ﺔﻳﺮﻜﻔﻟﺍ ﺔﻗﺎﻋﻹﺍ ﺭﺎﺴﻣ - ksu...2 ٠ ٠ 2 *ﻢﻠﺳ/ﺔﻌﻣﺎﺟ...
TRANSCRIPT
بية ال لية
١
اقسم بية ال اصة:
اصة ا بية ال برنامج:
الفكرية ةمسار اإلعاق
كة املش األو السنة مقررات األول: املستوى
املقرر املقرر رقم اسم
الفعلية الساعاتالساعات
املعتمدة
املتطلبات
السابقة
املتطلبات
ن عم نظري املرافقة تمار
ية لغة إنجل1٠0 ٦ ٠ ٠ ٦ إنجل
جامعية ن١٠١ ارات 3 ٠ ٠ 3 م
اإلحصاء إحص١٠٢ ٣ ٠ ٠ ٣ مقدمة
اسب تقن١٠٢ ا ارات ٣ ٠ ٠ ٣ م
ية فجب101 ال والثقافة ١ ٠ ٠ ١ اللياقة
١٦ ٠ ٠ ١٦ املجموع
ي الثا املستوى
املقرر املقرر رقم اسم
الفعلية الساعاتالساعات
املعتمدة
املتطلبات
السابقة
املتطلبات
ن عم نظري املرافقة تمار
االسالمية ترب102 بية ال ٢ ٠ ٠ ٢ أصول
* سلم سلم جامعة/ ٢ ٠ ٠ ٢ اختياري
والتعليم ن 160 التعلم 2 ٠ ٠ 2 مقدمة
الكتابة عرب140 ارات 2 ٠ ٠ 2 م
املبكر خاص110 التدخل 3 ٠ ٠ 3 مقدمة
اصة بيةال مقدمة خاص310 2 ٠ ٠ 2 ا
يص مو التق خاص115 بية وال اصة ال 2 ٠ ٠ 2 ا
النمو نفس1١١ نفس 3 ٠ ٠ 3 - ١- علم
١٨ ٠ ٠ ١٨ املجموع
بية ال لية
٢
اقسم بية ال اصة:
اصة ا بية ال برنامج:
الثالث املستوى
املقرر املقرر رقم اسم
الفعلية الساعاتالساعات
املعتمدة
املتطلبات
السابقة
املتطلبات
ن عم نظري املرافقة تمار
ال نفس٢٢٢ النفس ن١٦٠ ٢ ٠ ٠ ٢ بوي علم
التعليم وسل242 التقنية ٢ ٠ ٠ ٢ دمج
سلم* سلم جامعة/ 2 ٠ ٠ 2 اختياري
س خاص205 بية تواالختبارا املقاي اصة ال خاص١١٥ 2 ٠ ٠ 2 ا
السلوك خاص210 عديل و 3 ٠ ٠ 3 وتطبيقاتھبناء
التواصل خاص215 3 ٠ ٠ 3 اللغوي مشكالت
ن غ األطفال لدى النمو خاص220 3 ٠ ٠ 3 العادي
املتعددة خاص225 اإلعاقات 3 ٠ ٠ 3 مقدمة
٢٠ ٠ ٠ ٢٠ املجموع
ع الرا املستوى
املقرر املقرر رقم اسم
الفعلية الساعاتالساعات
املعتمدة
املتطلبات
السابقة
املتطلبات
ن عم نظري املرافقة تمار
بوي نفس٢٤٠ ال م نفس٢٢٢ ٢ ٠ ٠ ٢ التقو
* سلم سلم جامعة/ 2 ٠ ٠ 2 اختياري
ة والبدائل الشامل الدمج خاص230 بو 3 ٠ ٠ 3 األخرى ال
بية املساعدة التقنية خاص235 اصة ال 3 ٠ ٠ 3 ا
الصفية خاص240 3 ٠ ٠ 3 اإلدارة
ة اإلعاقات إ مدخل خاص241 خاص٣١٠ 3 ٠ ٠ 3 ئيةوالنما الفكر
التكيفية خاص257 ارات وامل العقلية 3 ٠ ٠ 3 العمليات
١٩ ٠ ٠ ١٩ املجموع
بية ال لية
٣
اقسم بية ال اصة:
اصة ا بية ال برنامج:
امس ا املستوى
املقرر املقرر رقم اسم
الفعلية الساعاتالساعات
املعتمدة
املتطلبات
السابقة
املتطلبات
ن عم نظري املرافقة تمار
سلم سلم جامعة/ ٢ ٠ ٠ ٢ *اختياري
ن غ أسر مع العمل خاص390 3 ٠ ٠ 3 العادي
امج مقدمة خاص325 بو ال خاص230 3 ٠ ٠ 3 ةالفردي ةال
املساندةمقدمة خاص330 دمات 3 ٠ ٠ 3 ا
يص التقييم خاص331 ام وال الت
ة اإلعاقة مجال الفكر
3 ٠ ٠ 3 خاص115
ةا التطبيقات خاص341 اإلعاقة بمجال لنظر
ة الفكر
3 ٠ ٠ 3 خاص241
١٧ ٠ ٠ ١٧ املجموع
السادس املستوى
املقرر املقرر رقم اسم
الفعلية الساعاتالساعات
املعتمدة
املتطلبات
السابقة
املتطلبات
ن عم نظري املرافقة تمار
عليم خاص362 و اإلعاقة -علم
ة 1 الفكر
٠ ٢ ١ ٢
خاص/٣٤١
نفس٢٤٠
لية** ٢ ٠ ٠ 2 اختياري
املستمر أدت333 امل ر ٢ ٠ ٠ ٢ التطو
نية الكفايات خاص335 ملعلمي امل
بية اصة ال ا
3 ٠ ٠ 3
ذوي خاص340 ن و املو ية تر
اإلعاقة
3 ٠ ٠ 3
ام سلم 359 اإلعاقة ذوي أح
اإلسالم
2 ٠ ٠ 2
امج خاص361 يةالتعليم ال
ية مجال والتدر
ة اإلعاقة الفكر
3 ٠ ٠ 3
١٧ ٠ ٢ ١٦ املجموع
بية ال لية
٤
اقسم بية ال اصة:
اصة ا بية ال برنامج:
ع السا املستوى
املقرر املقرر رقم اسم
الفعلية الساعاتالساعات
املعتمدة
املتطلبات
السابقة
املتطلبات
ن عم نظري املرافقة تمار
عليم خاص422 و اإلعاقة -علم
ة ٢ الفكر٢ ١
٠ خاص٣٦٢ ٢
لية** ٢ ٠ ٠ 2 اختياري
برامج واإلشراف اإلدارة خاص425
بية اصة ال ا
3 ٠ ٠ 3
اء خاص430 العقليةو الذ 3 ٠ ٠ 3 القدرات
املعاصرة القضايا خاص440
بية اصة ال ا
3 ٠ ٠ 3
مجال املبكر التدخل خاص423
ة اإلعاقة النمائيةو الفكر
3 ٠ ٠ 3
يئة خاص424 وال االنتقالية امج ال
نية امل
3 ٠ ٠ 3
١٩ ٠ ٢ ١٨ املجموع
الثامن املستوى
املقرر املقرر رقم اسم
الفعلية الساعاتالساعات
املعتمدة
املتطلبات
السابقة
املتطلبات
ن عم نظري املرافقة تمار
ب خاص482 ي التدر اإلعاقة- امليدا
ةالفكر١٢ ٠
٠ خاص٤٢٢ ١٢
١٢ ٠ ١٢ ٠ املجموع
بية ال لية
٥
اقسم بية ال اصة:
اصة ا بية ال برنامج:
تربية الصم وضعاف السمعمسار كة املش األو السنة مقررات األول: املستوى
املقرر املقرر رقم اسم
الفعلية الساعاتالساعات
املعتمدة
املتطلبات
السابقة
املتطلبات
ن عم نظري املرافقة تمار
٦ ٠ ٠ ٦ يةإنجل لغة إنجل1٠0
جامعية ن١٠١ ارات 3 ٠ ٠ 3 م
اإلحصاء إحص١٠٢ ٣ ٠ ٠ ٣ مقدمة
اسب تقن١٠٢ ا ارات ٣ ٠ ٠ ٣ م
ية فجب101 ال والثقافة ١ ٠ ٠ ١ اللياقة
١٦ ٠ ٠ ١٦ املجموع
ي الثا املستوى
املقرر املقرر رقم اسم
الفعلية الساعاتالساعات
املعتمدة
تطلباتامل
السابقة
املتطلبات
ن عم نظري املرافقة تمار
االسالمية ترب102 بية ال ٢ ٠ ٠ ٢ أصول
* سلم سلم جامعة/ ٢ ٠ ٠ ٢ اختياري
والتعليم ن 160 التعلم 2 ٠ ٠ 2 مقدمة
الكتابة عرب140 ارات 2 ٠ ٠ 2 م
املبكر خاص110 التدخل 3 ٠ ٠ 3 مقدمة
اصة بيةال مقدمة خاص310 2 ٠ ٠ 2 ا
يص مو التق خاص115 بية وال اصة ال 2 ٠ ٠ 2 ا
النمو نفس1١١ نفس 3 ٠ ٠ 3 - ١- علم
١٨ ٠ ٠ ١٨ املجموع
بية ال لية
٦
اقسم بية ال اصة:
اصة ا بية ال برنامج:
الثالث املستوى
املقرر املقرر رقم اسم
الفعلية الساعاتالساعات
املعتمدة
املتطلبات
السابقة
املتطلبات
ن عم نظري املرافقة تمار
بوي نفس٢٢٢ ال النفس ن١٦٠ ٢ ٠ ٠ ٢ علم
التعليم وسل242 التقنية ٢ ٠ ٠ ٢ دمج
سلم* سلم جامعة/ 2 ٠ ٠ 2 اختياري
س خاص205 بية تواالختبارا املقاي اصة ال خاص١١٥ 2 ٠ ٠ 2 ا
السلوك خاص210 عديل و 3 ٠ ٠ 3 ھوتطبيقاتبناء
التواصل خاص215 3 ٠ ٠ 3 اللغوي مشكالت
ن غ األطفال لدى النمو خاص220 3 ٠ ٠ 3 العادي
املتعددة خاص225 اإلعاقات 3 ٠ ٠ 3 مقدمة
٢٠ ٠ ٠ ٢٠ املجموع
ع الرا املستوى
املقرر املقرر رقم اسم
الفعلية الساعاتالساعات
املعتمدة
املتطلبات
بقةالسا
املتطلبات
ن عم نظري املرافقة تمار
بوي نفس٢٤٠ ال م نفس٢٢٢ ٢ ٠ ٠ ٢ التقو
* سلم سلم جامعة/ 2 ٠ ٠ 2 اختياري
ة والبدائل الشامل الدمج خاص230 بو 3 ٠ ٠ 3 األخرى ال
بية املساعدة التقنية خاص235 اصة ال 3 ٠ ٠ 3 ا
الصف خاص240 3 ٠ ٠ 3 يةاإلدارة
ية إ مدخل خاص242 عليم تر وضعاف الصم و
السمع
خاص310 3 ٠ ٠ 3
خاص310 3 ٠ ٠ 3 السمع وضعاف للصم اللغوي النمو خاص256
١٩ ٠ ٠ ١٩ املجموع
بية ال لية
٧
اقسم بية ال اصة:
اصة ا بية ال برنامج:
امس ا املستوى
املقرر املقرر رقم اسم
الفعلية الساعاتالساعات
املعتمدة
املتطلبات
السابقة
تاملتطلبا
ن عم نظري املرافقة تمار
* سلم سلم جامعة/ ٢ ٠ ٠ ٢ اختياري
ن غ أسر مع العمل خاص390 3 ٠ ٠ 3 العادي
امج مقدمة خاص325 بو ال خاص٢٣٠ 3 ٠ ٠ 3 ةالفردي ةال
املساندةمقدمة خاص330 دمات 3 ٠ ٠ 3 ا
اإلشارة خاص332 2 1لغة٠ ٠
ص/خا242 2
خاص256
التواصل فلسفة ع تطبيقات خاص342
الشف
3 ٠ ٠
خاص/242 3
خاص256
١٦ ٠ ٠ ١٦ املجموع
السادس املستوى
املقرر املقرر رقم اسم
الفعلية الساعاتالساعات
املعتمدة
املتطلبات
السابقة
املتطلبات
ن عم نظري املرافقة تمار
عليم خاص364 و الصم –علم
السمع 1 وضعاف
خاص/332 2 ٠ ٢ 1
خاص/342
نفس240
لية** ٢ ٠ ٠ 2 اختياري
املستمر أدت333 امل ر ٢ ٠ ٠ ٢ التطو
نية الكفايات خاص335 ملعلمي امل
بية اصة ال ا
3 ٠ ٠ 3
ذوي خاص340 ن و املو ية تر
اإلعاقة
3 ٠ ٠ 3
ام سلم 359 ةاإلعاق ذوي أح
اإلسالم
2 ٠ ٠ 2
اإلشارة خاص363 خاص332 2 ٠ ٠ 2 2لغة
ات قضايا خاص366 عليم واتجا
ية وضعاف الصم وتر
السمع
خاص/332 2 ٠ ٠ 2
خاص342
١٨ ٠ ٢ ١٥ املجموع
بية ال لية
٨
اقسم بية ال اصة:
اصة ا بية ال برنامج:
ع السا املستوى
املقرر املقرر رقم اسم
الفعلية الساعاتالساعات
املعتمدة
املتطلبات
ةالسابق
املتطلبات
ن عم نظري املرافقة تمار
عليم خاص427 و الصم –علم
السمع ٢ وضعاف
١
٢
٠
٢
/خاص363
/خاص364
خاص366
لية** ٢ ٠ ٠ 2 اختياري
برامج واإلشراف اإلدارة خاص425
بية اصة ال ا
3 ٠ ٠ 3
اء خاص430 العقليةو الذ 3 ٠ ٠ 3 القدرات
املعاصرة القضايا خاص440
بية اصة ال ا
3 ٠ ٠ 3
الثقافة ثنائية/اللغة ثنائية خاص438
عليم اص و الصم األ
السمع وضعاف
/خاص363 3 ٠ ٠ 3
/خاص364
خاص366
امج خاص426 مجال االنتقالية ال
السمع وضعاف الصم
/خاص363 3 ٠ ٠ 3
/خاص364
خاص366
١٩ ٠ ٢ ١٨ جموعامل
الثامن املستوى
املقرر املقرر رقم اسم
الفعلية الساعاتالساعات
املعتمدة
املتطلبات
السابقة
املتطلبات
ن عم نظري املرافقة تمار
ب خاص483 ي التدر ية- امليدا تر
السمع وضعاف الصم١٢ ٠
٠ خاص427 12
١٢ ٠ ١٢ ٠ املجموع
بية ال لية
٩
اقسم بية ال اصة:
اصة ا بية ال برنامج:
عوبات التعلم صمسار
كة املش األو السنة مقررات األول: املستوى
املقرر املقرر رقم اسم
الفعلية الساعاتالساعات
املعتمدة
املتطلبات
السابقة
املتطلبات
ن عم نظري املرافقة تمار
ية لغة إنجل1٠0 ٦ ٠ ٠ ٦ إنجل
جامعية ن١٠١ ارات 3 ٠ ٠ 3 م
اإلحصاء إحص١٠٢ ٣ ٠ ٠ ٣ مقدمة
اسب تقن١٠٢ ا ارات ٣ ٠ ٠ ٣ م
ية فجب101 ال والثقافة ١ ٠ ٠ ١ اللياقة
١٦ ٠ ٠ ١٦ املجموع
ي الثا املستوى
املقرر املقرر رقم اسم
الفعلية الساعاتالساعات
املعتمدة
املتطلبات
السابقة
املتطلبات
ن عم نظري املرافقة تمار
االسالمية ترب102 بية ال ٢ ٠ ٠ ٢ أصول
* سلم سلم جامعة/ ٢ ٠ ٠ ٢ اختياري
والتعليم ن 160 التعلم 2 ٠ ٠ 2 مقدمة
الكتابة عرب140 ارات 2 ٠ ٠ 2 م
املبكر خاص110 التدخل 3 ٠ ٠ 3 مقدمة
اصة بيةال مقدمة خاص310 2 ٠ ٠ 2 ا
يص مو التق خاص115 بية وال اصة ال 2 ٠ ٠ 2 ا
النمو نفس1١١ نفس 3 ٠ ٠ 3 - ١- علم
١٨ ٠ ٠ ١٨ املجموع
بية ال لية
١٠
اقسم بية ال اصة:
اصة ا بية ال برنامج:
الثالث املستوى
املقرر املقرر رقم اسم
الفعلية الساعاتالساعات
املعتمدة
املتطلبات
السابقة
املتطلبات
ن عم نظري املرافقة تمار
ال نفس٢٢٢ النفس ن١٦٠ ٢ ٠ ٠ ٢ بوي علم
التعليم وسل242 التقنية ٢ ٠ ٠ ٢ دمج
سلم* سلم جامعة/ 2 ٠ ٠ 2 اختياري
س خاص205 بية تواالختبارا املقاي اصة ال خاص١١٥ 2 ٠ ٠ 2 ا
السلوك خاص210 عديل و 3 ٠ ٠ 3 وتطبيقاتھبناء
التواصل خاص215 3 ٠ ٠ 3 اللغوي مشكالت
ن غ األطفال لدى النمو خاص220 3 ٠ ٠ 3 العادي
املتعددة خاص225 اإلعاقات 3 ٠ ٠ 3 مقدمة
٢٠ ٠ ٠ ٢٠ املجموع
ع الرا املستوى
املقرر املقرر رقم اسم
الفعلية الساعاتالساعات
املعتمدة
املتطلبات
السابقة
املتطلبات
ن عم نظري املرافقة تمار
بوي نفس٢٤٠ ال م نفس٢٢٢ ٢ ٠ ٠ ٢ التقو
* سلم سلم جامعة/ 2 ٠ ٠ 2 اختياري
ة والبدائل الشامل الدمج خاص230 بو 3 ٠ ٠ 3 األخرى ال
بية املساعدة التقنية خاص235 اصة ال 3 ٠ ٠ 3 ا
الصفية خاص240 3 ٠ ٠ 3 اإلدارة
التعلم خاص254 ات صعو إ خاص310 3 ٠ ٠ 3 املدخل
النمائية خاص304 التعلم ات خاص310 2 ٠ ٠ 2 صعو
١٨ ٠ ٠ ١٨ املجموع
بية ال لية
١١
اقسم بية ال اصة:
اصة ا بية ال برنامج:
امس ا املستوى
املقرر املقرر رقم اسم
الفعلية الساعاتالساعات
املعتمدة
املتطلبات
السابقة
املتطلبات
ن عم نظري املرافقة تمار
* سلم سلم جامعة/ ٢ ٠ ٠ ٢ اختياري
ن غ أسر مع العمل خاص390 3 ٠ ٠ 3 العادي
امج مقدمة خاص325 بو ال خاص230 3 ٠ ٠ 3 ةالفردي ةال
املساندةمقدمة خاص330 دمات 3 ٠ ٠ 3 ا
اضيات خاص333 الر التعلم ات 3 صعو٠ ٠
خاص/254 3
خاص304
ات خاص264 3 والكتابة القراءة التعلم صعو٠ ٠
خاص/254 3
خاص304
١٧ ٠ ٠ ١٧ املجموع
السادس املستوى
املقرر املقرر رقم اسم
الفعلية الساعاتالساعات
املعتمدةالسابقة املتطلبات
املتطلبات
ن عم نظري املرافقة تمار
عليم خاص367 و ات –علم صعو
1 التعلم
264خاص/333 2 ٠ ٢ 1
نفس240خاص/
٢ ٠ ٠ 2 لية**اختياري
املستمر أدت333 امل ر ٢ ٠ ٠ ٢ التطو
نية الكفايات خاص335 بية ملعلمي امل ال
اصة ا
3 ٠ ٠ 3
اإلعاقة خاص340 ذوي ن و املو ية 3 ٠ ٠ 3 تر
ام سلم 359 2 ٠ ٠ 2 اإلسالم اإلعاقة ذوي أح
ات تطبيقات خاص320 التعلم نظر
س ات ي ذو تدر التعلم صعو
264خاص/333 2 ٠ ٠ 2
خاص
يص خاص368 س لغرض ال التدر
ات التعلم صعو
264خاص/333 3 ٠ ٠ 3
خاص
١٩ ٠ ٢ ١٨ املجموع
بية ال لية
١٢
اقسم بية ال اصة:
اصة ا بية ال برنامج:
ع السا املستوى
املقرر املقرر رقم اسم
الفعلية الساعاتالساعات
املعتمدةالسابقة املتطلبات
املتطلبات
ن مع نظري املرافقة تمار
عليم خاص429 و ات –علم التعلم صعو
2
١ ٢
٠ ٢
لية** ٢ ٠ ٠ 2 اختياري
برامج واإلشراف اإلدارة خاص425
بية اصة ال ا
3 ٠ ٠ 3
اء خاص430 العقليةو الذ 3 ٠ ٠ 3 القدرات
بية املعاصرة القضايا خاص440 ال
اصة ا
3 ٠ ٠ 3
ات صخا428 الشباب لدى التعلم صعو
والكبار2
368خاص/320 ٢ ٠ ٠
خاص
الة دراسة خاص431 ات مجال ا صعو
التعلم
368خاص/320 3 ٠ ٠ 3
خاص
١٨ ٠ ٢ ١٧ املجموع
الثامن املستوى
املقرر املقرر رقم اسم
الفعلية الساعاتالساعات
املعتمدةالسابقة املتطلبات
املتطلبات
ن عم نظري رافقةامل تمار
ب خاص478 ي التدر - امليدا
ات التعلم صعو١٢ ٠
٠ 12
429خاص/428
خاص431خاص/
١٢ ٠ ١٢ ٠ املجموع
بية ال لية
١٣
اقسم بية ال اصة:
اصة ا بية ال برنامج:
مسار االضطرابات السلوكية والتوحدكة املش األو السنة مقررات األول: املستوى
املقرر املقرر رقم اسم
الفعلية الساعاتعاتالسا
املعتمدة
املتطلبات
السابقة
املتطلبات
ن عم نظري املرافقة تمار
ية لغة إنجل1٠0 ٦ ٠ ٠ ٦ إنجل
جامعية ن١٠١ ارات 3 ٠ ٠ 3 م
اإلحصاء إحص١٠٢ ٣ ٠ ٠ ٣ مقدمة
اسب تقن١٠٢ ا ارات ٣ ٠ ٠ ٣ م
ية فجب101 ال والثقافة ١ ٠ ٠ ١ اللياقة
١٦ ٠ ٠ ١٦ جموعامل
ي الثا املستوى
املقرر املقرر رقم اسم
الفعلية الساعاتالساعات
املعتمدة
املتطلبات
السابقة
املتطلبات
ن عم نظري املرافقة تمار
االسالمية ترب102 بية ال ٢ ٠ ٠ ٢ أصول
* سلم سلم جامعة/ ٢ ٠ ٠ ٢ اختياري
والت ن 160 التعلم 2 ٠ ٠ 2 عليممقدمة
الكتابة عرب140 ارات 2 ٠ ٠ 2 م
املبكر خاص110 التدخل 3 ٠ ٠ 3 مقدمة
اصة بيةال مقدمة خاص310 2 ٠ ٠ 2 ا
يص مو التق خاص115 بية وال اصة ال 2 ٠ ٠ 2 ا
النمو نفس1١١ نفس 3 ٠ ٠ 3 - ١- علم
١٨ ٠ ٠ ١٨ املجموع
بية ال لية
١٤
اقسم بية ال اصة:
اصة ا بية ال برنامج:
الثالثاملست وى
املقرر املقرر رقم اسم
الفعلية الساعاتالساعات
املعتمدة
املتطلبات
السابقة
املتطلبات
ن عم نظري املرافقة تمار
بوي نفس٢٢٢ ال النفس ن١٦٠ ٢ ٠ ٠ ٢ علم
التعليم وسل242 التقنية ٢ ٠ ٠ ٢ دمج
سلم* سلم جامعة/ 2 ٠ ٠ 2 اختياري
سا خاص205 بية تواالختبارا ملقاي اصة ال خاص١١٥ 2 ٠ ٠ 2 ا
السلوك خاص210 عديل و 3 ٠ ٠ 3 وتطبيقاتھبناء
التواصل خاص215 3 ٠ ٠ 3 اللغوي مشكالت
ن غ األطفال لدى النمو خاص220 3 ٠ ٠ 3 العادي
املتعددة خاص225 اإلعاقات 3 ٠ ٠ 3 مقدمة
٢٠ ٠ ٠ ٢٠ املجموع
ع الرا املستوى
املقرر املقرر رقم اسم
الفعلية الساعاتالساعات
املعتمدة
املتطلبات
السابقة
املتطلبات
ن عم نظري املرافقة تمار
بوي نفس٢٤٠ ال م نفس٢٢٢ ٢ ٠ ٠ ٢ التقو
* سلم سلم جامعة/ 2 ٠ ٠ 2 اختياري
ة والبدائل الشامل الدمج خاص230 بو 3 ٠ ٠ 3 األخرى ال
بية املساعدة التقنية خاص235 اصة ال 3 ٠ ٠ 3 ا
الصفية خاص240 3 ٠ ٠ 3 اإلدارة
السلوكية االضطرابات إ مدخل خاص268
واالنفعالية
خاص/310 3 ٠ ٠ 3
خاص115
خاص/310 3 ٠ ٠ 3 التوحد طيف اضطراب إ مدخل خاص243
خاص115
١٩ ٠ ٠ ١٩ املجموع
بية ال لية
١٥
اقسم بية ال اصة:
اصة ا بية ال برنامج:
امس ا املستوى
املقرر املقرر رقم اسم
الفعلية الساعاتالساعات
املعتمدة
املتطلبات
السابقة
املتطلبات
ن عم نظري املرافقة تمار
* سلم سلم جامعة/ ٢ ٠ ٠ ٢ اختياري
ن غ أسر مع العمل خاص390 3 ٠ ٠ 3 العادي
امج مقدمة خاص325 ب ال خاص230 3 ٠ ٠ 3 ةالفردي ةوال
املساندةمقدمة خاص330 دمات 3 ٠ ٠ 3 ا
السلوك ودعم التدخل برامج خاص334
ي االيجا
3 ٠ ٠
خاص/268 3
خاص243
مجال التطبيقي السلوك تحليل خاص344
والتوحد السلوكية االضطرابات
3 ٠ ٠
3
١٧ ٠ ٠ ١٧ املجموع
السادس املستوى
املقرر املقرر رقم اسم
الفعلية الساعاتالساعات
املعتمدةالسابقة املتطلبات
املتطلبا
ت
املرافقةن عم نظري تمار
عليم خاص372 و االنفعالية االضطرابات –علم
1 والسلوكية
خاص/334 2 ٠ ٢ 1
نفس240خاص/344
علم خاص373 و خاص/334 2 ٠ ٢ 1 1التوحد طيف اضطراب –عليم
نفس240خاص/344
لية** ٢ ٠ ٠ 2 اختياري
املستمر أدت333 امل ر ٢ ٠ ٠ ٢ التطو
نية الكفايات خاص335 بية ملعلمي امل اصة ال 3 ٠ ٠ 3 ا
اإلعاقة خاص340 ذوي ن و املو ية 3 ٠ ٠ 3 تر
ام سلم 359 2 ٠ ٠ 2 اإلسالم اإلعاقة ذوي أح
السلوكية خاص٣٥٧ االضطرابات حالة ودراسة
التوحد طيف اضطراب
خاص/334 2 ٠ ٠ 2
خاص344
١٨ ٠ ٤ ١٦ املجموع
بية ال لية
١٦
اقسم بية ال اصة:
اصة ا بية ال برنامج:
ع السا املستوى
املقرر املقرر رقم اسم
الفعلية الساعاتالساعات
املعتمدة
املتطلبات
السابقة
املتطلبات
ن عم نظري املرافقة تمار
عليمعلم خاص432 االنفعالية االضطرابات –و
2 والسلوكية
1 ٢
٠ 2 خاص372
علم خاص433 و خاص373 2 ٠ ٢ 1 2التوحد طيف اضطراب –عليم
لية** ٢ ٠ ٠ 2 اختياري
بية برامج واإلشراف اإلدارة خاص425 اصة ال 3 ٠ ٠ 3 ا
اء خاص430 العقليةو الذ 3 ٠ ٠ 3 القدرات
بية املعاصرة القضايا خاص440 اصة ال 3 ٠ ٠ 3 ا
امج خاص439 االضطرابات لذوي االنتقالية ال
والتوحد السلوكية
3 ٣ ٠ ٠
١٨ ٠ ٤ ١٦ املجموع
الثامن املستوى
املقرر املقرر رقم اسم
الفعلية الساعاتالساعات
املعتمدة
املتطلبات
السابقة
املتطلبات
ن عم ظري ن املرافقة تمار
خاص480ب ي التدر التوحد - امليدا
السلوكية واالضطرابات١٢ ٠
٠
12
خاص432
خاص433
خاص٣٥٧
١٢ ٠ ١٢ ٠ املجموع