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COLEGIO GONZALO CORDERO CRESPO
CIENCIAS EXACTAS “MATEMATICA”
TAREA
TEMA: TEOREMA DE THALES
NOMBRE: ……………………………………….. CURSO: 8VO
FECHA ENVIO: 18/03/2020 FECHA REVISION:19/03/2020
REALICE LA TAREA, ESCANEE Y ENVIE AL email: [email protected]. capturar el envío de la tarea para su
respaldo.
ANALICE Y RESUELVA EL SIGUIENTE PROBLEMA.
1) Los peldaños de la grada representada en la figura son paralelos. Calcula las longitudes de la grada
representadas como x e y.
GONZALO CORDERO CRESPO
CIENCIAS EXACTAS “MATEMÁTICA”
NOMBRE: ……………………………………….. CURSO: 8VO FECHA: 18/03/2020
EVALUACIÓN SOBRE TEOREMA DE THALES
Resuelva la evaluación, escanee o tome una foto y envíe al email:
[email protected] (NO SE OLVIDE DE PONER SU NOMBRE)
En la siguiente imagen se muestra una pared, en la que hemos trazado rectas
perpendiculares a su base indicando la distancia entre ellas. En la parte superior hemos
colocado los puntos A, B y C.
Pinte el círculo de la respuesta correcta
¿Qué distancia hay entre los puntos A y C?
a) 6 m
b) 5,5 m
c) 6,25 m
¿Qué distancia hay entre los puntos A y B?
a) 2 m
b) 2,5 m
c) 2,25 m
¿Qué distancia hay entre los puntos B y C?
a) 4,5 m
b) 3,75 m
c) 4,25 m
Capturar el envío de la evaluacion para su respaldo.
TRIÁNGULOS EN POSICIÓN DE TALES
Instrucciones:
Pasar la materia y los problemas resueltos de hoy 18/03/2020 en el cuaderno y realizar la tarea que se
encuentra más abajo según las instrucciones.
Referencia:
Libro Ministerio de Educacion pág. 150
Revisar los videos:
https://www.youtube.com/watch?v=DA0jFXUOrOo
https://www.youtube.com/watch?v=eoSvj4BbC7U
Si observamos los triángulos ABC y DBE puedes comprobar que:
*Los dos triángulos tienen un ángulo común B
*Los lados opuestos al ángulo B son paralelos.
Dos triángulos están en posición de Thales si tienen un ángulo común y los lados opuestos a este ángulo son
paralelos.
Una vez comprobado que los triángulos están en posición de Tales se aplican las siguientes propiedades.
Primera Propiedad:
*Dos triángulos que están en posición de Thales tienen los lados proporcionales.
𝐶𝐵
𝐸𝐵=
𝐴𝐵
𝐷𝐵=
𝐴𝐶
𝐷𝐸
6
3=
8
4=
4
2 2 = 2 = 2
Segunda Propiedad:
8
3
A
C
B 4
2
4 6
E
D
*Dos triángulos en posición de Thales tienen los ángulos iguales.
El ángulo B es común a los dos triángulos.
Se cumple que A = D y C = E, porque son ángulos correspondientes.
Ejemplo:
Hallar el valor de x de los siguientes triángulos en relación de tales.
16
10
10
x
𝑥
10=
16
10 𝑥 = 16
Ejemplo:
Calcula la altura de un edificio que proyecta una sombra de 49 metros en el momento en que un poste de 2
metros arroja una sombra de 1,25 metros.
Solución:
Edificio
Poste h
Sombra del
edificio 49m
2m
Sombra del
poste 1,25m
Para una mejor observación vamos a separar los triángulos que se han formado
Ambos triángulos son semejantes, por lo tanto están en posición de Tales. Por lo tanto.
Altura del edificio (h) sobre altura del poste (2m) = sombra del edificio (49m) sobre sombra del poste (1,25m).
ℎ
2𝑚=
49𝑚
1,25𝑚 ℎ =
2𝑚. 49𝑚
1,25𝑚 ℎ =
98𝑚
1,25 ℎ = 78,4𝑚 //
Ejercicio
Las sombras de cuatro árboles miden, a las cinco de la tarde, 12 metros, 8 metros, 6 metros y 4 metros,
respectivamente. El árbol pequeño tienen una altura de 2,5 metros. ¿Qué altura tienen los demás?
Solución:
Se ha formado cuatro triángulos semejantes que los vamos a separar para visualizar mejor.
h
49m 1,25m
2m
Sombra del árbol grande 12 m
Sombra del 2do árbol 8m
Sombra del 3er árbol 6m
Sombra del 4to árbol 4m
2,5m
h1 h2
h1
h2
h3
12m 8m
Hallamos h1 relacionando entre triangulo grande y triangulo pequeño.
ℎ1
2,5𝑚=
12𝑚
4𝑚 ℎ1 =
2,5𝑚 . 12𝑚
4𝑚 ℎ1 =
30𝑚
4 ℎ1 = 7,5𝑚
Hallamos h2 relacionando el segundo triangulo y triangulo pequeño.
ℎ2
2,5𝑚=
8𝑚
4𝑚 ℎ2 =
2,5𝑚 . 8𝑚
4𝑚 ℎ2 =
20𝑚
4 ℎ2 = 5𝑚
Hallamos h3 relacionando el tercer triangulo y triangulo pequeño.
ℎ3
2,5𝑚=
6𝑚
4𝑚 ℎ3 =
2,5𝑚 . 6𝑚
4𝑚 ℎ3 =
15𝑚
4 ℎ3 = 3,75𝑚
h3
2,5m
6m 4m
COLEGIO GONZALO CORDERO CRESPO
CIENCIAS EXACTAS “MATEMATICA”
PROBLEMAS RESUELTOS
TEMA: TRIANGULOS EN POSICION DE TALES
Pasar los ejercicios resueltos al cuaderno de materia.
Ejercicio:
1)Dada la siguiente grafica, calcular la distancia entre el chico y la base de la torre.
Se forman dos triángulos rectángulo que son semejantes, separamos los triángulos.
Primero debemos hallar la distancia x y luego sumamos 3,3m.
𝑥
3,3𝑚=
16𝑚
1,76𝑚 𝑥 =
3,3𝑚 . 16𝑚
1,76𝑚 𝑥 =
52,8𝑚
1,76 𝑥 = 30𝑚
Distancia desde el chico a la torre = x + 3,3m = 30m + 3,3m = 33,3m //
2)El bañista se encuentra a 5 metros del barco. El mástil del barco sobresale 4 metros de la borda. El
bañista ve alineados el extremos del mástil y el foco del faro. ¡A que altura sobre el nivel del mar se
encuentra el foco del faro?
1,76m
3,3m
16m
x
Solución:
Se han formado dos triángulos y están en posición de Tales.
Separamos los dos triángulos.
Aplicamos Teorema de Tales en triángulos.
ℎ
4𝑚=
25𝑚
5𝑚 ℎ =
4𝑚 . 25𝑚
5𝑚 ℎ = 20𝑚 //
Altura del faro = 20m. //
20m 5m
4m
h
20m+ 5m = 25m 5m
h
4m
3) Determinar la altura de un edificio que proyecta una sombra de 6.5 m a la misma hora que un poste de 4.5 m
de altura da una sombra de 0.90 m.
ℎ
4,5𝑚=
6,5𝑚
0,9𝑚 ℎ =
4,5𝑚 . 6,5𝑚
0,9𝑚 ℎ = 32,5𝑚
4)Los catetos de un tri ángulo rectángulo que miden 24 m y 10 m.
¿Cuánto medi rán l os catetos de un tri ángulo que esta en posi ci ón de tales
respecto al primero?
𝑐′
10𝑚=
52𝑚
26𝑚 𝑐′ =
10𝑚 . 52𝑚
26𝑚 𝑐′ =
520𝑚
26 𝑐′ = 20𝑚
𝑏′
24𝑚=
52𝑚
26𝑚 𝑏′ =
24𝑚 . 52𝑚
26𝑚 𝑐′ =
1248𝑚
26 𝑐′ = 48𝑚
5)Hallar la medida de los segmentos a y b.
Solución:
Separamos los triángulos.
Aplicamos Teorema de Tales en triángulos.
𝑎
4𝑐𝑚=
4𝑐𝑚
2𝑐𝑚 𝑎 =
4𝑐𝑚 . 4𝑐𝑚
2𝑐𝑚 𝑎 = 8𝑐𝑚
𝑏
6𝑐𝑚=
2𝑐𝑚
4𝑐𝑚 𝑏 =
6𝑐𝑚 . 2𝑐𝑚
4𝑐𝑚 𝑏 = 3𝑐𝑚
6)Hallar el valor de h mediante el teorema de Thales.
Tengo un triángulo como el siguiente donde la base mide 8m y la altura h que se busca, en el cual tenemos un
triangulo de tamaño 5m de altura y 3m de base
Solucion:
8m
h
5m
3m
6cm
b
a
4cm
2cm
4cm
Separamos los triángulos.
Mediante el Teorema de triángulos en posición de Thales tenemos.
ℎ
5=
8
3 ℎ =
8 . 5
3 ℎ =
40
3 ℎ = 13,33
7)Usamos el teorema de Thales para encontrar el valor de x
Solucion:
Separamos los triángulos.
𝑥
2,7=
5,7
4,3 𝑥 =
5,7 . 2,7
4,3 𝑥 = 3,57
5m
3m 8m
h
COLEGIO GONZALO CORDERO CRESPO
CIENCIAS EXACTAS “MATEMATICA”
TAREA
TEMA: TRIANGULOS EN POSICION DE TALES
NOMBRE: ……………………………………………………. CURSO: 8VO FECHA ENTREGA: 19/03/2020
INSTRUCCIONES:
RESOLVER EN HOJAS PERFORADAS, ESCANEAR O TOMAR FOTOS Y SUBIR AL email: [email protected],
capturar el envío de la tarea para su respaldo.
1)Calcula la longitud de los segmentos “x”, “y” cuyo valor es desconocido.
2)Calcula la altura de un edificio que proyecta una sombra de 47m en el mismo momento que Alberto que mide
altura 1,80m proyecta su sombre que mide 3m.
3) Los siguientes triángulos son semejantes. Hallar el valor de “x”.
4)Estos dos triángulos tienen sus lados paralelos, por lo tanto son semejantes. Hallar el valor de “a” y de “b”.
COLEGIO GONZALO CORDERO CRESPO
CIENCIAS EXACTAS “MATEMATICA”
EVALUACION
TEMA: TRIANGULOS EN POSICION DE TALES
NOMBRE: ……………………………………………………. CURSO: 8VO FECHA ENTREGA: 20/03/2020
RESUELVA LA EVALUACION, ESCANEE O TOME FOTO Y ENVIE AL email: [email protected]
Capture el envío para su respaldo. (No se olvide se poner su nombre).
1) Los lados MN, PQ y BC son paralelos. ¿Cuánto miden los segmentos o distancias “a” y “b”?