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Municipalidad Provincial de El Collao Plan de Desarrollo Concertado 2007 - 2021
Equipo Técnico del PDC. Sub Sistema de Recursos Institucionales Jurídicos y Normativos 1
I.- SUB SISTEMA: RECURSOS INSTITUCIONALES JURÍDICOS Y
NORMATIVOS
Como habitantes de un determinado territorio (Provincia de El Collao)
afrontamos múltiples necesidades, sin embargo para analizar las
mismas, se hace complejo cuando se tocan todos a la vez, para
facilitar un mejor enfoque y sistematización en el trabajo de
investigación, se ha visto por conveniente tomar el criterio de analizar
la problemática por Subsistemas, solamente la relación armónica
entre los 4 subsistemas generará un desarrollo para una mejor
calidad de vida para la población, mientras que una relación
inadecuada repercute en una peor calidad de vida y una de ellas
corresponde al Subsistema de Recursos Institucionales, Jurídicos y
normativos. comprendiéndose por ella la forma como los habitantes
de un determinado territorio están organizados, tanto para asumir la
propiedad de los recursos naturales y de los medios de producción
como para distribuirse los bienes obtenidos. Además en este
Subsistema se analizan las normas, leyes, costumbres sociales, así
como los mecanismos de organización y representación social y
política, si bien es cierto que cada Subsistema tiene una diversidad
de componentes, (variables) estos mismos se interrelacionan entre
sí e interactúan con los otros Subsistemas y sólo de esta manera
comprenderemos mejor la problemática general y podremos tener
una visión integral del área de estudio y esto permitirá implementar
planes de desarrollo efectivos que redundarán en una mejor
atención de la calidad de vida que es el objetivo final de todo Plan.
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II.- INVENTARIO DE VARIABLES.-
VARIABLE: variable es un componente de un sistema, y un sistema
es un complejo de elementos en interacción y tienen componentes
que son los sub sistemas y estos a su vez se desagregan en
componentes menores que son las variables, por ejemplo si
queremos identificar algunas variables del sub sistema de Recursos
naturales citaremos como variables a los elementos Agua, Suelo,
Flora , Fauna, Aire entre otros.
En el trabajo de campo, es decir en los talleres de trabajo en las
diferentes zonas del distrito de Ilave y en los mismos distritos de la
provincia hemos podido identificar una serie de variables, unas mas
relevantes que otras de acuerdo a cada realidad, por ejemplo, los
pobladores de la zonas alto andinas de la provincia afrontan
problemas legales (Leyes) que virtualmente los despojan de sus
recursos poniendo en serios riesgos sus posibilidades de
sobrevivencia, en las otras zonas la constante es que, las leyes no
están dadas acorde a las realidades según la percepción de la gente.
O en todo caso lejos de solucionar conflictos los empeora y crea
brechas a veces insalvables entre los pobladores modificando sus
formas ancestrales de vida con sus propias leyes de convivencia
social. A continuación veamos las variables que se han identificado
en este sub sistema.
3.1.- AUTORIDADES LOCALES
3.2.- INSTITUCIONES DE GOBIERNO
3.3.- INSTITUCIONES PRIVADAS
3.4.- ORGANIZACIONES SOCIALES:
3.5.- NORMAS Y LEYES
3.6.- VALORES, HABITOS, COSTUMRES, ETICA, MORAL
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III.- SITUACIÓN DE LAS VARIABLES.- Haremos un análisis somero
sobre las variables mas relevantes, desde el punto de vista de la
percepción participativa y también desde la percepción sectorial.
3.1.- Percepción Participativa (talleres)
Distritos:
a.- ILAVE (Está dividido en cuatro zonas)
a.1.- Zona Alta:
Poblacion de la Zona Alta identificando su Problemáticas
a.1.1.- INSTITUCIONES POLITICAS
Gobierno Regional: La presencia del Gobierno Regional
es intermitente si bien es cierto que tiene programado
proyectos de infraestructura por la zona, estos no se
ejecutan o si se hacen caminan muy lentos.
Gobierno Local (Alcalde de Centro Poblado) De acuerdo a
la participación de los pobladores de la zona alta sobre la
labor de los Alcaldes de CC.PP. manifiestan que se
encuentran limitados en su accionar por no contar con
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recursos para planificar el desarrollo local, en tal sentido,
solicitan la adecuación de la Ley de Municipalidades para
los Centros Poblados a fin de que se transfiera los recursos
correspondientes y puedan ellos destinar los mismos, a su
vez esto permitiría descentralizar las funciones del Alcalde
Distrital.
Gobernación (Teniente Gobernador)
La opinión generalizada en las zonas sobre la labor del
Teniente Gobernador tiende a desaparecer por ser un
cargo de confianza es mas, no soluciona ningún problema
como autoridad y mas bien debería ser producto de una
elección popular.
a.1.2.- INSTITUCIONES DE GOBIERNO (sectores)
Educación.- Referente a esta variable es una constante las
quejas de la población sobre dos aspectos uno referido a
los docentes y derivado de ello referido a los estudiantes
- Sobre el Tema docente: En su gran mayoría los
docentes no son de la zona y consecuentemente no
permanecen en el lugar teniendo que viajar en forma
permanente, esto hace que, las horas establecidas para
el dictado de clases no se cumpla tal como está
programado, por otro lado, la poca preparación del
docente es otro aspecto que repercute en la variable
Educación, y como consecuencia de ello deviene el otro
componente Alumno.
- Y sobre el tema alumno como producto de lo anterior
repercute en tres aspectos, primero; la mala calidad de
la educación segundo: el fenómeno deserción escolar y
tercero migración estudiantil ( a otros Centros
Educativos principalmente a la capital de distrito)
Salud.- Una apreciación generalizada sobre esta variable
es la mala atención en los Centros de Salud, falta de
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profesionales de la Salud y falta de medicamentos, todo
esto hace que no haya una atención con calidad ni
oportuna, de modo que el usuario en muchos casos
prefiere no asistir al Centro de Salud, y aliviar sus males
con recetas o medicamentos caseros (yerbas y plantas
naturales)
Agricultura: No hay presencia del sector agricultura sobre
esta variable se ahondará con mas detenimiento en el sub
sistema de Recursos Técnico Productivos. Sin embargo el
Programa Nacional de Manejo de Cuencas Hidrográficas y
manejo de Suelos PRONAMACHCS viene trabajando con
algunas organizaciones de la zona
a.1.3.- INSTITUCIONES PRIVADAS:
ONG Chuyma Aru: Recientemente viene trabajando por la
zona aún la población no recibe mayores beneficios
esperándose en el futuro explotar mejor sus bondades, a
decir de los pobladores falta difusión de sus objetivos y su
presencia en la zona.
ONG Quinua. Cuyo objetivo es la capacitación en la
producción tecnificada de la quinua, sin embargo su
presencia aún es muy limitada, también falta mayor difusión
a fin de que los pobladores conozcan y aprovechen sus
objetivos.
a.1.4.- NORMAS Y LEYES: Deben tomarse en cuenta las
leyes que emanan de las costumbres populares ya que en
muchos casos se ha visto que las Leyes emanadas por el
Gobierno Central no se ajustan a la realidad y lejos de
solucionar problemas los ahonda y sin recursos
económicos la justicia no camina.
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a.1.5.- VALORES HABITOS Y COSTUMRES: De acuerdo
a la intervención de la población en los talleres, manifiestan
que, paulatinamente la práctica de las costumbres se
vienen perdiendo de igual forma los hábitos y los valores ya
no se practican, las causas de las mismas nadie sabe
explicarse con certeza, es conveniente ponerlos en práctica
con mas frecuencia.
a.2.- Zona Media.
Pobladores de la Zona Media Discutiendo sus problemas
a.2.1.- INSTITUCIONES POLÍTICAS
Gobierno Regional: La presencia del Gobierno Regional
tan igual que en la zona alta no tiene mayor trascendencia
de manera que los pobladores no reciben apoyo ni
económico ni técnico por tanto en cierto modo es ignorado.
Gobierno Local (Alcalde de Centro Poblado) De igual forma
el sentir de la población es que los Municipios de CC.PP.
deben adecuarse a la Ley y obtener su presupuesto, por
otro lado a pesar de que los Municipios de CC.PP. tienen la
autorización para registrar sus nacimientos, Defunciones y
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Matrimonios estos en gran medida no se llevan a cabo en
los mismo, prefieren acudir siempre a la capital del distrito o
en todo caso a la provincia, por ello solicitan que estos
registros deben hacerse de acuerdo a sus jurisdicciones.
Gobernación (Teniente Gobernador)
No solamente los cargos de Tenientes Gobernadores
deben desaparecer también deben desaparecer las Sub
Prefecturas, ya que como cargos de confianza no tienen
ninguna representatividad manifestaron
a.2.2.- INSTITUCIONES DE GOBIERNO(sectores)
Educación.- Sobre esta variable en la zona media
manifiestan que faltan docentes en diferentes CC.EE.
consiguientemente esto ocasiona mala calidad en la
enseñanza así mismo deserción y en algunos casos
migración de estudiantes hacia las capitales de distrito y
provincia.
Salud.- Con frecuencia las opiniones sobre el tema es la
mala atención en los Centros de Salud, también la falta de
medicamentos y atención oportuna. En estas condiciones
la gente prefiere acudir a los curanderos y tratarse con
medicina tradicional.
Agricultura: A pesar de que la zona es eminentemente
agrícola y pecuaria a través del sector agricultura no hay
inversión ni apoyo técnico o si se intenta hacer algo es
insignificativo para un apoyo serio y acorde con las reales
necesidades.
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a.3.- Zona Lago:
Pobladores de la Zona Lago participando en Taller de diagnostico
a.3.1.- INSTITUCIONES POLÍTICAS
Gobierno Regional: El Gobierno Regional no ha
implementado ningún proyecto para esta zona de manera
que no hay presencia del Gobierno Regional
Gobierno Local (Alcalde de Centro Poblado) La opinión es
como en las otras zonas los Municipios de CC.PP. deben
adecuarse a La Ley a fin de que los presupuestos sean
transferidos y administrados por sus propias autoridades, al
no contar con presupuesto para inversión el accionar de
sus autoridades son limitadas. Por otro lado si bien es
cierto que las autoridades reciben un pequeño dinero estos
deben ser rendidos en asamblea manifestaron.
Gobernación (Teniente Gobernador)
Los cargos de Teniente Gobernador, Gobernador y Sub
Prefecturas deben desaparecer por ser cargos de
confianza y que en nada contribuyen a solucionar sus
problemas.
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a.3.2.- INSTITUCIONES DE GOBIERNO (sectores)
Educación.- Al margen de las quejas por el incumplimiento
de horas de trabajo por parte de los profesores los
pobladores de esta zona sobre el tema educación plantean
que la currícula que se aplica en la actualidad no es acorde
a la realidad, consiguientemente debe establecerse un
modelo educativo que tome en cuenta aspectos de la vida
cotidiana acordes con el medio
Salud.- Las Postas de Salud no se encuentran equipadas
para una atención óptima, además hay ausencia de
profesionales de la Salud, en muchos casos sólo existe un
técnico y esto no garantiza de ninguna manera la salud de
la población, es mas encima los pobladores reciben mal
trato y consecuencia de ello prefieren no asistir al Centro
de Salud.
Agricultura: En el desarrollo de los talleres sobre esta
variable textualmente los pobladores han manifestado la
ausencia del sector agricultura a pesar de que en la zona
necesitan asistencia económica y técnica por parte del
sector.
a.3.3.- NORMAS Y LEYES: Las Normas establecidas a
través del Gobierno en su mayoría en la práctica no son
una alternativa de solución para los problemas que aquejan
los pobladores, mas por el contrario genera pérdida de
tiempo y economía, mas bien debería fortalecerse las
“Leyes” comunales que por siglos ha significado una
convivencia social en entendimiento y armonía. En todo
caso las Leyes deben recoger también estas formas de
administrar justicia.
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a.3.4.- VALORES HABITOS Y COSTUMRES: En la
actualidad poco a poco los valores, hábitos y costumbres
vienen perdiendo vigencia es decir no se practican o por lo
menos no se percibe ello como sí se ponían de manifiesto
en el pasado, sobre todo en lo que respecta a hábitos y
costumbres las formas de la convivencia con la
cosmovisión tradicionalmente se tenía mucho respeto y se
cumplía sin ambigüedades, las danzas, mitos toda
expresión cultural está prácticamente en camino a
desaparecer.
Respecto a los valores de igual forma, aunque en un sector
de la población (los mayores) tiene una vocación al
respeto, la sinceridad, solidaridad, identidad. Cosa que no
sucede con la juventud que probablemente producto de la
coyuntura van adoptando una “nueva” forma de vida. a
pesar de que los pobladores son concientes de ello, pero
no saben explicar las causas de este disloque social que se
viene dando ni se toma interés para conservar, se camina
casi sin norte y a tientas a como venga o como se presente
la situación.
a.4.- Zona Urbana:
La problemática de la zona urbana difiere con las zonas
rurales debido a que la población rural es eminentemente
dedicada al agro y la producción pecuaria es decir sus
formas de convivencia dependes de la relación hombre
tierra y esto los hace adecuar a hábitos de trabajo y forma
de vida diferentes a los pobladores de la zona urbana. Sin
embargo el habitante de la ciudad adopta otras formas de
vida por que la gente en su mayoría se dedica a la
actividad comercial siendo Ilave como capital,
eminentemente cosmopolita donde “todo se compra todo
se vende” sobre todo los domingos no hay calle céntrica
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que no esté abarrotado de comercio, desde este punto de
vista pondremos de manifiesto las apreciaciones de su
problemática en lo que se refiere a este sub sistema
a.4.1.- INSTITUCIONES POLITICAS
Gobierno Local: La primera observación de los pobladores
sobre el funcionamiento del aparato administrativo de la
municipalidad es que, debe cambiar su estructura orgánica,
(organigrama) esta debe adecuarse a las necesidades de
la población para su mejor y óptimo cumplimiento, por otro
lado, los espacios de comunicación y diálogo son débiles y
es necesario fortalecerlos manifestaron, así mismo es
importante la actualización del Plan Director para que
pueda planificarse técnicamente el crecimiento urbanístico
de la ciudad. Gobierno Regional: A pesar de que es la segunda
instancia de gobierno, particularmente en la provincia de El
Collao no se siente la presencia del Gobierno Regional, los
presupuestos que se han destinado para ejecutar obras en
la provincia a la fecha no se hace realidad por una serie de
trabas que ponen los funcionarios del Gobierno Regional,
en síntesis el manejo político prima en este caso sobre el
trabajo técnico.
Sectores:
Educación: La percepción de la población urbana en este
aspecto es que debe modificarse la currícula educativa
acorde non nuestra realidad y que los docentes deben ser
capacitados permanentemente. A fin de brindar a la niñez y
juventud una educación con calidad con principios y valores
para construir una sociedad diferente.
Salud: No se brinda al público usuario una atención con
calidad ni calidez, además debe incrementarse
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profesionales de especialidad a fin de garantizar la salud de
la población.
Ministerio Público: No existe un acercamiento estrecho
con la sociedad.
Poder Judicial: Los procesos demoran mucho y la justicia
no alcanza para los pobres.
Sub Prefectura y Gobernación: Estas Instancias deben
desaparecer ya quo no cumplen ninguna función en el seno
de la sociedad.
a.4.2.- INSTITUCIONES PRIVADAS
PROYECTO DE DESARROLLO SIERRA SUR: El tipo de
apoyo que brinda es muy limitado los sectores productivos
no solo necesitan capacitación sino, capital (préstamos)
para poner en marcha sus proyectos.
a.4.3.- ORGANIZACIONES SOCIALES: Las
organizaciones sociales existentes en la población se
encuentran regularmente organizados, se hace necesario
consolidarlas para constituir “PODER”, ya que el verdadero
poder se logra construyendo instituciones sólidas, estado
de derecho, canales de participación, discusión pública de
los problemas, es decir la búsqueda de consensos.
a.4.4.- NORMAS Y LEYES: Las ordenanzas Municipales y
otros documentos de carácter normativo que se emiten
muchas veces no se cumplen restando principio de
autoridad a quienes lo implementan. Aquí se hace evidente
la falta de coordinación entre los sectores quines son
también son responsables de ello.
a.4.5.- TRIBUTACIÓN: Sobre el tema de tributación la
población reconoce que no hay conciencia tributaria, el
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Gobierno Local debe implementar políticas de incentivos a
fin de que se pueda captar mejores ingresos por conceptos
de tributos y destinar los mismos en la ejecución de obras.
a.4.6.- VALORES HABITOS Y COSTUMRES: En los
habitantes de la zona urbana se percibe con marcada
nitidez la ausencia de la práctica de valores, las buenas
costumbres poco a poco dejan de ser vigentes se viene
adoptando otras formas de convivencia probablemente
producto de la revolución electrónica y la globalización, de
igual forma nuestras costumbres, la práctica de ellas
(danzas, rituales, Etc.) se limita a ciertas eventualidades y
tienden a desaparecer siendo reemplazadas por otras que
hacen perder nuestra identidad.
b.- DISTRITO DE PILCUYO
Municipalidad Distrital de Pilcuyo
b.1.1.- INSTITUCIONES POLÍTICAS
Gobierno Regional: La población del Distrito de Pilcuyo
exige al Gobierno Regional un informe económico de los
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proyectos programados para el distrito, así mismo solicitan
el informe económico de los dineros destinados por la
emergencia..
Gobierno Local.- Con respecto al accionar del Gobierno
Local, también exigen el informe económico inmediato de la
Gestión, así mismo implementar el mecanismo del
Presupuesto Participativo. Por otro lado manifiestan que, la
maquinaria pesada del municipio no cumple sus fines
dándosele mal uso, realiza trabajos para particulares y
nadie controla estas irregularidades, finalmente manifiestan
que los compromisos del Alcalde no se cumplen generando
malestar y desconfianza en la población.
b.1.2.- INSTITUCIONES DE GOBIERNO (sectores)
Educación.- Una apreciación generalizada es siempre
sobre el docente, uno, que no cumple con el horario
establecido es decir llega casi siempre tarde al CC.EE. y
muchas veces no laboran todos los días de la semana y
por otro lado aunque con excepciones la falta de
capacitación del Docente.
Salud.- Como en otros lugares, la falta de profesionales de
la Salud y la falta de medicamentos hacen que el público
usuario no acuda con frecuencia al puesto de salud, por
otro lado no hay un trato cordial al público aspectos que
deben superarse.
b.1.3.- NORMAS Y LEYES: Las Leyes y Normas emanadas
por el Gobierno no son acordes a la realidad producto de
ello surgen conflictos que solo afectan la unidad social,
para superar estos vacíos deberían tomarse en cuenta los
usos, costumbres, vivencias y otros aspectos sociales que
permitan en realidad una verdadera administración de
justicia.
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b.1.4.- VALORES HABITOS Y COSTUMRES: Es
generalizado la concepción sobre el tema valores, términos
como, pérdida, ausencia, falta, corrupción son constantes
cuando tocamos el tema, en la práctica si hacemos una
comparación de tiempos pasados con el que vivimos
inmediatamente surgen las diferencias llegándose a la
conclusión de que los tiempos pasados eran mejores y que
en el presente se vienen “perdiendo” algunos principios
básicos de convivencia ( moral, ética).
c.- DISTRITO DE SANTA ROSA MAZOCRUZ.
Municipalidad Distrital de Santa Rosa de Mazocruz
c.1.1.- INSTITUCIONES POLITICAS
Gobierno Local.- Las autoridades del Municipio Alcalde
Regidores y algunos trabajadores no permanecen en las
oficinas consiguientemente el público usuario se siente
defraudado, por otro lado exigen el informe económico de
los presupuestos que administra la municipalidad para que
la gestión sea transparente como lo señala la Ley.
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Policía Nacional.- El accionar de la Policía Nacional no es
lo mas adecuado en lo que respecta a Seguridad
Ciudadana, constantemente se presentan. Robos, peleas,
abigeato y otros que mantienen en zozobra a la población.
Exigen la pronta instalación de las Juntas Vecinales a fin de
que puedan apoyar la labor de la Policía. Así mismo exigen
celeridad en los procesos investiga torios a fin de sancionar
a los culpables.
c.1.2.- INSTITUCIONES DE GOBIERNO (sectores)
Educación.- Producto de la falta de capacitación y
ausencia de docentes en sus Centros Educativos, el
aprendizaje de los estudiantes es deficiente, esto a su vez
permite deserción escolar así mismo migración hacia las
ciudades
Salud.- En Santa Rosa de Mazocruz no es una excepción
la falta de profesionales de la Salud y la falta de
medicamentos a esto siempre va los reclamos sobre el mal
trato al usuario.
c.1.3.- NORMAS Y LEYES: Los pobladores de la Zona
exigen una demarcación territorial ya que existe
controversia limítrofe con las Regiones de Tacna y
Moquegua, sobre todo relacionado al recurso hídrico, así
mismo exigen la derogatoria de los D.S. 003-2006-AG; 013-
2005-AG y 026-2005-AG debido a que son atentatorios y
van en contra de los intereses de la provincia,
c.1.4.- VALORES HABITOS Y COSTUMRES: Cuando
tocamos estos temas es siempre van relacionados a la
ausencia, “pérdida” de valores, costumbres, Etc. Sin
embargo cuando se trata de investigar las causas es difícil
identificar los factores que ocasionan ello a veces se dice
que en las Escuelas y Colegios ya no tocan sobre valores,
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ética, moral pero reconocen también que estos temas
vienen de casa o del hogar, de manera que no hay una
explicación puntual sobre el caso llegando a deducir que el
sistema o la coyuntura hacen que adoptemos otras formas
de vida.
d.- DISTRITO DE CONDURIRI
Municipalidad Distrital de Conduriri
d.1.1.- INSTITUCIONES POLITICAS
Gobierno Local.- En el distrito de Conduriri los pobladores
han hecho ver su malestar por la ausencia del Alcalde y los
Regidores en realidad no hay autoridades con quien
dialogar sobre problemas particulares y problemas
generales, por su condición de Docente activo el Alcalde no
atiende los problemas Municipales dedicándose a la labor
docente, también exigen el informe económico de la
Gestión y conclusión de obras.
Policía Nacional del Perú.- Exigen La creación de un
puesto policial ya que a la fecha no existe, a pesar de que
existe la petición realizada ante las autoridades
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competentes, y los pobladores están dispuestos a
colaborar con la construcción del local. Problemas
relacionados al orden público y seguridad ciudadana son
comunes sobre todo en los días de feria.
d.1.2.- INSTITUCIONES DE GOBIERNO (sectores)
Educación.- En Conduriri también las observaciones van
hacia los docentes, el incumplimiento del horario
establecido por que la gran mayoría de docentes no son de
la zona y permanentemente tienen que viajar además las
autoridades de la UGEL no realizan supervisión
permanente, otro aspecto que destacan es que los
docentes no se preparan o no están capacitados como
para impartir una educación de calidad esto repercute en el
aprendizaje de los estudiantes que al final salen mal
preparados y sus posibilidades de ingresar a un Instituto
superior se ven limitadas.
Salud.- Al margen de la Falta de Profesionales de la salud
y falta de medicinas no hay una atención oportuna y con
calidez . otro de los factores que influyen es que la
infraestructura no es la mas adecuada de igual forma
exigen el equipamiento con mobiliario e instrumentos
médicos.
d.1.3.- NORMAS Y LEYES: Exigen la promulgación de
Leyes que favorezcan a los habitantes del distrito y no que
atenten contra sus intereses como los D.S. 003.2006-AG Y
026-2005-AG.
d.1.4.- VALORES HABITOS Y COSTUMRES: La
corrupción generalizada en todos los sectores es la
causante de la “pérdida” de valores y buenas costumbres
afirman los habitantes del distrito de Conduriri, lo cierto es
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que hablar de valores, costumbres, moral es un tema que
implica ausencia o pérdida de los mismos sin embargo las
causas son aun son muy ambiguas o la corrupción como
indican los pobladores o la misma globalización u otros
factores deben influir en ella este tema aún no se toca con
mucha puntualidad y tendremos que seguir esperando para
superarlos.
e.- DISTRITO DE CAPASO
Municipalidad Distrital de Capaso
e.1.1.- INSTITUCIONES POLITICAS
Gobierno Local.- La percepción de la población de
Capaso respecto a la labor del gobierno Municipal es que
no se distribuye en forma equitativa el presupuesto,
además la producción pecuaria que es la mas importante
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de la zona no merece la atención debida, así también no se
respetan los acuerdos del Presupuesto Participativo.
Policía Nacional del Perú.- En el distrito de Capaso no
existe un puesto Policial por lo que exigen en forma urgente
la creación de una delegación de la PNP. Para evitar la
pérdida de animales y mantener el orden y la tranquilidad
en la población
e.1.2.- INSTITUCIONES DE GOBIERNO (sectores)
Educación.- Capaso es el distrito mas alejado de la
provincia de El Collao y se encuentra a mas de 4,000
msnm. Por estas condiciones en la práctica nadie quiere ir
a trabajar, los docentes que laboran en la zona no son del
lugar y semanalmente tienen que retornar a sus lugares de
origen esto ocasiona que no se cumplan con las horas
establecidas, por esta misma situación no se lleva a cabo
una supervisión periódica, lo que contribuye al problema
señalado, así mismo los docentes que laboran en estas
zonas no tiene las facilidades de capacitarse y producto de
ello es que también la calidad de la enseñanza es baja.
Salud.- Si bien es cierto que existe un puesto de salud pero
no hay por lo menos la presencia de un médico en forma
regular de manera que los pacientes son mal
diagnosticados a esto se suma la falta de medicamentos y
equipamiento del local todas estas falencias hace que no
haya una atención adecuada.
e.1.3.- NORMAS Y LEYES: Exigen la derogatoria del D.S.
003-2006-AG que crea la zona de reserva Lupaca Aymara
decreto que atenta contra los intereses de los pobladores
ya que sin autorización del INRENA ellos no pueden tocar
ningún recurso de la zona, por otro lado exigen también la
derogatoria del D.S. 026-2005-AG, que autoriza el trasvase
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de las aguas del Huenque sin ningún sustento técnico
hacia el PET, cosa que también es atentatorio por que la
única garantía para la subsistencia de sus alpacas es el
agua
e.1.4.- VALORES HABITOS Y COSTUMRES: Los
pobladores son concientes de que efectivamente cuando
se aborda este tema se siente un vacío y que sobre todo la
juventud ha dejado de lado la práctica de nuestra cultura y
Con la finalidad de retomar nuevamente la práctica de
nuestras costumbres la práctica de valores y todo cuanto
se relaciona a ello debe incluirse en la currícula escolar
estos temas.
3.2.- PERCEPCIÓN SECTORIAL (Comisiones Técnicas)
Con la finalidad de recabar mejor información para un
análisis mas profundo que contribuya a potenciar el
presente Plan se han formado comisiones técnicas para
ahondar la investigación sobre diversos temas, referente al
Sub Sistema de RR.NN.JJ.II. para ampliar sobre ETICA,
VALORES, COSTUMBRES, HABITOS, NORMAS, LEYES
se responsabilizó a la Pastoral Social, así mismo la PNP.
ha trabajado en el tema y de acuerdo al análisis que han
realizado han identificado variables y la situación en la
que encuentran las mismas
3.2.1 PASTORAL SOCIAL
Variable Lengua.- La incomunicación y ruptura debido a
que las traducciones no ayudan a comprender y manejar
un concepto real y concreto de un determinado tema
ocasiona un problema que afecta a niños, adolescentes,
personas con discapacidad, en el ámbito rural y urbano,
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cuya causa es el sistema educativo y uso del castellano
como idioma oficial, lo que ocasiona exclusión y
discriminación. Sin embargo señalan como una
potencialidad la normativización de la lengua aymara desde
la Constitución hasta las mismas prácticas en el sistema
educativo.
Variable Interculturalidad.- El problema es que existen
posturas excluyentes que aún está lejos de construir y
fundamentar un diálogo intercultural, que afecta a personas
de diferentes grupos etareos, que se ubican en toda la
provincia, cuya principal causa es la crisis social y cultural,
lo que produce conflictos, exclusión y discriminación. Como
potencialidad tenemos posturas y actitudes de diálogo y las
prácticas de la vida cotidiana.
Variable Conflictos.- Existe dos formas de resolución y
concepción de justicia, el cual desde el derecho formal no
es entendida la práctica consuetudinaria, esto afecta a
niños, litigantes, jóvenes y autoridades comunales, la causa
de ello es la denegación de las formas de resolución de
conflictos de los aymaras lo que ocasiona inaccesibilidad a
la justicia de los excluidos. Como potencialidad podemos
señalar la práctica y la aplicación del derecho indígena
(consuetudinario) colectivo que tiene como fin el respeto a
la dignidad humana y la naturaleza.
Variable Mujer.- La mujer sigue siendo excluida y
autoexcluida, la participación y el rol de la mujer en los
diferentes espacios y niveles, afectando a las mujeres de la
provincia por una cultura machista generando violencia y
maltrato contra la mujer. La potencialidad que se puede
determinar es que las mujeres encierran una práctica y
ejercicio de valores coherentes en las decisiones mas
domésticas.
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Variable Valores.- La práctica de valores cada vez es mas
relegada, lo cual afecta la dignidad de las personas en su
vida cotidiana, por causas de que por un lado los medios
de comunicación no educan sino mal informan así mismo el
sistema educativo ha olvidado estos principios y la misma
actitud de los padres lo que ocasiona delincuencia,
alcoholismo, pandillaje, prostitución y corrupción. Una
potencialidad es que existe la práctica de valores éticos y
culturales originarios, diálogo y concertación colectiva.
Variable Tradiciones y Costumbres.- Poca práctica de
tradiciones y costumbres que viene siendo cada vez mas
estilizada, tanto en el campo como en la ciudad, cuyas
causa son los medios de comunicación social que difunden
programas alienantes a nuestra cultura, consecuentemente
se genera una cultura “chicha” híbrida . Como potencialidad
podemos señalar que aún existen prácticas de nuestras
tradiciones y costumbres aymaras recreadas
Variable Globalización.- Se va imponiendo vía mercado a
nivel de casi la totalidad de los países del mundo y los mas
afectados son los pueblos originarios y discriminados, que
afecta a la zona rural y urbana de nuestra provincia, por
causas de los medios de comunicación y el mercado que
causa exclusión y discriminación. Como potencialidad en
esta variable tenemos la recreación y práctica de
estrategias de fortalecimiento de nuestra cultura desde el
contexto aymara.
3.2.2. POLICIA NACIONAL DEL PERU
Variable Seguridad Ciudadana.- Falta de recursos
humanos para la realización de operativos y patrullajes
periódicos, esto afecta a toda la población Cuya causa
principal es la falta de apoyo incondicional por parte de
las autoridades, esto genera en la Población diferentes
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actos delictivos por elementos de mal vivir que pululan
por la jurisdicción.
Variable Violencia Familiar, pandillaje juvenil y prevención
de delitos y faltas.- No existe información sobre la
problemática de cada barrio, urbanización, organizaciones
y otros, a esto se suma la falta de recursos logísticos para
desarrollar un trabajo óptimo. Por otro lado no hay eventos
de capacitación y orientación dirigida a la población en su
conjunto y también el poco acercamiento a la comunidad
por parte de la PNP. Con el objetivo de consientizar sobre
el cumplimiento de las normas legales. Todo esto por
causas de interés en la organización por parte de los
entes encargados, lo que genera Aparición de grupos
juveniles de pandillaje como los Hachas, Lirios, Helens,
K’etes.
Poblacion en plena capacitación.
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IV.- PROBLEMAS IDENTIFICADOS
En este capítulo mencionamos los problemas identificados en los
distritos de la provincia y las zonas de l distrito de Ilave
4.1.- Identificación Participativa (talleres)
DISTRITOS
a.- ILAVE
a.1.- Zona Alta
a.1.1.- INSTITUCIONES POLITICAS
Gobierno Local (Alcaldes de Centros Poblados) El
principal problema respecto del municipio del C.P es que
no cuenta con un Plan de trabajo
a.1.2.- INSTITUCIONES DE GOBIERNO (sectores)
Educación.- En el Sector Educación el principal problema
que se presenta es que el servicio de educación es
deficiente al no existir una currícula escolar acorde con la
realidad de la zona ni los intereses de los pobladores.
Salud.- En este sector se han podido identificar los
siguientes problemas
- Enfermedades mal diagnosticadas a Falta de
profesionales de la salud
- Mal trato a los usuarios
- Agravamiento de enfermedades por Falta de
medicinas
a.1.3.- INSTITUCIONES PRIVADAS:
ONG Chuyma Aru: La población no conoce de sus
acciones ni objetivos por falta de difusión
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a.1.4.- NORMAS Y LEYES: Inexistencia de Normas
acordes a la realidad de la zona
a.1.5.- Deporte: inexistencia de organizaciones deportivos
a.2.- Zona Media
a.2.1.- INSTITUCIONES POLITICAS
Gobierno Local (Alcaldes de Centros Poblados) Municipio
inoperante por no contar con presupuesto.
Gobernador.- Es un cargo de confianza, debe ser elegido
democráticamente
a.2.2.- INSTITUCIONES DE GOBIERNO (sectores)
Educación.- Mala calidad de la enseñanza
Salud.- Mala calidad de la atención
a.2.3.-NORMAS Y LEYES: Inexistencia de Normas
adecuadas a nuestra realidad
a.2.4.- ETICO: Ausencia de valores, costumbres y buenos
hábitos
a.2.5.- DEPORTE: Inexistencia de infraestructura deportiva
adecuada
a.3.- Zona Lago
a.3.1.- INSTITUCIONES POLITICAS
Gobierno Local (Alcaldes de Centros Poblados) Municipio
sin presupuesto debe adecuarse a la Ley
a.3.2.- INSTITUCIONES DE GOBIERNO (sectotes)
Educación.- La calidad de la educación es mala
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Salud.- Mala calidad de la atención
Agricultura (Agencia Agraria): No hay apoyo técnico por
parte del sector agricultura.
a.3.3.- PROGRAMAS SOCIALES VASO DE LECHE: El
problema es que es administrado por la municipalidad con
fines políticos, debe administrarlo la comunidad.
a.3.4.- CULTURA: Pérdida de nuestras costumbres y
tradiciones
a.3.5.- ETICO: Ausencia de la práctica de valores en
nuestra vida diaria
a.3.6.- DEPORTE: Inexistencia de organizaciones
deportivas sólidas en la zona
a.4.- Zona Urbana:
a.4.1.- INSTITUCIONES POLITICAS
Gobierno Local:
- Inexistencia de una estructura orgánica acorde
con las necesidades de la población
- Pocos canales de comunicación con la sociedad
civil
- Desconfianza de la población en sus autoridades
Sub Prefectura: No contribuye en nada en la solución de
nuestros problemas por tanto no tiene sentido su existencia.
a.4.2.- INSTITUCIONES DE GOBIERNO (sectores;
educación, salud, agricultura)
- Falta de comunicación directa con la población
- Mala atención al público usuario
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- No se demuestra transparencia en la
administración pública
a.4.3.- ORGANIZACIONES SOCIALES: El problema es
que las Organizaciones Sociales no se encuentran
sólidamente organizadas y no cuentan con el apoyo de
Instituciones.
a.4.4.- COSTUMBRES (CULTURA):
- Decadencia en la práctica de nuestras
costumbres y vivencias tradicionales (danzas,
fiestas, ritos y
- Poco interés para revalorar y conservar lo
nuestro
a.4.5.- ETICO: Cuando se toca el tema de Etica se llega a
la conclusión de que la Etica esta ausente hoy mas que
nunca en todos los sectores incluyendo en la sociedad y las
familias, entonces es un asunto que debe merecer una
atención singular por todos nosotros. El desarrollo de
capacidades aún no se concibe como un tema de primer
orden, se sigue postergando y ello siempre postergará lo
ético, lo moral, los buenos hábitos y costumbres de
nuestras sociedades.
a.4.5.- DEPORTE: Cuando analizamos este tema el
principal problema es que el deporte en la ciudad se
encuentra en un total abandono, amerita una
reorganización en todos los estamentos (IPD. Ligas
Deportivas)
a.4.6.- TRIBUTACIÓN: No hay conciencia tributaria por
parte de la población.
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b.- DISTRITO DE PILCUYO:
b.1.1.- INSTITUCIONES POLITICAS
Gobierno Regional:
- Trabajos por emergencia inconclusos y sin
informe económico
Gobierno Local.-
- No se implementa el Presupuesto Participativo
- Incumplimiento de compromisos
- A la fecha no se hace el informe económico
b.1.2.- INSTITUCIONES DE GOBIERNO (sectores)
Educación:
- Mala Calidad de la enseñanza
- Profesores no trabajan de acuerdo al horario
establecido
Salud:
- Ausencia de profesionales de la Salud
- Atención deficiente al público usuario
- Medicamentos escasos
b.1.3.- VALORES HABITOS Y COSTUMRES:
- La práctica de nutras costumbres ancestrales
poco a poco se viene extinguiendo
- De igual forma los valores ya no se practican
como se hacían antes
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c.- DISTRITO DE SANTA ROSA MAZOCRUZ:
c.1.1.- INSTITUCIONES POLITICAS
Gobierno Local:
- No existe informe económico del Presupuesto
Participativo
- Municipio abandonado por autoridades y
trabajadores
c.1.2.- INSTITUCIONES DE GOBIERNO (sectores)
Educación:
- Estudiantes con escasa preparación académica y
moral
- Profesores sin la capacitación necesaria
Salud.-
- Escasos profesionales de la Salud
- Atención deficiente al público usuario
- Escasos medicamentos
c.1.3.- NORMAS LEYES TERRITORIO
- No hay una demarcación territorial (con Tacna y
Moquegua) lo que genera conflictos
- Trasvase de las aguas del Huenque hacia otras
ciudades de la costa (D.S. 013-2005-AG, D.S.
026-2005-AG)
- Creación de la zona Reserva Aymara Lupaca
(D.S. 003-2006-AG)
c.1.4.- VALORES HABITOS Y COSTUMBRES:
- Los pobladores sobre todo las nuevas
generaciones vienen dejando de lado nuestra
identidad cultural
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- Ni que decir de los valores existe una desidia por
practicarla en toda la población
c.1.5.- SEGURIDAD CIUDADANA
- Escaso apoyo de parte de la PNP para la
organización de las Juntas vecinales
- Aumento de la delincuencia y abigeato.
d.- DISTRITO DE CONDURIRI:
d.1.1.- INSTITUCIONES POLITICAS
Gobierno Local:
- Población abandonada por ausencia de sus
autoridades
d.1.2.- INSTITUCIONES DE GOBIERNO (sectores)
Educación:
- Profesores no permanecen el tiempo establecido
en sus Centros Educativos
- Mala calidad de la educación
Salud.- Proliferación de enfermedades por falta de
profesionales de la salud y escasez de medicamentos
d.1.3.- NORMAS LEYES TERRITORIO
- Trasvase de las aguas del Huenque hacia
ciudades de la costa (D.S. 013-2005-AG, D.S.
026-2005-AG)
- Creación de la zona Reserva Aymara Lupaca
(D.S. 003-2006-AG)
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d.1.4.- VALORES HABITOS Y COSTUMRES:
- Valores, Costumbres y Hábitos van en franco
proceso de desaparición
d.1.5.- SEGURIDAD CIUDADANA Aumento de la
delincuencia y abigeato no existe un puesto Policial.
e.- DISTRITO DE CAPASO:
e.1.1.- INSTITUCIONES POLITICAS
Gobierno Local:
- No se administra el presupuesto en forma
equitativa
- La Autoridad no cumple con el compromiso del
Presupuesto Participativo
e.1.2.- INSTITUCIONES DE GOBIERNO (sectores)
Educación.-
- Estudiantes mal preparados (mala calidad de
educación)
- Profesores no son de la zona y están mal
preparados
Salud.-
- Personal de salud no permanece en sus puestos
- Escasez de medicamentos
e.1.3.- NORMAS LEYES TERRITORIO
- Trasvase de las aguas del Huenque hacia
ciudades de la costa (D.S. 013-2005-AG, D.S.
026-2005-AG)
- Creación de la zona Reserva Aymara Lupaca
(D.S. 003-2006-AG)
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e.1.4.- VALORES HABITOS Y COSTUMRES: Pérdida de
valores. Costumbres y buenos hábitos
4.2.- Identificación del Eje Temático.- De acuerdo a los trabajos de
las comisiones técnicas que han trabajado sobre el tema, estas son
sus apreciaciones.
4.2.1.- Pastoral Social: Las Variables que se han identificado y los
problemas de los mismos es producto del análisis de la
participación de sectores, docentes, mujeres, pobladores,
talleres en las zonas y espacios de formación que tiene la
pastoral social.
- Variable Lengua.
La incomunicación y ruptura debido a que las
traducciones no ayudan a comprender y mejorar
un concepto real y concreto de un determinado
tema o problema
- Variable Interculturalidad
Existen posturas excluyentes que aún está lejos
de construir y fundamentar un diálogo
intercultural.
- Variable Conflictos.
Existen dos formas de resolución y concepción
de justicia el cual desde el derecho formal no es
entendida la práctica consuetudinaria.
- Variable Mujer.
Sigue siendo excluida y auto excluida la
participación y el rol de la mujer en los diferentes
espacios y niveles.
- Variable Valores
La práctica de valores cada vez es mas
relegada, el cual afecta la dignidad de personas
en su vida cotidiana.
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- Variable Tradiciones y Costumbres
Poca práctica de tradiciones y costumbres que
está siendo cada ves mas estilizada.
- Variable Globalización
Se va imponiendo vía mercado a nivel de casi la
totalidad de los países del mundo y los mas
afectados son los pueblos originarios y
discriminados.
4.2.2.- Policía Nacional: Los amigos de la Policía Nacional del
Perú sobre el tema de igual forma han identificado variables y
problemas que a continuación detallamos
- Variable Seguridad Ciudadana.
Falta de recursos humanos para la realización
de operativos y patrullajes.
- pandillaje juvenil y prevención de delitos y faltas.
Falta de información sobre la problemática de
cada barrio, urbanización, organizaciones y
otros.
Falta de recursos logísticos a fin de desarrollar
un trabajo optimo.
Falta de capacitación y orientación dirigida a la
población en su conjunto.
Falta de acercamiento a la comunidad por parte
de la PNP. Con el objetivo de consientizar
sobre el cumplimiento de las normas legales.
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V.- ANÁLISIS DE LA INFORMACIÓN SECUNDARIA:
Todo trabajo de investigación requiere análisis sobre las
informaciones recabadas, en tal sentido en este capítulo haremos un
análisis breve de la información secundaria que hemos recabado a
pesar de que hemos solicitado información a diversas instancias
relacionadas al tema, son pocas las que nos han hecho llegar alguna
información y las que tenemos son básicamente relacionadas a
Seguridad Ciudadana tanto de la Sub Gerencia de Policía Municipal
y Seguridad Ciudadana de la Municipalidad Provincial de El Collao
así como de la Oficina de Participación Ciudadana de la Policía
Nacional del Perú Comisaría Ilave. Veamos a continuación.
SUB GERENCIA DE POLICIA MUNICIPAL Y SEGURIDAD CIUDADANA DE LA MUNICIPALIDAD PROVINCIAL DE EL
COLLAO.
DIAGNOSTICO SITUACIONAL.- Por el intenso crecimiento
demográfico de la ciudad, la delincuencia se ha incrementado
considerablemente, algunos factores podemos señalar como el
abandono moral, económico, maltrato físico y Psicológico
ocasionados por los padres a sus hijos, por otro lado la desidia de las
autoridades para atender a niños y jóvenes en estado de abandono,
los cuales a la larga se dedican al robo, alcoholismo, drogadicción,
pandillaje, Etc.
Frente a estos problemas es necesario actuar en forma organizada
con las Instituciones que conforman el Sistema Provincial de
Seguridad Ciudadana, clausurando locales nocturnos como Night
Clubs, Karaokes, Bares, Cantinas, Etc. Por otro lado clausurar
locales que atienden a menores, las acciones que realiza el personal
de Seguridad Ciudadana frente a estos problemas es insuficiente en
vista de que se cuenta con reducido personal y sin los equipos
mínimos de comunicación ni implementos necesarios para disuadir
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las eventualidades que se presentan. Por otro lado la población no
colabora debido a que no se encuentra organizada ni mucho menos
capacitada para actuar en estos casos y finalmente escasa
comunicación entre autoridades y trabajadores.
ALGUNAS ALTERNATIVAS DE SOLUCION
Ø Consolidación y funcionamiento del Comité Provincial de
Seguridad Ciudadana
Ø Conformación de Juntas Vecinales
Ø Clausura definitiva de locales nocturnos clandestinos que
expenden licor hasta altas horas de la noche constituyéndose en
focos delincuenciales
Ø Clausura de locales como videos, pinball, tragamonedas, Etc.
Que atienden a escolares uniformados y en horas de clase
Ø Clausura definitiva de locales de Internet, que atienden a menores
de edad donde tienen acceso libre a paginas pornográficas y
juegos vedados que inducen a la perversión sexual y el ocio.
Ø Implementar la oficina con teléfono, radio, intercomunicadores
para la unidad móvil, varas eléctricas, linternas, filmadora, cámara
fotográfica y
Ø Finalmente, programar charlas relacionadas a seguridad
ciudadana, tanto para el personal que trabaja, como para la
población organizada.
ESTADÍSTICAS DE INTERVENCIONES A JUNIO DEL 2006
MES VIOLEN FAMILIAR
PANDI- LLAJE
ROBOS Y ASALTOS
ACCID. TRANSITO
MENORES EN
CANTINAS
ASALT A MANO ARMADA
DESERC ESCOLAR OTROS
ENER 14 04 10 05 27 05 06 FEB. 11 08 13 06 35 09 15 MAR 13 07 09 04 21 06 10 ABRIL 09 06 04 02 26 03 69 07 MAYO 10 08 05 04 23 05 73 06 JUNIO 06 05 04 03 32 06 97 09
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INTERVENCIONES MÁS DESTACADAS E IMPACTANTES.
o Atención de alumbramiento de un niño, en la unidad móvil de
Seguridad Ciudadana en el camino de traslado al Hospital a
madre gestante.
o Detección de alumnos de diferentes Centros Educativos de
ambos sexos que integraban pandillas, todos en estado de
abandono
o Auxilio oportuno a adolescentes que intentaron suicidarse por
problemas sentimentales
o Detención a depravados violadores de menores, quienes fueron
puestos a disposición de la Policía nacional para el proceso de
investigación
o Se a intervenido a personas dependientes de alucinógenos
(terrocal, PBC)
POLICIA NACIONAL DEL PERU OFICINA DE PARTICIPACIÓN CIUDADANA COMISARIA ILAVE.
La Oficina de Participación Ciudadana de la Policía Nacional del
Perú, Comisaría Ilave, viene trabajando en la organización de Juntas
Vecinales de Seguridad Ciudadana y dentro de su Plan de Trabajo
tiene especificado lo siguiente.
1.- JUSTIFICACIÓN.- Las Juntas Vecinales de Seguridad Ciudadana
son promovidas por la Policía Nacional del Perú , que se encuentra
siempre al servicio de la Nación y la Sociedad Organizada, con la
finalidad de contribuir en el orden, seguridad y tranquilidad pública,
para ello cumplen la función de garantizar la paz social y la
erradicación de todo tipo de violencia, así mismo disminuir los índices
de criminalidad y delincuencia.
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Para promover la organización de las Juntas Vecinales de Seguridad
Ciudadana de la jurisdicción de la Provincia de El Collao – Ilave de
acuerdo a su reglamento, no solo se trata de organizarlos sino de
capacitarlos, lo cual deberá estar a cargo de las oficinas de
Participación Vecinal del Municipio y de la Policía Nacional del Perú,
procurando que dichas actividades sean integradas por el Jefe de la
Policía a nivel provincial y del Comisario distrital. De esta manera las
Juntas Vecinales de Seguridad Ciudadana se convierten en la célula
básica del “Sistema Policial de la familia y participación Ciudadana
SIPOLFAPACI”
2.- OBJETIVOS.-
OBJETIVO GENERAL.-
Mejorar los niveles de orden y seguridad ciudadana de la jurisdicción
de la provincia de El Collao-Ilave
OBJETIVOS ESPECIFICOS
1.- Contribuir a la disminución de los índices de criminalidad y
delincuencia.
2.- Garantizar la seguridad ciudadana y capacitar en esta materia a
las organizaciones vecinales.
3.- Apoyar las actividades y programas que realice la DIRFAPACI-
PNP, en relación a la prevención, promoción y protección de la niñez,
adolescencia, juventud, mujer y familia, para contribuir a su
desarrollo integral.
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METAS:
Incentivar y/o comprometer a la población a participar activamente
con sus autoridades locales y policía , para solucionar los problemas
de su comunidad en materia de seguridad ciudadana en un 90%.
ACTIVIDADES:
• Realizar trabajos coordinados en el respeto irrestricto del
derecho y de las garantías constitucionales que protegen el
desarrollo integral de la dignidad de la persona.
• Informar al personal de promotores policiales y recibir un
tratamiento “RESERVADO” en la sección de participación
ciudadana y de la proyección social dela comisaría de la
jurisdicción sobre los problemas específicos de inseguridad y de
mayor riesgo e incidencias delictivas en sus sectores, hechos
policiales que conozca, todo tipo de violencia, lugares, personas,
horarios y modalidades que atentan el bienestar social y la
seguridad ciudadana
• Programar y ejecutar actividades y tareas específicas para
contribuir preventivamente a la seguridad vecinal de su sector.
Testimonio de vestigios de nuestros antepasados (bebedero) camino a Juli.
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VI.- POTENCIALIDADES
En este capítulo tocaremos las potencialidades que se han
mencionado en el desarrollo de los diferentes talleres realizados
tanto en las diferentes zonas del distrito de Ilave así como en los
distritos de la provincia.
DISTRITOS:
a.-ILAVE:
Danza típica de la zona.
a.1.- Zona Alta.-
a.1.1.- INSTITUCIONES POLÍTICAS
- Existencia de Municipios de Centros Poblados
- Existencia de autoridades comunales
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a.1.2.- INSTITUCIONES DE GOBIERNO (sectores)
Educación.-
- Niños en edad escolar
- Niños que Hablan su lengua materna (aymara)
Salud.-
- Existencia de medicina tradicional
- Existencia de yerbas medicinales
- Existencia de Curanderos
a.1.3.- PRONAMACHCS
- Presencia de PRONAMACHCS que viene
trabajando con 10 organizaciones de 4 sub zonas
a.1.4.- INSTITUCIONES PRIVADAS:
- Presencia de ONG Chuyma Aru:
- Presencia de ONG Quinua.
a.1.5 NORMAS Y LEYES:
- Práctica de nuestras leyes comunales
a.1.6.- VALORES HABITOS Y COSTUMRES:
- Aún practicamos nuestros hábitos y valores
tradicionales de nuestras comunidades
- Auque con restricción se practican algunas
danzas, rituales y costumbres.
a.2.- Zona Media.
a.2.1.- INSTITUCIONES POLÍTICAS
- Existencia de Municipios de Centros Poblados
- Existencia de autoridades comunales
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a.2.2.- INSTITUCIONES DE GOBIERNO (sectores)
Educación:
- Existencia de niños en edad escolar
- Niños que hablan su lengua materna el Aymará
- Profesores que hablan el Castellano y el Aymará
Salud:
- Existencia de curanderos empíricos
- Existencia de yerbas medicinales
- Existencia de métodos tradicionales de curación
a.2.3.- VALORES HABITOS Y COSTUMBRES
- Nuestras costumbres aunque con restricción aún
se practican
- De igual forma nuestras fiestas se celebran de
acuerdo a nuestras costumbres
- De alguna manera los valores que hemos
heredado de nuestros antepasados los seguimos
practicando
a.2.4.- ORGANIZACIONES SOCIALES:
- Existencia de organizaciones de jóvenes
- Existencia de Clubes de Madres
- Existencia de organizaciones comunales
a.2.5.- DEPROTE:
- Existencia de clubes deportivos
- Organizaciones de jóvenes
a.3.- Zona Lago
a.3.1.- INSTITUCIONES POLÍTICAS
- Existencia de Municipios de Centros Poblados
- Existencia de autoridades comunales
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a.3.2.- INSTITUCIONES DE GOBIERNO (sectores)
Educación:
- Existencia de niños en edad escolar
- Niños que hablan su lengua materna el Aymará
- Presencia de profesores bilingües
Salud:
- Existencia de curanderos empíricos
- Existencia de yerbas medicinales
- Existencia de métodos tradicionales de curación
a.3.3.- VALORES HABITOS Y COSTUMBRES
- Nuestras costumbres aunque con restricción aún
se practican
- De igual forma nuestras fiestas se celebran de
acuerdo a nuestras costumbres
- De alguna manera los valores que hemos
heredado de nuestros antepasados los seguimos
practicando
a.3.4.- ORGANIZACIONES SOCIALES:
- Existencia de organizaciones de jóvenes
- Existencia de Clubes de Madres
- Existencia de organizaciones comunales
a.3.5.- DEPROTE:
- Existencia de clubes deportivos
- Organizaciones de jóvenes
a.4.- Zona Urbana:
a.4.1.- INSTITUCIONES POLÍTICAS
- Existencia de Municipalidad
- Existencia Sub Prefectura
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a.4.2.- INSTITUCIONES DE GOBIERNO (sectores)
Educación:
- Existencia de niños y jóvenes en edad escolar
- Existencia de II.EE de diferentes niveles y
modalidades
- Existencia de II.EE. de nivel Superior
- Existencia de APAFAS
- Presencia de la UGEL
- Existencia Del Proyecto Educativo Local de la
UGEL
Salud:
- Existencia del MINSA a través de REDESS
Collao
- Existencia de ESSALUD Policlínico de Ilave
Además tenemos en nuestra provincia la
presencia de Instituciones como:
Poder Judicial
Ministerio Público
Agencia Agraria
Policía Nacional
Ejército Peruano
Notaría
Iglesia, y otras no Gubernamentales como:
Proyecto de Desarrollo Sierra Sur
Solaris Perú Terras Acora
a.4.3.- VALORES HABITOS Y COSTUMBRES CULTURA
- Aún se mantienen algunas formas de expresión
cultural como danzas, ritos, música, arte,
ceremoniales y otros. Que es necesario
consolidarlos
- No Podemos decir que los valores se han dejado
de practicar en la sociedad, existe siempre el
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pudor el respeto sobre ellos debemos trabajar y
fortalecerlos
a.4.4.- ORGANIZACIONES SOCIALES: Tenemos
Organizaciones sociales que deben ser las células de una
forma de organización social que participen en la decisión
de nuestros problemas y estas son
- Clubes de madres
- Central de organizaciones de Mujeres (COMI)
- Organizaciones de Comerciantes (FUC,
FEDERACIÓN DE COMERCIANTES Y OTROS)
- Sindicatos
- Asociaciones de danzas, musicales, culturales
- Central Unica de Barrios y Urbanizaciones
(CUBUI)
- Ligas Deportivas
- Clubes deportivos
- Mas ver anexo.
a.4.5.- DEPROTE:
- Existencia de Ligas deportivas
- Existencia de Clubes deportivos
b.- DISTRITO DE PILCUYO:
b.1.1.- INSTITUCIONES POLITICAS
Gobierno Regional: Contamos con asignación presupuestal
Gobierno Local:
- Existencia de Organizaciones
- Existencia de Maquinaria pesada
- Existencia de presupuesto
b.1.2.- INSTITUCIONES DE GOBIERNO (sectores)
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Educación.-
- Contamos con población estudiantil
- También profesores identificados y
comprometidos con la tarea educativa
Salud:
- Contamos con curanderos
- Además contamos en la zona con yerbas y
animales que sirven para aplicar en la medicina
folklórica
b.1.3.- VALORES HABITOS Y COSTUMBRES:
- Aún se conservan nuestras costumbres (ritos,
pagos, festividades) y algunas de nuestras
danzas típicas
- En cuanto a valores no todo está perdido,
nuestras comunidades mantienen de alguna
forma las reglas y normas de convivencia.
c.- DISTRITO DE SANTA ROSA MAZOCRUZ:
c.1.1.- INSTITUCIONES POLITICAS
Gobierno Local.-
- Contamos con presupuesto del FONCOMUN
c.1.2.- INSTITUCIONES DE GOBIERNO (sectores)
Educación.-
- Contamos con II.EE. y niños en edad escolar
Salud:
- Contamos con el auxilio de nuestros curanderos
y la aplicación de la medicina natural.
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c.1.3.- NORMAS LEYES TERRITORIO
- Contamos con documentos como escrituras
públicas que prueban la pertenencia de las zonas
en conflicto a nuestra región
c.1.4.- VALORES HABITOS Y COSTUMRES:
- Contamos con el apoyo de la Iglesia
- Medios de comunicación
- Y una sociedad organizada que quiere conservar
lo nuestro
c.1.5.- SEGURIDAD CIUDADANA
Contamos con Juntas Vecinales
d.- DISTRITO DE CONDURIRI:
d.1.1.- INSTITUCIONES POLITICAS
Gobierno Local:
- Contamos con presupuesto del FONCOMUN
- Contamos con barrios parcialidades y
comunidades que apoyan el desarrollo de
nuestro distrito
d.1.2.- INSTITUCIONES DE GOBIERNO (sectores)
Educación.-
- Contamos con población estudiantil y Centros
Educativos
Salud:
- Como en toda nuestra zona tenemos curanderos
tradicionales y además contamos con plantas
medicinales en la zona .
- También nuestro distrito organizadamente puede
asumir muchos retos como lo construimos
nuestro puesto de salud.
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d.1.3.- NORMAS LEYES TERRITORIO
- Desde tiempos de nuestros ancestros siempre
hemos practicado nuestras propias leyes acordes
con nuestras costumbres y vivencias los cuales
aún tratamos de mantener por que soluciona
nuestros problemas armonizando nuestra
convivencia social.
d.1.4.- VALORES HABITOS Y COSTUMRES:
- Aún mantenemos y conservamos algunas de
nuestras tradiciones como danzas, ritos, y
principios morales propios de nuestra región.
e.- DISTRITO DE CAPASO:
e.1.1.- INSTITUCIONES POLITICAS
Gobierno Local:
- Contamos con presupuesto aunque pequeño
pero que sirve para emprender algunos proyectos
- Y el recurso humano dispuestos a trabajar.
e.1.2.- INSTITUCIONES DE GOBIERNO (sectores)
Educación.-
- Contamos con niños en edad escolar
Salud.-
- Como en muchos años al no contar con una
atención eficiente y oportuna de parte del
Ministerio de salud, felizmente recurrimos a la
medicina tradicional, para aliviar nuestros males.
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e.1.3.- NORMAS LEYES TERRITORIO
- Tratamos de mantener nuestras propias Leyes
comunales en el marco del respeto mutuo entre
mayor y menor
e.1.4.- VALORES HABITOS Y COSTUMRES:
- Contamos con un programa bilingüe
- En cuanto a valores, costumbres no todo se ha
deteriorado aún mantenemos parte de ello sin
embargo nadie hace nada para conservarlos y
practicarlos.
Talleres participativos.
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VII.- PROPUESTAS DE SOLUCION A LOS PROBLEMAS
IDENTIFICADOS
En el presente capítulo detallaremos bajo el mismo esquema que los
capítulos anteriores las propuestas de solución a los problemas
identificados, es decir los problemas de las zonas del Distrito de Ilave
y los distritos de la provincia, sin embargo es importante destacar
que las alternativas de solución se han planteado a corto, mediano y
largo plazo.
DISTRITOS
a.- ILAVE
a.1.- Zona Alta
a.1.1.- INSTITUCIONES POLITICAS
Gobierno Local (Alcaldes de Centros Poblados)
- A corto Plazo: Implementar un plan de trabajo
- A mediano plazo: Adecuación a la Ley para
contar con presupuesto propio
- A largo plazo: Ser un municipio eficiente con
presupuesto propio y trabajar en forma
coordinada con toda su jurisdicción.
a.1.2.- INSTITUCIONES DE GOBIERNO (sectores)
Educación:
- A corto plazo: Cambio de la Ley de Educación
- A mediano plazo: Cambio DEL Sistema educativo
- A largo plazo: Que nuestros hijos tengan una
visión productiva y empresarial
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Salud:
- A corto plazo.- Capacitar a los trabajadores de
salud en relaciones humas así mismo capacitar a
los pobladores en aspectos de salud.
- A mediano plazo: Contar con promotores de
salud en cada comunidad
- A largo plazo: Contar en cada comunidad con
Postas, profesionales y equipamiento necesario.
a.1.3.- INSTITUCIONES PRIVADAS:
- A corto plazo: Difusión de sus acciones
- A mediano plazo: Ejecución de sus trabajos
acorde con nuestra realidad
- A largo plazo: Resultados de sus objetivos al
100%
a.1.4.- NORMAS Y LEYES:
- A corto plazo: Elaborar un plan de una justicia
real
- A mediano plazo: Cambio de leyes de acuerdo a
nuestra realidad
- A largo plazo: Aplicación de la Ley de acuerdo a
nuestras realidades.
a.1.5.- DEPORTE:
- Construcción de infraestructura deportiva
- Creación de escuelas deportivas con técnicos
para la enseñanza de los mismos.
- Que tengamos deportistas calificados y
competitivos.
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a.2.- Zona Media
a.2.1.- INSTITUCIONES POLITICAS
Gobierno Local (Alcaldes de Centros Poblados)
- A corto plazo: Adecuación a la Ley
- A mediano plazo: Que cuente con presupuesto
propio
- A largo plazo: Que trabaje en forma coordinada
con sus parcialidades y comunidades.
Gobernador.-
- A corto plazo: Debe ser elegido
democráticamente
- A mediano plazo: Que cuente con local propio y
perciba un haber
- A largo plazo: Autoridad que concerte con
instituciones y sociedad civil
a.2.2.- INSTITUCIONES DE GOBIERNO (sectores)
Educación.-
- A corto plazo: Docentes eficientes y puntuales
- A mediano plazo: Docentes capacitados y
actualizados
- A largo plazo: Docentes que orientes en el
aspecto productivo y que nuestros hijos tengan
visión empresarial.
Salud.-
- A corto plazo: Atención adecuada a usuarios
- A mediano plazo: Implementación con farmacias
y mejor coordinación con la población
- A largo plazo: Contar con profesionales de
especialidad y equipamiento de acuerdo a las
necesidades.
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a.2.3.- NORMAS Y LEYES:
- A corto plazo: Capacitación en Normas y Leyes
tanto leyes comunales como leyes formales.
- A mediano plazo: Aplicación de lo aprendido en
las capacitaciones.
- A largo plazo: Implementación de las normas.
a.2.4.- ETICO:
- A corto plazo: Práctica de valores que defienda la
dignidad humana
- A mediano plazo: Construir normas y reglas que
respeten la dignidad humana.
- Ser una sociedad ejemplo en la práctica de
valores.
a.2.5.- DEPORTE:
- A corto plazo: Adquisición de terrenos para
infraestructura deportiva.
- A mediano plazo: Construcción de infraestructura
deportiva
- A largo plazo: Implementación de escuelas
deportivas
a.3.- Zona Lago
a.3.1.- INSTITUCIONES POLITICAS
Gobierno Local (Alcaldes de Centros Poblados)
- A corto plazo: Adecuación de los municipios de
CC.PP a la ley y evaluación del presupuesto
participativo.
- A mediano plazo: Reorganización del municipio
provincial
- A largo plazo: Un municipio productivo
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a.3.2.- INSTITUCIONES DE GOBIERNO (sectores)
Educación.-
- A corto plazo: Cambio del proyecto curricular de
acuerdo a la realidad de la zona
- A mediano plazo: Modernización educativa
- A largo plazo: Tecnificación de la educación.
Salud.-
- A corto plazo: Equipamiento de nuestras postas y
asignación de personal especializado
- A mediano plazo: Mejorar la calidad de la
atención para preservar la vida.
- A largo plazo: El uso de la medicina natural sea
considerado por el Ministerio de salud. como una
alternativa
Agricultura (Agencia Agraria): No
- A corto plazo: Realizar experimentos y además
capacitar a los pobladores
- A mediano plazo: Mejorar nuestros productos a
través de la transformación
- A largo plazo: Exportar nuestros productos al
exterior
a.3.3.- PROGRAMAS SOCIALES VASO DE LECHE:
- A corto plazo: Primero adquirir un terreno para la
construcción de un local administrativo, luego las
autoridades de la zona deben ser los director
fiscalizadores
- A mediano plazo: Techar un local y adquirir una
planta procesadora
- A largo plazo: Embolsar productos no solo para el
consumo local sino también para vender a otros
lugares.
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a.3.4.- CULTURA:
- A corto plazo: Recuperar las costumbres
tradicionales.
- A mediano plazo: Dar a conocer nuestras
tradiciones al turismo para generar ingresos
económicos.
- A largo plazo: Contar con un circuito turístico
circunlacustre.
a.3.5.- ETICO:
- A corto plazo: Toma de conciencia sobre
nuestras costumbres
- A mediano plazo: Poner en práctica los valores y
costumbres.
- A largo plazo: Superar la burocracia y corrupción
existente en las instituciones.
-
a.3.6.- DEPORTE:
- A corto plazo: Tecnificar los reglamentos
deportivos en la zona.
- A mediano plazo: Mejorar y adecuar la
infraestructura deportiva
- A largo plazo: Participar y representar a nivel
regional y nacional en diferentes competencias
deportivas con deportistas calificados.
a.4.- Zona Urbana:
a.4.1.- INSTITUCIONES POLITICAS
Gobierno Local:
- A corto plazo: Establecer canales de
coordinación para mejorar las relaciones con el
público usuario, Aprobación para la actualización
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del Plan Director, Implementar líneas de
coordinación
- A mediano plazo: Coordinación permanente y
sólida con la población, Mayor acercamiento de
la autoridad hacia la sociedad civil.
- A largo plazo: Planificación del crecimiento
poblacional de acuerdo al Plan de Desarrollo
Concertado consiguientemente eliminación de la
desconfianza.
a.4.2.- INSTITUCIONES DE GOBIERNO (Nos referimos a
los sectores Educación, Salud, Agricultura y otros que
pertenecen al Gobierno)
- A corto plazo: Establecer canales de
coordinación para mejorar la atención a la
población, Capacitar al personal de las
instituciones que están en contacto directo con el
público usuario
- A mediano plazo: Atención óptima al público
usuario
- A largo plazo: Atención eficiente al público
usuario
a.4.3.- ORGANIZACIONES SOCIALES:
- A corto plazo: Capacitación a dirigentes y líderes
- A mediano plazo: Organizaciones sólidas y bien
constituidas.
- A largo plazo: Que nuestras organizaciones estén
perfectamente consolidadas y organizadas.
a.4.4.- COSTUMBRES (CULTURA):
- A corto plazo: Que las Instituciones Educativas,
Públicas. No Gubernamentales así mismo la
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sociedad civil organizada puedan fomentar la
práctica de nuestra cultura, costumbres y valores.
- A mediano plazo: Práctica permanente de
nuestra cultura
- A largo plazo: Consolidar y practicar en forma
cotidiana lo nuestro
a.4.5.- ETICO:
- A corto plazo: Replantear la estructura curricular
con temas de valores, ética y moral.
- A mediano plazo: Funcionamiento de escuelas
para padres realizar seminarios relacionados a
estos temas
- A largo plazo: Práctica permanente de valores.
Buenos hábitos y moral.
a.4.6.- DEPORTE:
- A mediano plazo: Implementar escuelas
deportivas para todas las disciplinas, implementar
además con material deportivo
- Organización de campeonatos, competencias
deportivas en diferentes categorías, construir
estadios y plataformas deportivas.
- A largo plazo: Cuando analizamos este tema el
principal problema es que el deporte en la ciudad
se encuentra en un total abandono, amerita una
reorganización en todos los estamentos (Ligas
deportivas)
a.4.7.- TRIBUTACIÓN:
- A corto plazo: Que la autoridad implemente un
sistema de incentivos para que la población
acuda a cumplir con sus obligaciones tributarias y
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de esta manera poco a poco pueda tomar
conciencia y tener cultura tributaria.
- A mediano plazo: Cumplir en forma puntual con
nuestros compromisos.
- Que nuestros tributos contribuyan en el desarrollo
de la ciudad.
b.- DISTRITO DE PILCUYO:
b.1.1.-INSTITUCIONES POLITICAS
Gobierno Regional:
- A corto plazo: Informe económico de los
proyectos y manejo del presupuesto de
emergencia.
Gobierno Local.-
- A corto plazo: Informe económico e
implementación del presupuesto participativo.
b.1.2.- INSTITUCIONES DE GOBIERNO (sectores)
Educación.-
- A corto plazo: Capacitación a profesores además
con aspectos relacionados a nuestra realidad.
- A mediano plazo: Profesores eficientes que
garanticen una buena enseñanza a nuestros
hijos.
- A largo plazo: Que nuestros hijos sean
profesionales competentes.
Salud.-
- A corto plazo: Asignación de personal profesional
y especialistas, así mismo implementar la
farmacia con medicamentos variados que
garanticen la demanda de los usuarios.
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- A mediano plazo: Atención óptima de salud a los
usuarios.
b.1.3.- VALORES HABITOS Y COSTUMRES:
- A corto plazo: Demostrar buenas relaciones y la
práctica de nuestras costumbres y hábitos.
- A mediano plazo: Poner en práctica los valores y
un comportamiento basado en la moral y buenas
costumbres.
- A largo plazo: Ser una sociedad conciente y
responsable de sus acciones y vivir en un
ambiente saludable y de paz
c.- DISTRITO DE SANTA ROSA MAZOCRUZ:
c.1.1.- INSTITUCIONES POLITICAS
Gobierno Local.-
- A corto plazo: Que las autoridades electas por el
voto popular permanezcan en el distrito para
atender las necesidades de su población, de
igual manera los trabajadores deben cumplir con
su horario de trabajo.
c.1.2.- INSTITUCIONES DE GOBIERNO (sectores)
Educación.-
- A corto plazo: Los profesores deben ser de la
zona a fin de que permanezcan en el lugar y
puedan cumplir con su horario de trabajo a fin de
garantizar el proceso de aprendizaje.
- A mediano plazo: Debe impartirse una educación
de calidad acorde con las exigencias de nuestra
realidad.
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- A largo plazo: Que al final nuestros hijos sean
buenos profesionales
Salud.-
- A corto plazo: Que el gobierno disponga mas
profesionales de la salud para atender múltiples
enfermedades que se presentan.
- A mediano plazo: Que la atención a los usuario
sea eficiente.
- A largo plazo: Que nuestra posta de salud se
convierta en un mini hospital con equipamiento y
profesionales de especialidad.
c.1.3.- NORMAS LEYES TERRITORIO
- A corto plazo: Derogatoria de los Decretos
Supremos que atentan contra nuestros intereses.
- A mediano plazo: Promulgación de una Ley que
declare la intangibilidad de nuestro principal
recurso que es el agua. Así mismo pedimos la
demarcación definitiva de nuestro territorio a fin
de evitar conflictos
c.1.4.- VALORES HABITOS Y COSTUMRES:
- A corto plazo: Funcionamiento de una escuela de
padres.
- A mediano plazo: Inclusión en la currícula escolar
temas sobre valores, ética y buenas costumbres
relacionados a nuestra realidad.
- A largo plazo: Recuperar y practicar
cotidianamente nuestras costumbres, hábitos en
el marco de una sociedad con valores y hombres
dispuestos a luchar organizadamente por su
progreso.
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c.1.5.- SEGURIDAD CIUDADANA
- A corto plazo: Constituir y consolidar las juntas
vecinales y el serenazgo.
- A mediano plazo: Que el accionar de las juntas
vecinales sea en forma permanente y trabajen
coordinadamente con autoridades y población
organizada.
d.- DISTRITO DE CONDURIRI:
d.1.1.- INSTITUCIONES POLITICAS
Gobierno Local.-
- A corto plazo: Compromiso de las autoridades
para que permanezcan en la localidad y puedan
abocarse a trabajar por el desarrollo del distrito.
d.1.2.- INSTITUCIONES DE GOBIERNO (sectores)
Educación.-
- A corto plazo: Que los profesores permanezcan
los días de clases en el lugar además que se
envíen a nuestra zona profesores titulados y
capacitados.
- A mediano plazo: Que nuestros hijos tengan una
enseñanza de calidad acorde con nuestras
necesidades.
- A largo plazo: Que nuestros hijos sean buenos
profesionales.
Salud.-
- A corto plazo: Que nuestros puestos de salud se
conviertan en CLAS.
- A mediano plazo: Que nos asignen profesionales
de diversas especialidades.
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- A largo plazo: Tengamos el funcionamiento de un
mini Hospital, con profesionales especializados y
una farmacia con medicamentos diversos.
d.1.3.- NORMAS LEYES TERRITORIO
- A corto plazo: Modificación de algunas leyes que
favorezcan al campesino y la derogatoria de los
Decretos Supremos que atentan contra nuestros
intereses.
d.1.4.- VALORES HABITOS Y COSTUMRES:
- A corto plazo: Llevar adelante cursos y eventos
que traten temas relacionados a valores, ética y
buenas costumbres.
- A mediano plazo: Ir rescatando lo nuestro es
decir nuestras costumbres, ritos, hábitos y
ponerlos en práctica.
- A largo plazo: Que la práctica Valores,
Costumbres y Hábitos sea una constante en
nuestra vida cotidiana.
d.1.5.- SEGURIDAD CIUDADANA
- A corto plazo: Construcción del local para el
funcionamiento de una unidad de la Policía
Nacional del Perú..
- A mediano plazo: Funcionamiento de una unidad
de la Policía Nacional del Perú.
- A largo plazo: Garantizar en la población la paz y
tranquilidad en el marco de los dispositivos
legales.
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e.- DISTRITO DE CAPASO:
e.1.1.- INSTITUCIONES POLITICAS
Gobierno Local.-
- A corto plazo: Que las autoridades municipales
atiendan las necesidades de acuerdo al pedido
de la población y que los recursos asignados
para los distritos a través del municipio provincial
sean invertidos en el desarrollo de la zona.
- A mediano plazo: Que el municipio fomente el
desarrollo de obras productivas sobre todo en el
mejoramiento genético de camélidos.
- A largo plazo: Que el mejoramiento de nuestros
camélidos sea potenciado y podamos producir
por lo menos 10 libras de fibra por alpaca.
e.1.2.- INSTITUCIONES DE GOBIERNO (sectores)
Educación.-
- A corto plazo: Que los profesores permanezcan
en la zona y asistan a clases de acuerdo al
horario establecido.
- A mediano plazo: Que nuestros educandos
tengan una preparación eficiente y se encuentren
aptos para seguir sus estudios superiores.
- A largo plazo: Que nuestros hijos logren una
profesión que garanticen el cambio que tanto
anhelamos.
Salud.-
- A corto plazo: Creación una plaza para médico a
fin que pueda aliviar de alguna manera los
múltiples casos enfermedades que se presentan.
- A mediano plazo: Funcionamiento de postas
médicas en nuestra jurisdicción.
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- A largo plazo: Funcionamiento de un Mini
Hospital en nuestro distrito.
e.1.3.- NORMAS LEYES TERRITORIO
- A corto plazo: Derogatoria de los Decretos
Supremos que atentan nuestros intereses.
e.1.4.- VALORES HABITOS Y COSTUMRES:
- A corto plazo: esforzarnos para poner en
práctica en forma paulatina lo nuestro es decir
nuestras costumbres, los valores nuestros ritos y
todo tipo de actitudes que garanticen una
convivencia social en el marco del respeto mutuo
entre ciudadanos.
- A mediano plazo: Que, en las Escuelas y
Colegios impartan a parte de los cursos básicos,
nuestras costumbres nuestras vivencias.
- A largo plazo: Al final podamos poner en práctica
todo lo aprendido y lograr una sociedad con
valores e identidad cultural.
7.1.- Identificación del Eje Temático.- Respecto de las propuestas de
solución frente a los problemas identificados en el eje temático
tenemos los analizados por la Pastoral Social y la Policía Nacional
del Perú.
7.1.1.- Pastoral Social.
Variable Lengua:
A corto plazo: Promover el uso de la lengua aymara a todo nivel
A mediano plazo: Manejo adecuado de la lengua como medio de
comunicación oral preferencial en diversos sectores y espacios.
A largo plazo: Uso obligatorio de la lengua aymara.
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Variable Interculturalidad:
A corto plazo: Incentivar a un diálogo intercultural y a participar del
contexto en la provincia de El Collao.
A mediano plazo: Construir espacios de debate intercultural desde
la mesa de concertación.
A largo plazo: Ilave es un pueblo con identidad insertado a los
procesos de cambios globales desde una práctica de la
interculturalidad mundial.
Variable Conflictos:
A corto plazo: promover instancias de resolución de conflictos
tomando práctica consuetudinaria que busque la dignidad
humana.
A mediano Plazo: Buscar el reconocimiento de instancias de
resolución de conflictos como parte del proceso de administración
de justicia.
A largo plazo: Reconocer a las instancias de resolución de
conflictos como parte de los procesos de administración de
justicia.
Variable Mujer:
A corto plazo: Incentivar la participación de la mujer en diferentes
espacios de decisión.
A mediano plazo: La participación de la mujer es activa y decisiva.
A largo plazo: Participación con equidad y la ruptura del silencio
de la mujer.
Variable Valores:
A corto plazo: Se promueve la práctica de valores culturales que
ayuden al respeto de la dignidad humana.
A mediano plazo: Las Instituciones de la administración pública y
privada incentiven la buena práctica de valores éticos.
A largo plazo: Es un pueblo donde se ha creado la práctica de
valores.
Variable Tradiciones y Costumbres:
A corto plazo: Incentivar la práctica de tradiciones y costumbres
aymaras y andinas.
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A mediano plazo: Promover y revalorar la práctica de las
tradiciones y costumbres desde diversos contextos.
A largo plazo: Se practica las tradiciones y costumbres como una
actividad cotidiana y permanente.
Variable Globalización:
A corto plazo: Encarar los problemas a consecuencia de la
globalización
A mediano plazo: Asumir posturas coherentes frente a los
cambios
A largo plazo: Ser un pueblo recreado desde su contexto con
prácticas y vivencias reales.
7.1.2.- Policía Nacional del Perú.
Variable Seguridad Ciudadana.:
A corto plazo: Apoyo logístico a la oficina de participación
ciudadana de la Comisaría PNP Ilave.
Capacitación e instrucción permanente a los integrantes de las
juntas vecinales.
A mediano plazo: Adquisición de vehículos motorizados y
motocicletas.
Equipos de comunicaciones con el objetivo de estar entre
lazados y cruzar información en forma permanente
A largo plazo: Incrementación de unidades móviles debidamente
equipadas
Adquisición de equipos de comunicación sofisticados
Instalación de alarmas en lugares estratégicos
Variable Violencia Familiar, pandillaje juvenil y prevención de delitos y faltas.
A corto plazo: Sensibilizar a la población en su conjunto.
Garantías y seguros de vida para los miembros de las juntas
vecinales y personal policial.
Multiplicar las escuelas para padres.
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Fortalecer los lasos de comunicación entre padres profesores e
hijos.
Reforzar los programas preventivos multisectoriales y capacitar
a la comunidad educativa.
Acuerdo con los medios de comunicación para restringir la
publicidad sobre la violencia.
Apoyar el programa de participación de la comunidad en
seguridad ciudadana de la PNP y de los municipios por ser el
medio mas rápido para llegar a los grandes sectores de la
población
A mediano plazo: Promover en la población cultura, orden y
conocimiento de las diferentes normas legales a fin de prevenir
la comisión de delitos y faltas.
Implementación de equipos de intervención para los integrantes
de las juntas vecinales.
A largo plazo: Participación de comunidad organizada en los
comités provinciales o distritales de seguridad ciudadana, juntas
vecinales organizados por los gobiernos locales y juntas
vecinales organizadas por la PNP.
Participación de las rondas campesinas
Creación de comités de auto defensa
Fortalecimientos de programas preventivos y reinserción con
apoyo de la comunidad y de las autoridades locales.
El impulso para la ejecución de las penas alternativas a la
presión referidas a la prestación de servicios a la comunidad y
delimitación de días libres.
Construcción de penales exclusivos para reos primarios.
Creación de mayor numero de jueces de paz en comisarías que
sanciones inmediatamente los hechos que se le ponen en
consideración para evitar la impunidad de los delitos menores y
las faltas.
Falta de información sobre la problemática de cada barrio,
urbanización, organizaciones y otros.
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VIII.- CONCLUSIONES:
A pesar de que como territorio, la provincia de El Collao es uno sólo
pero, por su geografía que se extiende desde las orillas del
legendario lago Titi Caca hasta las altas cumbres de la cordillera
occidental, las necesidades de sus habitantes son diferentes en
muchos aspectos, por otro lado los problemas de la zona urbana de
igual forma difiere de los problemas de los pobladores de la zona
rural, sin embargo, el nivel de pobreza, los bajos niveles de
educación, deficiente atención en Salud, crisis en valores,
costumbres y otros son variables comunes que afectan a todos los
pobladores, en ese sentido hemos arribado a las siguientes
conclusiones, relacionadas a las variables que hemos identificado.
8.1.- AUTORIDADES LOCALES
Gobierno Regional:
§ El Gobierno Regional no trabaja en forma concertada con los
gobiernos locales, al no considerar las propuestas de las
provincias producto de ello en muchas provincias no se
cumple con lo planificado creando malestar y desconfianza en
la población.
§ El gobierno Regional no es un buen administrador, por que no
conoce sus competencias, producto de ello proyecta obras sin
orientación técnica considerando sólo el aspecto político,
dejando de lado los documentos de gestión.
Gobiernos Locales:
§ No se cumple con la rendición de cuentas en los plazos
establecidos, lo que genera en la población malestar y
suspicacia y a veces hace que tomen actitudes beligerantes.
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§ Los canales de participación y articulación aún son débiles
falta construir instituciones sólidas.
§ En los gobiernos locales el poder se confunde con nepotismo,
imposición, violencia, capacidad de imponer su propia
voluntad, es decir se confunde el poder con coerción,
generando desconfianza en la población, por que se ve que
sólo buscan beneficio personal.
§ Los responsables de conducir los destinos de los pueblos
carecen de programas de gobierno y equipos de
profesionales multidisciplinarios capaces de implementar las
nuevas exigencias de los gobiernos locales.
§ El fortalecimiento de las capacidades humanas, las
capacitaciones y rescate de nuestra cultura son débiles, sigue
siendo lo prioritario la siembra de fierro y cemento
Ministerio Público, Poder Judicial, Sub Prefectura, Gobernación:
§ Falta voluntad y celeridad en la atención y resolución de casos
respecto de la Administración de Justicia, por las entidades
pertinentes.
8.2.- SECTORES
Educación:
§ La introducción de medios y tecnología como solución a la crisis
educativa no resulta sino una manera engañosa de ocultar los
profundos problemas, el equipamiento con computadoras no
soluciona el problema de la calidad educativa.
§ Podemos afirmar que la calidad de la educación que reciben los
niños en las escuelas rurales no los habilita para aquello que se
supone que la educación primaria sirve y terminan muchas veces
como analfabetos funcionales tras algunos años de escuela que
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logran hacer, esto debido a una mala estructura curricular que no
se adecua al medio.
§ La educación bilingüe Intercultural a pesar de que se han
desarrollado metodologías de educación bilingüe, no se cumple
en su cabalidad.
§ La capacitación que reciben los docentes no ha producido los
resultados esperados.
§ El fracaso escolar es muy alto, porque la universalización de la
escolaridad básica fue comprendida por nuestros gobiernos
simplemente como ampliación de la matrícula escolar y no como
ampliación del universo del conocimiento, producción de saber e
investigación.
Salud:
§ El acceso a los servicios de salud se ve limitada, sobre todo en
las zonas rurales, básicamente por la mala atención que reciben
los pacientes y la falta de profesionales con especialización.
8.3.- ORGANIZACIONES SOCIALES:
§ Las organizaciones sociales, no se encuentran consolidadas en
su organización, lo cual los limita a cumplir con sus metas.
§ Las organizaciones sociales, desconocen los canales de
participación por lo que su presencia en las decisiones que se
toman es casi siempre sutil.
8.4.- NORMAS Y LEYES:
§ Las Normas, Leyes que son emanadas por el Gobierno Central
no se adecuan en su totalidad a nuestra realidad por tenerse
vigente el Derecho Consuetudinario.
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8.5.- VALORES HABITOS COSTUMBRES ETICA IDENTIDAD Y
CULTURA:
§ Nuestra costumbres ancestrales (danzas, ritos, hábitos, identidad,
Etc.) se encuentra en un franco proceso de deterioro.
§ La crisis ética que sufrimos en el país no es solo en la política,
sino en todos los campos de la sociedad. No siendo ajeno a ella
la provincia de El Collao.
§ Vivimos una etapa de quiebre de nuestra identidad cultural a
pesar de los esfuerzos para mantenerla sobre la tesis de que no
es conveniente destruir las maravillas que el hombre hizo en su
pasado y sobre las cuales se funda su nacionalidad y su
proyección en el futuro, atentar contra la tradición es desconocer
un elemento valioso y que debe asegurar un futuro igualmente
valioso, entonces es necesario reflexionar sobre el destino de la
cultura andina en medio de la vorágine cultura occidental.
§ Estamos frente a “La revolución de la información, el crecimiento
del Internet” a una escala y con una velocidad infinitamente
grandes. Lo que suceda en la próxima década tendrá grandes
implicaciones para nuestra cultura.
§ Qué pasará con las poblaciones andinas y en particular con el
campesinado de la región, en los próximos años? Será la
amenaza final contra la cultura andina, la pérdida de la identidad
indígena auténtica y la alienación de los campesinos? empujados
a un proceso en el cual su identidad será definitivamente borrada
por la globalización? o que finalmente empiecen a tener las
oportunidades que anteriormente estuvieron reservadas a los
pobladores de las grandes ciudades.
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§ hoy nos encontramos, de un lado, con que el proceso de
globalización está reflotando y agudizando una mentalidad
desarrollista para la cual modernidad y tradición vuelven a
aparecer como irreconciliables, y hasta el punto de que para
poder mirar al futuro hay que dejar de mirar al pasado.
§ La discriminación y los conflictos del multiculturalismo se
vinculan históricamente a la “dialéctica de la negación del
otro”: ese otro que puede ser indio, negro, mestizo,
campesino, mujer o marginal urbano. Entendida en términos
étnicos y culturales,. En este sentido, podemos decir que
vivimos en medio del problema multicultural,
§ Por otro lado negar al otro es negar el multiculturalismo, se
reconoce la presencia de otras identidades, pero sólo para
degradarlas y, desde allí, hacer de esta jerarquía la estrategia
discursiva para justificar la expropiación de tierras y otros
recursos, la explotación de mano de obra y la dominación
política.
Poblacion discutiendo sus problemas.
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