Il temaIl temaIl temaIl tema

Il tema è il tipo di testo scritto più diffuso nella scuola; esso è un testo scritto sviluppato in modo organico e logico su un argomento indicato dal titolo ( o traccia).

Scopo del tema è verificare se chi scrive: conosce gli argomenti trattati e sa

rielaborare riflessioni personali;

conosce le norme testuali e

linguistiche e sa utilizzarle per una composizione scritta coerente e corretta

Di solito, si hanno di fronte due possibilità:

sviluppare un testo espositivo, se viene chiesto di illustrare o analizzare un argomento, al fine di provare le conoscenze acquisite e le capacità rielaborative sviluppare un testo argomentativo, se

chiesto di esprimere un'opinione su un argomento dato e di motivare la nostra tesi

In ogni caso, per svolgere un buon tema è importante seguire rigorosamente un piano di lavoro diviso in cinque fasi:

☻analisi del titolo ☻ideazione ☻stesura ☻controllo ☻copiatura

Analisi del titolo: individuare l’argomento

• Lo sport• I giovani e lo sport• Le cause dell’attuale moda degli sport estremi• La pratica sportiva e la salute

Confronta i seguenti titoli

Riconoscere il genere testuale

• Racconto• Fiaba• Cronaca• Diario • Lettera• Descrizione • Esposizione

Analisi del titolo: individuare l’argomento

Individuare il destinatario per scegliere il registro e selezionare le

informazioni

• Scrivi una lettera ad un amico• Scrivi un articolo per il giornalino scolastico• Gli aspetti comici dei promessi Sposi

Analisi del titolo: individuare il destinatario

Esempio: Scrivi una lettera a un amico straniero, raccontando come è organizzata la tua vita scolastica

• Argomento generale: vita scolastica• Delimitazioni: organizzazione di una giornata

tipo• Genere testuale: lettera• Destinatario: amico• Registro: colloquiale• Scopo: informare• Ricorso a esperienze personali: si

Libera associazione di idee (brain-storming)

• Usa un foglio grande;• Scrivi al centro del foglio l’argomento;• Concentrati sull’argomento lasciando libera

l’immaginazione;• Scrivi le idee attorno alla parola chiave;• Cerca di produrre un gran numero di idee;• Rileggi le idee prodotte e ripeti il

procedimento su quelle che ritieni valide

Ideazione

Esempio: Gli animali domestici

Tanti tipi

Fa bene allasalute

È un amico

Alcuni amanoI gatti, altri

I caniaffettuosi

Molta compagnia

Alcuni non lisopportano

Creano ancheproblemi

Educativo perbambini

Animali domestici

Freewriting: scrittura libera di brevi frasi

• Concentrarsi sull’argomento lasciando libera l’immaginazione;

• Fissa un tempo massimo (dai cinque ai dieci minuti);

• Annota le idee così come vengono;• Attenzione a non confondere questa tecnica con

una prima stesura

Ideazione

Come scegliere le idee

• Le idee che non si riferiscono all’argomento;• Le idee ripetute;• Le idee non collegate con l’idea centrale. E’

meglio sviluppare pochi punti che la mettano in risalto, piuttosto che molte idee slegate.

elimina

Come ordinare le idee

• Ordinamento cronologico• Ordinamento spaziale• Ordinamento crescente o decrescente• Ordinamento deduttivo: affermazione

generale da cui attraverso esempi si possono dedurre altre affermazioni;

• Ordinamento induttivo: si presentano casi particolare da cui si possono trarre delle conclusioni

Esempio

tenere un animale è molto importante sul piano affettivo ed emotivo:

• Sono affettuosi• Forti legami affettivi fra padrone ed animale• Combatte la solitudine (esempi: anziani,

persone sole, figli unici)• L’affetto di un animale è positivo per la salute

sul piano psicologico; dà motivazioni e una ragione di vita; utilissimo per gli anziani in ospedali e case di riposo