informe 15 diciembre
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Escuela de ciencias sociales UNADMartha Patricia Moreno Moreno
Decana zonal _Boyacá
Boyacá _15 diciembre_ 2009
Zona Centro Boyacá
Soatá
Boavita
Tunja
Duitama
Sogamoso
Socha
Garagoa
Chiquinquirá
ZONA CENTRO BOYACÁZONA CENTRO BOYACÁ
EVENTOSEVENTOS
• Realizacion Foro departamental periodismo cívico , convenio revista CAMBIO_ Realizacion Foro departamental periodismo cívico , convenio revista CAMBIO_ Alcaldía de Sogamoso/ 60 periodistas del departamento Alcaldía de Sogamoso/ 60 periodistas del departamento
• Practica pedagogica :Medellin Cead, Ong Ayuda Humanitarian, Diary el Practica pedagogica :Medellin Cead, Ong Ayuda Humanitarian, Diary el Colombiano, TeleantioquiaColombiano, Teleantioquia
• Desarrollo conversatorios esencia social impacto comunitario en los cead; Desarrollo conversatorios esencia social impacto comunitario en los cead; Tunja, Duitama , Sogamoso, chiquinquira Tunja, Duitama , Sogamoso, chiquinquira
• Seminarios salud Mental Cead DuitamaSeminarios salud Mental Cead Duitama• Seminarios Rituales Cead Tunja Seminarios Rituales Cead Tunja • Talleres y practicas pedagogica Cead Chiquinquira Talleres y practicas pedagogica Cead Chiquinquira • Capacitaciòn maestros Boyacá sentido didactico de las ciencias sociales Capacitaciòn maestros Boyacá sentido didactico de las ciencias sociales
./400 maestros ./400 maestros • Foro Zonal La esencia social comunitaria / 16 ponencias / 70 particpantes Foro Zonal La esencia social comunitaria / 16 ponencias / 70 particpantes • Foro nacional la esencia social comunitaria Foro nacional la esencia social comunitaria • Participacion investigacion Boyacá digital – UNAD_MEN / 12 Municipios Participacion investigacion Boyacá digital – UNAD_MEN / 12 Municipios • Diplomado en Bellas artes / 400 cultores Diplomado en Bellas artes / 400 cultores • Diplomado Liderazgo y gestion social – 100 lideres d e la provincia Diplomado Liderazgo y gestion social – 100 lideres d e la provincia
LO TECNOLÓGICOLO TECNOLÓGICO
100% de tutores en cursos virtuales 30% tutores en curso Ovas 40% certificados en competencias tutor
virtual 50% direcciones de curso 80% de aplicación de las herramientas
tecnológicas y de comunicación disponibles en la Zona
100 %de tutores con curso formador de formadores./
Participación permanente en el Boletín Unad Virtual.
Un programa radial_ piloto_ECSAH _ (encrucijada)
Un video interinstitucional Boyacá Digital Una pág. Web ECSAH_zona Boyacá
LO PEDAGOGICO
Capacitación, estrategias plan de mejoramiento Encuentros de lideres locales de ECSAH_BOY Procesos de inducción y reinducción: estudiantes y
cuerpo académico Capacitación autoevaluación/ con fines de acreditación Participacion en los cuerpos colegiados de la Unad Diseño material didáctico (10) cursos 30 pruebas nacionales 400 preguntas para el banco de
pruebas /1600 preguntas para el campus Alistamiento certificación
LO PEDAGOGICO
IMPACTO INSTITUCIONAL
CONVENIOS POLITICAS PUBLICAS PROBLEMATICAS TRABAJADAS
COBERTURA
UNAD- SECRETARIAS DE SALUD/ alcaldias , puestos de salud, ONGs, instituciones educativas municipales
Prevención y promocion de la salud mental
VIF, Alcoholismo y tabaquismo, Sexualida y equidad de Género
Municipios comprometidos en los Cead de Tunja Duitama, sogamoso,Chiquinquira, Soata, Garagoa
UNAD-Fiscalia de la nación
Programa futuro Colombia
Prevención de consumo psicoactivo en adolescentes y prevención conducta delincuencial
Colegios de Sogamoso, y los niños hogar baudilio acero
UNAD- APOYO Santa mochaca / plan de desarrollo
Disminución, tasa de desempleo
Capacitación y selección de personal
800 aspirantes para almacenes de cadena
UNAD-INSTITUCIONES EDUCATIVAS
Calidad y cobertura educativa
Deserción escolar, violencia intrafamiliar, problemas de aprendizaje
IE de Sogamoso, Tunja, Duitama, Pesca, Aquitania y Nobsa.
UNAD- COMISARIAS DE FAMILIA
Conciliación en Equidad
Resolución pacífica de conflictos, Procesos de conciliación
Ceads Tunja, Duitama, Sogamoso, Chiquinquira
IMPACTO INSTITUCIONAL
DESDE LO COMUNITARIO
Curso de Actualización en Desarrollo y Familia como opción de grado y Diplomado Cead Tunja y Sogamoso/ 77 estudiantes
Gestión de convenios y alianzas estratégicas que apoyan acciones sociales de impacto regional con poblaciones de discapacitados, tercera edad, primera infancia
Acompañamiento tutorial y conserjería a los internos de los centros carcelario Duitama y Sogamoso
Participación en mesas de trabajo cultura y desarrollo en los planes municipales de Tunja, Duitama, Sogamoso, chiquinquira
Vicepresidencia del plan de desarrollo de Sogamoso Presentacion propuesta “rescate 25” UNAD_Rotary
internacional
DESDE LO COMUNITARIO
IMPACTO DE LOS EGRESADOS ECSAH_BOY
• Los egresados de la zona Boyacá se pueden identificar en sus roles laborales en 3 ámbitos:
• Públicos: Gobernaciones de Boyacá, Casanare y Cundinamarca, alcaldías de los diferentes municipios, PAB, Fiscalías, comisarías de familia, hospitales y clínicas, policía, fuerzas militares, colegios, empresas de servicios públicos, terminales, entre otros.
• Comunicación organizacional, empresarial, alcaldías, jefaturas de prensa
• En medios de comunicación Boyacá siete días, y 22 emisoras comunitarias
• Privado: Holcim, Acerías Paz del Rio, Droguerías, Fosfatos de Boyacá, Bavaria, Postobón, Maranata, Toliboy, pollos el Dorado, Bancos, entre otros.
• Empresas propias: Fundación CRESER, empresas de alimentos, farmacias,
• Se destaca el hecho que varios egresados ocupen cargos políticos como diputados, alcaldes y concejales
IMPACTO DE LOS EGRESADOS ECSAH_BOY
LO ADMINISTRATIVO
*1.150 estudiantes /*650 egresados
*10 tutores TC/2 tutores MT/15 tutores HC
Gestion recursos convenios de cooperación Diplomado Bellas artes /alcaldía de Sogamoso/ 50 millones
Capacitación docente / gobernación de Boyacá /45 millones
Se adquieren: para el programa de comunicación tarjeta de video para edición de TV/
las pruebas Psicologia _ Weshler (wiais_waif), tex de domino, Rorchach, TAT, SAT, CAT
Para la escuela de artes se adquiere un Piano, instrumentos de viento, de percusión , de cuerda; mesas para escultura, mesa s para dibujo y trajes para estudiantes de danza
LO ADMINISTRATIVO