indicadores consolidados enem 2013 -...

Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira - INEP

Indicadores Consolidados

Enem 2013 Última Atualização em 25/10/2013

Histórico do Enem

O Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) foi criado em 1998 com o objetivo

de avaliar o desempenho do estudante ao fim da educação básica, buscando

contribuir para a melhoria da qualidade desse nível de escolaridade.

A partir de 2009, passou a ser utilizado também como mecanismo de seleção

para o ingresso no ensino superior. Foram implantadas mudanças no exame que

contribuem para a democratização das oportunidades de acesso às vagas oferecidas

por Instituições de Ensino Superior (IES). Respeitando a autonomia das

universidades, a utilização dos resultados do Enem para acesso ao ensino superior

pode ocorrer como fase única de seleção ou combinado com seus processos seletivos

próprios.

O Enem também é utilizado para o acesso a programas oferecidos pelo Governo

Federal, tais como o Programa Universidade para Todos (ProUni), o Fundo de

Financiamento Estudantil (Fies) e o programa Ciência sem Fronteiras.

http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_content&view=article&id=205&Itemid=298

Evolução do número de inscrições:

ENEM

Inscrições

confirmadas

2009 4.148.721

2010 4.626.094

2011 5.380.857

2012 5.791.332

2013 7.173.574

INSCRIÇÕES

Por Região

REGIÃO INSCRITOS CERTIFICAÇÃO

CENTRO-OESTE 620.646 90.505

NORTE 746.083 79.624

SUL 886.705 160.979

NORDESTE 2.358.506 207.514

SUDESTE 2.561.634 246.208

TOTAL 7.173.574 784.830

REGIÃO UF INSCRIÇÕES

GERAIS CERTIFICAÇÃO

CENTRO-OESTE

DF 114.764 15.563

GO 195.883 22.157

MS 150.549 34.002

MT 159.450 18.783

NORTE

AC 58.364 5.192

AM 155.438 11.487

AP 41.912 2.756

PA 330.030 41.160

RO 83.111 11.201

RR 19.706 1.584

TO 57.522 6.244

SUL PR 354.002 60.533

RS 404.861 88.952

SC 127.842 11.494

NORDESTE

AL 122.356 11.563

BA 543.051 58.228

CE 495.088 58.343

MA 234.175 12.064

PB 187.321 10.734

PE 337.715 19.421

PI 168.462 16.825

RN 167.667 10.642

SE 102.671 9.694

SUDESTE

ES 146.984 16.511

MG 803.693 88.661

RJ 496.210 57.284

SP 1.114.747 83.752

TOTAL 7.173.574 784.830

9%

10%

12%

33%

36%

INSCRITOS

Centro-Oeste

Norte

Sul

Nordeste

Sudeste

Evolução das inscrições por UF

REGIÃO UF ENEM 2012 ENEM 2013 Crescimento %

CENTRO-

OESTE

DF 89.570 114.764 28%

GO 163.171 195.883 20%

MS 133.036 150.549 13%

MT 136.620 159.450 17%

NORTE

AC 46.306 58.364 26%

AM 132.827 155.438 17%

AP 25.773 41.912 63%

PA 261.125 330.030 26%

RO 69.750 83.111 19%

RR 15.050 19.706 31%

TO 39.803 57.522 45%

SUL

PR 280.135 354.002 26%

RS 351.308 404.861 15%

SC 101.119 127.842 26%

Diretoria de Gestão e Planejamento – DGP Coordenação Geral de Gestão e Monitoramento

ENEM 2013

6

Evolução das inscrições por UF


NORDESTE

AL 89.964 122.356 36%

BA 421.731 543.051 29%

CE 345.004 495.088 44%

MA 205.706 234.175 14%

PB 141.520 187.321 32%

PE 281.689 337.715 20%

PI 128.901 168.462 31%

RN 131.396 167.667 28%

SE 80.386 102.671 28%

SUDESTE

ES 124.950 146.984 18%

MG 653.081 803.693 23%

RJ 408.909 496.210 21%

SP 932.502 1.114.747 20%

TOTAL 5.791.332 7.173.574 24%


ENEM 2013

7

Evolução das inscrições para certificação


CENTRO-OESTE

DF 12.113 15.563 28%

GO 17.489 22.157 27%

MS 30.330 34.002 12%

MT 16.929 18.783 11%

NORTE

AC 4.042 5.192 28%

AM 10.598 11.487 8%

AP 1.811 2.756 52%

PA 33.933 41.160 21%

RO 9.096 11.201 23%

RR 1.266 1.584 25%

TO 4.698 6.244 33%

SUL

PR 40.609 60.533 49%

RS 80.554 88.952 10%

SC 8.842 11.494 30%


ENEM 2013

8

Evolução das inscrições para certificação


NORDESTE

AL 8.721 11.563 33%

BA 45.179 58.228 29%

CE 35.296 58.343 65%

MA 11.823 12.064 2%

PB 7.866 10.734 36%

PE 17.536 19.421 11%

PI 13.353 16.825 26%

RN 7.957 10.642 34%

SE 7.270 9.694 33%

SUDESTE

ES 14.834 16.511 11%

MG 73.400 88.661 21%

RJ 46.871 57.284 22%

SP 75.764 83.752 11%

TOTAL 638.180 784.830 23%


ENEM 2013

9

Estrangeiros por UF de prova

UF Total

RJ 468

MG 374

RN 67

SP 1.644 PR 511

RS 379

ES 86

AL 18

AM 162

PE 83

MA 43

RR 22

PB 42

AC 70

SE 25

RO 63

DF 74

CE 117


ENEM 2013

10

Estrangeiros por UF de prova

UF Total

MT 111

BA 149

SC 193

GO 72

AP 11

MS 167

TO 10

PI 22

PA 78

TOTAL 5.061

Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira

Por Faixa Etária

213.727

563.694

1.055.350 894.590

650.891 502.957

2.219.460

1.072.905

0

500.000

1.000.000

1.500.000

2.000.000

2.500.000

Menor que 16 anos

Igual a 16 anos

Igual a 17 anos

Igual a 18 anos

Igual a 19 anos

Igual a 20 anos

De 21 a 30 anos

Maior de 30 anos

INSCRIÇÕES POR FAIXA ETÁRIA

Inscrições

FAIXA ETÁRIA INSCRIÇÕES PORCENTAGEM

MENOR QUE 16 ANOS 213.727 2,98%

IGUAL A 16 ANOS 563.694 7,86%

IGUAL A 17 ANOS 1.055.350 14,71%

IGUAL A 18 ANOS 894.590 12,47%

IGUAL A 19 ANOS 650.891 9,07%

IGUAL A 20 ANOS 502.957 7,01%

DE 21 A 30 ANOS 2.219.460 30,94%

MAIOR DE 30 ANOS 1.072.905 14,96%

TOTAL 7.173.574 100%


12

Por Cor/Raça

Por Gênero

SEXO INSCRIÇÕES 2012 INSCRIÇÕES 2013

Masculino 2.374.873 2.988.351

Feminino 3.416.459 4.185.223

TOTAL 5.791.332 7.173.574

Por Modalidade

MODALIDADE INSCRIÇÕES 2012 INSCRIÇÕES 2013

Ensino Médio Regular 4.252.316 5.040.190

Educação de Jovens e Adultos - EJA 473.457 589.385

Ensino Médio Educação Especial 34.813 40.677

Outros 1.030.746 1.503.322

TOTAL 5.791.332 7.173.574

COR/RAÇA INSCRIÇÕES PERCENTUAL

AMARELA 159.617 2,23%

BRANCA 2.837.092 39,55%

INDÍGENA 46.528 0,65%

PARDA 3.114.564 43,42%

PRETA 891.888 12,43%

NÃO DECLARADA 123.885 1,73%

TOTAL 7.173.574 100%


13

Por Situação

56%

23%

15%

6%

Concluiu o Ensino Médio

Concluirá em 2013 Concluirá após 2013 Não Concluiu e não está cursando o Ensino

Médio

0

500.000

1.000.000

1.500.000

2.000.000

2.500.000

3.000.000

3.500.000

4.000.000

4.500.000

SITUAÇÃO DO PARTICIPANTE

INSCRIÇÕES

SITUAÇÃO INSCRIÇÕES PERCENTUAL

CONCLUIU O ENSINO MÉDIO 4.052.011 56,49%

CONCLUIRÁ EM 2013 1.626.913 22,68%

CONCLUIRÁ APÓS 2013 1.095.710 15,27%

NÃO CONCLUIU E NÃO ESTÁ CURSANDO O ENSINO MÉDIO 398.940 5,56%

TOTAL 7.173.574 100%


14

Pagamento

37%

63%

PAGAMENTO ENEM 2013

Pagantes

Não Pagantes

CATEGORIA SITUAÇÃO QUANTIDADE TOTAL

PAGANTES

Aguardando Pagamento 0

1.925.581 (27%) Carência Indeferida (Pagantes) 0

Pagamento Efetuado 1.925.581

NÃO PAGANTES Carência Deferida (Baixa Renda) 3.932.487

5.247.993 (73%) Escola Pública (Inscrição Gratuita) 1.315.506

TOTAL 7.173.574


15

Tipo de Atendimento Específico

UF GUARDA O SÁBADO GESTANTE LACTANTE IDOSO CLASSE HOSPITALAR TOTAL

AC 717 111 132 2 0 962

AL 2.249 123 183 4 0 2.559

AM 3.831 198 275 14 0 4.318

AP 672 66 116 1 0 855

BA 9.128 503 861 38 0 10.530 CE 4.721 338 482 35 0 5.576

DF 1.301 140 306 8 0 1.755 ES 2.710 148 267 10 0 3.135 GO 2.341 213 344 3 0 2.901

MA 5.748 231 360 8 0 6.347 MG 6.370 632 1.048 42 0 8.092 MS 1.825 206 361 8 0 2.400

MT 2.661 251 421 14 0 3.347

PA 7.028 394 601 22 0 8.045 PB 1.907 179 218 8 0 2.312 PE 4.193 302 387 16 0 4.898

PI 1.883 156 241 8 0 2.288 PR 3.949 306 516 16 0 4.787 RJ 3.774 399 662 76 1 4.912

RN 2.091 177 209 12 0 2.489 RO 2.195 124 226 4 0 2.549 RR 496 35 68 1 0 600 RS 2.755 421 510 33 1 3.720 SC 1.430 67 131 2 0 1.630 SE 1.541 115 145 8 0 1.809 SP 11.915 781 1.241 122 8 14.067

TO 843 73 145 1 0 1.062

TOTAL 90.274 6.689 10.456 516 10 107.945


16

Guardadores de Sábado (Por UF e Região)

REGIÃO UF SABATISTAS TOTAL PERCENTUAL

CENTRO-OESTE

DF 1.301

8.128 9,00% GO 2.341

MS 1.825

MT 2.661

NORTE

AC 717

15.782 17,48%

AM 3.831

AP 672

PA 7.028

RO 2.195

RR 496

TO 843

SUL PR 3.949

8.134 9,01% RS 2.755

SC 1.430

NORDESTE

AL 2.249

33.461 37,07%

BA 9.128

CE 4.721

MA 5.748

PB 1.907

PE 4.193

PI 1.883

RN 2.091

SE 1.541

SUDESTE

ES 2.710

24.769 24,77% MG 6.370

RJ 3.774

SP 11.915

TOTAL 90.274 100%


17

Recursos de Atendimento Especial

UF SALA DE

FÁCIL ACESSO PROVA

AMPLIADA PROVA SUPER

AMPLIADA PROVA BRAILE

AUXÍLIO LEDOR

INTÉRPRETE DE LIBRAS

AUXÍLIO TRANSCRIÇÃO

OUTRO ATEND. (CID)

TOTAL

AC 380 13 53 3 52 29 56 20 606

AL 479 22 89 1 74 40 74 38 817

AM 722 28 92 2 71 57 82 39 1.093

AP 261 14 42 6 28 15 33 10 409

BA 2.196 134 474 34 384 169 412 132 3.935

CE 1.481 112 382 32 339 414 361 127 3.248

DF 719 33 141 10 214 76 250 58 1.501

ES 703 30 132 6 150 59 174 40 1.294

GO 859 51 171 12 206 81 256 70 1.706

MA 1.006 51 186 16 152 67 163 61 1.702

MG 3.052 212 678 55 563 243 887 223 5.913

MS 805 51 106 5 155 67 182 43 1.414

MT 909 39 134 3 124 53 152 43 1.457

PA 1.562 65 337 35 266 128 293 102 2.788

PB 833 35 161 13 115 54 131 69 1.411

PE 1.287 77 251 16 216 117 255 88 2.307

PI 714 35 138 11 128 30 143 49 1.248

PR 1.257 69 236 24 262 208 303 83 2.442

RJ 2.034 159 382 29 432 157 568 199 3.960

RN 694 40 160 11 124 45 152 70 1.296

RO 472 29 101 4 44 30 58 35 773

RR 134 5 27 1 20 6 21 7 221

RS 1.494 86 313 36 299 137 364 131 2.860

SC 343 25 79 13 93 55 115 41 764

SE 490 23 74 6 64 32 80 45 814

SP 4.023 193 870 55 819 263 1.225 351 7.799

TO 293 16 40 3 41 10 43 14 460

TOTAL 29.202 1.647 5.849 442 5.435 2.642 6.833 2.188 54.238


18

MUNICÍPIOS DE APLICAÇÃO

REGIÃO UF MUNICÍPIOS TOTAL

CENTRO-OESTE

DF 17

173 GO 56

MS 43

MT 57

NORTE

AC 15

200

AM 45

AP 7

PA 71

RO 24

RR 7

TO 31

SUL PR 89

251 RS 107

SC 55

NORDESTE

AL 23

565

BA 156

CE 91

MA 77

PB 45

PE 74

PI 30

RN 41

SE 28

SUDESTE

ES 39

472 MG 174

RJ 53

SP 206

TOTAL 1.661 MUNICÍPIOS


19

Locais de Prova

REGIÃO UF LOCAIS DE PROVA TOTAL

CENTRO-OESTE

DF 315

1.612 GO 543

MS 442

MT 312

NORTE

AC 210

2.140

AM 289

AP 114

PA 1058

RO 265

RR 30

TO 174

SUL

PR 554

2.000 RS 1267

SC 179

NORDESTE

AL 275

6.107

BA 1710

CE 1150

MA 719

PB 397

PE 655

PI 547

RN 359

SE 295

SUDESTE

ES 345

4.496 MG 2091

RJ 787

SP 1273

TOTAL 16.355

10%

13%

12%

37%

28%

LOCAIS DE PROVA

Centro-Oeste

Norte

Sul

Nordeste

Sudeste


20

Salas de Aplicação

REGIÃO UF QTD. DE SALAS TOTAL

CENTRO-OESTE

DF 3.688

18.370 GO 5.510

MS 4.655

MT 4.517

NORTE

AC 1.777

21.677

AM 4.492

AP 1.276

PA 9.295

RO 2.553

RR 612

TO 1.672

SUL PR 9.797

26.604 RS 12.907

SC 3.900

NORDESTE

AL 3.220

67.305

BA 16.760

CE 13.637

MA 6.757

PB 5.310

PE 9.153

PI 4.794

RN 4.584

SE 3.090

SUDESTE

ES 4.373

68.016 MG 23.728

RJ 13.939

SP 25.976

TOTAL 201.972 SALAS


21

Evolução de inscritos por tipo de escola:

Enem 2009

ENEM Tipo Escola INSCRITOS

2009 Pública 1,2 milhões

2009 Particular 338 mil

2009 Egresso 2,5 milhões

Enem 2010

ENEM Tipo de Escola INSCRITOS

2010 Pública 1,1 milhão




22

Enem 2011





Enem 2012





Enem 2013






23

Evolução de inscritos por situação de conclusão

Enem 2009

ENEM SITUACAO_CONCLUSAO INSCRITOS

2009 Ensino não seriado 91 mil

2009 3ª série 1,2 milhão

2009 4ª série 54 mil

2009 Outros 2,7 milhões

Enem 2010







24

Enem 2011



2011 3ª série 1,3 milhões



Enem 2012







25

Enem 2013







26

Evolução de inscritos por cor de pele

Enem 2010

ENEM COR_PELE INSCRITOS

2010 Amarela 98 mil

2010 Branca 1,9 milhão

2010 Indigena 30 mil

2010 Não Declarada 168 mil

2010 Negra 542 mil

2010 Parda 1,8 milhão


27

Enem 2011


2011 Amarela 123 mil

2011 Branca 2,2 milhões



2011 Negra 657 mil

2011 Parda 2,1 milhões

Enem 2012 - cor da pele






2012 Negra 694 mil



28

Enem 2013 - cor da pele






2013 Negra 891 mil



IMPRESSÃO GRÁFICA

Impressão de Provas

PROVAS IMPRESSAS (Unidade)

TIPO DE PROVA QUANTIDADE RESERVA RESERVA ESTADUAL TOTAL

PROVA NORMAL 14.347.408 1.320.287 212.000 15.879.695

PROVA AMPLIADA 11.286 3.448 530 15.264

PROVA SUPER AMPLIADA 3.224 3.448 530 7.202

PROVA LEDOR 4.324 0 1.060 5.384

PROVA BRAILE 860 8 40 908

TOTAL 14.367.102 1.327.191 214.160 15.908.453


30

MOBILIZAÇÃO DE COLABORADORES

PESSOAL MOBILIZADO (Previsto)

FUNÇÃO QUANTIDADE

Aplicadores 308.000

Chefes de Sala 212.000

*Coordenadores de Locais de Aplicação 16.355

Assistentes de Coordenação 16.355

Fiscais (volante/banheiro) 78.073

Pessoal de Apoio 58.024

Correios 12.434

Agentes de Segurança 22.948

TOTAL 724.189

*Coordenadores de Locais de Aplicação: número previsto considerando a forma de organização de cada local de aplicação.


31

LOGÍSTICA DE DISTRIBUIÇÃO

DADOS LOGÍSTICOS (Previsto) QUANTIDADE

ROTAS DE DISTRIBUIÇÃO 11.474 rotas

DISTÂNCIA TOTAL PERCORRIDA (KM) 326.000 km

VEÍCULOS ENVOLVIDOS (ECT) 2.700

TOTAL DE MALOTES (UN.) 64.410

PESO DO MATERIAL DISTRIBUÍDO (KG) 1.523.900 Kg

CORREÇÃO DE REDAÇÃO

CORREÇÃO DE REDAÇÃO (Previsto) QUANTIDADE

COORDENADORES 35

SUPERVISORES 280

CORRETORES/AVALIADORES 8.400


32

Redações:

O Instituto Nacional de Pesquisas e Estudos Educacionais Anísio Teixeira (Inep) trabalha

constantemente para aperfeiçoar os mecanismos de correção das redações do Exame Nacional do Ensino

Médio (Enem). Prova deste esforço é a criação, neste ano, de coordenações regionais para monitorar, em

tempo real, o processo de correção e a ampliação da equipe de avaliadores.

Também haverá maior rigor no acompanhamento das atividades desenvolvidas pelos corretores.

Aqueles que tiverem desempenho inferior a sete, em uma lista de 37 itens de avaliação observados pelo Inep,

serão eliminados do processo. Os corretores são avaliados em quesitos como: discrepância com relação a

nota atribuída por outros corretores e tempo médio de correção.

O Inep instituiu, ainda, uma Comissão de Especialistas para a redação do Enem. Formada por nove

professores doutores com notório saber em avaliação textual, a referida comissão realiza estudos e pesquisas

específicos sobre a matriz de correção da prova e participa da capacitação dos corretores.

Além disso, a redação do aluno é avaliada por dois corretores. A discrepância entre as notas dos dois

corretores independentes não pode ultrapassar 100 pontos (no ano passado, a discrepância era de 200

pontos e, em 2011, era de 300 pontos). Se houver discrepância maior de 100 pontos, a redação passa por um


33

terceiro corretor. Caso a discrepância permaneça, a correção é feita por uma banca de especialistas. Redações

com discrepâncias maiores que 80 pontos entre as competências avaliadas também são corrigidas por um

terceiro corretor.

Este ano, o Inep também instituiu a pronta anulação de redações que contenham inserções indevidas

ou fujam deliberadamente do tema proposto; a restrição na aceitação de desvios gramaticais ou de

convenções, somente como excepcionalidade e quando não caracterizarem reincidência. Para melhor

orientar os participantes, o Inep publicou, na segunda quinzena de agosto, o Guia do Participante 2013, com

exemplos de redações nota 1.000.

Compete lembrar, ainda, que, em 2012, o Enem disponibilizou, de forma inédita no país, 4,2 milhões de

redações para vistas pedagógicas, na qual os participantes puderam verificar a avaliação em cada uma das

competências. Tal procedimento não é feito por nenhum outro exame no país.

Todos os profissionais, que atuam na correção das redações do Enem, devem cumprir os seguintes requisitos mínimos:

Coordenadores: devem ser graduados na área de Letras com formação em Letras - Língua Portuguesa e

ter mestrado, doutorado ou especialização em Língua Portuguesa ou Linguística e ter experiência

comprovada de, no mínimo, 5 (anos) ano em coordenação de avaliação de redações em larga escala

Supervisores/Auxiliares de Supervisão: devem ter formação em nível de graduação na área de Letras com

formação em Língua Portuguesa, sendo escolhidos, preferencialmente, a partir do cadastro fornecido pelo

Inep, e ter experiência em supervisão de avaliadores ou em avaliação de redações em larga escala.


34

Corretores: devem ser graduados na área de Letras com formação em Língua Portuguesa

Além disso, todos os envolvidos passam por um processo de capacitação. Caso não apresentem desempenho

mínimo, são excluídos do processo. Cerca de 80% dos corretores possuem entre 28 e 58 anos.

Evolução das correções de redação no ENEM

REDAÇÕES ENEM

Exame

Total de corretores

Capacitação Valor da correção por

prova

2008

1.936 08h - presencial R$ 0,75

2009


2010


2011

3.643 08h - presencial R$1,65

2012

5.694 100 h – presencial e a distância

R$ 1,90

2013 8.400 136 horas - presencial

e a distância R$ 3,00


35

Informações úteis

- Divulgação dos Gabaritos: De acordo com o edital, os gabaritos das provas objetivas serão divulgados na

página do Inep até o terceiro dia útil seguinte ao de realização das últimas provas.

- Senha: o número de inscrição e a senha deverão ser mantidos sob guarda do participante e são

indispensáveis para a obtenção dos resultados individuais via Internet e para a inscrição em programas de

acesso ao ensino superior, programas de bolsa de estudos e de financiamento estudantil, entre outros

programas do Ministério da Educação. A senha de acesso ao sistema é pessoal, intransferível e de inteira

responsabilidade do participante.

Em caso de perda, a recuperação da senha será feita no endereço eletrônico

<http://sistemasenem2.inep.gov.br/inscricaoEnem> e será encaminhada por e-mail ou SMS, informados

pelo próprio participante no momento da inscrição. O participante deverá informar o número de seu CPF e

sua data de nascimento.

http://sistemasenem2.inep.gov.br/inscricaoEnem


36

- Situações em que o participante não terá as provas corrigidas:

a) quando deixar de indicar a cor do Caderno de Questões no Caderno de Respostas;

b) quando sair da sala sem o acompanhamento de um aplicador, ou ausentar-se em definitivo antes das duas

horas de início do Exame;

c) quando não entregar ao aplicador o Cartão-Resposta e a Folha de Redação ao terminar as provas;

d) quando não entregar ao aplicador o Caderno de Questões, caso deixe a prova em prazo anterior aos

últimos 30 minutos para o término;

e) quando ausentar-se da sala de prova portando o Cartão-Resposta e/ou a Folha de Redação;

f) quando não atender as orientações complementares da equipe de aplicação durante a realização do

Exame;

g) quando recusar-se a transcrever a frase constante da capa do seu Caderno de Questões ou recusar-se a

assinalar a cor da capa de seu Caderno de Questões no Cartão-Resposta durante o Exame.

- Resulta na exclusão do participante: Fornecer informações falsas no ato da inscrição pela internet, agir

com incorreção ou descortesia para com qualquer participante ou pessoas envolvidas no processo de

aplicação das provas; perturbar, de qualquer modo, a ordem no local de aplicação das provas, incorrendo em

comportamento indevido durante a realização do Exame; comunicar-se, durante as provas, com outro


37

participante, verbalmente, por escrito ou por qualquer outra forma; portar qualquer tipo de equipamento

eletrônico de comunicação durante a realização do Exame; utilizar ou tentar utilizar meio fraudulento em

benefício próprio ou de terceiros, em qualquer etapa do Exame, sem prejuízo de demais penalidades

previstas em lei, utilizar livros, notas ou impressos durante a realização do Exame.

- Local de prova: O participante recebe pelo Correio, no endereço informado no ato da inscrição, o cartão de

confirmação, contendo: número de inscrição; data, hora, local de realização das provas; indicação do

atendimento diferenciado e/ou do atendimento específico (se for o caso); opção de língua estrangeira; e

solicitação de certificação (se for o caso). O cartão de confirmação de inscrição também foi disponibilizado

no site do Enem (enem.inep.gov.br)

- Data e horário: As provas do Enem serão aplicadas nos dias 26 (sábado) e 27 (domingo) próximos, com

início às 13 horas (de Brasília). Os portões de acesso aos locais de provas serão abertos às 12h e fechados às

13 horas, também de acordo com o horário de Brasília. Será impedido o acesso do participante que se

apresentar após o fechamento dos portões.

No primeiro dia, os participantes terão quatro horas e meia para fazer as provas de ciências humanas e suas

tecnologias e ciências da natureza e suas tecnologias, cada uma com 45 questões. No segundo dia, serão cinco

horas e meia para as provas de redação, linguagens, códigos e suas tecnologias e matemática e suas

tecnologias. As duas últimas também terão 45 questões cada uma.

- Cores: Os cadernos de prova são apresentados nas cores azul, amarelo, branco, rosa e cinza. Assim,

inicialmente, o participante deve ler as instruções contidas na capa do caderno de prova e verificar se este


38

contém a mesma quantidade de questões indicada no cartão de respostas. Antes de iniciar a prova, é preciso

marcar, nesse cartão, a opção correspondente à cor da capa do caderno de prova. O candidato deve ainda

transcrever no cartão a frase apresentada na capa do caderno. A frase serve apenas como identificação do

tipo de caderno apresentado ao candidato. Não é considerada para fins de correção. O mesmo vale para as

folhas de rascunho e marcações assinaladas no caderno.

- Lembrete: Os estudantes que farão as provas do Enem 2013 devem estar atentos ao tipo de caneta

permitido. Para fazer as provas e a redação e preencher o cartão de respostas, o candidato terá de usar

caneta esferográfica de tinta preta, fabricada com material transparente. Outra cor de tinta impossibilitará a

leitura óptica do cartão de respostas.

Todo o material que o candidato levar para a sala de provas, como lápis, lapiseira e borracha, deve ser

colocado na embalagem porta-objetos a ser distribuída a todos os participantes na entrada da sala e

depositado na parte inferior da carteira. Depois da prova, o estudante deve levar para casa a embalagem com

os objetos.

- Documentos: Segundo o edital, é obrigatória a apresentação de documento de identificação original com

foto para a realização das provas. São documentos válidos para identificação do participante: cédulas de

identidade (RG) expedidas pelas Secretarias de Segurança Pública, Forças Armadas, Polícia Militar, Polícia

Federal; ordens ou conselhos de classes que tenham validade como documento de identidade; Carteira de

Trabalho e Previdência Social; Certificado de Dispensa de Corporação; Certificado de reservista; Passaporte;

Carteira Nacional de Habilitação com fotografia, na forma da Lei nº 9.503, de 23 de setembro de 1997;


39

Identidade funcional em consonância com o Decreto nº 5.703, de 15 de fevereiro de 2006; e Identidade

expedida pelo Ministério das Relações Exteriores para estrangeiros.

O participante que não tiver o documento de identificação original, com foto, no dia do Exame, por motivo de

extravio, perda, furto ou roubo, deve apresentar Boletim de Ocorrência expedido por órgão policial com data

de, no máximo, 90 dias anteriores à realização da primeira prova. Ele será encaminhado à identificação

especial, que compreende a coleta de dados e da assinatura do participante em formulário próprio e, assim,

poderá fazer a prova.

O participante que apresentar documento de identificação original com validade vencida, com foto que não

permita a identificação dos seus caracteres ou suscite dúvidas quanto à sua assinatura, poderá, sim, realizar

as provas, desde que se submeta a identificação especial, que compreende a coleta de dados e de sua

assinatura em formulário próprio.

- Redação: será atribuída nota zero à redação nos seguintes casos:

Fuga ao tema/não atendimento à estrutura dissertativo-argumentativa - Não atender a proposta solicitada ou desenvolver outra estrutura textual que não seja a do tipo dissertativo-argumentativa;

Folha em branco - Entregar a Folha de Redação sem texto escrito; Texto insuficiente - Escrever até 7 (sete) linhas, qualquer que seja o conteúdo; Impropérios, desenhos e outras formas propositais de anulação; Desrespeito aos direitos humanos; Parte do texto desconectada com o tema proposto de forma a caracterizar descompromisso com o

Exame.


40

As linhas com cópia dos textos motivadores apresentados no Caderno de Questões serão desconsideradas para efeito de correção e de contagem do mínimo de linhas.


41

Gestantes

O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) identificou 712 gestantes

inscritas no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) de 2013 que podem dar à luz até o dia 31 próximo. O

levantamento dos locais de prova, realizado pelo Inep, mostra que 351 municípios terão participantes nessas

condições nas provas de sábado, 26, e domingo, 27.

São Paulo é o estado que reúne mais gestantes com previsão de parto no período: 78 inscritas. Em seguida,

Minas Gerais, com 74. Rio Grande do Sul e Rio de Janeiro registram 55. Roraima, com quatro, tem o menor

número.


42

TRI – NOTA DA PROVA

É comum buscarmos uma correspondência entre a quantidade de acertos (Teoria Clássica) e a proficiência pela

Teoria de Resposta ao Item (TRI). Contudo, apesar de haver uma correlação alta entre as duas teorias, essa

correspondência não é exata. Na Teoria de Resposta ao Item (TRI), o cálculo da proficiência leva em consideração uma

totalidade maior de informações extraídas, a partir das respostas dos participantes da avaliação: nível de dificuldade do

item, a qualidade do item e, sobretudo, a coerência entre o conjunto de itens que o participante acertou. Outra confusão

frequente refere-se a comparar o número de acertos em uma área do conhecimento com o número de acertos em outra

área. Ter acertado 40 itens em uma área não significa ter uma proficiência maior do que em outra área, cujo número de

acertos foi 35. Por serem áreas do conhecimento distintas, não é possível fazer uma relação direta entre as escalas. Além

disso, o número de itens por nível de dificuldade em cada prova faz a diferença, assim como as demais características

psicométricas dos itens.

Outra característica da TRI é não ter uma limite inferior ou superior padrão. As proficiências dos participantes não

variam entre 0 a 1000 como é comum imaginarmos. Dependendo das características dos itens das provas, o valor de

mínimo e máximo será diferente. Somente a prova de Redação do ENEM possui mínimo e máximo pré-estabelecidos,

uma vez que a correção não é feita com base na TRI.

A TRI foi desenvolvida apenas nos anos 50. Antes disso, a proficiência era avaliada exclusivamente por meio da

Teoria Clássica das Medidas, que consiste em atribuir notas a partir do número de acertos, descontados os erros. Dessa

forma, na Teoria Clássica, só é possível comparar desempenho de estudantes que tenham feito as mesmas provas.


43

Nessas provas, que utilizam escore, os resultados encontrados dependem do conjunto de itens (questões) que compõem

a prova. É como se a altura de uma pessoa dependesse da fita métrica ou o peso dependesse da balança. Assim como o

peso e a altura, a proficiência também está no indivíduo – e não no instrumento utilizado para aferir a medida.

Em provas elaboradas dentro da TRI, o traço latente (proficiência) pode ser inferido com maior precisão. Dessa

forma, se uma mesma pessoa se submeter a duas provas diferentes – desde que as provas sejam elaboradas com os

padrões exigidos de qualidade – ela obterá a mesma nota. Ou seja: o conhecimento está no indivíduo, não no instrumento

de medida. Não há, portanto, quando se utiliza a TRI, prova fácil ou difícil.

Uma das grandes vantagens da TRI sobre a Teoria Clássica é que ela permite a comparação entre populações,

desde que submetidas a provas que tenham alguns itens comuns, ou ainda, a comparação entre indivíduos da mesma

população que tenham sido submetidos a provas totalmente diferentes. Até a edição de 2008, a prova do Enem era um

bom instrumento de comparação em cada edição – mas as notas não eram comparáveis nas diferentes edições.

Até mesmo o acerto casual (chute) é previsto na TRI. Tomando como exemplo uma prova do Enem de 45 questões,

que permitem acerto casual: se duas pessoas acertarem 20 questões – se não forem as mesmas 20 questões –

dificilmente elas terão a mesma nota. Não porque uma questão tenha ‘peso' maior que a outra, mas porque o sistema

está montado de forma que quem acertou itens dentro de um padrão de coerência tenha notas melhores. Há um

algoritmo estabelecido para cada traço que o item deverá medir.

indicadores consolidados enem 2013 -...

Documents