industri 4.0 -mennesket og fagarbeideren · industrien trenger yrkesfag: ... •dot.com / smart...

Industri 4.0 -Mennesket og Fagarbeideren

Kompetansekonferansen 2016 Fremtidens industriarbeider

Anthony Kallevig

AK Consulting

Hvem er jeg ?

• Maritim bakgrunn

• Erfaring fra industri og offenlig sektor

• Tillitsvalgtskolering

• LO 1984-2016

• AK Consulting

• Fokus på produktivitet, Lean, MDI og partsbasert bedriftsutvikling.

A. Kallevig Kompetansekonferansen 2016. 2

Industri 4.0


Automatisering og nye teknologier…

4

…stiller store krav til menneskene, organisasjonen og kompetansen

A. Kallevig Kompetansekonferansen 2016.

Fagoperatørene spiller en sentral rolle for utvikling og

innovasjon

Industrien trenger yrkesfag:

• Høyere nivåer av automatisering, ny teknologi og høyere innovasjonstakt, krever kompetente og tverrfaglig dyktige folk i produksjonen. Det forutsetter økt fokus på IT-kompetanse og EVU.


«Teknologiutviklingen har alltid stått sentralt»

• Verdens første teknologiavtale 1974 LO-NAF(NHO)

• 1975-1988; kurset 2000 datatillitsvalgte.

• Erstatte helsefarlig arbeid

• CN-CNC / CAD-CAM Robotics

• Fagopplæringen

• Dot.com / Smart phones


Industri 4.0

• Vil medføre tap av arbeidsplasser, men utvikling av nye, hvis bedriftene evner å utnytte teknologien, gir opplæring til sine ansatte og myndighetene understøtter omstilling og utvikling.

• Utflaggede arbeidsplasser kan hjemflagges.

• Større fokus på kapabiliteter enn på bare utdanning, krever nye rekrutteringsstrategier fra bedriftene.

• Riktig kompetanse og anvendelse vil være en forutsetning for å lykkes med I 4.0


«Hva omstiller vi oss til?»

• Hva vil Industri 4.0 innebære, jobbmessig og sosialt?

• Arbeidstider, lønn, arbeidsorganisering, ansettelsesforhold, kompetanse, anvendelighet, fleksibilitet, kontroll og overvåking?

• Bedriftene må tredoble sine EVU tiltak. Har de råd til å la være?

• Utdanningsinstitusjoner og myndigheter må bidra. Har de råd og kapasitet?

• Hvordan ivaretar vi økende arbeidsløshet og blir det kvinner som igjen kommer dårligst ut?

John Maynard Keynes spådde i 1930 at innen 100 år ville teknologiutviklingen ha bidratt til at den ukentlig arbeidstiden ble redusert til 15 timer


(MTO) samspillet mellom menneske, teknologi og organisasjon.

• Hvordan systemer kan utformes med utgangspunkt i menneskets evner, ferdigheter, vaner og behov.

• Tilrettelegging av arbeidsmetoder, arbeidsplasser, teknologi og utstyr.

• Arbeidsforholdene skal bli så sikre, helsemessig forsvarlige og så effektive som mulig.

• Det er vesentlig å forstå hvordan større organisatoriske systemer knyttet til for eksempel opplæring og sosialisering, risikohåndtering og sikkerhetskultur er en del av dette samspillet.


Tekniske

Operativ bedrift

Sosiale

Læreprosesser

Teknologi og kompetanseoverføring

A. Kallevig 10Kompetansekonferansen 2016.

Tekniske

Sosiale

Læreprosesser



Tekniske

Operativ bedrift

Sosiale

LæreprosesserOrganisasjon

Teknologi

Menneske



Samarbeid -> Samhandling -> Samskaping med kunder / leverandører

Hvilke utfordringermå løses?

Hvorfor skal vi prioritere dette ?

Hvor/av hvem skal løsningen brukes?

Når må løsningen være færdig?

Hvem må være involvert i utvikling,

og i implementering?

Hva må vi gjøre for å utvikle og implementere

løsningen?

Utviklings prosjekt

Know What

Behov/Løsning

Know Why

Hvorfor?

Know Where

Marked

Know when

Tidsvindu

Know Who

Nøkkel-personer

Know How

Prosesser

Innovasjonsutvikling


LOs MDI definisjon

”MDI – Medarbeiderdrevet innovasjon

er innovasjoner (nye produkter, prosesser eller tjenester) som er frambrakt gjennom en åpen og inkluderende innovasjonsprosess, basert på systematisk anvendelse av alle medarbeideres ideer, kunnskap og erfaring – som er utviklende for virksomhetens innovasjonsevne.”


MDI handler om:


Ledelse og

strategi

Teknologi

Arbeids-organisasjon

Sammensetting

og utvikling av kompetanse

Verdier og

kultur

Kunnskaps anvendelse

“Harde effekter”Høyere turnoverForbedrede bunnlinje resultaterFlere jobber

“Myke effekter”Større jobb tilfredshetRedusertsykefraværRedusert stressAttraktivarbeidsplass

Medarbeiderdrevet innovasjon:… medarbeiderne bidrar mer

aktivt og systematisk i innovasjonsprosessen

Utvikling av nyeideer

Ide-implemen

tering

Verdi skaping

Ledelse-viktig for innovasjon

Skaper retningGjennom å tydeliggjøre på hvilke områder innovasjon er viktig og på hvilken måte det skal støtte virksomheten.

Gir næring og muligheterGjennom prioritering og ressurser, delegert myndighet og arbeidsoppgaver.

Skaper momentMotivere medarbeiderne gjennom samarbeid og dialog og bygge kultur.


Hva kan bedriftene gjøre?

• Lære og forstå, mulighetene og truslene med I 4.0

• Skolere og etterutdanne sine ansatte.

• Tilrettelegg for digitaliseringen

• Øke samarbeidet med skolene.

• Lag og formidle en ny rekrutteringsstrategi.


Hva kan partene gjøre?

• Utvikle en gjensidig forståelse og strategi for digitaliseringen av matbransjen, med fokus på bl.a. EVU.

• Skape langsiktige mål og fleksible tilpassinger.

• Ivareta bransjens behov overfor myndighetene.


Hva kan myndighetene gjøre?

• Næringspolitikk som understøtter I 4.0 utviklingen i arbeidlivetmed riktige tiltak.

• Forsknings- og utdanningsmessigsatsing på IT relatert kunnskap og EVU tiltak

• FOU på I 4.0 relaterte forhold.


«In the Year 2525-If man is still alive..»

• Kunstig intelligens gir oss en ny «World of Work»

• Maskiner og roboter må tilpasses menneske - ikke omvendt.

• Den norske arbeidslivsmodellen forandres, men dens verdier som gjør oss genuine, må ivareta

• Teknologiene må fremmes, men vi må angi hvilket samfunn vi vil ha og hvilket vi ikke vil ha.

• Hvordan vil våre liv påvirkes når vi ikke lenger kan skille mellom arbeid og fritid?

• Hva mener vi med et bærekraftig samfunn – menneskesentrert?


Veien blir til når vi går den sammen -Vi må bare bli enige om hvilken

Takk for Oppmerksomheten

[email protected]


industri 4.0 -mennesket og fagarbeideren · industrien trenger yrkesfag: ... •dot.com / smart...

Documents