infinum begrüßungsmappe 2017/18
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InFINUM Begrüßungsmappe 2017/18
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September, 2017
Liebe InFINUM Schülerinnen, liebe Schüler, liebe Eltern!
Auch dieses Jahr sind unsere lang ersehnten und überwiegend wohlverdienten Sommerferien schon
vorbei, nach einem Sommer geprägt von außerordentlich heißem, tropischen Wetter sind wir nun
soweit: ein neues Schuljahr beginnt – für manche von uns – voller Vorfreude, manch einer blickt dem
Schulbeginn mit einem etwas bangen Gefühl entgegen wegen der bevorstehenden Prüfungen oder dem
Neuen, noch Unbekannten, den neuen Hürden und Herausforderungen!
Wie auch bisher so lautet auch in diesem Herbst unsere Devise wieder: wir Lehrer und die Direktion
lernen jedes Jahr dazu – unsere Schule entwickelt sich weiter – wir versuchten die Erfahrungen, die Sie
uns in den Feedbackbögen Ende des vergangenen Schuljahres mitgeteilt haben, umzusetzen - so gibt es
auch in dieser Begrüßungsmappe Neuigkeiten, über die wir alle Beteiligten im Vorhinein informieren
wollen, um somit einem jeden das Leben und die Arbeit, das Miteinander am InFINUM - die Planung zu
erleichtern bzw. ausreichend Auskunft über wichtige Details zu geben. Dennoch bitten wir um
Verständnis dafür, dass wir uns auch während des Schuljahres in einer permanenten Entwicklung
befinden, weshalb vereinzelt Details im Zuge dieser Entwicklung anhand konkreter Erfahrungen auch
mitten im Jahr angepasst und verändert werden können.
Das Infinum bekennt sich dazu neben der Bildungs- und Wissensvermittlungsaufgabe, die jede Schule
inne hat, selbstverständlich auch der zunehmend in unserer Gesellschaft im Vordergrund stehenden und
an Wichtigkeit gewinnenden Erziehungsaufgabe besondere Aufmerksamkeit zu schenken – so ist bei
uns am InFINUM ein höfliches, friedliches und vor Allem respektvolles Miteinander aller Beteiligten der
wichtigste Baustein für den angestrebten Lernerfolg. Wir wollen uns alle gemeinsam stets um ein
angenehmes, freundliches Schulklima, eine schöne, saubere und ordentliche Schule bemühen! Hierzu
gibt es ständig noch weitere Verbesserungsmöglichkeiten!
Diese Begrüßungsmappe beinhaltet die wichtigste Info über die Schule, den Unterricht und das
allgemein Organisatorische und soll euch, liebe Schüler, und Ihnen, liebe Eltern, das Leben und Lernen
am InFINUM im SJ 17/18 erleichtern, deshalb SOLL DIESE BEGRÜSSUNGSMAPPE STETS ZUR HAND
LIEGEN, GRIFF- UND NACHSCHLAGBEREIT DAS GANZE SCHULJAHR LANG.
Bitte schaut euch die Mappe, liebe Schüler, – auch wenn ihr glaubt auf den ersten Blick kaum
Neuigkeiten oder Unterschiede zum Vorjahr wahrnehmen zu können - gründlich durch (die darin
enthaltenen Infos sind bindend, - SOMIT IST DAS „NICHT GELESEN - ODER SCHON VERGESSEN - HABEN“
KEINE ENTSCHULDIGUNG - besprecht sie mit den Eltern und den Lehrern und bestätigt mit eurer
Unterschrift, dass ihr euch an die Vorgaben halten wollt. Auch die Eltern bestätigen mit ihrer
Unterschrift, deren vollständigen Inhalt zur Kenntnis genommen und akzeptiert zu haben.
Ich wünsche allen ein schönes, angenehmes und erfolgreiches Schuljahr 2017/18 und heiße euch – Sie
alle am InFINUM - im neuen Schuljahr herzlich willkommen. Diesmal zum ersten Mal ein herzliches
WILLKOMMEN auch an unsere VOLKSSCHULKINDER + Eltern!
Mag. Nina L. Glavic , Direktorin
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Bitte abtrennen und dem Klassenvorstand bis Freitag der ersten Schulwoche unterzeichnet
retournieren!
Wir haben den vollständigen Inhalt der InFINUM-Begrüßungsmappe 17/18 - inklusive Beiblatt
Beschlüsse der Generalversammlung - genau gelesen, zur Kenntnis genommen und akzeptiert
Name der/s Schülerin/s:____________________________
Klasse:___________________
Unterschrift der/s Schülerin/s:________________________
Unterschrift der/s Erziehungsberechtigten:_______________
Datum:___________________
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INHALT
Allgemeine Information
1 Vorwort der Direktion
4 Kurzinfo – Schulzeiten und Kontakt – Büro - Direktion
5 Unterrichtszeiten – Pausenregelung
6 Terminkalender
8 Schulteam – Begabtenförderung - Schulärztin – Kontaktmöglichkeit
10 Homepage – Schuljahresplaner – elektr. Klassenbuch – Schul- APP
11 Nachmittags-/HÜ-Betreuung – Gesunde Jause - Bewegungspause
12 Praktika – Sportwochen - Sprachreisen
13 Schulgemeinschaftsausschuss – Elternverein – „FREUNDE AM INFINUM“
14 Unkostenbeiträge – Schulbücher - Vandalismus
Hausordnung
15 Hausordnung
16 Verhaltenskodex - Rauchererlass
21 Klassenbucheintragungen – Bonus-Malus
Informationen zum Unterricht
23 Leselisten Deutsch
28 Buchreferate Deutsch Unterstufe
29 Portfolio Deutsch
36 Leselisten Englisch
37 Leseliste Französisch - Spanisch
38 Angebot Freifächer / Unverbindliche Übungen
39 NMB – HÜ - Betreuung
43 Beiblatt „Rauchererlass“ + „Nichtraucherbereiche“
45 Beiblatt „Beschlüsse der GV“
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InFINUM KURZINFO
Unsere Schule:
Privatschule InFINUM – Institut für individuelle Unterrichtsmethoden
Hetzendorfer Str. 77, 1120 Wien
Tel. : +43 1 804 78 79
Mail: [email protected]
Volksschule: [email protected]
Website: www.infinum.edupage.org
Finanzen: [email protected]
Direktion: [email protected]
[email protected], [email protected], [email protected]
*** WICHTIG *** alle wichtigen und aktuellen Infos sind auf unserer ständig aktualisierten Homepage
ersichtlich – bitte regelmäßig nachschauen!***
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UNTERRICHTSZEITEN (Pausenregelung alt***)
0. Stunde 08.00 – 08.50
PAUSE 08.50 – 09.00 Freier AUSGANG
1. Stunde 09.00 – 09.50
PAUSE 09.50 – 09.55 KEIN AUSGANG
2. Stunde 09.55 – 10.45
PAUSE 10.45 – 10.55 HOFPAUSE AUSGANG NUR Oberstufe!!!
BEWEGUNGSVIERTELST. US
10.55 – 11.10
3. Stunde 11.10 – 12.00
PAUSE 12.00 – 12.10 HOFPAUSE AUSGANG NUR Unterstufe!!!
4. Stunde 12.10 – 13.00
PAUSE 13.00 - 13.30 ESSENSPAUSE + Hofpause Unterstufe
5. Stunde 13.30 – 14.20
PAUSE 14.20 – 14.25 Freier AUSGANG
6. Stunde 14.25 – 15.15
PAUSE 15.15 – 15.20 KEIN AUSGANG
7. Stunde 15.20 - 16.10
*** Ein wiederholtes Angebot an die Oberstufenschüler (wie seit dem SJ 14/15):
Freier Ausgang jede Pause, keine Begrenzung auf Hofaufenthalt – allerdings NUR UNTER ABSOLUT
AUSNAHMSLOSER EINHALTUNG FOLGENDER BEDINGUNGEN (bei Nichteinhalten – sofortiger Widerruf geltend für
alle!!! – und Wiedereinführung der alten Pausenregelung – siehe oben):
strikte Pünktlichkeit zu Stundenbeginn
Hofdienst monatlich je eine OS-Klasse
kein Aufhalten an der Straßenseite (Hetzendorfer Str.) vor dem Installateur, vor der Schule…
keinerlei Beschwerden im Umfeld der Schule durch Anrainer, KiGa, Passanten etc.
vollkommene Ordnung und Sauberkeit (keine Abfälle, keine Zigaretten, Kippen etc.)
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TERMNKALENDER WINTERSEMESTER 2017/18
September Oktober November Dezember Januar
4 Mo Konf 1 So 1 Mi Allerh 1 Fr Frühw. 1 Mo 1 Do
5 Di 2 Mo 2 Do Allers 2 Sa 2 Di 2 Fr
6 Mi 3 Di 3 Fr sga frei 3 So 3 MI 3 Sa
7 Do 4 Mi 4 Sa 4 Mo ….B4-D7 4 Do 4 So
8 Fr 5 Do 5 So 5 Di Praktikum 5 Fr
9 Sa 6 Fr 6 Mo 6 Mi 6 Sa
10 So 7 Sa 7 Di 7 Do ...B4-D8 7 So
11 Mo 8 So 8 Mi 8 Fr Mariä Empf. 8 Mo
12 Di 9 Mo 9 Do 9 Sa 9 Di
13 Mi Konf.Elternab 10 Di 10 Fr
10 So 10 MI
14 Do 11 Mi 11 Sa 11 Mo Elt.spr.tag 11 Do
15 Fr 12 Do 12 So 12 Di 12 Fr
16 Sa 13 Fr 13 Mo 13 Mi 13 Sa
17 So 14 Sa 14 Di
14 Do
14 So
18 Mo 15 So 15 Mi Leopoldi 15 Fr
15 Mo
19 Di 16 Mo 16 Do Konf 16 Sa 16 Di
20 Mi 17 Di 17 Fr 17 So 17 MI
21 Do 18 Mi 18 Sa TDOT 18 Mo 18 Do
22 Fr 19 Do 19 So 19 Di 19 Fr
23 Sa 20 Fr 20 Mo 2. Quartal 20 Mi 20 Sa
24 So 21 Sa 21 Di 21 Do 21 So
25 Mo 22 So 22 Mi 22 Fr W.fest 22 Mo
26 Di 23 Mo 23 Do 23 Sa 23 Di
27 Mi 24 Di 24 Fr 24 So 24 Mi
28 Do 25 Mi
25 Sa 25 Mo Weihnachts-
ferien 25
Do
29 Fr 26 Do Nationalf 26 So 26 Di 26 Fr
30 Sa 27 Fr ??? 27 Mo 27 MI 27 Sa
28 Sa 28 Di 28 Do 28 So
29 So 29 Mi 29 Fr 29 Mo
30 Mo sga frei 30 Do 30 Sa 30 Di Konferenz
31 Di sga frei 31 So 31 Mi
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TERMNKALENDER SOMMERSEMESTER 2017/18
FEBRUAR MÄRZ APRIL MAI JUNI
1 Do
1 Do 1 So 1 Di Staatsfeiertag 1 Fr frei
2 Fr 2 Fr 2 Mo 2 Mi 2 Sa
3 Sa 3 Sa 3 Di 3 Do 3 So
4 So 4 So 4 Mi 4 Fr 4 Mo
5 Mo Semesterferien 5 Mo 5 Do 5 Sa 5 Di
6 Di 6 Di 6 Fr
6 So 6 MI
7 Mi 7 Mi 7 Sa 7 Mo 7 Do
8 Do 8 Do 8 So 8 Di 8 Fr
9 Fr 9 Fr 9 Mo 9 Mi 9 Sa
10 Sa 10 Sa 10 Di
10 Do Chr.Himm. 10 So
11 So 11 So 11 Mi 11 Fr frei 11 Mo
12 Mo 12 Mo 12 Do 12 Sa 12 Di
13 Di 13 Di 13 Fr 13 So 13 Mi
14 Mi 14 Mi 14 Sa 14 Mo 14 Do
15 Do
15 Do
15 So 15 Di 15 Fr
16 Fr 16 Fr 16 Mo 16 Mi 16 Sa
17 Sa 17 Sa 17 Di 17 Do
17 So
18 So 18 So 18 Mi
18 Fr 8. Klasse 18 Mo Notenschluss
19 Mo 19 Mo 19 Do 19 Sa 19 Di
20 Di 20 Di 20 Fr Tag d.o.Tür 20 So 20 Mi Notenkonf.
21 Mi 21 Mi 21 Sa 21 Mo Pfingsten 21 Do
22 Do 22 Do 22 So 22 Di Pfingsten 22 Fr
23 Fr 23 Fr 23 Mo Sportwoche 23 MI 23 Sa
24 Sa 24 Sa 24 Di 24 Do Elternsprecht. 24 So
25 So 25 So 25 Mi 25 Fr 25 Mo
26 Mo 26 Mo Osterferien 26 Do 26 Sa 26 Di
27 Di 27 Di 27 Fr 27 So 27 Mi
28 MI 28 Mi 28 Sa 28 Mo 28 Do
29 Do 29 So 29 Di 29 Fr Zeugnistag
30 Fr 30 Mo 4. Quartal 30 Mi 30 Sa
31 Sa 31 Do Fronleichn. 1 So
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SCHULTEAM DIREKTION:
Nina L. GLAVIC; Schulleitung; Deutsch, Englisch; KV D8
Aude CORDIER; Dir. Stellv.; Französisch, Englisch; KV A-Klasse
Robert SIEGEL; Direktionsteam.; Musikerziehung; KV B4
Claudia WOLETZ; Direktionsteam; Assistentin
FINANZEN / BUCHHALTUNG:
Patricia GEIGER-WEIHS
NACHMITTAGS+HÜ BETREUUNG:
Nevin SARI (+ DaF)
BEGABUNGS- BEGABTENFÖRDERUNG-LERNCOACH ( Kooperationspartner):
Katja Higatzberger, Praxis Stehaufmännchen
LEHRKRÄFTE:
Baumhauer Irene Mathe Becker Diwald
Ralf Christina
Chemie Deutsch US
Dvorak Andreas Physik Eschbacher Fitsch
Carina Cornelia
Spanisch Bio, Ernährung, VWA
Co-KV C5, Co- KV D7
Mendivil Raldy Span., Sport Jungs Muhr Peter PP, Deutsch Mujezin Minela Französisch Neumann Prinz Rebhan
Sebastian Hannelore Anika
Englisch Englisch US BE
Rotis-Nagy Gabriela Sport Mädchen Scheiwein Wolfgang Mathe, Bio US Serpa Skrzypinski
Anna Pawel
Englisch OS Rel.R-k.
Stanojevic Ivan GWK, GSK / GPB KV B3 Szekely Emese WE - BGW KV C6 Tarnok Katrina Mathe, Physik,Inf. Co-KV C5 Tomas Anto Mathe Vogel Ingrid Rel. Ev. Zgubic
Herbert
GSK / GPB, Deutsch, DaZ
Co-KV D7
Sommerferien
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SCHULTEAM – VOLKSSCHULE
Birrei Nina – Mercedes Team-Lehrerin, Schulleiterin Kandler Katrin Team - Lehrerin BEGABTENFÖRDERUNG – LERNCOACH - LERNBEGLEITUNG
Seit mehreren Jahren steht unseren SchülerInnen, den Eltern und auch den Lehrern unser
Begabtenförderungsexpertin – ab diesem Schuljahr erweitert zum Begabungs- und Lerncoachteam zur
Seite, welche neben individuellen Beratungen auch gezielte Projekte zur Begabten- und
Begabungsförderung sowie Lernbegleitung in Abstimmung mit den Lehrern in Kleinstgruppen diverser
Zusammensetzungen wie auch zeitweise Soziales Lernen mit einzelnen Klassen durchführt. Bei Interesse
und für weitere Informationen bitte um Kontaktaufnahme mit Frau Higatzberger bzw. dem Team
Stehaufmännchen über die Direktion.
NACHMITTAGS- bzw. HÜ-BETREUUNG: (Siehe S 43-45)
SCHULÄRZTIN + Psychologin
Unseren Schülern steht neben dem gesamten Schulteam auch unsere Schulärztin, nach der
Pensionierung von Frau Dr. Strasser –unsere neue Schulärztin Frau Dr. Monika Scheurecker, beratend
zur Seite. Über ihre Sprechstunden wird es eine Info in der Schule am Aushang oder im Büro geben. Alle
Anliegen werden vollkommen vertraulich behandelt. Ebenso können die Schüler im Bedarfsfall mit
unseren Partnerinnen, den Psychologinnen, Frau Mag. K. Killer und Frau Mag. K. Fischer, oder auch der
Familien- bzw. Erziehungsberatung Kontakt aufnehmen – Details in der Direktion.
KONTAKTMÖGLICHKEITEN
Alle unsere Lehrkräfte können über unser Sekretariat kontaktiert werden. Darüber hinaus besteht auch
noch die Möglichkeit – das gesamte Schulteam per el. Klassenbuch direkt oder per Mail zu kontaktieren
– entweder über ihre Privatmailadresse oder über die Infinum-e-Mail. Diese sind alle nach ein und
demselben Prinzip konzipiert:
Einen direkten Link zu den einzelnen E-Mails gibt es auf unserer Homepage.
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UNSERE HOMEPAGE + Stundenplan APP
Wir verwenden auch in diesem Schuljahr gekoppelt an das elektronische Klassenbuch weiterhin unsere
Homepage (www.infinum.edupage.org), auf welcher sämtliche Informationen einsehbar sein werden.
BITTE REGELMÄSSIG KONTROLLIEREN!
Hier nur eine kurze Übersicht über einige wichtige Themen:
aktueller Stundenplan, bzw. Link dazu
Terminkalender
Schularbeitstermine
Leselisten für die Unter- und Oberstufe
Info zu den Portfolios
Monats-HÜ Deutsch D Klassen (+C6 als Einführung)
Ankündigungen bevorstehender Projekte und Lehrausgänge
Aktuelles
Klassen- und Lehrerlisten
Lehrersprechstunden
Schülervertreter
Fotogalerie
Berichte etc.
Um leichter die neuesten Informationen zu erkennen, sind diese jeweils mit einem sonnengelben
Sternchen versehen!
ACHTUNG neue APP: unser Stunden-/Supplierplan-Homepage-el. Klassenbuch kann auch praktisch
über eine asc-EDUPAGE APP am Handy schnell erreicht werden (google play &appstore)
INFINUM-SCHULJAHRESPLANER
Jede Schülerin/jeder Schüler bekommt auch in diesem Schuljahr am 1. Schultag einen Infinum-
Schuljahresplaner für dieses Schuljahr von der Schule geschenkt. Dieser ist für die Schüler der
Unterstufe sowie der VOLKSSCHULE verpflichtend (für die Oberstufe sehr zu empfehlen!) an jedem
Schultag mitzuhaben und ersetzt sowohl das Mitteilungsheft als auch das evtl. HÜ-Notizheft. Darin
enthalten sind unter anderen: Terminkalender, Hausaufgaben-Notiz-Möglichkeit,
Entschuldigungsformulare, kurze Buch-Lektüre-Notizen, Platz für weitere Notizen und auch für
Kommentare von Eltern und Lehrern. Bitte regelmäßig kontrollieren!
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ELEKTRONISCHES KLASSENBUCH / MAILADRESSENLISTEN Wir verwenden seit mehreren Jahren ausschließlich ein elektronisches Klassenbuch (gebunden über
den zentralen Server an unsere Stundenplan- und Homepage-Software), welches auch euch, liebe
Schüler, und Ihnen, liebe Eltern, ermöglicht, einen direkten Einblick in die Lehrinhalte sowie die
jeweiligen Fehlstunden zu bekommen. Die individuellen persönlichen Angaben stehen nur mit den
persönlichen Zugangsdaten zur Einsicht frei – öffentlich (und für alle Schüler und Eltern einsehbar) sind
die allgemeinen Klasseninhalte und Infos. Zusammen mit dem el. Klassenbuch, der Stundenplan- und
Homepagesoftware erhalten Sie auch aktuelle Infos zu Supplierungen und Stundenplanänderungen. Mit
Ihrer Unterschrift zur Begrüßungsmappe erklären Sie sich mit dem Verwenden des el. Klassenbuchs
einverstanden sowie damit, dass Ihre Emailadresse, die jeweiligen im Laufe des Schuljahres
notwendigen Auskünfte über Noten, Fehlstunden, HÜ, Versäumnisse, Frühwarnungen u.Ä. im
Klassenmailverteiler für alle (schulintern) sichtbar aufscheinen sowie mit der Veröffentlichung der Schul-
, Klassen-, Schülerfotos für den Schulbedarf bei Broschüren, Jahresberichten, Jahresplanern, auf der
Homepage sowie bei externen Werbeauftritten. (Bei Nichtzustimmung – bitte um gesonderte
schriftliche Erklärung mit Unterschrift an die Direktion)
„GESUNDE JAUSE“ , COLA, ENERGY DRINKS & CO Auch in diesem Jahr wird es wieder die Möglichkeit geben in der Schule eine „Gesunde Jause“ zu kaufen.
Um eine möglichst gesunde Ernährung unserer Schüler zu fördern, sind am Infinum Energy Drinks und
Colagetränke verboten. Weiters wollen wir unbedingt die Schüler dazu anhalten auf Limonaden und
süße Getränke zu verzichten und stattdessen ausschließlich Wasser, natürliche Fruchtsäfte und
Milchgetränke zu trinken, ebenso vermehrt Obst, Gemüse, Vollkorn und Rohkost statt Chips,
Süßigkeiten & Co zu verzehren.
BEWEGUNGSPAUSE
Wir führen auch in diesem Schuljahr weiterhin unsere bereits erprobte tägliche Bewegungspause für die
Unterstufe durch. Diese findet bei schönem Wetter oft im Schulpark statt, bei Regen in den einzelnen
Klassen – und zwar täglich von 10.55 – 11.10 unter Leitung unserer Lehrkräfte bzw. einzelner Schüler-
Sportler - und umfasst diverse Bewegungs-, Koordinations-, Entspannungs- und Konzentrationsspiele,
die sich nachweislich für den Unterricht und das Wohlbefinden als förderlich erwiesen haben.
NACHMITTAGSBETREUUNG Für die Schüler der Unterstufe (+ ggf. 5. Klasse) sowie der VOLKSSCHULE haben wir wie immer eine
Nachmittagsbetreuung - für die Oberstufenschüler zusätzlich eine HÜ-Betreuung organisiert. Diese
findet täglich gleich im Anschluss an den Unterricht statt - die Schüler werden vom Schulpersonal
betreut, ein gemeinsames Mittagessen ist gesichert, Hausübungsbetreuung, diverse Aktivitäten und
Freizeit etc. bis inkl. 17 Uhr. Eine Anmeldung ist auf die Dauer von mind. einem Semester fixiert. Im
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Sommersemester kann sie verlängert werden. Ein detailliertes Infoblatt und Anmeldeformular finden Sie
weiter hinten in dieser Begrüßungsmappe - alle Zusatz-Info erhalten Sie bei unserer NMB Koordination.
Tageweise unabhängig von der NMB gibt es wie bisher auch die Möglichkeit eines betreuten
Mittagstisches bzw. warmen Mittagessens auch für die Oberstufenschüler.
PRAKTIKA AM INFINUM
Sozial – und Berufspraktikum
Das Sozial- und Berufspraktikum ist mittlerweile ein fixer Bestandteil des Infinum Unterrichtjahres
geworden. Die Schüler der 4. und 5. Klasse absolvieren in der ersten Dezemberwoche ein 5-tägiges
(Montag bis Freitag) Berufspraktikum und die Schüler der 6. und 7. Klasse ein Sozialpraktikum. Die
Schüler müssen sich selbstständig um einen Platz kümmern und bis Ende Oktober der Schule eine
Bestätigung über den Praktikumsplatz abgeben. Außerdem muss wieder ein Tagebuch/Portfolio verfasst
werden. (Note im Zeugnis) Alle notwendigen Unterlagen dazu erhalten Sie im Oktober per Mail.
„UNI-Praktikum“
Die Schüler der D8 müssen - auch in der ersten Dezemberwoche - ein 5-tägiges UNI-Praktikum
absolvieren. Sie sollen sich über eine Studienrichtung ihrer Wahl informieren (Inhalte,
Berufsmöglichkeiten, Zukunftsperspektiven), dazu einen persönlichen Stundenplan (mögliche
Kombination zu belegender Lehrveranstaltungen eines Erstsemestlers) zusammenstellen und außerdem
ein Gespräch mit einem Studenten und auch mit einem Professor (Mailverkehr, persönliches Interview)
führen, mindestens zwei unterschiedlichen Lehrveranstaltungen beiwohnen, dabei Notizen führen und
ihre Eindrücke schriftlich dokumentieren. Die Ergebnisse werden in einem Portfolio gesammelt, dem
Klassenvorstand abgegeben und in der Klasse präsentiert. (Note im Zeugnis)
Berufspräsentationstag
Auch heuer wird es wieder einen Berufspräsentationstag geben, bei dem interessierte Eltern,
Verwandte oder Bekannte ihre Berufe, den Berufsalltag, die notwendige Ausbildung etc. präsentieren.
Jeder Schüler muss sich drei Vorträge anhören, diese werden parallel organisiert, an einem Vormittag
sollten möglichst ca. zehn Berufe präsentiert werden. Außerdem können einzelne Klassen in Firmen /
Unternehmen gehen, um einen direkten persönlichen Einblick in die Arbeitswelt zu gewinnen – („wie
schaut es innen aus“).
SPORT- UND SPRACHREISEN Natürlich freuen wir uns auch in diesem Jahr wieder mit allen Schülern gemeinsam auf Sportwoche zu
fahren. Heuer wird es im 2. Semester wieder eine Sommersportwoche in Istrien geben - nähere
Informationen folgen im Laufe des Schuljahres.
Auch Sprachreisen sind mittlerweile zu einem wichtigen Bestandteil des InFINUM geworden. Wir hoffen
auch weitere Reisen in Zukunft realisieren zu können, denn wir sind überzeugt davon, dass der
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Aufenthalt in anderen Ländern erheblich zur Persönlichkeitsentwicklung beiträgt. Näheres dazu im Laufe
des Schuljahres.
SGA – SCHULGEMEINSCHAFTSAUSSCHUSS Unser InFINUM - SGA setzt sich aus je drei Vertretern der Eltern, Schülern und Lehrern bzw. der
Direktion zusammen. Im SGA werden wichtige Fragen des schulischen Zusammenlebens besprochen.
Die Vertreter werden von den jeweiligen Gruppen gewählt. Die Namen der SGA Mitglieder werden nach
der Wahl auf unserer Homepage bekannt gegeben.
ELTERNVEREIN Der Elternverein am InFINUM (nähere Infos folgen in Kürze seitens der Vereinsleitung) ist ein wichtiges
Mitglied der InFINUM Gemeinschaft, die Eltern können sich aktiv am Schulgeschehen beteiligen, sie sind
willkommen bei der Organisation und Mitgestaltung der Tage der offenen Tür – Buffet, bei unseren
Schulfesten, auch bei der Renovierung oder Instandhaltung des Schulgebäudes ist ihre Hilfe unersetzlich.
Jeder Elternteil ist mit seinen Interessen und Fähigkeiten eingeladen, der Schule – den Schülern
unterstützend mit guten Ideen, Vorschlägen, einer aktiven Hilfe zur Seite zu stehen.
Die Eltern sind auch jederzeit willkommen sich an der Ausstattung der Schule zu beteiligen, da unser
InFINUM bisher vom eingezahlten Schulgeld neben den hohen Miets- und Betriebskosten, den
gesamten Lehrergehältern auch noch für die Instandhaltung und die Ausstattung auskommen musste,
so sind wir gänzlich abhängig von den evtl. Donationen der Eltern! Besten Dank im Voraus für jede
dienliche Gabe!
Ganz wichtig ist die Teilnahme aller Eltern (Mitgliedschaft automatisch mit
Schulvertragsunterzeichnung) bei der jährlichen Generalversammlung des Schulvereins, bei der wichtige
Punkte des Schullebens, der finanziellen Belange und der Schulentwicklung mit den Eltern gemeinsam
besprochen werden können. Alle InFINUM-Schülereltern sind Mitglieder im Schulverein und HERZLICH
EINGELADEN ZUR TEILNAHME AN DER GENERALVERSAMMLUNG!
UNTERSTÜTZERVEREIN „FREUNDE DES INFINUM“ Seit einigen Jahren existiert auch der Unterstützerverein unserer Schule, der sich zur Aufgabe gestellt
hat, ein Netzwerk der möglichen Förderer, Gönner, Unterstützer, Donatoren (unter den Infinum Eltern
oder extern) sowie ehemaliger Infinum-Schüler zu gestalten – Näheres bei der Obfrau, Frau Sabina
Bäumler und unter der Mail [email protected]
- WERDET MITGLIEDER im VEREIN „FREUNDE DES INFINUM“; BRINGT AUCH WEITERE FÖRDERNDE
MITGLIEDER DAZU - UNTERSTÜTZT UNSERE SCHULE UND DIE SCHÜLER – EHEMALIGE wie auch
AKTUELLE!....zusammen sind wir stark!
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UNKOSTENBEITRÄGE
Für folgende Zusatzausgaben werden Sonderbeiträge eingehoben.
Hier ist eine Auflistung der geplanten anstehenden Kosten (etwaige Änderungen vorbehalten).
Folgende Beträge werden einmal pro Semester (entsprechend dem Schulgeld) eingezogen und zwar am
15.09. sowie 15.02.:
Turngeld – die Miete für unseren Turnsaal / Turnrequisiten – Pauschalbetrag pro Schüler und Monat € 25
Putzgeld – Pauschalbetrag pro Schüler und Semester einmalig € 120
Für diverse andere Unkosten wird der Sammelbetrag von €120 pro Semester eingezogen. Darin enthalten sind unter anderem folgende Zusatzausgaben (ACHTUNG bitte nicht selber überweisen!):
BE/Werk/BGW Beitrag – Pauschalbetrag / Materialbeitrag
Zusatzschulbücher über sba hinaus / SA Hefte und Bögen / Kopierbeitrag
Klassenkassa – für externe Projekte (je nach Anzahl der Projekte kann der Betrag auch wiederholt werden im Laufe des Jahres)
Einmalig wird noch eingehoben:
Sportwoche – Teilnahme obligatorisch (in diesem Jahr Sommersportwoche – ca. € 400 – 450 (Anträge auf Schülerbeihilfe im Büro erhältlich)
Spindkaution € 20 pro Schuljahr + Spindmiete € 20 pro Schuljahr – ACHTUNG US - Klasse A + B - obligatorisch, OS fakultativ – DIESEN BETRAG BITTE IM BÜRO EINZAHLEN
Vandalismusrücklage einmalig bei Schuleintritt pro Schüler € 30
Pünktliches Zahlen: Auch das Infinum ist wie jeder von uns an pünktliches Zahlen sämtlicher Rechnungen gebunden. Leider mussten wir aus mancherlei bisherig negativer Erfahrung lernen und sind deshalb gezwungen, bei Zahlungs- bzw. Einzugsverzug sowohl bei Schulgeld-als auch Zusatzkosten Bankretourspesen von €15 zzgl. €10 pro Mahnschreiben/Mail zu verrechnen. PÜNKTLICHKEIT LOHNT SICH
SBA – SCHULBUCHAKTION
Die für den Unterricht benötigten Schulbücher werden den Schülern von der Schule bereitgestellt – Da der der
jeweiligen Schule zur Verfügung stehende Betrag für Schulbücher begrenzt und von der Schülerzahl abhängig ist
und die Bücher aber im Laufe der Jahre immer teurer wurden, so haben wir uns entschlossen zusätzliche Bücher
und Arbeitsmaterialien anzuschaffen. Einzelne Bücher, die während des Schuljahres verwendet werden, durch
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den Gebrauch aber nicht in Mitleidenschaft gezogen werden sollten, werden den Schülern nur für den konkreten
Gebrauch ausgehändigt und ansonsten in der Schule gelagert. Diese sind zum wiederholten Gebrauch im
kommenden Schuljahr vorgesehen – somit versuchen wir uns an den Sparaktionen zu beteiligen, ohne dass
unsere Schüler mit weniger Unterrichtsmittel auskommen müssten.
Ebenso stellen wir von Seiten der Schule die notwendigen Schularbeitshefte bzw. Bögen zur Verfügung wie auch
die Zeichenmappen bzw. Blöcke.
VERSICHERUNG – VANDALISMUS
Unsere Schule hat für die Schüler und den Unterricht eine Haftpflichtversicherung abgeschlossen (Details sind im
Büro oder bei unserer Buchhaltung zu erfahren).
Bei gelegentlich vorkommenden Vandalismusschäden sind die Verursacher verpflichtet für den Schaden
aufzukommen oder ihn – sofern möglich – selber zu beheben. In diesem Sinne ist es wichtig und erforderlich, dass
die Information über den Verursacher an die Schulleitung, das Büro oder die Lehrer gelangt – hierbei handelt es
sich nicht ums „Petzen“ – da andernfalls die ganze Klasse oder gar Schule zur Kasse gebeten werden muss – die
Schule muss ja ordentlich, funktionsfähig und sauber sein!
HAUSORDNUNG
unser Grundsatz, alle weiteren Details ergeben sich daraus und müssen erst bei dessen
Missachtung gesondert ausformuliert werden:
Wir wollen am InFINUM einen höflichen, respektvollen und
friedfertigen Umgang mit allen Personen (schulintern und auch
schulfremd) sowie eigenem und fremdem Eigentum pflegen – im
Schulgebäude, dessen Umgebung oder auch sonst überall, wo wir
uns aufhalten!
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VERHALTENSKODEX
Aufgrund der Erfahrungen der vergangenen InFINUM-Schuljahre und um unseren Schülern den
optimalen Weg bis zur Matura zu sichern, hat unser Lehrerteam folgenden Katalog der Verhaltensregeln
und Maßnahmen ausgearbeitet und beschlossen. Er dient nicht nur als rechtzeitige Warnmaßnahme
und weist auf evtl. vorkommende Versäumnisse hin, sondern ist auch darüber hinaus als Selbstschutz
für die Schüler gedacht, bei denen mit der Zeit evtl. jene anfangs des Schuljahres getroffenen guten
Vorsätze in Vergessenheit geraten.
Es ist uns ein großes Anliegen, unsere Schüler erfolgreich bis zur Matura zu bringen, deswegen möchten
wir darauf hinweisen, dass eine Missachtung dieses Kodexes (vor allem jener seiner Teile über die
Anwesenheitspflicht) in der Oberstufe - bereits in den Jahren vor dem Maturajahr zu einer
Hinausschiebung der Matura bzw. Verlängerung der Schulzeit führen können, da wir als Lehrerteam es
unseren Schülern und ihren Eltern gegenüber nicht verantworten können, dass jemand, ohne
notwendige Voraussetzungen, Vorkenntnisse und Fähigkeiten – und diese bekommt man eben im
Unterricht und durch die persönliche und aktive Teilnahme am Unterricht, zur Matura zugelassen wird
und bei einer so wichtigen Prüfung, wie dies die Matura ist, deshalb scheitert.
Drei aus der bisherigen Erfahrung am öftesten besprochene Themen nur kurz an dieser Stelle vorweg
– Genaueres dann weiter im Text:
Der Tradition der Höflichkeit und der guten Erziehung – „der feinen Kinderstube“ gemäß
möchten wir bitten, dass man sämtliche Kopfbedeckungen beim Betreten der Schulgebäudes -
wie auch anderer öffentlicher Gebäude zB. bei Lehrausgängen - unverzüglich abnimmt.
Im Unterricht sind Handys verboten (Ausnahme – sie werden nach Anweisung der Lehrkraft für
den Unterricht eingesetzt) Handys dürfen im Unterricht nicht ohne Erlaubnis verwendet werden,
denn sie stören den Unterricht bzw. lenken die Schüler vom Unterrichtsgeschehen ab – Bei
Nichteinhalten dieser Bestimmung werden sie unverzüglich abgenommen (Details weiter unten
im Text) In den Klassen A – B - C werden zu Beginn des täglichen Unterrichts alle Handys in extra
dafür vorgesehene Kisten eingesammelt und am Ende des Unterrichts wieder ausgeteilt.
WICHTIG: Etwaige Konsequenzen für ungebührliches und unerwünschtes Verhalten werden im
kleinsten Kreis besprochen und vereinbart – WIR WOLLEN KEINE PRANGER–MASSNAHMEN!
(Näheres dazu weiter unten)
InFINUM Begrüßungsmappe 2017/18
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Umgangsformen
Wir sind bemüht anständige, freundliche und höfliche Umgangsformen im Alltag zu pflegen. Jegliche Formen von menschenverachtenden, verletzenden, aggressiven oder gar rassistischen Äußerungen oder Handlungen werden nicht geduldet und müssen von allen Seiten strikt vermieden werden um unser Leben an der Schule für alle möglichst angenehm und wünschenswert zu gestalten.
Putzdienst, Vandalismus, verbale Entgleisungen
Die Klassenputzdienste erhalten unsere Schule in einem menschenwürdigen und freundlichen Zustand, schaffen eine gemütliche, saubere und lernfördernde Atmosphäre, deshalb sind sie auch täglich zu verrichten. Dasselbe gilt auch für das Wegräumen der Zigarettenkippen (Rauchen ist ohnehin am Schulgelände (siehe Beiblatt) seit Juni 2016 generell verboten) und Müll im Durchgangshof und vor der Schule. Diese Flächen repräsentieren unsere Schule nach außen und sind (auch) deswegen sauber zu halten. Die Klassenvorstände werden einmal im Monat gemeinsam mit den Schülern die Klassen aufräumen und putzen und von dem ggf. angehäuften Altpapier befreien. NEU auch in diesem Schuljahr: wir werden in den Klassen Listen führen, in denen täglich der Zustand der Klasse bewertet wird mit „Sternchen“ oder „Buuh-Face“ – Das Ergebnis dieser Listen wird besondere Belohnungen herbeiführen können.
Uns ist ein respektvolles Verhalten in der Schule sehr wichtig, deswegen gilt: Bei verbalen Entgleisungen werden geeignete individuell gestaltbare Maßnahmen getroffen. Körperliche Gewalt ist bei uns absolut verpönt und wird umgehend geahndet bzw. mit individuell abgestimmten Konsequenzen versehen.
Vandalismus und Sachbeschädigungen müssen von demjenigen, der sie verursacht hatte, binnen einer Woche repariert werden und können – falls mutwillig - eine Klassenbucheintragung zur Folge haben (sollte der Verantwortliche nicht ausfindig gemacht werden können, so haftet die ganze Klasse bzw. Schule und der Schaden wird vom Vandalismusgeld bezahlt).
Pausen, Turnen, Pünktlichkeit, Anwesenheitspflicht
Grundsätzlich gilt (sollte gelten)***:
In den 5 Minuten Pausen darf das Schulgebäude nicht verlassen werden.
In den 10/15 Minuten Pausen dürfen die Schüler das Gebäude verlassen und sich ausschließlich in dem dafür vorgesehenen Pausenhof und unter Aufsicht des Lehrers aufhalten. In der Mittagspause dürfen die Schüler das Gebäude und das Schulareal verlassen. (Klassen A + B nur mit schriftlicher Erlaubnis der Eltern!)
*** Vor einigen Jahren startete jedoch unser Versuch mit „Vertrauensvorschuss“ – und allgemein freiem Pausenausgang – unbedingte Voraussetzung für diese freie Pausengestaltung ist absolut PÜNKTLICHES WIEDERERSCHEINEN nach der Pause zum Unterricht! Bei wiederholtem oder häufigem Nichtbeachten, etwaigen Beschwerden der
InFINUM Begrüßungsmappe 2017/18
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Anlieger bzw. Verspätungen nach den Pausen – wird der freie Pausenausgang (für einzelne Klassen oder die ganze Schule) gestrichen und die vorgesehene Pausenregelung wieder aktiviert.
Der Turnunterricht ist Pflicht, es besteht Anwesenheitspflicht (Erfahrungen aus vergangenen Schuljahren – Folge: häufige Feststellungsprüfungen in Turnen) auch bei Erkältungen oder kleineren Verletzungen oder sonstigen Entschuldigungen (für die Dauer von bis zu einem Monat) – in diesem Fall wird ein Stundenprotokoll angefertigt, das zur Abschlussnote mitgezählt wird (Ausnahme von dieser Regelung ausschließlich ärztliche Turnbefreiungen für diesen, einen längeren Zeitraum oder das ganze Schuljahr)
Bei Zuspätkommen von mehr als 15 Minuten (in der Früh oder nach Pausen), bei vorzeitigem Verlassen des Unterrichts oder zeitweiligem Fehlen während des Unterrichts kann als Maßnahme (Selbstschutz für den Schüler und Möglichkeit trotz des Fehlens keine allzu großen Versäumnisse im Stoff einzubüßen) ggf. ein Referat, stoffbezogen, Umfang ca. 10 Minuten mit Schüler-Handout, gehalten vom Stichwortzettel, in der unmittelbar darauf folgenden Woche verpflichtend gehalten fällig werden. Dieses Referat wird benotet, seine Note zählt als Prüfung bei der Abschlussnote mit. Solche Verspätungen werden bis 15 Minuten als halbe Fehlstunde – ab 15 Minuten als ganze gezählt, welche in die Betragensnote eingehen: Unentschuldigte FS: ab 20 Zufriedenstellend, ab 30 Wenig Zufriedenstellend, … Sämtliche Fehlstunden und Krankenstände müssen binnen einer Woche schriftlich entschuldigt sein. Es werden KEINE Pauschalentschuldigungen akzeptiert! (z.B. „ich entschuldige alle Fehlstunden der letzten zwei Monate“ u.Ä.)
Für die Unterstufe gilt absolutes Rauchverbot während der Schulzeit (Unterricht, Pausen, Turnunterricht, SOWIE alle Schulveranstaltungen). Beim Verstoß gegen diese Regel folgt eine Klassenbucheintragung bzw. Eltern-Direktion-KV - Gespräch.
Wir bitten DRINGEND ärztliche Termine oder Amtswege nach Möglichkeit außerhalb der Unterrichtszeiten anzusetzen, um unnötige Fehlstunden zu vermeiden.
ENTSCHULDIGEN VON FEHLSTUNDEN Im Krankheitsfall ist es notwendig, dass die Erziehungsberechtigten gleich am 1. Tag des Fernbleibens die Schule telefonisch oder per sms bzw. Mail bzw. über die Schul-APP informieren. Am 1. Tag des Wiedererscheinens zum Unterricht – oder aber spätestens eine Woche danach – ist es notwendig eine schriftliche Entschuldigung der Erziehungsberechtigten (per Mail oder in Papierform, auch Formular aus dem Infinum-Jahresplaner) oder des behandelnden Arztes mitzubringen. Alle Stunden, die in dieser Frist nicht entschuldigt wurden – werden als unentschuldigt gezählt und haben Auswirkung auf die Betragensnote (siehe oben).
Anträge auf evtl. Beurlaubungen werden bei der Direktion schriftlich eingereicht.
ACHTUNG wie bereits oben erklärt: Jegliches Fehlverhalten bzw. jegliche Missachtung der Verhaltensregeln führt zu einer Konsequenz. Diese wird im Lehrer- bzw. Direktionsteam individuell für jeden Schüler beschlossen und meist auch diskret umgesetzt – wir wollen eine „Pranger-Wirkung“ vermeiden!
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Im Unterricht
Als Zeichen des Unterrichtsbeginns stehen die Schüler am Anfang jeder Unterrichtseinheit zur gemeinsamen Begrüßung auf.
Energy Drinks und Cola sind am gesamten Schulgelände verboten. Im Unterricht ist das Essen und Trinken nicht erlaubt. Evtl. Ausnahmen bestimmt die jeweilige Lehrkraft – z.B. Trinkpause – für unser gesundes Wiener Hochquellwasser.
Im Schulalltag passiert oft Unvorhersehbares – Dringendes, Unaufschiebbares, weshalb die Lehrer (insbesondere Direktionsmitglieder) verhindert werden, pünktlich zum Unterricht zu kommen – Dies ist dringend zu vermeiden, kommt aber leider manchmal vor. Sollte eine Klasse zu Beginn der Unterrichtsstunde keine Lehrkraft haben, so sind die Klassensprecher oder der Klassendienst oder sonst ein Schüler der Klasse verpflichtet dies nach max. 10 Minuten ab Stundenbeginn in der Direktion zu melden.
das Infinum bekennt sich zum HANDY-FREIEM UNTERRICHT Ausnahmen vom jeweiligen Lehrer bestimmt) – es ist VERBOTEN Handys im Unterricht zu verwenden – für sms, FB, whatsapp & Co, wegen der Uhrzeit (eine Wanduhr hängt in jedem Klassenzimmer) oder sonst wofür
Handys werden, falls im Unterricht unerlaubt verwendet, vom Lehrer abgenommen. Die Schüler müssen sich selbst darum kümmern, diese nach dem Unterricht wieder zu bekommen. Stört ein Handy mehrmals den Unterricht (Läuten, Vibrieren, SMS-Schreiben, …) wird es für max. 3 Tage im Schulbüro gelagert, kann aber von einem Erziehungsberechtigten vorher abgeholt werden (sollte in der 3-Tage-Frist ein Wochenende sein, so kann das Handy am Freitag nach dem Unterricht zurückgegeben werden – um am Montag zu Beginn für die restliche Zeit nochmals abgenommen zu werden.) Die Schüler der Klassen A, B, C müssen ihre Handys in der Früh vor dem Unterricht abgeben – hierfür gibt es eine geeignete Schachtel. Am Ende des Unterrichts erhalten die Schüler ihre Handys wieder. Wir sind überzeugt davon, dass diese Maßnahme förderlich für die Konzentrationsfähigkeit der Kinder/Jugendlichen ist. – Sollte es in den D Klassen zu wiederholten Störungen oder dem Missachten des Handyverbots kommen, so könnte diese Maßnahme auch auf diese Klassen erstreckt und zur Geltung kommen.
PSPs, Computer-, Videospiele: Sind in der Schule nicht erwünscht! Die Schule übernimmt keinerlei Haftung!
Häufiges Stören des Unterrichts kann, um den Unterricht für die anderen möglich zu
machen, dazu führen, dass der jeweilige Schüler mit einer verbindlichen Arbeitsaufgabe
in eine andere Klasse bzw. das Gesprächszimmer gesetzt wird bzw. bei Wiederholung zu
einer Klassenbucheintragung führen.
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Kopfbedeckungen (Kappen, Kapuze, ...) und Sonnenbrillen sind im Schulhaus nicht erlaubt. Um gepflegte Umgangsformen auch im schulischen Alltag zu praktizieren wird die Kopfbedeckung bzw. Sonnenbrille beim Betreten des Schulgebäudes (bei Lehrausgängen gilt dies für alle öffentlichen Gebäude!) abgenommen. Wir achten auch auf das entsprechende und gepflegte Erscheinungsbild – deshalb sind Strandkleidung-ähnliche oder andere für die Schule ungeeignete „Outfits“ zu meiden. (Im Extremfall obliegt es der Direktion Schüler mit nicht entsprechendem Erscheinungsbild umgehend nach Hause zu schicken)
ZWEITSPRACHE Deutsch: um unseren Schülern mit noch nicht ausreichenden Deutschkenntnissen einen erfolgreichen Unterrichtsbesuch und Abschluss zu ermöglichen, ist es am Infinum verpflichtend bei mangelhaften Deutschkenntnissen oder Defiziten in der Grammatik einen jahresbegleitenden Deutschkurs DaF/DaZ *** (siehe Freifächer / unverbindliche Übungen S. 42) zu besuchen. Dieser wird nachmittags nach Abgleichen des Stundenplans von unserer Frau Prof. Sari / Herrn Prof. Zgubic am Infinum geleitet und entsprechend der Gebühr für unverbindliche Übungen je nach Teilnehmerzahl bezahlt, die Note ins Zeugnis eingetragen – Anwesenheitspflicht gilt - wie bei dem sonstigen Unterricht .
EINSTUFUNGSTEST + ggf. FÖRDERKURS MATHE bei Quereinsteigern: Aufgrund der Erfahrung der vergangenen Jahre wird ab dem SJ 17/18 bei allen Quereinsteigern ein Einstufungstest in Mathe vorgenommen (ohne Benotung), anhand welchen entschieden wird, ob der Schüler einen auf seine Bedürfnisse angepassten Förderkurs Mathe*** direkt am Infinum besuchen muss (siehe Freifächer / unverbindliche Übungen S. 42), um evtl. Defizite so schnell und effizient wie möglich zu überbrücken und umgehend erfolgreich dem Unterricht folgen zu können. Dies wird durch die unmittelbare Absprache des in der Klasse unterrichtenden Mathelehrers und des Förderkursleiters intensiv unterstützt und ermöglicht. Die Verpflichtung zur Teilnahme am Förderkurs erlischt mit dem Erreichen der für die erfolgreiche Teilnahme am regulären Unterricht in der Klasse erforderlichen Lehrstoffinhalte.
Pünktlichkeit bei HÜ und Referaten
Sollte jemand eine HÜ vergessen oder versäumen oder zum vereinbarten Termin nicht bringen oder ein Referat nicht zum ersten vereinbarten Termin halten, so hat er einen Nachtermin. Danach gilt die HÜ oder das Referat als nicht eingebracht und wird zunächst negativ beurteilt. Dies befreit nicht von der nachträglichen HÜ-Abgabe bzw. dem Halten des Referats. Dies bleibt weiterhin verpflichtend. HÜs sind ein sehr wichtiger Bestandteil des Lernens. Die Eltern werden über nicht erbrachte Hausübungen informiert.
Es wird in allen SA-Fächern mindestens einmal pro Woche eine verpflichtende Hausübung aufgegeben, welche von den Lehrern auch kontrolliert - korrigiert zurückgegeben wird. Außerdem gibt es regelmäßige - ritualisierte Stundenwiederholungen und Vokabelüberprüfungen – vorzugsweise am fixen Wochentag für jedes Fach (z.B. jede Freitagsstunde Englisch – kurze Vokabelwiederholung....).
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Nur für die Oberstufe:
Teilnahme am Aufbauunterricht (Kunst-, Theateraufführungen, Ausstellungen, Sportwochen etc.) ist verpflichtend und zählt zur allgemeinen Anwesenheitspflicht beim Unterricht; Nach jedem Theater-, Kino- oder Museumsbesuch wird ein schriftliches Feedback, eine „Kritik“ (Umfang mind. ca. 1 A4 Seite) ohne extra Aufforderung seitens des Lehrers und binnen einer Woche nach dem Lehrausgang verfasst – diese zählt zu den Deutsch-Lit. HÜ. Kunst- Theaterkritiken bzw. Protokolle sind ausnahmslos zu machen, in der (Kunst)Mappe zu sammeln und sind Bestandteil der Abschlussnote für das jeweilige Fach und Deutsch-Lit. und gleichzeitig ein unentbehrlicher Bestandteil der Matura-Vorbereitung.
Da wir den Wert und Nutzen unseres Unterrichts kennen, wissen wir, dass es Bedingung für eine erfolgreiche Matura ist, dem Unterricht regelmäßig beizuwohnen und dabei aktiv mitzumachen. Deshalb besteht als Pflicht und Voraussetzung für die Zulassung und das Antreten zur Matura ein Mindestanteil an Präsenz im Unterricht von 75% – gerechnet pro Fach und Semester. Wir werden jedem Oberstufenschüler am Ende des jeweiligen Semesters ein Beiblatt zum Zeugnis bzw. Halbjahresschulnachricht mitgeben mit der Angabe über Fehlstunden bzw. prozentuell berechnete Versäumnisse. Bei Übertreten des 25% erlaubten Maximalfehlanteils ist die erste Maßnahme eine Feststellungsprüfung für das jeweilige Fach um die Versäumnisse nachzuholen.
Den OberstufenschülerInnen war es (nach der bisher aktuell gültigen Pausenregelung) erlaubt in den Pausen im „Pausenhof“ HINTER der Schule – unterhalb des Bürofensters bzw. im Durchgang zu rauchen. Aufgrund der NEUEN TABAKGESETZ-BESTIMMUNGEN (RAUCHERERLASS)- ist es ab sofort verboten am gesamten Schulgelände sowie in der Umgebung der Schule zu rauchen. Sollte es dennoch zu Verunreinigung der Schlosspark- und Umgebungsgrünflächen und daraus resultierenden Beschwerden der Anrainer kommen oder aber Verspätungen zum Unterricht nach den Pausen, so wird sich die Wiedereinführung der verpflichtenden Pausen innerhalb des Schulgebäudes mit begrenzten Hofpausen (siehe „Pausenregelung alt“ S.5) nicht vermeiden können.. – Es wird weiterhin einen Hof-Ordnungsdienst geben – wonach jeden Monat eine Oberstufenklasse eingeteilt wird zum Sauberhalten des Pausenhofs..
Das Rauchen VOR dem Schuleingang bzw. VOR der Schule auf der Hetzendorfer Str. (bis hinauf zur Ampel) sowie am gesamten Schulgelände IST NICHT ERLAUBT! SIEHE BEIBLATT „RAUCHERERLASS“ + „Raucher-Nichtraucher-Bereiche“
VERHALTEN IN DER SCHULE
Klassenbucheintragungen:
Für besondere Verfehlungen (gewalttätiges Verhalten, wiederholte menschenverachtende, beleidigende
oder rassistische Ausdrücke, grobe Undiszipliniertheit) wird eine Klassenbucheintragung mit den
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nachstehenden Konsequenzen vorgenommen. (Achtung: bei einem groben Vergehen kann es auch ohne
vorhergegangene Gespräche zu einer KBE kommen!)
1. Klassenbucheintragung: Gespräch (Eltern + Schüler + KV + der KBE gebende Lehrer)
2. KBE: Gespräch (Eltern + Schüler + KV + der KBE gebende Lehrer + Direktion))
3. KBE: Klassenkonferenz: Es wird eine mind. 3-tägige Suspendierung ausgesprochen.
Bei einer weiteren Klassenbucheintragung kommt es zu einer Disziplinarkonferenz.
Positives Verhalten
In jeder Gemeinschaft und in jedem Schulalltag treten gelegentlich inadäquate Verhaltensweisen auf, auf welche mit Konsequenzen reagiert werden muss. Man kann jedoch keinen Menschen in vorgefertigte Kategorien stecken – wie “gut” und “böse”, oder “schlimm” und “brav”. Wir sind überzeugt davon, dass alle unsere Schüler viele positive Seiten haben und vor allem auch viel Positives erbringen. Deshalb ist es uns wichtig nicht nur Fehlverhalten aufzuzeigen, sondern auch die guten Taten der Schüler anzuerkennen und zu registrieren, Aufzeichnungen dazu zu sammeln. Es gibt am InFINUM unterschiedliche Modalitäten der positiven Anerkennung (individuelles Lob, Mitteilung an Eltern, großes Lob vor der Klasse, Anerkennung durch Direktion, Gutschein bzw. Ehrenurkunde bei Zeugnisverteilung, Belohnung und vieles mehr).
Bei jedem Gespräch mit dem Schüler bzw. über das Verhalten des Schülers, werden die positiven und die negativen Aufzeichnungen einander gegenübergestellt und INDIVIDUELL – für jeden Schüler verschieden und der konkreten Situation entsprechend – Entscheidungen getroffen. (VERHALTENSPYRAMIDE – BONUS-MALUS-PYRAMIDE),diese sind diskret zu handhaben und oftmals von Mitschülern nicht zu erkennen, dennoch existieren sie und werden konsequent umgesetzt.
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LESELISTEN Deutsch
Grundsätzlich gilt für alle Klassen:
Die Bücher bitte selber besorgen! Sie werden NICHT VON DER SCHULE BEREITGESTELLT!
Die Bücher sind spätestens bis zum angegebenen Termin FERTIGZULESEN
Dazu muss verpflichtend ein Lesetagebuch verfasst – Näheres bei den Leselisten - und zum Fragebogen abgegeben werden
In der ersten Stunde am oder nach dem Fristtag wird ein Fragebogen geschrieben
Alle Bücher der Leseliste für ein Semester sind Schularbeitsstoff für die nlg SA (D-Lit. – jeweils zweite D-SA des Semesters)
ACHTUNG: zu jedem Buch verpflichtende HÜ:
US: Lesetagebuch (Frist: bis zum jeweiligen Fragebogen)
OS: Lesetagebuch (Frist: bis zum jeweiligen Fragebogen)+ kurzer CV des Schriftstellers Frist – bis zum Fragebogen des Folgemonats
***Lesetagebuch***
Neben einer nur ganz kurzen Inhaltszusammenfassung - hauptsächlich eigene Gedanken und Überlegungen zu
dem soeben Gelesenen, wie spannend, anstrengend, lustig, irreführend, sprachlich anspruchsvoll oder besonders –
unüblich, Gesamtstruktur, Zeitgestaltung ....etc. ist es und warum ...ca. 3-4 Eintragungen (je halbe-dreiviertel Seite) pro Buch, welche Gedanken hatte ich zum Geschehen während des Lesens, habe ich Ähnliches erlebt
...etc. ....worüber wunderte ...ärgerte...freute ich mich, wo war es spannend, langweilig... Warum....Bemerkungen zum Schreibstil, Wortschatz, Besonderheiten...
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Wien, am 04.09.2017
Liebe Schüler der B-Klassen, liebe Eltern!
Hier ist wie schon in den Jahren zuvor die Pflichtlektüreliste für das laufende Schuljahr.
Abgesehen von diesen Werken ist es vereinzelt in Ausnahmefällen – wie in früheren Jahren bereits üblich - ggf.
im Falle einer gewünschten Notenbesserung oder bei einer schwer zu treffenden klaren Benotung notwendig, ein
weiteres Buch als Buchreferat vorzubereiten. Die Fristen für das Halten dieser Buchreferate sind Mitte Januar
und Mitte Juni, allerdings ist es möglich, das Referat bereits früher fertig zu haben. Näheres zum Buchreferat
finden Sie im Anschluss – nach den Leselisten – in dieser Begrüßungsmappe bzw. auf unserer HP. Genaue
Angaben zum FÜR ALLE SCHÜLER VERPFLICHTENDEN Literaturportfolio – entnehmen Sie bitte dem
Literaturportfolioblatt – ebenfalls in der Begrüßungsmappe und auch auf der Homepage.
Um die Übersicht zu erleichtern – werden die Fristen mit dem 20. des jeweiligen Monats festgelegt
LESELISTE Klasse B3 2017/18
1. September (Frist: 20.09.2017) Bärbel Körzdorfer: Jungs auf Skype (Baumhaus Verlag 2010)
2. Oktober Björn Ingvaldsen : Wie Balder es schaffte einen Blitz zu fotografieren und es fast nicht überlebte (Boje Verlag 2013)
3. November Anna Gavalda: 35 kg Hoffnung (Bloomsbury 2004)
4. Dezember Sally Nicholls: Eine Insel für uns allein (dtv Reihe Hanser 2017)
5. Januar Chris Grabenstein: (Die Flucht aus) Mr. Banancellos Bibliothek (Verlag Freies Geistesleben 2017)
J a n u a r: B u c h r e f e r a t e???
5. Februar Sherman Alexie: Das absolut wahre Tagebuch eines Teilzeitindianers (dtv 2009) 6. März
Sharon Creech: Leo mittendrin (Fischer 2005)
7. April Davide Morosinotto:: Die Mississippi-Bande (Thienemann 2017)
M a i: L i t e r a t u r p o r t f o l i o + Präsentationen
J u n i: B u c h r e f e r a t e???
Viel Spaß beim LESEN !!! nlg
InFINUM Begrüßungsmappe 2017/18
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LESELISTE Klasse B4 2017/18
1. September (Frist: 20.09.2017) John Grisham: Theo Boone und der unsichtbare Zeuge (Heyne 2010)
2. Oktober Gary Paulsen: Allein in der Wildnis (Carlsen 2003)
3. November Saphia Azzeddine Mein Vater ist Putzfrau (Wagenbach 2009 /deutsch 2015)
4. Dezember Michael G. Bauer: Nennt mich nicht Ismael! (dtv, Reihe Hanser 2014)
5. Januar Henning Mankell: Das Geheimnis des Feuers (dtv 2016)
J a n u a r: B u c h r e f e r a t e???
6. Februar
Caja Cazemier: Online Date (Oetinger 2012) 7. März
Walter Moers: Ensel und Krete (Goldmann 2002) 8. April
Mats Wahl: Der Unsichtbare (dtv 2011)
M a i: L i t e r a t u r p o r t f o l i o + Präsentationen
J u n i: B u c h r e f e r a t e???
Viel Spaß beim LESEN !!! nlg
InFINUM Begrüßungsmappe 2017/18
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LESELISTE Schuljahr 2017 / 18 - OBERSTUFE
Das laut diesem Plan vorgesehene Buch muss
bis zum 10. des jeweiligen Monats vollständig gelesen werden! Es gibt keine Verschiebungen – da die Liste
rechtzeitig bekanntgegeben wurde – also bitte gut planen, rechtzeitig SELBER Bücher besorgen (SIE WERDEN
NICHT von der Schule bereit gestellt!!!) und aufmerksam lesen! Am besten gleich zu Beginn des Sjs in den
Kalender (und im Handy mit Erinnerung!) eintragen! Es folgen Fragebögen!
Lesetagebücher ca . 1-2 A4 Seiten (pers. Eindrücke, weiterführende Gedanken, Bemerkungen zum Schreibstil u.Ä.
– NICHT PURE ZUSAMMENFASSUNG DES INHALTS.) sind verpflichtend (Abgabe UNBEDINGT sofort zum Termin
des Fragebogens!) und können ggf. die Benotung der FB aufbessern
Pflichtlektüre – Klasse C5
Oktober Benjamin Lebert Crazy
November Thomas Bernhard Ein Kind
Dezember Stefan Zweig Die Schachnovelle
Januar Adalbert Stifter Der Bergkristall
Februar Paulus Hochgatterer Wildwasser
März L i t e r a t u r p o r t f o l i o + Präsentationen
April Joachim Meyerhoff Alle Toten fliegen hoch – Amerika
Mai Ö. von Horvath Jugend ohne Gott
Juni R e f e r a t e???
Pflichtlektüre – Klasse C6
Oktober Herrmann Hesse Unterm Rad
November Gotthold Ephraim Lessing Nathan der Weise
Dezember ETA Hoffmann Der Sandmann
Januar Daniel Glattauer Gut gegen Nordwind
Februar Günther Grass Katz und Maus
März L i t e r a t u r p o r t f o l i o + Präsentationen
April JW von Goethe Die Leiden des jungen Werthers
Mai Frank Wedekind Frühlingserwachen
Juni R e f e r a t e???
Viel Spaß beim LESEN !!! nlg
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LESELISTE Schuljahr 2016 / 17
Das laut diesem Plan vorgesehene Buch muss
bis zum 10. des jeweiligen Monats vollständig gelesen werden! Es gibt keine Verschiebungen – da die Liste
rechtzeitig bekanntgegeben wurde – also bitte gut planen, rechtzeitig SELBER Bücher besorgen (SIE WERDEN
NICHT von der Schule bereit gestellt!!!) und aufmerksam lesen! Es folgen Fragebögen!
Lesetagebücher ca. 1 ½ -2 A4 S. (pers. Eindrücke, weiterführende Gedanken, Bemerkungen zum Schreibstil u.Ä.-
NICHT PURE ZUSAMMENFASSUNG DES INHALTS!) sind auch heuer verpflichtend und müssen UNBEDINGT zum
Termin des Fragebogens abgegeben werden – sie können ggf. die Benotung der FB aufbessern – bzw. die
Deutschnote verschlechtern – falls diese Aufgabe nicht ordentlich erledigt.
Pflichtlektüre – Klasse D7
Oktober S. Lenz Die Schweigeminute
November Theodor Storm Der Schimmelreiter
Dezember G. Hauptmann Bahnwärter Thiel
Januar L i t e r a t u r p o r t f o l i o + Präsentationen
Februar Franz Kafka Die Verwandlung
März Friedrich Torberg Der Schüler Gerber
April Bernhard Schlink Der Vorleser
Mai Ruth Klüger Weiter leben
Pflichtlektüre – Klasse D8
Oktober Lukas Hartmann Finsteres Glück
November Thomas Bernhard Ein Kind
Dezember A. Schnitzler Die Liebelei
Januar Robert Musil Die Verwirrungen des Zöglings Törless
Januar L i t e r a t u r p o r t f o l i o + Präsentationen
Februar F. Dürrenmatt Der Besuch der alten Dame
März J. W. von Goethe Faust I
April Bernhard Schlink Der Vorleser
Mai ∞ ∞ ∞
Viel Spaß beim LESEN !!! nlg
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September 2017
(Mag. N.L.Glavic)
Deutsch Buchreferate – Unterstufe
VERPFLICHTEND 1x pro Semester A Klasse, (nur in Ausnahmefällen B Klassen):
hauptsächlich Belletristik - auch Sachbücher möglich
Buchwahl: altersgemäß, möglichst spannend für die Zuhörer, keine Comics, Bilderbücher oder
Phantasybücher mit variablem Inhalt (z.B. wenn du dich entscheidest, dass der Troll in den Wald geht,
blättere zur Seite ...um, willst du dass er ins Haus geht, blättere vor zur Seite...) keine Sachbücher, keine
Menschen verachtende, Aggressionen-, Hass- oder Intoleranz schürende Themen, qualitativ wertvolle
Bücher –präferiert!
Umfang des Referats – Dauer des Vortrags – ca. 7-10 Minuten (max. 15)
Aufbau:
o Titel
o kurze Notiz zum Autor
o Thema
o Zeit und Ort des Geschehens
o kurze Charakterisierung der Hauptgestalten
o Zusammenfassung des Inhalts
o Schlüsselszene + Leseprobe (eingebaut in die Inhaltszusammenfassung – auch mehrere kleinere
Teile - oder als eine gesonderte Schlüsselszene) – die Leseprobe sollte ca. 1 Seite lang sein – mit
Zuordnung, wo in der Gesamthandlung sie sich befindet + Begründung, warum man diese Szene
gewählt hat
o Persönlicher Kommentar + evtl. Deutung
Schüler-Handout: ca. 1-2 A4 Blätter, mit den Punkten 1,2,3,4,5+8 des Aufbaus (siehe Punkt davor) +
eigenem Namen
Wichtig beim Vortragen: frei sprechen! keinesfalls fertig formulierte Sätze/Texte vorlesen, lediglich vom
Stichwortzettel vortragen oder mit Kärtchen (bessere Übersicht und klare Reihenfolge!), die
Körperhaltung beachten (kein Zappeln...) Stimme, Lautstärke und deutliches Sprechen + richtige
ausdrucksvolle Betonung bei der Leseprobe beachten, Spannung bei den Zuhörern erzeugen und halten
Auch Powerpoint-Präsentationen möglich und WILLKOMMEN
Buch nicht vergessen – unbedingt mitnehmen zum Vortrag
Viel Spaß beim Lesen und Referieren!!!
nlg
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Literaturportfolio Klasse B3 und B4 2017/18
INHALT:
Thema des Portfolios ist ein WERK DER ERZÄHLENDEN ODER DRAMATISCHEN LITERATUR, das folgende Kriterien
erfüllt:
(möglichst) Im Original auf Deutsch publiziert
(möglichst) nach dem 2. WK erschienen
Buchumfang mindestens 80 Druckseiten
Möglichst wertvolle Literatur
Auf keinen Fall Aggression- oder Gewalt verherrlichende bzw. Menschen verachtende, rassistische oder diskriminierende Texte
Falls jemand unbedingt ein Werk behandeln möchte, welches den oben genannten Kriterien nicht entspricht,
müssen wir den Vorschlag gemeinsam besprechen – es wird im Einzelfall entschieden. Dasselbe gilt auch für
Grenzfälle zur Unterhaltungsliteratur oder weniger wertvollen Literatur bzw. die Entstehungszeit.
Eine Vorschlagsliste gibt es von meiner Seite nicht – es ist jedoch dringend empfehlenswert Werke zu behandeln,
die zu deinen persönlichen Lieblingsbüchern gehören – da es notwendig ist, sich mit dem Werk sehr intensiv zu
beschäftigen
Das Portfolio soll folgende Teile umfassen (entsprechend den Buchreferaten):
KURZBIOGRAPHIE des Autors/der Autorin (ca. 50 W.)
INHALTSANGABE des Werks (100 - 200 W.)
CHARAKTERISIERUNG der Hauptgestalten (kann auch in die Inhaltsangabe integriert werden)
BESCHREIBUNG UND INTERPRETATION des Werks als Ganzes: Stil, "Ton", sprachliche Besonderheiten Erzähltechnik (Perspektive, Chronologie, Erzählstrang – oder mehrere; Anfang – Ende…) Wichtige Themen, evtl. Absicht oder "Botschaft" des / der Autor/in Dieses Kapitel sollte im Normalfall ca. 100-200 W. umfassen – es kann aber auch länger sein
INTERPRETATION EINER SCHLÜSSELSTELLE (Umfang der Schlüsselszene höchstens eine Druckseite) Kurze inhaltliche Zusammenfassung und Einordnung in den Zusammenhang des Textes Erklärung, warum es sich um eine Schlüsselstelle handelt Genaue Deutung der Stelle (worauf du genau eingehst, hängt davon ab, warum du die Stelle
ausgewählt hast. Es können Besonderheiten der Sprache, der Erzähltechnik, der Charakterisierung, der Handlungsführung oder der Thematik sein. Wichtig ist, dass der Leser deine Gedanken zu dieser Stelle und deren Auswahl nachvollziehen kann.)
Die Interpretation der Schlüsselstelle sollte ca. 150 Wörter umfassen, kann auch länger sein. Günstig ist es, die Schlüsselszene „eingescannt“ aus dem Buch oder abgeschrieben diesem Teil
beizufügen
PERSÖNLICHES LESETAGEBUCH ca. 150 W. – persönliche Eindrücke, Überlegungen, weiterführende Gedanken, Bemerkungen zum Stil etc. – KEINE INHALTSZUSAMMENFASSUNG AN DIESER STELLE .
FORM:
InFINUM Begrüßungsmappe 2017/18
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Das Portfolio ist als AUSDRUCK abzugeben, Format A4, einseitig bedruckt, mit 1½ oder 2-fachem Zeilenabstand
und im Blocksatz. Die Seiten sind durchzunummerieren.
Achte besonders auf:
Durchgehend gleiche Formatierung (Schriftgröße und –art bei Überschriften,. Anzahl der Zeilen pro Seite…)
Sorgfalt beim Korrekturlesen – Tippfehler gelten als schwere Fehler!
Falls du Fuß- oder Endnoten verwendest, müssen sie durchnummeriert und einheitlich sein (d.h. entweder Fuß- oder Endnoten).
ZITATE müssen gekennzeichnet und mit einer Quellenangabe versehen werden (Autor, Titel, Seite; bei Zitaten aus
dem Internet – die Seite, das Datum; Zitate aus "Wikipedia" sind weniger erfreulich und willkommen.)
TERMINE:
o Das THEMA (d.h. das Buch, über das du schreiben willst) muss spätestens bis 23.03.2018 bekannt gegeben werden. Das Buch, worüber du schon ein Referat gehalten oder bereits ein Portfolio geschrieben hast oder wir es gemeinsam in der Klasse gelesen haben – darf nicht Gegenstand des Portfolios sein.
o ABGABETERMIN ist die ZWEITE MAIWOCHE – letzte Frist: Mittwoch, 09.05.2018 Eine verspätete Abgabe führt unweigerlich zur negativen Beurteilung. Abgabe per Mail ist nicht zulässig – nur ordentlich ausgedruckte und "gebundene" – bzw. im Schnellhefter oder auf sonstige Art zusammen geheftete Arbeiten werden akzeptiert.
o NEU: das Literaturportfolio wird zusätzlich KURZ mündlich in der Klasse präsentiert in den Stunden unmittelbar nach der Abgabe – ähnlich wie das Buchreferat – jedoch kürzer ca. 5-7 Minuten – BITTE GUT VORBEREITEN
VIEL ERFOLG!!! nlg
InFINUM Begrüßungsmappe 2017/18
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Literaturportfolio Klasse C5 2017/18
INHALT:
Thema des Portfolios ist ein WERK DER ERZÄHLENDEN ODER DRAMATISCHEN LITERATUR, das folgende Kriterien
erfüllt:
(möglichst) Im Original auf Deutsch publiziert
(möglichst) nach dem 2. WK erschienen
Buchumfang mindestens 100-150 Druckseiten
Keine Unterhaltungs- bzw. Trivialliteratur (d.h. Krimis, Fantasy usw.) Falls jemand unbedingt ein übersetztes Werk behandeln möchte, müssen wir den Vorschlag gemeinsam
besprechen – es wird im Einzelfall entschieden. Dasselbe gilt auch für Grenzfälle zur Unterhaltungsliteratur (z.B.
einzelne Krimis etc.) bzw. die Entstehungszeit.
Es gibt keine Empfehlungsliste (lediglich eine unverbindliche Liste empfohlener Autoren) – jeder soll nach
eigenem Geschmack und Interesse ein geeignetes Buch (möglichst geeignet ebenfalls für die mündliche Matura!)
aussuchen.
Das Portfolio soll folgende Teile umfassen:
KURZBIOGRAPHIE des Autors/der Autorin (100-150 W.)
INHALTSANGABE des Werks (300-400 W.)
CHARAKTERISIERUNG der Hauptgestalten (kann auch in die Inhaltsangabe integriert werden)
BESCHREIBUNG UND INTERPRETATION des Werks als Ganzes: Stil, "Ton", sprachliche Besonderheiten Erzähltechnik (Perspektive, Chronologie, Erzählstrang – oder mehrere; Anfang – Ende…) Wichtige Themen, evtl. Absicht oder "Botschaft" des / der Autor/in Dieses Kapitel sollte im Normalfall ca. 150-200 W. umfassen – es kann aber auch länger sein
INTERPRETATION EINER SCHLÜSSELSTELLE (Umfang höchstens eine Druckseite) Kurze inhaltliche Zusammenfassung und Einordnung in den Zusammenhang des Textes Erklärung, warum es sich um eine Schlüsselstelle handelt Genaue Deutung der Stelle (worauf du genau eingehst, hängt davon ab, warum du die Stelle
ausgewählt hast. Es können Besonderheiten der Sprache, der Erzähltechnik, der Charakterisierung, der Handlungsführung oder der Thematik sein. Wichtig ist, dass der Leser deine Gedanken zu dieser Stelle und deren Auswahl nachvollziehen kann.)
Die Interpretation der Schlüsselstelle sollte ca. 300 Wörter umfassen, kann auch länger sein.
Kurze Darstellung der REZEPTION des Werks (Reaktion der Literatur- und eventuell Theaterkritik, evtl. Verfilmungen, Einfluss auf spätere AutorInnen und/oder Werke, kommerzieller Erfolg). Mögliche Quellen sind Homepages der AutorInnen. www.literaturhaus.at <für österreichische SchriftstellerInnen< sowie Online-Ausgaben von Tageszeitungen und anderen Medien
PERSÖNLICHE EINDRÜCKE / LESETAGEBUCH / PERSÖNLICHE REFLEXION (ca. 100-150 W.) – hier bitte KEINE Inhaltszusammenfassung!
InFINUM Begrüßungsmappe 2017/18
32
FORM:
Das Portfolio ist als AUSDRUCK abzugeben, Format A4, einseitig bedruckt, mit 1½ oder 2-fachem Zeilenabstand
und im Blocksatz. Die Seiten sind durchzunummerieren.
Achte besonders auf:
Durchgehend gleiche Formatierung (Schriftgröße und –art bei Überschriften,. Anzahl der Zeilen pro Seite…)
Sorgfalt beim Korrekturlesen – Tippfehler gelten als schwere Fehler!
Falls du Fuß- oder Endnoten verwendest, müssen sie durchnummeriert und einheitlich sein (d.h. entweder Fuß- oder Endnoten).
ZITATE müssen gekennzeichnet und mit einer Quellenangabe versehen werden (Autor, Titel, Seite; bei Zitaten aus
dem Internet – die Seite, das Datum; Zitate aus "Wikipedia" sind nicht zulässig.)
Texte oder Textabschnitte, die aus dem Internet oder aus nicht angegebenen Quellen abgeschrieben sind, werden
negativ beurteilt!
TERMINE:
o Das THEMA (d.h. das Buch, über das du schreiben willst) muss spätestens bis 25.01.2018 bekannt gegeben werden. Das Buch, worüber du schon ein Referat gehalten oder Portfolio geschrieben hast oder wir es gemeinsam in der Klasse gelesen haben – darf nicht Gegenstand des Portfolios sein.
o ABGABETERMIN ist die DRITTE MÄRZWOCHE – letzte Frist: Mittwoch, 14.03.2018 Eine verspätete Abgabe führt unweigerlich zur negativen Beurteilung. Abgabe per Mail ist nicht zulässig – nur ordentlich ausgedruckte und "gebundene" – bzw. im Schnellhefter oder auf sonstige Art zusammen geheftete Arbeiten werden akzeptiert.
o NEU: das Literaturportfolio wird zusätzlich KURZ mündlich in der Klasse präsentiert in den Stunden unmittelbar nach der Abgabe – ähnlich wie das Buchreferat – jedoch kürzer ca 5-7 Minuten – BITTE GUT VORBEREITEN
Bitte informiert euch VOR der endgültigen Entscheidung über das Buch, welches ihr beabsichtigt zu bearbeiten
und überzeugt euch davon, dass euch der Stil bzw. das Thema entspricht.
VIEL ERFOLG!!! nlg
Literaturportfolio Klasse C6 2017/18
INHALT:
InFINUM Begrüßungsmappe 2017/18
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Thema des Portfolios ist ein WERK DER ERZÄHLENDEN ODER DRAMATISCHEN LITERATUR, das folgende Kriterien
erfüllt (wichtig – da das Werk zugleich auch zur bevorstehenden Maturaleseliste für Deutschmatura mündlich
zählen soll!!!):
(möglichst) Im Original auf Deutsch publiziert
(möglichst) nach dem 2. WK erschienen
Buchumfang mindestens 100-150 Druckseiten
Keine Unterhaltungs- bzw. Trivialliteratur (d.h. Krimis, Fantasy usw.) Falls jemand unbedingt ein übersetztes Werk behandeln möchte, müssen wir den Vorschlag gemeinsam
besprechen – es wird im Einzelfall entschieden. Dasselbe gilt auch für Grenzfälle zur Unterhaltungsliteratur (z.B.
einzelne Krimis etc.) und Entstehungszeit.
Eine Vorschlagsliste liegt bei – es ist jedoch möglich auch Werke zu behandeln, die nicht auf der Liste stehen –
immer nach Rücksprache mit mir (auch im Falle, dass es die oben genannten Kriterien erfüllt!)
Das Portfolio soll folgende Teile umfassen:
KURZBIOGRAPHIE des Autors/der Autorin (100-200 W.)
INHALTSANGABE des Werks (300-500 W.)
CHARAKTERISIERUNG der Hauptgestalten (kann auch in die Inhaltsangabe integriert werden)
BESCHREIBUNG UND INTERPRETATION des Werks als Ganzes: Stil, "Ton", sprachliche Besonderheiten Erzähltechnik (Perspektive, Chronologie, Erzählstrang – oder mehrere; Anfang – Ende…) Wichtige Themen, evtl. Absicht oder "Botschaft" des / der Autor/in Dieses Kapitel sollte im Normalfall ca. 300-400 W. umfassen – es kann aber auch länger sein
INTERPRETATION EINER SCHLÜSSELSTELLE (Umfang höchstens eine Druckseite) Kurze inhaltliche Zusammenfassung und Einordnung in den Zusammenhang des Textes Erklärung, warum es sich um eine Schlüsselstelle handelt Genaue Deutung der Stelle (worauf du genau eingehst, hängt davon ab, warum du die Stelle
ausgewählt hast. Es können Besonderheiten der Sprache, der Erzähltechnik, der Charakterisierung, der Handlungsführung oder der Thematik sein. Wichtig ist, dass der Leser deine Gedanken zu dieser Stelle und deren Auswahl nachvollziehen kann.)
Die Interpretation der Schlüsselstelle sollte ca. 500 Wörter umfassen, kann auch länger sein.
Kurze Darstellung der REZEPTION des Werks (Reaktion der Literatur- und eventuell Theaterkritik, evtl. Verfilmungen, Einfluss auf spätere AutorInnen und/oder Werke, kommerzieller Erfolg). Mögliche Quellen sind Homepages der AutorInnen. www.literaturhaus.at <für österreichische SchriftstellerInnen sowie Online-Ausgaben von Tageszeitungen und anderen Medien
PERSÖNLICHE EINDRÜCKE / LESETAGEBUCH / PERSÖNLICHE REFLEXION (ca. 200-250 W.) – hier bitte keine Inhaltszusammenfassung!
FORM: Das Portfolio ist als AUSDRUCK abzugeben, Format A4, einseitig bedruckt, mit 1½ oder 2-fachem Zeilenabstand
und im Blocksatz. Die Seiten sind durchzunummerieren.
Achte besonders auf:
Durchgehend gleiche Formatierung (Schriftgröße und –art bei Überschriften,. Anzahl der Zeilen pro Seite…)
Sorgfalt beim Korrekturlesen – Tippfehler gelten als schwere Fehler!
Falls du Fuß- oder Endnoten verwendest, müssen sie durchnummeriert und einheitlich sein (d.h. entweder Fuß- oder Endnoten).
!!!! ZITATE müssen gekennzeichnet und mit einer Quellenangabe versehen werden (Autor, Titel, Seite; bei Zitaten
aus dem Internet – die Seite, das Datum; Zitate aus "Wikipedia" sind nicht zulässig.)
InFINUM Begrüßungsmappe 2017/18
34
Texte oder Textabschnitte, die aus dem Internet oder aus nicht angegebenen Quellen abgeschrieben sind, werden
negativ beurteilt!
TERMINE:
o Das THEMA (d.h. das Buch, über das du schreiben willst) muss spätestens bis Donnerstag 25.01.2018 bekannt gegeben werden. Das Buch, worüber du schon ein Referat gehalten oder Portfolio
geschrieben hast oder wir es gemeinsam in der Klasse gelesen haben oder schon das Thema eines
Portfolios im vergangenen Jahr war – darf nicht Gegenstand des Portfolios sein.
o ABGABETERMIN ist die DRITTE MÄRZWOCHE – letzte Frist: Mittwoch, 14.03.2018. Eine verspätete Abgabe führt unweigerlich zur negativen Beurteilung. Abgabe per Mail ist nicht zulässig – nur ordentlich ausgedruckte und "gebundene" – bzw. im Schnellhefter oder auf sonstige Art zusammen geheftete Arbeiten werden akzeptiert.
o NEU: das Literaturportfolio wird zusätzlich KURZ mündlich in der Klasse präsentiert in den Stunden unmittelbar nach der Abgabe – ähnlich wie das Buchreferat – jedoch kürzer ca. 5-7 Minuten – BITTE GUT VORBEREITEN
Bitte informiert euch VOR der endgültigen Entscheidung über das Buch, welches ihr beabsichtigt zu bearbeiten
und überzeugt euch davon, dass euch der Stil bzw. das Thema entspricht.
VIEL ERFOLG!!! nlg
Literaturportfolio Klasse D7 + D8 2017/18
INHALT:
Thema des Portfolios ist ein WERK DER ERZÄHLENDEN ODER DRAMATISCHEN LITERATUR, das folgende Kriterien
erfüllt (wichtig – da das Werk zugleich auch zur bevorstehenden Maturaleseliste für Deutschmatura mündlich
zählen soll!!!):
(möglichst) Im Original auf Deutsch publiziert
(möglichst) nach dem 2. WK erschienen
Umfang mindestens 120 Druckseiten
Keine Unterhaltungs- bzw. Trivialliteratur (d.h. Krimis, Fantasy usw.) Falls jemand unbedingt ein übersetztes Werk behandeln möchte, müssen wir den Vorschlag gemeinsam
besprechen – es wird im Einzelfall entschieden. Dasselbe gilt auch für Grenzfälle zur Unterhaltungsliteratur (z.B.
einzelne Krimis etc.) und die Entstehungszeit.
Eine Vorschlagsliste liegt bei – es ist jedoch möglich auch Werke zu behandeln, die nicht auf der Liste stehen –
immer nach Rücksprache mit mir (auch im Falle, dass es die oben genannten Kriterien erfüllt!)
Das Portfolio soll folgende Teile umfassen:
KURZBIOGRAPHIE des Autors/der Autorin (100-200 W.)
INHALTSANGABE des Werks (300-500 W.)
InFINUM Begrüßungsmappe 2017/18
35
CHARAKTERISIERUNG der Hauptgestalten (kann auch in die Inhaltsangabe integriert werden)
BESCHREIBUNG UND INTERPRETATION des Werks als Ganzes: Stil, "Ton", sprachliche Besonderheiten Erzähltechnik (Perspektive, Chronologie, Erzählstrang – oder mehrere; Anfang – Ende…) Wichtige Themen, evtl. Absicht oder "Botschaft" des / der Autor/in Dieses Kapitel sollte im Normalfall ca. 300-400 W. umfassen – es kann aber auch länger sein
INTERPRETATION EINER SCHLÜSSELSTELLE (Umfang höchstens eine Druckseite) Kurze inhaltliche Zusammenfassung und Einordnung in den Zusammenhang des Textes Erklärung, warum es sich um eine Schlüsselstelle handelt Genaue Deutung der Stelle (worauf du genau eingehst, hängt davon ab, warum du die Stelle
ausgewählt hast. Es können Besonderheiten der Sprache, der Erzähltechnik, der Charakterisierung, der Handlungsführung oder der Thematik sein. Wichtig ist, dass der Leser deine Gedanken zu dieser Stelle und deren Auswahl nachvollziehen kann.)
Die Interpretation der Schlüsselstelle sollte ca. 500 Wörter umfassen, kann auch länger sein.
Kurze Darstellung der REZEPTION des Werks (Reaktion der Literatur- und eventuell Theaterkritik, evtl. Verfilmungen, Einfluss auf spätere AutorInnen und/oder Werke, kommerzieller Erfolg). Mögliche Quellen sind Homepages der AutorInnen. www.literaturhaus.at <für österreichische SchriftstellerInnen< sowie Online-Ausgaben von Tageszeitungen und anderen Medien
PERSÖNLICHE EINDRÜCKE / LESETAGEBUCH / PERSÖNLICHE REFLEXION (ca. 250-300 W.) – hier bitte keine Inhaltszusammenfassung!
FORM: Das Portfolio ist als AUSDRUCK abzugeben, Format A4, einseitig bedruckt, mit 1½ oder 2-fachem Zeilenabstand
und im Blocksatz. Die Seiten sind durchzunummerieren.
Achte besonders auf:
Durchgehend gleiche Formatierung (Schriftgröße und –art bei Überschriften,. Anzahl der Zeilen pro Seite…)
Sorgfalt beim Korrekturlesen – Tippfehler gelten als schwere Fehler!
Falls du Fuß- oder Endnoten verwendest, müssen sie durchnummeriert und einheitlich sein (d.h. entweder Fuß- oder Endnoten).
!!!! ZITATE müssen gekennzeichnet und mit einer Quellenangabe versehen werden (Autor, Titel, Seite; bei Zitaten
aus dem Internet – die Seite, das Datum; Zitate aus "Wikipedia" sind nicht zulässig.)
Texte oder Textabschnitte, die aus dem Internet oder aus nicht angegebenen Quellen abgeschrieben sind, werden
negativ beurteilt!
TERMINE:
o Das THEMA (d.h. das Buch, über das du schreiben willst) muss spätestens bis Montag 11.12.2017. bekannt gegeben werden. Das Buch, über das du schon ein Referat gehalten oder Portfolio
geschrieben hast oder wir es gemeinsam in der Klasse gelesen haben oder schon das Thema deines
Portfolios im vergangenen Jahr war – darf nicht Gegenstand des Portfolios sein.
o ABGABETERMIN ist die ZWEITE JANUARWOCHE – letzte Frist: Donnerstag, 11.01.2018 Eine verspätete Abgabe führt unweigerlich zur negativen Beurteilung. Abgabe per Mail ist nicht zulässig – nur ordentlich ausgedruckte und "gebundene" – bzw. im Schnellhefter oder auf sonstige Art zusammen geheftete Arbeiten werden akzeptiert.
o NEU: das Literaturportfolio wird zusätzlich KURZ mündlich in der Klasse präsentiert in den Stunden unmittelbar nach der Abgabe – ähnlich wie das Buchreferat – jedoch kürzer ca. 5-7 Minuten – BITTE GUT VORBEREITEN
InFINUM Begrüßungsmappe 2017/18
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Bitte informiert euch VOR der endgültigen Entscheidung über das Buch, welches ihr beabsichtigt zu bearbeiten und überzeugt euch davon, dass euch der Stil bzw. das Thema entspricht.
VIEL ERFOLG!!! nlg
Leseliste Englisch
READING LIST
ENGLISH
OBERstufe
C5:
October - Holes (SACHAR, Louis)
December - Tiger Eyes (BLUME, Judy)
February -The Strange Case of Dr Jekyll and Mr Hyde by Robert Louis Stevenson
May - To Kill a Mockingbird (LEE, Harper)
C6:
October - The Wave (RHUE, Morton)
December - Animal Farm (ORWELL, George)
February - Fahrenheit 451 (BRADBURY, Ray)
May - Slaughterhouse 5 (VONNEGUT, Kurt)
D7:
October - Catcher in the Rye (SALINGER, J.D)
December - The Curious Incident of The Dog in The Night time. (HADDON,Mark)
February - Wuthering Heights (BRONTË, Emily)
May - David Copperfield (DICKENS, Charles)
D8:
October - Brave New World (HUXLEY, Aldous)
December - About a Boy (HORNBY, Nick)
February - Dissertation
InFINUM Begrüßungsmappe 2017/18
37
April - Dissertation
Leseliste Französisch - Schuljahr 2017/18
(Prof. A. Cordier)
Folgende Werke werden im Laufe des Schuljahres für den Französischunterricht gelesen:
die Fristen werden in den Klassen vereinbart:
Cette année, nous étudierons les œuvres suivantes:
D7
« La guerre des boutons » de Louis Pergaud (français facile) « Autobiographie d’une courgette » de Gilles Paris
D8
"Le hollandais sans peine" de Marie-Aude Murail
Les délais et les travaux à effectuer seront annoncés en cours.
Leseliste Spanisch - Schuljahr 2017/18
(Prof. Raldy Mendivil Benavente)
(ab März 2018)
C5 - Jordi Surís: La chica del tren (Verlag: difusión).
C6 - Lourdes Miquel/ Neus Sans, Reunión de vecinos. (Verlag difusión). Dolores Soler- Espiauba, Guantanameras (Verlag difusión).
D7 -Dolores Soler- Espiauba, Taxi a Coyoacán (Verlag difusión,). Elvira Sancho, Jordi Surís - Perdidos en el camino del Inca.
(ab Oktober 2017) D8 -: F. Garcia Lorca, La casa de Bernarda Alba (Verlag: reclam rote reihe)
M. Cervantes, Don Quijote 1.parte (Verlag SGEL)
In der 8. Klasse wird im zweiten Semester außerdem ein Film bearbeitet – zu welchem
die Schüler ein „Portfolio“ mit Informationen über die Handlung, Protagonisten,
InFINUM Begrüßungsmappe 2017/18
38
Schauspieler, Regisseur etc. verfassen und einen Teil daraus vor der Klasse präsentieren
müssen.
FREIFÄCHER – UNVERBINDLICHE ÜBUNGEN
Jedem Schüler steht es frei, sich für einen oder einige Freigegenstände bzw. Unverbindliche Übungen zu
entscheiden, es ist jedoch zu beachten, dass diese mit Zusatzkosten verbunden sind und in den
Nachmittagsstunden nach dem regulären Unterricht stattfinden. Bei einer Anmeldung ist die Teilnahme für das
ganze Schuljahr VERPFLICHTEND und die Benotung (bei Freifächern) bzw. Vermerk „teilgenommen“ bei UÜ
kommt ins Zeugnis.
__________________________________________
Wien, am 04. September 2017
ANMELDUNG ZUM FREIGEGENSTAND - UÜ (kostenpflichtig)
Diese Anmeldung gilt für das ganze Jahr (wegen der Kostenberechnung)!
Ich melde mich (meine/n Tochter / Sohn) __________________________verbindlich
zum Freigegenstand- UÜ an (das Zustandekommen einer Gruppe ist bedingt durch eine Mindestteilnehmerzahl
– bitte um Verständnis):
Latein (FG– mit SA und Zeugnisnote /UÜ mit teilg./ Maturavorbereitung)
Zusatz (Nachhilfe; Erweiterung) Englisch
Zusatz (Nachhilfe; Erweiterung) Französisch
Zusatz (Nachhilfe; Erweiterung) Spanisch
Zusatz (Nachhilfe; Erweiterung) Mathematik
Förderkurs Mahe für neue Schüler – Quereinsteiger (nach Einstufungstest)***
Zusatz (Nachhilfe, Förderkurs DaF/DaZ - Grammatik) Deutsch***
Gitarre
Sport
Informatik – Erweiterung – ECDL/10-Finger-System
Kunst – Malen
Fotografie – Photoshop
Plastisches Gestalten mit Ton –Keramikwerkstatt
Textil-Werkstatt (Wandteppiche, Stoffcollagen, Textile Raumkörper)
Heartfulness ENTSPANNUNG
Schulband
Chemie Olympiade
***Im Bedarfsfall – nach Einschätzung des Lehrers - verpflichtend, um einen entsprechenden Lernerfolg
gewährleisten zu können.
Unterschrift der/s Erziehungsberechtigten:
InFINUM Begrüßungsmappe 2017/18
39
Bitte den ausgefüllten Zettel bis spätestens FREITAG 08.09.2017 dem Klassenlehrer retournieren
Danke!
NACHMITTAGSBETREUUNG & HÜ-BETREUUNG
Liebe Schüler, liebe Eltern!
Wir möchten Sie herzlich im Namen des Nachmittagsbetreuungsteams begrüßen!!!
Es freut uns außerordentlich Ihnen die qualitätssteigernden Veränderungen bzgl. der
Nachmittagsbetreuung und des betreuten Mittagstisches ab dem Schuljahr 2017/2018 bekannt geben
zu dürfen.
Ab heuer arbeiten wir gemeinsam mit der Firma „Gourmet“. Diese bietet an:
- ausgewogene und schmackhafte Menüpläne!
- 3-Gänge Menüs (Vor-, Haupt-, Nachspeise)!
- gesunde, salz-, zucker- und fettreduzierte Mahlzeiten - extra für Kinder und Heranwachsende!
- vegetarier- und allergikerfreundliche Menüs!
- täglich frisch zubereitete Speisen!
Nähere Infos und Verkostung findet am Elternabend (siehe Kalender) statt!
1) Tägliche (Mo-Fr) NACHMITTAGSBETREUUNG -> € 280,00/ Monat (inkl. Essen)
O 3 – 4 Tage die Woche (Montag –Freitag), abgesehen vom Turnnachmittag für die gesamte Unterstufe)
O Montag bis Donnerstag vom Unterrichtsende bis 17:00 Uhr
O Freitag vom Unterrichtsende bis 16:00 Uhr
O Lebensraum, in dem sich die Kinder den ganzen Tag wohlfühlen können
O individuell gelenkte Hausaufgabenbetreuung mit selbstbestimmter Nutzung von Lernressourcen (Medien, PC)
O pädagogisch sinnvolle und kreative Freizeitgestaltung- bei Schönwetter im Schlosspark Areal Hetzendorf
Die Kosten der NMB betragen pro Monat € 280,- zahlbar im Voraus.
InFINUM Begrüßungsmappe 2017/18
40
Für schulfreie Tage bzw. vorübergehende Abwesenheit (z. B. Krankheit) können keine Beiträge
rückvergütet werden. Eine Ab- und Ummeldung der Leistungen ist aus organisatorischen Gründen nur
zu Semesterbeginn möglich.
Bitte um Verständnis, dass wir die Nachmittagsbetreuung NUR in Verbindung mit dem extra zu
verrechnenden Mittagessen anbieten können.
2) ein TAG Nachmittagsbetreuung inklusive Mittagessen -> € 25,00/ Tag
O für Tage, an denen Sie Ihr Kind nicht selbst betreuen können, bitte spätestens am gleichen Tag um 9
Uhr SCHRIFTLICH (Mail) in der Direktion und bei der NMB-Koordination bekannt geben!
Falls Sie schon vorab wissen, dass Sie an einem bestimmten Wochentag Unterstützung von uns
benötigen, bitte dies im beiliegenden Abschnitt zu berücksichtigen - danke!
3) BETREUTER MITTAGSTISCH, gerne auch tageweise
O für all jene SchülerInnen, die nicht die NMB besuchen und trotzdem regelmäßig das Angebot des
betreuten Mittagessens (besonders am langen Turntag) nützen möchten, können wir seit einigen Jahren
anbieten 1-5x die Woche (Mo-Fr) ein Mittagessen zu konsumieren.
Kosten hierfür pro Monat:
- ein Menü/Woche 40 Euro; 2 Menüs/Woche 80 Euro; 3 Menüs/Woche 96 Euro; 4 Menüs/Woche 115
Euro; 5 Menüs/Woche 140 Euro
Falls Sie schon vorab wissen, dass Sie an einem bestimmten Wochentag regelmäßig Unterstützung von
uns benötigen, bitte dies im beiliegenden Abschnitt zu berücksichtigen- danke!
Wir bitten Sie, liebe Eltern, diesen Abschnitt spätestens bis Freitag, den 08.9.2017 dem
Klassenvorstand bzw. im Sekretariat zu retournieren, damit wir bereits am Montag, den 11.9.2017
mit der Nachmittagsbetreuung beginnen können.
Bei Rückfragen wenden Sie sich bitte gerne an unsere NMB Koordination Fr. Sari.
All jene, die sich verbindlich anmelden, erhalten innerhalb der ersten zwei Schulwochen eine gesonderte
E-Mail mit allen Details zum Ablauf und Kennenlernen.
Wie bereits früher in dieser Begrüßungsmappe erläutert behalten wir uns vor im Falle, dass sich dies
hinsichtlich der Arbeits-/ HÜ-Moral einzelner Klassen für den Erfolg der pädagogischen Arbeit als
notwendig erweist, vorübergehend oder bis zum Eintreten des erwünschten Erfolgs eine
VERPFLICHTENDE HÜ-Betreuung einzuführen, sollten wir ohne diese die Arbeit und den Lernfortschritt
in der jeweiligen Klasse nicht mehr gewährleisten können. Diese Maßnahme (als Beschluss der
InFINUM Begrüßungsmappe 2017/18
41
Klassenkonferenz) kann eine gesamte Klasse betreffen oder sich nur auf bestimmte Schüler
erstrecken. Die Details (Zeiten – Kosten – Teilnehmer) dazu werden den Eltern im Bedarfsfall
schriftlich mitgeteilt und sind bindend.
4) HÜ-Betreuung für die Oberstufe-> € 60,00/ Monat
Um unsere Oberstufenschüler besser unterstützen zu können, bieten wir ab September 2017 eine HÜ-
Betreuung am Nachmittag an. Bei Interesse bitte um Kontaktaufnahme mit Fr. Sari.
--------------------------------------------------------------------------------------------------
- bitte hier abtrennen – (bitte ankreuzen)
O JA, ich _____________________________________________________, melde mein Kind,
______________________________________ verbindlich für die Nachmittagsbetreuung, inkl.
Mittagsessen, 2017/2018 an.
O Mein Kind wird einen Betreuungstag pro Woche im Schuljahr 2017/2018 in Anspruch nehmen.
Wunschtag:_______________________(z. B. Montag,…)
O Ich melde mein Kind für den betreuten Mittagstisch 2017/2018 an:
O 1 Menü/Woche
O 2 Menüs/Woche
O 3 Menüs/Woche
O 4 Menüs/Woche
O 5 Menüs/Woche
Wenn bekannt, dann bitte Mitteilung der gewünschten Wochentage (z.B. Montag, Dienstag,….):
______________________________________________________________________________
Datum: Unterschrift (Erziehungsberechtigter):
________________ __________________________________________________
InFINUM Begrüßungsmappe 2017/18
42
RAUCHERERLASS
Nichtraucherschutz an Schulen Sehr geehrte Damen! Sehr geehrte Herren! Die jüngsten Novellen zum Tabakgesetz (BGBl. I Nr. 101/2015; BGBl. I Nr. 22/2016) brachten eine Modifizierung der Bestimmungen über den Nichtraucherschutz. Diese Regelungen gelten auch für Schulen. Seit den Novellen sind neben den klassischen Tabakerzeugnissen auch die Verwendung von Wasserpfeifen und verwandter Erzeugnisse (wie z.B. E-Zigaretten) in von Rauchverboten erfassten Bereichen untersagt. Die Regelung hinsichtlich des Werbe- und Sponsoringsverbotes nach §11 Tabakgesetz wurde redaktionell angepasst und es wurden verwandte Erzeugnisse miterfasst. Werbung und Sponsoring sind somit für alle Tabakerzeugnisse und verwandten Erzeugnisse (auch z.B. für nikotinfreie E- Zigaretten) verboten. Der Stadtschulrat für Wien weist nochmals darauf hin, dass entsprechend dem Rundschreiben 3/2006 des Bundesministeriums für Bildung und Frauen keine Bestimmungen in Hausordnungen möglich sind, die Schülern das Rauchen auf innerhalb der Schulliegenschaft befindlichen Freiflächen gestatten. Mit freundlichen Grüßen Für den Amtsführenden Präsidenten: Mag. Dr. Arno Langmeier Abteilungsleiter (elektronisch gefertigt) An alle Schulen Datum 20.06.2016
InFINUM Begrüßungsmappe 2017/18
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RAUCHER - NICHT RAUCHER BEREICHE
InFINUM Begrüßungsmappe 2017/18
44
BRIEF: BESCHLÜSSE DER GENERALVERSAMMLUNG DES SCHULVEREINS Wien, im September 2017
Liebe NEUE INFINUM Eltern,
wir freuen uns, Sie und Ihre Kinder ab diesem Schuljahr am Infinum zu betreuen.
Da die Führung einer Privatschule ausgesprochen kompliziert und dynamisch ist und wir uns permanent im Wandel
befinden („das einzig Bleibende ist der Wandel“) und uns ständig kontinuierlich sich verändernden Umständen zum
Wohle unserer Schüler anpassen müssen, ergab sich eine kleine Veränderung, für die wir hoffen, dass sie Ihnen
keine Umstände verursachen wird.
Aus organisatorischen Gründen wurde kürzlich im Vorstand beschlossen, das in Ihrem Schulvertrag mit €500
vereinbarte Schulgeld von September bis Dezember noch bei €490 zu belassen. Dafür dann aber Januar bis August
mit €505 anzusetzen.
Der Gesamtbetrag für das Schuljahr bleibt somit für Sie unverändert:
A: September – August €500 = 12x500=6000
B: Sept – Dez €490 = 4x490=1960 + Januar-August = 8x505=4040 GESAMT 6000
Gleichzeitig wurde für die kommenden Schuljahre eine Indexanpassung beschlossen Obwohl wir als
Schulerhalterverein stets bemüht sind sparsam und kostenbewusst zu wirtschaften, müssen wir jährlich mit
Preiserhöhungen bei diversen externen von der Schule in Anspruch genommenen Dienstleistungen (z.B. Mietkosten,
Betriebskosten, Energie, Reinigung, Beratung sowie Lohnnebenkosten etc. ) zurechtkommen.
Unsere seit dem Schuljahr 2013/14 gleichbleibenden Schulgeldbeiträge wie auch unser bisheriger bewusster Verzicht
auf inflationsbereinigende Schulgelderhöhungen)im nicht gewinnorientiert arbeitenden INFINUM müssen aufgrund
oben erwähnter steigender externer Kosten, die Infinum zu leisten hat, nun allerdings ebenfalls angepasst werden.
Nach ausführlicher Beratung wurde auf Grund dieser Tatsache und auf Empfehlung unserer externen
Bilanzbuchhaltung nach der letzten Schulgelderhöhung von 2013 für die Höhe des Schulgeldes eine Wertsicherung
vereinbart. Als Maß zur Berechnung der Wertbeständigkeit dient der von der Statistik Austria monatlich
ausgewiesene Verbraucherpreisindex 2015 (Basisjahr 2015) oder ein an dessen Stelle tretender Index. Ausgangsbasis
für diesen Vertrag ist die für den Monat Mai 2016 errechnete Indexzahl. Das Schulgeld erhöht sich somit ab
September 2018 jährlich um die sich aus dem VPI 2015 ergebende Veränderungsrate und ist auf volle Beträge zu
runden. Lediglich im Falle außergewöhnlicher Umstände behält es sich die Privatschule Infinum vor, mit Zustimmung
der Generalversammlung, auch außerordentliche Anpassungen des Schulgeldes vorzunehmen.
Liebe Eltern, wir hoffen Ihnen mit dieser Umstellung keine Unannehmlichkeiten verursacht zu haben – wir bitten um
Verständnis – sollte jemand dennoch das Schulgeld gleichbleibend mit €500 für das gesamte Schuljahr bezahlen
wollen, bitten wir um schriftliche Kontaktaufnahme mit unserer Buchhaltung.
Mit freundlichen Grüßen,
Vorstand des Schulvereins