INGENIERIA DE MEDICIONESUCV

UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO

Facultad de Ingeniera

Escuela Profesional de Ingeniera Civil

TEMA:EQUIPO ELEMENTAL DE TOPOGRAFIA, ALINEACIONES

NOMBRE DEL CURSO:INGENIERA DE LAS MEDICIONES

PROFESOR:ING. CUBAS BECERRA ALEJANDRO

ALUMNO (a)

CDIGO

ALEX AGUILAR SOTO

2101041274

OBSERVACIONES:

1...

2...

3...

4...

5...

6...

NOTA:

.................................................................................

EN NUMEROEN LETRAFIRMA DEL PROFESOR

TRUJILLO/26 DE SETIEMBRE/2010

Informe N 001 - UCV / FAI / EIC / AAS

De: Alex Aguilar Soto

Para: Ing. Alejandro Cubas Becerra

Docente

Asunto: medida de distancias

Fecha: 26 de setiembre del 2010

Me es grato dirigirme a Ud. Estimado ingeniero y al mismo tiempo hacerle llegar mi ms cordial saludo e informarle lo siguiente:

Despus de haber realizado satisfactoriamente prcticas del tema medida de distancias y, adjunto mediante el presente todo lo realizado dentro de dicha actividad.

Es todo en cuanto a informar.

Atentamente

Alex aguilar soto

INTRODUCCION

En todo levantamiento topogrfico analizamos, calculamos y sobre todo realizamos un sin nmero de medidas de distancias que es el tema que se explicara ms adelante, por mas instrumentos que tengamos, siempre vamos a tener que medir distancias cortas o largas con una wincha

ANTECEDENTES

Ubicacin poltica

Departamento: La libertad

Provincia: Trujillo

Distrito: Vctor Larco

Urbanizacin: los pinos

Vas de acceso

Despus de reunirnos en el laboratorio de suelos de la universidad Cesar Vallejo y tomar acuerdos de trabajo en el campo n trasladamos al parque

Que se ubica a pocos metros de la universidad.

Clima

El clima del da que realizamos la practica era sombro con una temperatura de

OBJETIVOS

OJETIVOS GENERALES

Realizar, con el ms mnimo error las mediciones que realizamos en los diferentes trabajos de topografa.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

Conocer los diferentes mtodos de medicin para diferentes casos de terreno el cual nos encontramos.

Desarrollar la capacidad de investigacin en los alumnos.

Analizar y aplicar los mtodos de medicin.

Conocer los diferentes errores y corregir par los trabajos de medicin.

JUSTIFICACION

Este trabajo realizado se justifica, ya que nos servir mucho en nuestra carrera profesional en diferentes actividades que realicemos.

De ah, la importancia de la topografa en nuestra carrera, todas estas prcticas nos sirve por que nos permite familiarizarnos con el trabajo que con el tiempo se desarrollar, cuando seamos ingenieros civiles. Tambin justifica el desarrollo ameno de las actividades y realizar una buena medida en los levantamientos que realicemos mas adelante, para as ser un buen ingeniero.

MARCO TEORICO

MEDIDA DE DISTANCIAS

La medicin de la distancia de un punto a otro, es la base de todo levantamiento topogrfico. Aun cuando los ngulos pueden leerse con bastante precisin utilizando equipo muy sofisticado, tiene que medirse por lo menos la longitud de una lnea para complementar la medida de ngulos en la localizacin de puntos.

1. MEDIR. Es hallar una relacin entre una magnitud y otra de la misma especie, tomando como esta ultima como unidad de medida.

Existen diferentes mtodos para medir distancias:

a. METODO EXPEDITIVO.

Viene a ser el mtodo que consiste en determinar la distancia en forma aproximada, usando unidades no convencionales tales como: cartaboneo de pasos, cadeneo, u otra unidad no convencional y que sea utiliza como unidad de medida.

b. METODO INDIRECTO.

Viene a ser el mtodo que consiste en utilizar ngulos y medida para obtener la distancia entre dos puntos. Es el mtodo donde se utiliza instrumentos provistos de anteojos, tales como el nivel y el TEODOLITO, con el apoyo de la mira o estada.

Estadia o mira. Es una regla gar4dfuada centimetrada, donde los centmetros estn dispuestos en forma de E y sirve para con la ayuda del teodolito o nivel se pueda medir distancias, ya sea inclinada u horizontal.

Barra invar. Es un instrumento que se coloca sobre un trpode, tiene la longitud de 2.00 metros; se los utiliza con la ayuda de un teodolito, para determinar la distancia horizontal.

c. METODO DIRECTO. Viene a ser el mtodo que cosiste en determinar una medida mediante instrumentos que van a determinar longitudes directamente en el terreno tal como: winchas y cualesquier otros instrumentos de medida. Hacemos notar que con este mtodo se mide la distancia tal como es el terreno, esto en lo que se refiere a su inclinacin y para obtener distancias corregidas a la horizontal se puede utilizar los siguientes mtodos:

Medida por resalto.

Alinear entre los puntos A y B tantos jalones fuera necesario.

Medir la distancia entre jaln y jaln, haciendo uso d la plomada para la verticalidad del jaln y el nivel de carpintero para la horizontalidad de la wincha

La distancia total es:

Ejemplos de medidas de puntos inaccesibles.

PUNTOS RELATIBOS O UBICACIN DE PUNTOS

PUNTOS TOPOGRAFICOS

Punto topogrfico es un objeto fsico que se materializa en alguna forma en el terreno, desde de los cuales se podran realizar las mediciones de ngulos y distancias. Estos puntos pueden clasificarse en:

1) Puntos topogrficos naturales. Son aquellos que ya existen antes que nos traslademos al terreno para realizar el levantamiento. Ejemplo: cercos, arboles, puentes, torres, artista de los edificios, interseccin de los ros, faros, antenas, etc.

2) Puntos topogrficos permanentes. Son los puntos o seales que se quedan fijos en el terreno los que pueden ser marcados en placas de metal, hitos de concreto, estacas o cualquier otro artefacto que puede ser fijo en el terreno. Estos puntos se realizan por lo general en redes de apoyo, tales como en poligonales y triangulaciones.

3) Puntos topogrficos semipermanentes. Son los puntos topogrficos que tienen las mismas caractersticas que las anteriores pero se diferencia por son utilizados para trabajos especficos y que luego se eliminan.

Nota. Una de las caractersticas ms resaltante de los puntos topogrficos es que el operador conoce de este punto su distancia relativa a otro punto, su ngulo horizontal y su ngulo vertical.

SEALES TOPOGRAFICAS. Son aquellas que sirven para materializar o representar los puntos topogrficos, tales como:

Jalones

Estacas

Banderolas

Hitos

Etc.

DESARROLLO DE LA PRCTICA

A

x

B zona inaccesible

Zona accesible

(C

Ya una ves todos en el lugar de trabajo ubicamos los jalones en los puntos (A y B) de la cuales queramos saber la distancia relativa. (inaccesibles).

Una vez puesto los jalones ubicamos otro punto cualesquiera lo llamamos C.

Luego aplicamos el mtodo antes estudiado y hallamos primero la distancia AC.

Posteriormente la distancia BC

Mediante el teorema de Tales de mileto encontramos la distancia que buscamos para ello se hizo un sin nmero de clculos previos.

Es muy importante alinear bien.

Puntos relativos

CONCLUCIONES:

Logramos desarrolar exitosamente los diferentes mtodos e hicimos un excelente trabajo

Integrarnos en grupo y con el apoyo de todos logramos sacar las medidas con el ms mnimo error.

Desarrollamos todos los contenidos estudiados hasta la fecha.

RECOMENDACIONES:

Me gustara trabajar con mas jalones

al profesor, seguir dando lo mejor de l para as formarnos buenos ingenieros.

BIBLIOGRAFIA:

ANEXO

Imagen 01 apunte

Imagen 02: apunte