HØNEFOSS VIDEREGÅENDE SKOLEIKT-PROSJEKTER 2009-2010

1. CD-ORD

2. NDLA

3. INTERAKTIVE TAVLER

4. SKJERMVIDEOS

5. LÆRINGSSTØTTENDE VURDERING

http://geirdahlberg.glogster.com/hovs-100505/

7 parallelltilbud3 fra prosjekt - 4 andre

Refererte her til Arne Olav Nygard

• Viste her hans slides 5-38 fra samling på Kongsberg 4.2.10

• (Videoen to slides fram er også etter tips fra han)

Pedagogisk bruk av IKT

• Viktigste fokus:

• Hva er den pedagogiske merverdien?

• Den må eksperten = faglæreren finne

• Fagmiljøene derfor veldig viktig

• Å filme læreren i klassen er kanskje ikke løsningen .....

Ståle Ree – The Man

Pedagogisk bruk av IKT

• Noen eksempler på merverdi:

• Digitale tidslinjer

• Simuleringer, som i NDLA eller GeoGebra

• Digitale postere

• Digitale fortellinger

Pedagogisk bruk av IKT

• Viste her eksempel på Digital tekst fra en av årets MiK-elever

CD-Ord

NDLA

NDLA

Bruk 30 min i fagmøter i dag til å skrive ned adressene til de nettsider / ressurser dere bruker i de ulike fagene.

Send lenkene til Geir

Interaktive tavler / Tablet PC

Skjermvideos

Skolens bokmerkeside

Læringsstøttende vurderingHvordan jobbe fornuftig, rasjonelt og systematisk med å gi læringsstøttende vurdering ved hjelp av IKT, samtidig som en gjør elevene bedre i stand til å ta dette i mot og forstå tilbakemeldingene?

• Vi er gode, men kan bli bedre• Forbedringspunkter:

• Systematikken• Konkretisering

Læringsstøttende vurdering

• Bruke karakterbok til all vurdering• Systematikken blir bedre• Konkretisering krever øving, • bruk av kommentarfelt til 1-3

Mestringspunkter og 1-3 Vekstpunkter kan hjelpe?

Læringsstøttende vurdering

Læringsstøttende vurdering

Læringsstøttende vurdering- Vi bør ha mer fokus på at enda flere lærere bruker systemet med innlegging i Itsl gjennom hele året, samt det å formulere gode, konkrete mestringspunkter og vekstpunkter slik at elevene kan nyttiggjøre seg tilbakemeldingene. Det siste kan nok kreve både kursing og øving før vi får det til ordentlig.

- Men uansett er det hvordan lærer gir tilbakemeldingene gjennom hele året som er viktig, ikke bare det som skjer rundt halvårsvurderinga.

IKT-prosjekter

• Mulig å søke midler også for neste skoleår

• I år generelle prosjekter – hva med noen yrkesfaglige?

• Søknadsfrist 1. juni• Snakk med din områdeleder

• Planlegg 5. mai i god tid!• Studer programmet nøye• Velg dine parallellsesjoner innen fristen!• Sørg for å ha nødvendig programvare• Meld inn digitale ressurser til Geir• HA EN FIN DAG!