ikt list na putu, s pandzo

3
Predmet: Bosanski,hrvatski, srpski jezik i književnost Nastavna jedinica:IKT „List na put u“ , Pandžo Tip sata: o!rada "i#j je da u$enici razumiju sadržaj pjesme i emotivno je dožive% &adaci: 'd(ojni: osposo!#javanje u$enika da emotivno dožive sadržaj pjesme , razvijanje pravi#no( odnosa prema #irskoj pjesmi '!razovni: razumijevanje sadržaja, uo$avanje pjesni$kih s#ika, odre)ivanje stro*a i stihova, uo$avanje i osje+aj ritma i rime *unkciona#ni: razvijanje samosta#no( mi-#jenja i #o(i$ko( zak#ju$ivanja Nastavne metode: raz(ovor, rad na tekstu '!#ici rada: *ronta#ni, individua#ni Nastavna sredstva: osnovna TOK SATA Uvodni dio: .az(ovor: Koje je (odi-nje do!a nastupi#o/ Kako se osje+a- kad do)e jesen/ ta je u jesen #ijepo/ ta je tužno/ 0anas +emo raz(ovarati o jeseni ana#iziraju+i jednu pjesmu koju je napisao pjesnik ukrija Pandžo, a zove se „List na putu“ Glavni dio: 1itam pjesmu% 2mociona#na pauza% 3#o!a#na ana#iza: ta osje+ate nakon -to ste $u#i ove stihove/%%%%% 4 nježnost, tu(u5 ' $emu pjesnik pjeva/%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% %4 o pro#aznosti5 Pjesnik opisuje jesen% Kako on to radi/%%%%%%%%%%%%%4 jesenjim !ojama, kapima ki-e5 ta je djevoj$ica mis#i#a o #istu/%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%4 da je !o#estan5 ta je s njim uradi#a/%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% %%%%%4 stavi#a (a na d#an, po#ju!i#a5 Pjesma zna$i, pjesma zna$i: 1itajte #a(ano pjesmu6 ta možete zamis#iti dok $itate pjesmu/ 7% Pjesni k kaže da se ma# a seja sa(nu #a na utrti p ut% Kako raz umije - rije$i: m a#a seka i utrti put% Kad kaže- rije$ seja koje te odje+anje ispuni/ 8 utrti put/ 9% ta nam pj esnik do$ arava dru( om stro*o m/ &a-to je seja stavi#a #ist na d#an, kako je ona to uradi#a, kako se pona-amo prema !o#esnicima/ % &a-to kap k i-e na #ist u/ Nisu #i to suze/ Ko p#a$e, #ist i#i seka/ &a -to p#a$ e #ist, a za-to seka/ Kako se seka pona-a prema #istu/ Nježno je spusti#a !#ad(i po#ju!ac na #ist% ta je ona uradi#a tim po#jupcem/ 'prosti#a s e od #ista i#i %%%%%/ ;% ' $emu pjesnik p jeva u $et vrtoj st ro*i% ta se des i#o sa #istom/

Upload: eiliyah-suray

Post on 14-Oct-2015

933 views

Category:

Documents


9 download

TRANSCRIPT

Datum: 17

Predmet: Bosanski,hrvatski, srpski jezik i knjievnostNastavna jedinica:IKT List na putu , PandoTip sata: obradaCilj je da uenici razumiju sadraj pjesme i emotivno je doive.Zadaci:

Odgojni: osposobljavanje uenika da emotivno doive sadraj pjesme , razvijanje pravilnog odnosa prema lirskoj pjesmi Obrazovni: razumijevanje sadraja, uoavanje pjesnikih slika, odreivanje strofa i stihova, uoavanje i osjeaj ritma i rime; funkcionalni: razvijanje samostalnog miljenja i logikog zakljuivanjaNastavne metode: razgovor, rad na tekstuOblici rada: frontalni, individualniNastavna sredstva: osnovnaTOK SATAUvodni dio:Razgovor:

Koje je godinje doba nastupilo? Kako se osjea kad doe jesen?

ta je u jesen lijepo?

ta je tuno?

Danas emo razgovarati o jeseni analizirajui jednu pjesmu koju je napisao pjesnik ukrija Pando, a zove se List na putuGlavni dio:

itam pjesmu. Emocionalna pauza.

Globalna analiza:

ta osjeate nakon to ste uli ove stihove?..... ( njenost, tugu) O emu pjesnik pjeva?...................................... .( o prolaznosti) Pjesnik opisuje jesen. Kako on to radi?.............( jesenjim bojama, kapima kie) ta je djevojica mislila o listu?..........................( da je bolestan) ta je s njim uradila?..........................................( stavila ga na dlan, poljubila)Pjesma znai, pjesma znai:

itajte lagano pjesmu!

1. ta moete zamisliti dok itate pjesmu?

2. Pjesnik kae da se mala seja sagnula na utrti put. Kako razumije rijei: mala seka i utrti put. Kad kae rije seja koje te odjeanje ispuni? A utrti put?

3. ta nam pjesnik doarava drugom strofom? Zato je seja stavila list na dlan, kako je ona to uradila, kako se ponaamo prema bolesnicima? 4. Zato kap kie na listu? Nisu li to suze? Ko plae, list ili seka? Zato plae list, a zato seka? Kako se seka ponaa prema listu? Njeno je spustila bladgi poljubac na list. ta je ona uradila tim poljupcem? Oprostila se od lista ili .....?

5. O emu pjesnik pjeva u etvrtoj strofi. ta se desilo sa listom?Dok itamo stihove pred nama se pojavljuju slike...

Napiite nazive za slike koje vidite dok itate pjesmu:

List na putu

ukrija Pando

U ovoj pjesmi pjesnik nam opisuje prolaznost ivota.

Pjesnike slike:

..........................................

List na sejinom dlanu; ..........................................

uti list spavaZavrni dio

Posluajmo zajedno kompoziciju List na putu.

Igrajte se kie. Kapajte, pljutite, utite. Koga ste sve smoili, oprali? DZ- Nauiti napamet pjesmu.