٠٩ ژوئیھ ٢۶ مھری پریرخ سمینار بوشھر

یادگیري و یاددهی در کتابخانه هابا تأکید بر بهره گیري از مدیریت دانش

مهري پریرخعضو هیأت علمی دانشگاه فردوسی مشهد

1386 بوشهر آبان

٠٩ ژوئیھ ٢۶ مھری پریرخ سمینار بوشھر

رئوس مطالب جایگاه بحث یادگیري و یاددهی و مدیریت دانش در این •

نشستیادگیري چیست؟•و دانش اساس یادگیري اطالعات•آید چگونه بدست می منابع دانش•ابزاري براي دستیابی به منابع دانشتعامل و ارتباطات •ساز وکارهاي دسترسی به اطالعات و دانش •مدیریت دانش چیست؟•ها و گیري از مدیریت دانش در کتابخانه چگونگی بهره•

ترویج اشتراك دانش

٠٩ ژوئیھ ٢۶ مھری پریرخ سمینار بوشھر

دانشجایگاه بحث یادگیري و یاددهی و مدیریت در این نشست

جهانتحول در نگرش و رویدادهاي □اقتصاد دانش محور•محور توسعه دانایی •

تحول در تولید و توزیع اطالعات □در تولید اطالعات و دانشافزونگی•اطالعات بسترهاي دسترسی به افزونگی•اطالعاتافزونگی فرمتهاي تولید و اشاعه •

٠٩ ژوئیھ ٢۶ مھری پریرخ سمینار بوشھر

یادگیري و یادهییادگیري□

بشمار آمده است دانش و دانستن مترادف کسب•نمود پیدا می کند تغیر یافته و پایدار در رفتار• رسیدن به خرد و خردگرایی استراه• یاد دهی□

سازد اشتراك گذاشتن اندیشه و دانش را ممکن می به• همفکري می شودموجب• تشکیل گروه هاي هم عمل می شودموجب• همیاري و همکاري استباعث• متقابل را افزایش می دهددرك•

٠٩ ژوئیھ ٢۶ مھری پریرخ سمینار بوشھر

چگونگی شکل گیري یادگیري

٠٩ ژوئیھ ٢۶ مھری پریرخ سمینار بوشھر

دانش پنهان ذهنییا

تجربه و دانش کتابدار

تجربه و دانش مراجعه کننده

تجربه و دانش متخصصین

تجربه و دانش جامعه

منابع دانش

٠٩ ژوئیھ ٢۶ مھری پریرخ سمینار بوشھر

دانش عینی

دائره المعارفها، ...واژه نامه ها،

ها،کتابها، مجله گزارشها، پایان نامه ها

منابع موجود در سایر کتابخانه ها

بخشنامه ها، آئین ...نامه ها،

منابع دانش

٠٩ ژوئیھ ٢۶ مھری پریرخ سمینار بوشھر

کتابخانه بخشی از صنعت اطالع رسانی و دانش است بین اطالعات و واسطه

٠٩ ژوئیھ ٢۶ مھری پریرخ سمینار بوشھر

سازو کارهاي دسترسی به اطالعات و دانشسازمانی□

دانش،بهره گیري از مدیریت •پنهان،عینی سازي دانش •عیان،پدیدار سازي دانش •ترویج فرهنگ بهره گیري از •

مدیریت دانش، یادگیرنده، سازمان ترویج•سازمانی، ترویج یادگیري •

فردي□ ارتباطات به اهمیتدانش نسبت •

و مدیریت دانش و چگونگی بهره آنها،گیري از

شناسایی و توانایی استفاده از •اطالعاتی،منابع

شناسایی و توانایی بهره گیري از •ابزارها و بسترهاي دسترسی به

اطالعات،شناسایی و توانایی استفاده از •

ارتباط،مجراهاي برقراري اعتقاد به اشتراك گذاشتن دانش •

و مهارت

٠٩ ژوئیھ ٢۶ مھری پریرخ سمینار بوشھر

٠٩ ژوئیھ ٢۶ مھری پریرخ سمینار بوشھر

٠٩ ژوئیھ ٢۶ مھری پریرخ سمینار بوشھر

انواع ارتباط یک به یک

٠٩ ژوئیھ ٢۶ مھری پریرخ سمینار بوشھر

انواع ارتباط یک به چند

٠٩ ژوئیھ ٢۶ مھری پریرخ سمینار بوشھر

انواع ارتباطچند به چند

٠٩ ژوئیھ ٢۶ مھری پریرخ سمینار بوشھر

مدیریت دانشمدیریت دانش فرایند کسب، سازماندهی، تحلیل، •

به اشتراك گذاري، و تولید دانش در جهت تحقق .باشدهدفهایی مشخص می

هدف مدیریت دانش، فراهم کردن امکان •آن در راستاي استفاده از یادگیري و تولید دانش و

یک رقابت و پایداري افزایش قدرت فراهم کردن . سازمان است

٠٩ ژوئیھ ٢۶ مھری پریرخ سمینار بوشھر

اشتراك دانشبراي اینکه بتوان . از عناصر اصلی مدیریت دانش است •

. دانش را بدست آورد باید به اشتراك گذاشته شود را فراهم یاد دهی به اشتراك گذاشتن دانش امکان •

می کند استفاده از دانش به اشتراك گذاشته شده امکان •

را فراهم می کند یادگیري مدیریت دانش ساز و کارهاي الزم براي به اشتراك •

گذاري دانش و استفاده از دانش به اشتراك گذاشته . فراهم می کند تعامل راشده از طریق ارتباطات و

٠٩ ژوئیھ ٢۶ مھری پریرخ سمینار بوشھر

چگونگی بهره گیري از مدیریت دانش و ترویج اشتراك دانش

آشکار سازي دانش •عینی

توصیف•معرفی•هاتهیه پایگاه • طراحی وبالگ و •

وب سایت...آموزش و •تبلیغات•

عینی سازي دانش ذهنی•ها، نمودن تجربه مکتوب•پژوهشها،مکتوب نمودن حاصل •مکتوب نمودن بایدها و نباید •

ها،سیاهه برداري از توانمندیها، •

اطالعات مربوط به صاحبان دانش،

سال،تهیه گزارش •

٠٩ ژوئیھ ٢۶ مھری پریرخ سمینار بوشھر

چگونگی بهره گیري از مدیریت دانش و ترویج اشتراك دانش

ساختواره ای اجتماعی متشکل از مجموعھ ای شبکھ ھای اجتماعی □ھر گره در حالت معمول می تواند یک شخص .از گره ھاست

. حقوقی باشد حقیقی و یا

دوسویھ (یک شبکھ اجتماعی در عالم واقع نمایشگر انواع روابط □ در اشتراک دانش ...)یا یک سویھ و یک بھ یک یا یک بھ چند و

می تواند جھت و جریان تبادل اطالعات را میان افراد، و است نشان را ھر موجودیت یا گروھھا، سازمانھا، رایانھ ھا، حیوانات و

.دھد

٠٩ ژوئیھ ٢۶ مھری پریرخ سمینار بوشھر

نرم افزارھای اجتماعی

مجموعھ ای از نرم افزارھا اطالق می شود کھ مبتنی بر بھ □و وب بوده و بھ کاربران خود اجازه تعامل، تبادل اطالعات

از این میان می توان بھ ویکی ھا، ،مالقات را می دھند گروھھای بحث، ویدئو کنفرانسھا وب سایتھا وبالگھا،

وبسیاری موارد دیگر اشاره کرد

٠٩ ژوئیھ ٢۶ مھری پریرخ سمینار بوشھر

چگونگی بهره گیري ازمدیریت دانش و ترویج اشتراك دانش

تشکیل شبکه هاي اجتماعی•راهنماها•دروازه هاي اطالعاتی•وبالگها•وب سایتها•پستی و پست الکترونیکیگروه هاي •افزارهاگروه •فضاهاي مجازي•اتاقهاي گفتگو•

٠٩ ژوئیھ ٢۶ مھری پریرخ سمینار بوشھر

چگونگی بهره گیري ازمدیریت دانش و ترویج اشتراك دانش

شناسایی و تبلیغات در مورد بسترهاي دسترسی به اطالعات •: از طریق

فهرستها و ابزارهاي پژوهش•تشکیل سمینارها•.... جلسه هاي گفتگو و •...) بروشورهاي اطالعاتی، راهنماها (انتشارات کتابخانه •نمایش اطالعات•مکاتبه•

٠٩ ژوئیھ ٢۶ مھری پریرخ سمینار بوشھر

چگونگی بهره گیري ازمدیریت دانش و اشتراك دانشترویج

کانالهاي ارتباطی گفتگوي ویدئویی•مانند پیام متنیگفتگوي•

SMSفوري پست الکترونیکی•مجمع هاي اینترنتی•وبالگها•)صفحات قابل اصالح(ویکی •

نامه•مجله •تلفن•فکس•گفتگوي رو در رو•گفتگوي الکترونیکی•

٣٠٣٠

٠٩ ژوئیھ ٢۶ مھری پریرخ سمینار بوشھر

٠٩ ژوئیھ ٢۶ مھری پریرخ سمینار بوشھر

٠٩ ژوئیھ ٢۶ مھری پریرخ سمینار بوشھر

ترویج یادگیری سازمان

٠٩ ژوئیھ ٢۶ مھری پریرخ سمینار بوشھر

تشکیل سازمان یادگیرنده

٠٩ ژوئیھ ٢۶ مھری پریرخ سمینار بوشھر

کتابدار موفق امروز کیست؟

ارزش اطالعات و دانش را بشناسد،□منابع دانش را بشناسد و مھارت استفاده از آنھا را داشتھ باشد،□انواع بسترھای دسترسی بھ اطالعات را بشناسد و بسترھای الزم را □

فراھم کند،با راھھای برقراری تعامل با منابع انسانی و غیر انسانی دانش و ارتباط □

آنھا را بشناسد،چگونگی برقراری تعامل را بداند،□بھ مدیریت دانش و چگونگی بھره گیری از آن عالقھ مند باشد،□و از ) انگیزه یاد دھی(با عینی سازی دانش خود آنرا بھ اشتراک گذارد □

،)شوق یادگیری(دانش بھ اشتراک گذاشتھ بھره گیری کند یادگیری و یاددھی را فعالیتی مداوم و پیوستھ بداند،□.در جھت ایجاد سازمان یادگیرنده تالش کند□

٠٩ ژوئیھ ٢۶ مھری پریرخ سمینار بوشھر

٠٩ ژوئیھ ٢۶ مھری پریرخ سمینار بوشھر

٠٩ ژوئیھ ٢۶ مھری پریرخ سمینار بوشھر

٠٩ ژوئیھ ٢۶ مھری پریرخ سمینار بوشھر

٠٩ ژوئیھ ٢۶ مھری پریرخ سمینار بوشھر

٠٩ ژوئیھ ٢۶ مھری پریرخ سمینار بوشھر

٠٩ ژوئیھ ٢۶ مھری پریرخ سمینار بوشھر

٠٩ ژوئیھ ٢۶ مھری پریرخ سمینار بوشھر

٢٠٢٠

٠٩ ژوئیھ ٢۶ مھری پریرخ سمینار بوشھر

برخی از سایتھای مربوط بھ مباحث کتابخانھ ھا و کتابداری پزشکی

وبالگ کتابخانھ دانشکده بھداشت □□http//:www.healthlib.blogfa.c

om/

کتابخانھ دیجیتال دانشگاه علوم پزشکی □□http://diglib.tums.ac.ir/پایگاه جامع اطالع رسانی پزشکان ایران □□/com.irteb.www://httpدروازه پزشکی پزشکی □□http://medlineplus.govکتابخانھ دیجیتال دانشکده پزشکی دانشگاه □

تھران□http://diglib.tums.ac.ir/

پایگاه اطالع رسانی پرستار و پرستاری □□http//:ino.blogfa.comوب سایت انجمن علمی کتابداری و اطالع □

رسانی پزشکی ایران□http//:www.imla.ir/page.php?

3مرکز تحقیقات کتابداری و اطالع رسانی □

پزشکی□http//:www.imlan.net/کتابخانھ مرکزی دانشگاه علوم پزشکی □

شھید بھشتی□http//:www.clst.net/

٢٠٢٠

٠٩ ژوئیھ ٢۶ مھری پریرخ سمینار بوشھر

١٨١٨