ies fr portesobertes •qt-1602 · • treballem per a la millora de les diferents competències...
TRANSCRIPT
INSTITUT FRANCESC RIBALTA
un espai educatiu acollidor
Altresserveis
www.francescribalta.cat
segueix-nos!
Totes les aules disposen dePISSARRA DIGITAL I CONNEXIÓ A INTERNETAules específiques
(laboratoris, tallers, gimnàs…)
MOLT BEN EQUIPADES
Menjador amb cuina pròpia.
Activitats extraescolars cada dia de 16 a 18 h (Club de lectura,
preparació prova Cangur, francès parlat, escalada, fitnes, natació, acTIC, …).
Biblioteca oberta de 15.30 a 17 h (de dilluns a dijous).
Armariets personals per a tot l’alumnat.
ESO
Batxillerat
Cicles formatius
de grau mitjà
Cicles formatius
de grau superior
Curs d'accés a
grau superior
Programes de
formació inicial
Carrer Francesc Ribalta, s/n.
25280 SOLSONA
Tel. 973 48 10 79 - 973 48 09 85
Fax 973 48 34 06
Generalitat de Catalunya
Departament d’Ensenyament
INSTITUT
FRANCESC
RIBALTA
les aules
COMPTEM AMB UN EQUIP HUMÀ FORMAT CONTÍNUAMENT, AMB MOLTA IMPLICACIÓ I IL·LUSIÓ, I COMPROMÈS AMB L’ALUMNAT
TREBALLEM PER A UNA EDUCACIÓ DE QUALITAT QUE ENS PORTA CAP A UNA MILLORA CONTÍNUA
Educació emocional i tutoria
• Impulsem l’autoconeixement, l’autoestima, la capacitat de control i la resistència a la frustració, com a eines facilitadores de l’aprenentatge.
• Tutories personalitzades amb una ràtio mitjana de deu alumnes per tutor.
• Pla de seguiment acadèmic i personal individualitzat.
• En el pla d’acció tutorial es treballen la cohesió grupal, la cooperació, l’assertivitat, els hàbits i tècniques d’estudi, l’orientació...
bones pràctiquesdocents
• Us oferim un tracte proper i personalitzat.
• Alumnat i pares participen en jornades de portes obertes.
• Organitzem activitats conjuntes entre primària i secundària per crear un clima de proximitat i relació.
• Acompanyem l’alumnat en el seu procés d’adaptació.
• Es fan coordinacions entre professorat de primària i secundària.
L’Institut, un espai educatiu
acollidorACOMPANYEM EL NOSTRE
ALUMNAT EN EL SEU CREIXEMENT PERSONAL I ACADÈMIC
Tenim el certificat de qualitat ISO
9001 des del curs 2013-2014
FER AV
ALU
AR APRENDRE
ACTU
AR
PLANIFICAR
Projecte de qualitat
i millora contínua
• Utilitzem diferents metodologies d’ensenyament aprenentatge.
• També treballem per projectes: els alumnes són els veritables protagonistes del seu aprenentatge i així el fem significatiu i competencial.
• Donem resposta a les diferents necessitats i ritmes d’aprenentatge.
• Potenciem la creativitat i la iniciativa de l’alumnat en les diferents àrees.
• Fomentem l’esperit crític i científic.• Incidim en l’aprenentatge de la
llengua anglesa des de diferents matèries.
• Fem francès com a segona llengua estrangera.
• Treballem per a la millora de les diferents competències (lingüística, matemàtica, digital, cientificotècnica…).
• Impulsem la robòtica.• Oferim una optativa d’estudi guiat
per a facilitar a l’alumnat la seva autonomia en l’aprenentatge.
• Participem en esdeveniments, concursos matemàtics, literaris,
premis als treballs de recerca...• Utilitzem materials didàctics
molt diversos (Moodle,
llibres de text socialitzats, ordinador personal...).
• Fomentem la solidaritat i el compromís amb la societat amb el projecte cívic “L’institut s’implica amb Solsona”.
• Tenim implantats projectes d’educació ambiental, salut, esport i mediació escolar.
• Es fan un mínim de dues entrevistes amb les famílies i el tutor/a personal.
• La família pot fer un seguiment diari de l’evolució acadèmica del fill/a per la intranet.
• Reunions d’orientació acadèmica amb les famílies.
• Informació constant per mitjà del web, Facebook i intranet.
• I també podeu participar en l’equip de millora de
l’estima al centre!La família és un pilar clau per a la correcta evolució de l’alumne