidos corresponderam as
objetivos elencados no início do trabalho
Apresente, de modo particular, suas considerações
finais sobre o tema pesquisado.
Seminário
A apresentação dos trabalhos está limitada ao tempo total
30 a 45 minutos, com pelo menos 15 minutos
discussão que poderá surgir a partir do espaço aberto a
perguntas dos ouvintes, por meio da mediação da EGDS
Escola do Legislativo, da Câmara Municipal de Itupeva.
participar da apresentação oral somente
(S).
A apresentação deverá ser estruturada em apresentação
se que a apresentação apresente os itens “
OBJETIVO DO TRABALHO”, “JUSTIFICATIVA
METODOLOGIA”, “DISCUSSÃO” (argumentação sobre o
CONSIDERAÇÕES FINAIS.
expostos oralmente durante a
Neste item você deverá relatar os motivos pelos quais
optou pelo tema do trabalho, ou ainda, quais foram
os pontos mais relevantes nesse trabalho.
Destaque os pontos principais que o levaram às suas
responderam as metas e
trabalho?
suas considerações
A apresentação dos trabalhos está limitada ao tempo total
30 a 45 minutos, com pelo menos 15 minutos para
discussão que poderá surgir a partir do espaço aberto a
ouvintes, por meio da mediação da EGDS e
Escola do Legislativo, da Câmara Municipal de Itupeva.
participar da apresentação oral somente o(a)(s)
apresentação
se que a apresentação apresente os itens “TEMA”,
JUSTIFICATIVA”,
” (argumentação sobre o
V. Após a aprovação do Seminário para agenda da
de Boas Práticas na Educação/ 201
uma apresentação de slide
explanação do(a) apresentador(a) e será enviada para
análise e aprovação pela e
úteis após o recebimento do material para sua aprovação/
orientação.
VI. No dia da
trazidos pelo
do Microsoft Power Point
para PDF, afim de evitarmos inconsistências. Sugere
ainda que, além do uso do pen drive, o autor envie as
mesmas versões para se
acessado, caso a primeira opção não funcione
satisfatoriamente.
VII. Caso o AUTOR
apresentação, ou seu
um vídeo,
MP4. Vídeos disponíveis em bases digitais deverão ser
convertidos e trazidos no pen drive.
VIII. Serão disponibilizados projetores
todas as apresentações.
2.5 Vídeo-Documentário
I. Após inscrever o resumo e constatar sua aprovação
pelo email resposta,
entre
perguntas:
Secretaria de
Gestão Pública
Após a aprovação do Seminário para agenda da
de Boas Práticas na Educação/ 2019, deverá ser elaborada
uma apresentação de slides que dará suporte à
explanação do(a) apresentador(a) e será enviada para
análise e aprovação pela equipe da EGDS e EL
após o recebimento do material para sua aprovação/
orientação.
No dia da apresentação no Seminário os slides deverão ser
trazidos pelo AUTOR em um pen drive, em versão
Microsoft Power Point e versão dos slides convertidos
para PDF, afim de evitarmos inconsistências. Sugere
ainda que, além do uso do pen drive, o autor envie as
mesmas versões para seu e-mail particular, que poderá ser
acessado, caso a primeira opção não funcione
satisfatoriamente.
AUTOR necessite exibir/ incluir pequeno vídeo na
apresentação, ou seu corpus de análise seja efetivamente
um vídeo, deverá certificar-se de trazê-lo em um formato
Vídeos disponíveis em bases digitais deverão ser
convertidos e trazidos no pen drive.
Serão disponibilizados projetores-multimídia para
todas as apresentações.
Documentário
Após inscrever o resumo e constatar sua aprovação
pelo email resposta, elabore um vídeo com duração
entre 5 e 10 minutos, a partir de respostas às seguintes
perguntas:
Após a aprovação do Seminário para agenda da I Semana
, deverá ser elaborada
s que dará suporte à
explanação do(a) apresentador(a) e será enviada para
e EL, em 5 dias
após o recebimento do material para sua aprovação/
s slides deverão ser
em um pen drive, em versão
e versão dos slides convertidos
para PDF, afim de evitarmos inconsistências. Sugere-se
ainda que, além do uso do pen drive, o autor envie as
mail particular, que poderá ser
acessado, caso a primeira opção não funcione
incluir pequeno vídeo na
de análise seja efetivamente
em um formato
Vídeos disponíveis em bases digitais deverão ser
multimídia para
Após inscrever o resumo e constatar sua aprovação,
elabore um vídeo com duração
, a partir de respostas às seguintes
• Qual foi o tema abordado no trabalho?
• Qual é a importância
prática e/ou para a aprendizagem dos e
• Qual o objetivo do trabalho?
• Qual a metodologia empregada para sua realização?
• Quais os pontos principais da discussão?
• O estudo propiciou quais conclusões?
II. Inicie o vídeo se apresentando. Informe seu
formação
ao qual está vinculado, para posteriormente iniciar
a apresentação do trabalho
III. Poderão ser utilizadas imagens do trabalho em vídeo ou
fotos e produções de alunos desde que com
autorização expressa de uso de imagem e de obra
intelectual pelos responsáveis pelos alunos, ou outras
pessoas que forem ser exibidas no referido trabalho.
• Para cada trabalho desenvolvido é necessário elaborar um vídeo
específico.
III. O vídeo pronto, para aprovação final deve
encaminhado até dia 15/08
o email:
IV. No corpo do e
seguintes dados:
• TÍTULO DO SEU TRABALHO
• SEU NOME COMPLETO
• SEU MATRÍCULA/ CPF
Secretaria de
Gestão Pública
Qual foi o tema abordado no trabalho?
Qual é a importância do mesmo para o desenvolvimento de sua
prática e/ou para a aprendizagem dos educandos? (justificativa)
Qual o objetivo do trabalho?
Qual a metodologia empregada para sua realização?
Quais os pontos principais da discussão?
O estudo propiciou quais conclusões?
Inicie o vídeo se apresentando. Informe seu
formação e área de atuação/ turma/ escola/ creche,
ao qual está vinculado, para posteriormente iniciar
apresentação do trabalho.
Poderão ser utilizadas imagens do trabalho em vídeo ou
fotos e produções de alunos desde que com
autorização expressa de uso de imagem e de obra
electual pelos responsáveis pelos alunos, ou outras
pessoas que forem ser exibidas no referido trabalho.
Para cada trabalho desenvolvido é necessário elaborar um vídeo
O vídeo pronto, para aprovação final deve
encaminhado até dia 15/08/2019, em formato MP4 para
o email: [email protected]
No corpo do e-mail você deverá acrescentar os
seguintes dados:
TÍTULO DO SEU TRABALHO
SEU NOME COMPLETO
MATRÍCULA/ CPF
do mesmo para o desenvolvimento de sua
? (justificativa)
Qual a metodologia empregada para sua realização?
Inicie o vídeo se apresentando. Informe seu nome,
ção/ turma/ escola/ creche,
ao qual está vinculado, para posteriormente iniciar
Poderão ser utilizadas imagens do trabalho em vídeo ou
fotos e produções de alunos desde que com
autorização expressa de uso de imagem e de obra
electual pelos responsáveis pelos alunos, ou outras
pessoas que forem ser exibidas no referido trabalho.
Para cada trabalho desenvolvido é necessário elaborar um vídeo
O vídeo pronto, para aprovação final deverá ser
, em formato MP4 para
mail você deverá acrescentar os
• MODALIDADE AO QUAL ESTÁ VINCULADO.
• TEMA
• INSTITUIÇÃO A QUE ESTÁ VINCULADO
• TURMA ONDE FOI REALIZADO O TRABALHO.
2.6 Painéis
I. Poderão ser expostos trabalhos
documentos, acompanhados de
chamem atenção e expliquem sinteticamente o trabalho
apresentado
II. Os Painéis
exposto. Eles deverão conter resumos descritivos, dados
específicos do
documentos, amostras, de forma breve e sucinta
III. Após análise da inscrição, a EGDS poderá entrar em
contato com o inscrito para detalhar o trabalho, caso haja
necessidade para o julgamento.
3. Da Programação
A Programação será divulgada após as análises das insc
deferimento das mesmas, no mês de setembro de 2019.
4. Da Certificação
A Certificação dos Participantes, tanto enquanto
enquanto AUTORES
Legislativo da Câmara Municipal de Itupeva
por modalidade:
Secretaria de
Gestão Pública
AO QUAL ESTÁ VINCULADO.
INSTITUIÇÃO A QUE ESTÁ VINCULADO
TURMA ONDE FOI REALIZADO O TRABALHO.
Poderão ser expostos trabalhos Painéis (fotos e outros
documentos, acompanhados de textos curtos que
chamem atenção e expliquem sinteticamente o trabalho
apresentado sobre a prática, que ficarão expostos
Painéis devem ser breves para descrever
Eles deverão conter resumos descritivos, dados
específicos do trabalho desenvolvido ilustrado com fotos,
documentos, amostras, de forma breve e sucinta
Após análise da inscrição, a EGDS poderá entrar em
contato com o inscrito para detalhar o trabalho, caso haja
necessidade para o julgamento.
Da Programação
mação será divulgada após as análises das insc
deferimento das mesmas, no mês de setembro de 2019.
A Certificação dos Participantes, tanto enquanto OUVINTES
AUTORES será realizada pela EGDS e pela
Legislativo da Câmara Municipal de Itupeva, com carga horária
por modalidade:
fotos e outros
textos curtos que
chamem atenção e expliquem sinteticamente o trabalho
sobre a prática, que ficarão expostos).
ser breves para descrever o trabalho
Eles deverão conter resumos descritivos, dados
trabalho desenvolvido ilustrado com fotos,
documentos, amostras, de forma breve e sucinta.
Após análise da inscrição, a EGDS poderá entrar em
contato com o inscrito para detalhar o trabalho, caso haja
mação será divulgada após as análises das inscrições e
deferimento das mesmas, no mês de setembro de 2019.
OUVINTES como
e pela Escola do
, com carga horária
I. Seminário
II. Banner – 20 horas
III. Painéis – 10 horas
IV. Vídeo-Documentário
V. OUVINTES
Casos Omissos serão Julgados pela Equipe da EGDS
Escola do Legislativo (EL),
Secretaria de
Gestão Pública
Seminário – 40 horas
20 horas
10 horas
Documentário – 10 horas
– 4 horas por dia
Casos Omissos serão Julgados pela Equipe da EGDS e pela Equipe da
(EL), da Câmara Municipal de Itupeva
e pela Equipe da
da Câmara Municipal de Itupeva.
Anexo 1
TERMO DE AUTORIZAÇÃO
Pelo presente, eu______________________________________________,
portador(a) do RG._________________
CPF._________________,residente e domiciliado à rua/avenida.
__________________________________, nº______, na cidade
de___________________/____,CEP ___________,
Cedente/Autor(a),titular dos direitos autorais e patrimoniais da obra
intelectual:__________________________________________________________
_____, autorizo a Escola de Governo e Desenvolvimento do Servidor da
Prefeitura de Itupeva (EGDS Itupeva)
Itupeva, assim conforme os termos que seguem:
a) Este termo tem por objeto regular com base na Lei 9.610/98 (Lei do Direito Autoral), a reproduçãode Boas Práticas na Educação para a EGDS e a sempre os créditos dos detentores dos direitos autorais e/ou patrimoniais da obra;
b) Declara o Cedente/Autor(a)caráter profissional, em língua portuguesa e estrangeira, e quequaisquer ilícitosautora
c) Será de exclusiva responsabilidade do(a)
correspondente quanto às reclamações de terceiros sobre a autoria do objeto aqui especificado. Nessa hipótese, o(a) responderá civilmente e criminalmente perante terceiros quanto à autoria, bem como solicitará a exclusão da Itupeva de qualquer processo, judicial ou extrajudicial, em que terceiros quiçá possam ajuizar.
Secretaria de
Gestão Pública
TERMO DE AUTORIZAÇÃO/RESPONSABILIDADE
______________________________________________,
portador(a) do RG.____________________ e do
CPF._________________,residente e domiciliado à rua/avenida.
__________________________________, nº______, na cidade
de___________________/____,CEP ___________,
,titular dos direitos autorais e patrimoniais da obra
l:__________________________________________________________
Escola de Governo e Desenvolvimento do Servidor da
Prefeitura de Itupeva (EGDS Itupeva) e a Escola do Legislativo
, assim conforme os termos que seguem:
Este termo tem por objeto regular com base na Lei 9.610/98 (Lei do Direito Autoral), a reprodução, inserção e publicação de obra intelectual de Boas Práticas na Educação a título gratuito, ou seja, sem que haja ônus
Escola do Legislativo (EL) de Itupevasempre os créditos dos detentores dos direitos autorais e/ou patrimoniais da
Cedente/Autor(a) que a obra é inédita e primígena, revisada em caráter profissional, em língua portuguesa e estrangeira, e que
autorais.
Será de exclusiva responsabilidade do(a) Cedente/Autor(a)correspondente quanto às reclamações de terceiros sobre a autoria do objeto aqui especificado. Nessa hipótese, o(a) Cedente/Autor(a)
derá civilmente e criminalmente perante terceiros quanto à autoria, bem como solicitará a exclusão da EGDS e da Escola do Legislativo de
de qualquer processo, judicial ou extrajudicial, em que terceiros quiçá possam ajuizar.
__________________, ____ de ______ de _______.
_________________________________
Assinatura do Cedente/Responsável
RG.
CPF.
/RESPONSABILIDADE
______________________________________________,
___ e do
CPF._________________,residente e domiciliado à rua/avenida.
__________________________________, nº______, na cidade
denominado(a)
,titular dos direitos autorais e patrimoniais da obra
l:__________________________________________________________
Escola de Governo e Desenvolvimento do Servidor da
e a Escola do Legislativo (EL) de
Este termo tem por objeto regular com base na Lei 9.610/98 (Lei do Direito de obra intelectual I Semana
a título gratuito, ou seja, sem que haja ônus de Itupeva, respeitando
sempre os créditos dos detentores dos direitos autorais e/ou patrimoniais da
obra é inédita e primígena, revisada em caráter profissional, em língua portuguesa e estrangeira, e que está livre de
Cedente/Autor(a) a indenização correspondente quanto às reclamações de terceiros sobre a autoria do
Cedente/Autor(a) derá civilmente e criminalmente perante terceiros quanto à autoria,
e da Escola do Legislativo de de qualquer processo, judicial ou extrajudicial, em que terceiros
__________________, ____ de ______ de _______.
_________________________________
sinatura do Cedente/Responsável