influencia de los factores ambientales en la conducta

EDWIN CASTRO CHIRINOS

INFLUENCIA DE LOS FACTORES AMBIENTALES EN LA CONDUCTA

Conducta y ambiente


- El estrés ambiental 1. ¿Que es el estrés ambiental? La palabra estrés (stress) viene de la ingeniería y se refiere a tensión o estiramiento excesivo, pero no es hasta la formulación de H. Selye del Síndrome General de Adaptación (GAS) cuando se generaliza en el ámbito humano (Selye, 1954,1983).

El concepto de estrés se ha aplicado a los fenómenos psicosociales con lo que ha llegado a designar diversos aspectos. Se da un estado de estrés psicosocial cuando una serie de demandas inusuales o excesivas amenazan el bienestar o integridad de una persona. En el intento de dominar la situación se corre el peligro de que los recursos de afrontamiento se vean superados, llegando una perturbación en el funcionamiento del organismo como dolor, enfermedad o incluso muerte.


componentes fisiológicos

componentes cognitivos

componentes afectivo-emocionales

componentes comportamentales

componentes socio-culturales

En el caso del estrés ambiental, se trata de una reacción de la persona ante una situación concreta en la que se presenta un conjunto de variables ambientales cuya disposición e intensidad hace que sean percibidas como aversivas para la persona. En esta reacción están implicados:

ESTRÉS AMBIENTAL


Al tratar el tema del estrés ambiental hay que tener en cuenta las siguientes consideraciones generales:

Una relación entre las cualidades objetivas del estímulo ambiental y sus efectos sobre las personas, pero no existe una correlación directa entre intensidad y afectación, entendida en sentido global.la presencia de estimulación ambiental intensa provoca claras reacciones a nivel fisiológico sobre las personas.aunque también existen reacciones a nivel psicológico. La relación entre variable y comportamiento es sumamente compleja. En cualquier caso, el verdadero impacto psicológico no depende tanto de la intensidad de la variable sino de la percepción subjetiva, de la interpretación que la persona hace del estímulo y de la fuente que lo provoca, así como del contexto socio-cultural donde se produce la situación de estrés.

Qué es el estrés ambiental?


Las principales alteraciones a nivel psicológico del estrés ambiental son:• percepción de molestia, malestar y síntomas de ansiedad•desviación de la atención y falta de concentración•déficit comportamentales•alteraciones en las relaciones con los demás

Reacciones a Nivel Psicológico


Los estudios sobre los efectos del estrés ambiental aportan datos interesantes pero no siempre concluyentes. Los estudios experimentales ofrecen resultados que no siempre son extrapolables fuera del laboratorio. Por otra parte, los estudios en entornos reales muestran una importante variabilidad puesto que:•las variables ambientales se presentan conjuntamente y relacionándose entre ellas• de forma compleja.•el contexto físico-social-cultural así como las características psicológicas definen• configuraciones complejas donde es difícil aislar factores.la actitud hacia una variable ambiental puede afectar la percepción del resto de variables

Conclusiones de algunos estudios


•3. Conceptos asociados al estrés ambiental :-•Los seres humanos tenemos una capacidad limitada para procesar estímulos• ambientales y podemos prestar atención a un número limitado de estímulos• simultáneamente. • •Se presentan algunas ideas relacionadas con la sobrecarga ambiental y la deprivación ambiental como los dos polos extremos de la estimulación ambiental con, sorprendentemente, parecidos efectos sobre el comportamiento humano. Además hablaremos del punto "intermedio" de este contínuo, es decir, de lo que puede entenderse por nivel óptimo de estimulación ambiental, vinculado a la teoría del Nivel de Adaptación.• La sobrecarga ambiental• La deprivación ambiental• Nivel óptimo de estimulación ambiental

DA NOP SA


SOBRECARGA AMBIENTAL. Cuando la cantidad de información del entorno excede la capacidad de la persona para procesar todo aquello que se considera relevante, entonces se produce sobrecarga de información. Reacción: “visión de túnel” (sólo atendemos a lo relevante) La cantidad de atención disponible de una persona no es una variable constante y puede reducirse temporalmente tras demandas de atención prolongadas.


Deprivación ambiental.Las personas privadas de toda estimulación sensorial pueden desarrollar estados de ansiedad severa así como otras anomalías psicológicas. Estudios sobre efectos del aislamiento antártico, de la navegación en solitario o la experiencia narrada por supervivientes a accidentes que suceden en regiones remotas: "sentido de presencia" de otra persona .Aunque las ciudades ofrecen un entorno caracterizado por una sobreestimulación ambiental y social, la gente que habita en ellas puede estar perfectamente instalada y sujeta a un entorno físico infraestimulado. El urbanólogo A.E. Parr (1966) afirmó que mientras los campos, bosques y montañas contienen una variedad sin fin de patrones cambiantes de estimulación visual, las áreas urbanas están formadas por patrones que se repiten en cada calle: esta pérdida de estimulación ambiental lleva al aburrimiento y, de alguna manera, es responsable de patologías urbanas


Nivel óptimo de estimulación ambiental.

El nivel intermedio de estimulación sería ideal. Esta es la base de la aproximación de Wohlwill (1974) en su teoría del Nivel de Adaptación (AL). El nivel óptimo de estimulación implica tres categorías: -Estimulación sensorial - Estimulación social -Movimiento.- Estas tres categorías pueden variar a lo largo de 3 dimensiones: - Intensidad o nivel de estimulación. - Diversidad, tanto a lo largo del tiempo como en un momento dado. - Identificación de patrones, o grado en el que una percepción contiene tanto estructura como incertidumbre


“El sonido se define como una variación en la presión del aire que puede ser detectada por el oído humano y proviene de la vibración de un cuerpo que genera una serie de ondas acústicas que se transmiten por cualquier tipo de medio líquido, sólido o gaseoso.” López Barrio (2000, p. 85).

El ruido y la contaminación acústica El entorno sonoro

Entorno acústico, sonido y ruido. El ruido y la contaminación acústica


El sonido es, pues, una variable ambiental física. Como parámetro físico tiene una serie de propiedades. Las principales propiedades acústicas de las sonoras son la: frecuencia y la intensidad. La frecuencia se define físicamente como la longitud de la onda acústica. Cuando un sonido tiene una frecuencia elevada se percibe como agudo mientras que si la frecuencia es baja se percibe como grave. La intensidad se define físicamente como la amplitud de la onda acústica. Cuando un sonido tiene una intensidad elevada se percibe como fuerte mientras que si la intensidad es baja se percibe como flojo.

El entorno sonoro


El sonido se mide en decibelios (dBA) y el aparato para medirlo se denomina Sonómetro


Desde que en 1972 la Conferencia para el Medio Ambiente de Estocolmo lo definió como contaminante, el ruido se ha convertido en la variable ambiental más perniciosa desde el punto de vista psicológico -y también de las más importantes desde el punto de vista fisiológico- para las personas. Quizás sea por ello que, en el estudio del estrés ambiental desde la Psicología Ambiental, el ruido haya sido el protagonista de buena parte de la literatura psicoambiental.


•Pero, ¿qué es el ruido?, ¿qué diferencia existe entre sonido y ruido?, ¿cómo afecta a la persona elevado niveles sonoros?. Estas son algunas de las principales preguntas que analizaremos en este tema. Para empezar, debemos tener en cuenta que para analizar el sonido hemos de atender a parámetros físicos mientras que para analizar el ruido es necesario recurrir a parámetros psicológicos. Así, en primer lugar abordaremos el tema del sonido, posteriormente nos centraremos en el ruido y finalmente analizaremos las consecuencias del ruido y algunas medidas para su gestión.


Si partimos del dato de que casi el 90% de la contaminación acústica proviene del tráfico vehicular de nuestras ciudades, se hace evidente que cualquier medida destinada a reducir el volumen de tránsito es, a la vez una medida que actúa sobre la principal fuente de ruido. Sin embargo, la gestión del tráfico es un tema sumamente complejo y difícil de resolver, siendo actualmente uno de los principales retos de los gestores urbanos.

El ruido y la contaminación acústica 5.2. Medidas orientadas a las fuentes del ruido


Muchas y variadas son las iniciativas que pueden aplicarse para reducir el tránsito y, por ende, el ruido en la ciudad. Aquí sólo apuntaremos alguna de ellas:- Restricción de vehículos privados que se incorporan a la ciudad

- Promoción de modos de transporte alternativos, especialmente la bicicleta. Esta es una medida sumamente popular por considerarse una alternativa "ecológica" al uso del automóvil.

- Creación de islas acústicas. La peatonalización de calles o zonas de la ciudad genera superficies considerables de espacio donde los niveles de ruido se sitúan en valores más saludables.


•El ruido y la contaminación acústica •5.3. Medidas de protección contra el ruido

En la mayoría de ocasiones, nuestra lucha contra el ruido no radica en abordar directamente las fuentes de contaminación acústica sino que tan solo podemos arbitrar medidas de protección contra el ruido. Por ejemplo, una de las formas de reducir el ruido urbano es alejarnos de él•En general, hablando de medidas de protección acústica, podemos distinguir tres ámbitos: el entorno residencial, la propia vivienda y la propia persona.


- Existen diversas medidas de protección de la contaminación acústica que podemos ubicar en el entorno, especialmente al lado de grandes infraestructuras que, por lo general, son una de las principales fuentes generadoras de ruido. Entre estas medidas podemos citar la construcción de pantallas acústicas o bien la instalación de elementos "seminaturales" como taludes, montículos o arboledas.


Otro tipo de medidas de protección afectan a nuestra vivienda o a los entornos laborales tales como oficinas, talleres, etc. Así, la instalación de doble cristal en las ventanas, la cobertura de paredes con materiales fonoabsorbentes o la colocación de determinados elementos de mobiliario como cortinas o muebles de oficina pueden reducir la penetración del ruido en el interior del habitáculo o bien evitar reverberaciones o ruidos molestos producidos por la propia actividad en el interior.


•Una medida ampliamente utilizada es el denominado ruido blanco, consistente en generar un cierto nivel sónico que permita cubrir ruidos más molestos (por intermitentes o imprevistos) y genere un entorno más relajado y agradable. Muchas veces el hilo musical funciona como ruido blanco y, por ejemplo, en una oficina, puede llegar a tapar ruidos como el tecleo, los lápices golpeando la mesa, la tos, etc. Sin embargo, no siempre su presencia provoca efectos tan positivos como los descritos, precisamente por la propia definición psicológica de ruido como sonido no deseado.


•Otro tipo de medidas atañen al ámbito de protección sobre la persona. En este sentido, la utilización de aparatos que generen sonido (entendido como ruido blanco) como los audífonos está ampliamente extendido, aunque el nivel de volumen suele ser tan alto que, paradójicamente, está afectando a la salud auditiva de una parte muy importante de población, especialmente la joven. Por otro lado, medidas como la utilización de cascos aislantes en trabajos altamente expuestos a contaminación acústica (obras públicas, talleres mecánicos, trabajo en pista en aeropuertos, etc.) es una medida que, con más dificultades de las deseables, van instalándose cada vez más entre los trabajadores potencialmente afectados.


GRACIAS P

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