iii seminÁrio cientÍfico reproduÇÃo em animais vertebrados christiane ortega, graziela bonetti e...
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III SEMINÁRIO CIENTÍFICOREPRODUÇÃO EM ANIMAIS VERTEBRADOS
CHRISTIANE ORTEGA, GRAZIELA BONETTI E ROGÉRIA G. RIGAMONTI
PÚBLICO ALVO
Alunos do 4º ano que desenvolverão um
projeto sobre a reprodução dos animais
vertebrados.
O professor coloca uma situação-problema na lousa,
questiona os alunos e ouve as informações que trazem
como repertório (conhecimento prévio) iniciando as
discussões e encaminhando o trabalho a ser desenvolvido.
“Será que os animais de um mesmo grupo se reproduzem
da mesma maneira?”
→Grupos: mamíferos, répteis, aves, peixes e anfíbios.
ÁREAS DO CONHECIMENTO
DISCIPLINAS → Língua Portuguesa, Ciências e
Geografia.
PILARES DA EDUCAÇÃO DIGITAL → busca,
gerenciamento, tratamento, interação
divulgação e discussão.
COMPETÊNCIAS BÁSICAS DA DISCIPLINA NA SÉRIE
Estabelecer relações entre características e comportamentos dos
seres vivos e condições do ambiente em que vivem, valorizando a
diversidade da vida;
Aplicar seus conhecimentos sobre as relações água, solo e seres
vivos na identificação de algumas consequências das intervenções
humanas no ambiente construído;
Registrar dados de textos informativos, tabelas, desenhos ou
maquetes, que melhor se ajustem à representação do tema estudado.
OBJETIVO GERAL Nas aulas de Ciências, os alunos terão oportunidade de observar, em
vários ambientes, animais de diferentes espécies e conhecer a forma como
se reproduzem.
Farão também uma coleta de dados sobre um animal específico,
sorteado para cada aluno.
Esse trabalho tem como objetivo explorar semelhanças ou diferenças na
forma de reprodução entre animais de um mesmo grupo.
Para finalizar o projeto, os alunos apresentarão o Seminário Científico
para os colegas de classe, pais e professores onde serão divulgadas as
informações obtidas durante todo o trabalho.
ESTRATÉGIASAMBIENTE E SERES VIVOS
Coletar informações sobre alguns animais (pré selecionados) e apresentá-los à classe
(atitude investigativa);
Elaborar fichas técnicas sobre animais;
Transpor informações de uma ficha técnica para compor um texto informativo;
Investigar a reprodução do animal escolhido por meio de pesquisa bibliográfica, sites da
internet e entrevista com a pessoa responsável por cuidar do “Sítio do Visconde” (atitude
investigativa);
Debater sobre as diferentes formas de reprodução dos animais;
Demonstrar interesse pela coleta de dados, percebendo que é necessário rigor nas
observações e análises (atitude investigativa);
Divulgar os conhecimentos adquiridos;
Conscientizar-se sobre a necessidade de preservar e respeitar o ambiente ao constatar
que algumas espécies de seres vivos podem deixar de existir (ética e consumo consciente).
TECNOLOGIA Os alunos usarão os laboratórios de informática como ferramenta para
pesquisar, desenvolver atividades e textos relacionados ao conteúdo das áreas,
elaboradas pelos professores, softwares educacionais, jogos ou atividades
oferecidas pelo Portal Educacional e Blog do 4 ° ano.
Os laboratórios de Ciências e Biologia serão utilizados com atividades
experimentais. A Biblioteca e o Espaço Multimídia permitirão o trabalho com
pesquisas individuais e em grupos.
As salas de aula contam com a Max câmera, computador com acesso a internet
e projetor multimídia, que são utilizados pelas professoras diariamente para
facilitar e enriquecer o trabalho.
ETAPAS DA AVALIAÇÃO
Pesquisa individual;
Produção de texto em grupo;
Discussão oral no grupo;
Apresentação no Seminário Científico.
ALGUNS ANEXOS
• Ovíparo: animais que nascem de ovos em um ambiente externo sem ligação com o corpo da mãe.• Víviparo: animais que parem filhos que estavam dentro da barriga da mãe. Lá, ele recebeu
nutrientes que a mãe passou para ele.• Ovovivíparo (Ex: víbora, lebiste, ...)• Víbora (Vipera aspis), um animal ovovivíparo• Em biologia, designam-se como ovovivíparos os animais cujo embrião se desenvolve dentro de
um ovo alojado dentro do corpo da mãe. O ovo recebe assim proteção, mas desenvolve-se a partir do material nutritivo existente dentro do ovo.Os ovos eclodem no oviducto materno sem que exista ligação alguma entre a progenitora e o embrião[1].
• Alguns peixes, répteis e invertebrados são ovovivíparos.• Fecundação: quando ocorre o encontro entre duas células reprodutoras (masculina e feminina)
chamada gametas.• Fecundação interna: ocorre dentro do corpo da mãe.• Fecundação externa: ocorre fora do corpo da mãe. • Desenvolvimento embrionário: desenvolvimento do filhote.• Interno: dentro• Externo: fora
TERMOS PARA REGISTRAR NO CADERNO
QUADRO DE OBSERVAÇÃO“SÍTIO DO VISCONDE E AQUÁRIO”
ANIMAL CLASSIFICAÇÃO ALIMENTAÇÃO REPRODUÇÃO TEMPO DE VIDA CURIOSIDADES
OVELHA
CABRA
PAVÃO
PORQUINHO DA
ÍNDIA
COELHO
MARRECO
CODORNA
JABUTI
SUGETÃO DE SITES PARA COLETA DE DADOS
G1- Mamíferos
G3- Aves G4- Répteis G5- Anfíbios
G6- Peixes G1- Mamíferos
BALEIA JUBARTEhttp://www.baleiajubarte.org.br/baleiajubartev02/portugues/jubarte/biologia.aspxhttp://www.portalsaofrancisco.com.br/alfa/animais/baleia-jubarte.php
MARRECOhttp://www.culturamix.com/animais/aves/marreco-caneleirahttp://revistagloborural.globo.com/GloboRural/0,6993,EEC1689819-4530,00.html
TARTARUGA MARINHAhttp://www.portalsaofrancisco.com.br/alfa/meio-ambiente-projeto-tamar/tamar-tartarugas-marinhas.phphttp://www.tamar.org.br/http://www.infoescola.com/repteis/tartaruga-marinha/
SALAMANDRAhttp://www.petfriends.com.br/enciclopedia/esp_outros/outros_enciclopediasalamandra.htmhttp://www.saudeanimal.com.br/salamandra.htm
PEIXE PALHAÇOhttp://www.saudeanimal.com.br/peixe_palhaco.htm
BALEIA JUBARTEhttp://www.baleiajubarte.org.br/baleiajubartev02/portugues/jubarte/biologia.aspxhttp://www.portalsaofrancisco.com.br/alfa/animais/baleia-jubarte.php
ONÇA-PINTADAwww.saudeanimal.com.br/extinto16.htmhttp://www.portalsaofrancisco.com.br/alfa/animais/onca-pintada.php
PINGUIMhttp://www.webciencia.com/14_pinguim.htmhttp://www.portalsaofrancisco.com.br/alfa/animais/animais-pinguim.php
JABUTIhttp://www.saudeanimal.com.br/jabuti.htmhttp://www.petfriends.com.br/enciclopedia/esp_repteis/repteis_enciclopediajabuti.htm
PERERECA-VERDEhttp://eptv.globo.com/terradagente/0,0,2,374;2,perereca-verde.aspx
CAVALO-MARINHOhttp://www.infoescola.com/peixes/cavalo-marinho/http://www.saudeanimal.com.br/cavalo_marinho.htm
ONÇA-PINTADAwww.saudeanimal.com.br/extinto16.htmhttp://www.portalsaofrancisco.com.br/alfa/animais/onca-pintada.php