informe estado general de la provincia salta abril 2015

8/18/2019 Informe Estado General de La Provincia Salta Abril 2015

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INFORME SOBREEL ESTADO GENERALDE LA PROVINCIA

117º ASAMBLEA LEGISLATIVA1de Abril de 2015

Salta


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INFORME SOBRE EL ESTADO

GENERAL DE LA PROVINCIA

117º ASAMBLEA LEGISLATIVA1de Abril de 2015


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En este pequeño impreso encontrará en cifras, con sus correspondientes cuadros

comparativos, el informe de gestión del año 2014, área por área.

¿Qué re ejan estas cifras? La impronta de un gobierno que tuvo, tiene y tendrá como

horizonte la construcción de una Salta más justa. Para todos. Para quienes tengan

mucho y para los que nada tienen.

Re ejan además que para crecer no es necesario echar miles de empleados ni privatizar

el agua y la salud. Todo lo contrario, un Estado fuerte y responsable, presente en cada

hogar, no sólo puede lograr e ciencia en sus obligaciones si no también transparenciafrente al pueblo.

Les pido humildemente que miren las cifras con atención. Ustedes, como yo, tenemos

enormes responsabilidades y dar su crítica y elevar su voz frente a lo que leerán es

una de ellas. Así lo hagan a favor o en contra. No conduzco un Gobierno que busque

la adhesión compulsivamente.

Conduzco un Gobierno que gestiona, que escucha y que aprende de toda objeción honesta.

Muchas gracias.

Juan Manuel UrtubeyGobernador de la Provincia de Salta

Señoras y señores Legisladores.


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“Somos un equipo de hombres y mujeres

que tomamos la decisión de hacer una

Salta más justa e inclusiva, no sólo para

soñar con el presente sino para vivirlo”



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01Garantizando

la Inclusión

Indice deContenidos

INFORME SOBRE EL ESTADOGENERAL DE LA PROVINCIA

Distribucion del Ingreso - Vivienda

Agua Potable y Saneamiento

Energia Eléctrica

Abastecimiento de Gas

Recursos de Salud

Recursos de Educación

Mejoras de las Condiciónes del Trabajoy Formación Docente

Pueblos Originarios

Fondo de Reparación Histórica

Endeudamiento

Principales Lineamientos para el período2015-2019

Ministerio de la Primera Infancia

Gasto Destinado a la Niñez

Acciones de Prevención y Recuperación

Mortalidad

Nivel Inicial

Principales Lineamientos para el período2015-2019

10111213141516

17181920

222324262728

Primera InfanciaPara todos los salteños


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INFORME SOBRE EL ESTADOGENERAL DE LA PROVINCIA

Nivel Primario y Secundario

Equipamiento

Políticas SocioeducativasOportunidades Educativas

Políticas Jurisdiccionales para el ingreso,reingreso, permanencia y terminalidad

Indicadores Educativos y Evaluaciones

Deporte y Recreación

Principales Lineamientospara el período 2015-2019

Educacion Superior

Formación para Adultos y Mayores

Inserción LaboralAtención a los Mayores

Principales Lineamientospara el período 2015-2019

3031

323334

3538

39

4142

434445

Niñez y Adolescencia Adultos y Mayores

GarantizandoInclusión Social


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Financiamiento y Programasde Desarrollo

Infraestructura

Obras Viales

Apoyo a las Pymes e Industria

Producto Bruto Geográ co yMercado Laboral

Sector Ganadero y Sector Minero

Producción Agrícola

Sector Turístico y Desarrollo CulturalPrincipales Lineamientos

para el período 2015-2019

57 - 58

58596061

6263

6465

03Promoviendo el

Desarrollo de

la Provincia

Seguridad y Protección al Ciudadano

Acceso al Servicio de Justicia

Principales Lineamientos parael período 2015-2019

Violencia de Género y Trata de Personas

Trá co de Drogas y Abordaje de las Adicciones

Principales Lineamientos parael período 2015-2019

47 - 4849 - 5051

535455

Abordaje Integral de la violencia,narcotrá co y adicciones

Justicia y Seguridad

02Construyendo

Ciudadanía


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“Creo que una Provincia no puede crecer si no crece su gen-te. Creo que una economía sana es aquella en la que el

pueblo puede acceder al cuidado de su salud. Creo que la

prioridad de la obra pública debe ser para aquellos sal–

teños que, todavía, les falta lo más básico. Creo que es im-

posible hablar de futuro si no trabajamos en la educación

hoy. Y que el presente requiere trabajo para todos”



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Fuente: Dirección General de Estadísticas de Salta en Base a EPH INDEC.

Fuente: Instituto Provincial de Vivienda

Distribución del Ingreso - Vivienda

Mejoró la distribución del ingreso. El índice de Gini mide hasta que punto ladistribución del ingreso entre individuos se aleja de una distribución perfec–tamente equitativa, cuanto mas cercana a 0 más equitativa la distribucion.La Brecha de Ingreso mide la distancia entre el ingreso per cápita promediodel 10% más rico de la población y el 10% más pobre, cuanto mas chico el

valor mas equitativa la distribución.

Actualmente tenemos en construcción 4.075 viviendas y 1.489 solu-ciones habitacionales con fondos nacionales y propios lo que re–

presenta una inversión superior a los 1.050 millones de pesos. Enlos 8 años de gestión lograremos incrementar en casi un 50% lasviviendas construídas.

La pobreza monetaria y estructural se redujo sostenidamente desde elaño 2007, más allá del metodo de medición que se utilice, con diferentesacciones de gobierno se va logrando que una porción cada vez más

grande de la población puede satisfacer sus necesidades básicas.

Distribución del ingreso Viviendas y solucioneshabitacionales construídas

Reducción de la pobreza e indigencia

GINI del Ingreso per Cápita Brecha de Ingresosper Cápita (Decil 10/Decil 1)

2 4

, 6 %

2 1

, 4 %

1 8

, 4 %

2007 2014 2019

0 , 4

7 %

0 , 4

4 % 0

, 4 0 %

2007 2014 2019

+46%

Viviendasconstruídas enla Provincia

2000 - 2007 2008-2015

12.502 18.309

+1.435%

SolucionesHabitacionales 676 10.379

PoblaciónProvincialEstimadaFuente: INDEC

2007 2014

+9,3%+111.9731.202.753 1.314.726


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10

Fuente: COSAySA- Aguas del Norte

Agua Potable y SaneamientoPara todos los salteños

Saneamiento

Abastecimiento deAgua Potable

2 4 9

. 3 5 4

2007 2 8 2

. 2 5 9

2014

221.772

185.163 2007

2014

2007

94 % 96 % 100 %

2014 2019

Desde que se estatizó la Empresa de Agua trip-licamos la cantidad de nuevos usuarios prome-dio. Desde 2007, 32.905 nuevas familias cuentancon servicio de agua potable, con un crecimientopor encima del crecimiento poblacional.Para 2019 el objetivo es lograr que el 100 %de la población pueda acceder al servicio deagua potable.

Desde 2007 Aguas del Norte incorporó 36.609nuevos usuarios a las redes de saneamiento yalcanzó una cobertura del servicio de 75%.Para 2019 proyectamos que el 100% delos aglomerados urbanos de la provinciapuedan acceder al servicio de cloacas.

Usuarios de Red Pública de Agua Potable

Usuarios de la Red de Desagües Cloacales

+20%+36.609Usuarios70% 75% 100%

Nuevas CaptacionesNuevas Plantas PotabilizadorasOptimizaciones de Plantas PotabilizadorasNuevos Acueductos (Km)Nuevos PozosCosechas de AguaRedes de Agua Potable (Km)

171

1142

19625

154

2008-2014Obras de agua potable realizadas

Nuevas Plantas DepuradorasNuevas Plantas Depuradoras en EjecuciónOptimizaciones de Plantas DepuradorasNuevas Colectoras Máximas (Km)Nuevas Redes Cloacales (Km)

2984

184

2008-2014Obras de saneamiento realizadas

+32.905+13% Usuarios

De los aglomerados urbanos

2007-2014


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317ServiciosPúblicos

178Escuelascon paneles

Desde el año 2007, hemos crecido de manera sostenida engeneración, transporte y distribución de energía eléctrica, loque permitió que 62.327 nuevas familias accedan al serviciode luz. Se sumaron 975 km de tendidos de alta y media ten-sion y 1.750 km de baja tension, se construyeron 5 centralesde generacion de mini redes. También se iluminaron rutasprovinciales, nacionales y accesos a pueblos.

La linea de Alta Tensión deApolinario Saravia a Pichanal va apermitir tener un doble abaste–cimiento del sistema interconec–

tado nacional y asi evitar futuroscortes de energía.

Fuente: Secretaría de Energía. Ministerio de Ambiente y Producción Sustentable

5.038 1.583Familiascon paneles Familias con serviciosde miniredes

Para todos los salteñosEnergía Eléctrica

Paneles Solares y Miniredes (2008-2014)

Km Tendidos de alta y media tensión

Km Tendidos de baja tensión

2007 4.9392014 5.914

2007 5.7802014 7.530

+2.725Km. de tendidode alta, media ybaja tensión

Centrales de generación para miniredes2007 302014 35

17%Centrales deGeneración paraMiniredes

Líneas de Media Tensión Construídas y enConstrucción más destacadas (Km)2008-2014

Los Blancos - Capitán PagePichanal - Colonia Santa RosaHickman - CarboncitoCircunv. Pque. Ind. a San LorenzoEl GallinatoEl CarrilRío PiedrasOrán (nuevo distribuidor Belgrano)La Unión - Rivadavia Banda SurSenda Hachada - EmbarcaciónLa FloridaLa CandelariaCiudad Judicial SaltaSanta Victoria Este - Campo Durán

Santa Victoria Este - Misión La PazSanta María - Hito 1Santa Victoria Este - La MercedSanta Victoria Este - Rancho El Ñato

3027263516172

4727342

120

20401217

Líneas de Alta Tensión Construídas y enConstrucción más destacadas (Km)2008-2014

J.V. Gonzalez - Apolinario SaraviaCobos - Salta Este

Senda Hachada - DragonesGuachipasApolinario Saravia - Pichanal

7045

661

121

Cantidad de Clientes251.2542007

2014 313.581 +62.327+25%Clientes

2007-2014



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12

La cantidad de nuevos usuarios del servicio degas crecio entre el 2007 y 2014 en un 42%, ben-e ciando a 48.219 nuevas familias. Construímos284 km de nuevos gasoductos, 135 km se en-cuentran actualmente en ejecución, 880 km. denuevas redes y se encuentran en ejecución otros59 km. Bene ciaremos a localidades como Gral.Ballivian, Coronel Cornejo y Urundel. Llegamoscon el servicio por primera vez a 19 localidadesdel interior.

Para todos los salteños

Fuente: Ministerio de Economía, Infraestructura y Servicios Públicos y Recursos Energéticos y Mineros - REMSA

Garrafas Sociales

771.688 GARRAFASENTREGADAS

57MUNICIPIOS

Plan Anafes en Casa

Anafes entregados

4.705

6.045

INTERIOR

CAPITAL

2010-2014

Obras de Gas Naturalcon servicio por 1ª vez

Gas Natural

TOTAL 183.700 6.600

ExtensiónRed (Mts)

ServiciosInstalados

HABILITADAS

ExtensiónRed (Mts)

ServiciosInstalados

TOTAL 49.300 1.370

EN CONSTRUCCIÓN

2007-2014

Longitud engasoductos construídos (Km) 284 135 214

880 59 5Longitud en redesconstruídas (Km)

Ejecutadas En ejecución A ejecutar

Abastecimiento de Gas

Cantidad de Clientes

+48.219 +42%Usuarios de gas

114.172 162.391

Fuente: Ministerio de GobiernoFuente: Recursos Energéticos y Mineros - REMSA

Además de las localidades nuevas se hicieronampliaciones de redes en distintos barrios de lo-calidades como:

S. Antonio de los CobresEl Quebrachal

J.V. GonzalezEl GalpónLas LajitasApolinario Saravia

GaonaRío del ValleLuis BurelaGral. PizarroCnel. OllerosCnel. Mollinedo

El TunalCobresOlacapatoSalar de PocitosTolar Grande

2010-2014

2007 2014

TartagalAguaraySalta CapitalEmbarcacionPichanalLa MercedEl Carril

OránR. de La FronteraR. de LermaSalvador MasaVaquerosGüemesCampo Santo

El BordoH. yrigoyenCerrillosMosconi.


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13


Parque automotor de Salud

328%122

522

2007

2014

Para todos los salteños

Hospitales, centros de salud, puestos sanitariosy recursos humanos en salud.

Recursos humanos de salud

Infraestructura de Salud

HOSPITALESAmpliados 25

Nuevos Centros de Salud yPuestos Sanitarios 16

Centros de Salud y Puestos

Sanitarios reemplazados porconstrucciones nuevas 25

Se incorporaron 4.644 personas, entre profesionales, enfermeros,personal administrativo, técnicos y asistentes, alcanzando los 13.391agentes en 2014.

HOSPITALESterminados y en construcción 6- Hospital Papa Francisco - Zona Sur -Salta Capital - Nuevo Edi cio Hospital “San Roque” - Embarcación- Nuevo Hospital “Enrique Romero” - El Quebrachal - Hospital Ramón Carrillo- Dpto Iruya- Nuevo Hospital de La Poma- HospitalRivadavia Banda Norte

+53%8.747

13.391

2007

2014

Recursos de Salud

Fuente: Ministerio de Salud Pública de la Provincia

Con la incorporación de personal, infraestructura, nue-vos servicios y tecnología hemos logrado recuperar elSistema de Salud Publica. En 8 años, vamos a terminarla contrucción de 6 nuevos edi cos para Hospitales y 25

ampliaciones que signi can más prestaciones. En po -cos meses, pondremos en funcionamiento un sistemainformático contratado en el 2014 para la asignación deturnos y evitar con ello las esperas, como así tambiñenla implementación de historias clínicas digitales en todala Provincia.


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Edi cios Escolaresterminados

Salas de Nivel inicialterminadas

Edi cios Escolaresen ejecución

Salas de Nivel inicialen ejecución

Jardines Maternalesen ejecución

69

3735

12

8

2008-2014

Infraestuctura de educación

Fuente: RA 2.007- 2.014. Subsecretaría de Planeamiento Educativo. Departamento de Estadística.

Recursos de EducaciónPara todos los salteños

Evolución General de laMatrícula en todos los niveles

+12,9%Alumnos enel SistemaEducativo

2007-2014

931% de incremento en lainversión en educación2007-2014

2014

En materia educativa mejoramos notablemente laoferta y la calidad educativa, llegamos a todos losmunicipios con cobertura del nivel secundario. Alinicio de la gestión en muchos Municipios, la ofer-ta educativa terminaba en la escuela primaria, lacreacion de 112 colegios en el interior modi cóesa realidad. Se amplió también la cobertura en

salas de 4 años. Todo esto permitió incrementarla matrícula en un 13%, lo que muestra un creci–miento por encima del crecimiento poblacional,53.002 estudiantes nuevos incorporados a la edu–cación formal. Esta política fue acompañada con elcrecimiento de agentes del sistema educativo enmás de un 30%. En Capital estamos construyendoel Complejo Modelo Educativo El Huaico, donde seintegran la escuela especial de EFETA, la Escuela deBellasArtes Tomás Cabrera, la Escuela de Música, yel instituto de Formación Docente.

4 0 9

. 5 1 4

2007

4 6 2

. 5 1 6

2014

ProgramaErradicación deEscuelas Rancho

Al inicio de la gestión en la Provincia de Salta existían70 escuelas rancho. Hasta 2014 se erradicaron 32 de ellas con la construcción de nuevos edi ciospara su sustitución. En 2013, se rmó un conven -io con nación para erradicar las restantes.

2007 2014 2016

32ESCUELAS RANCHO

ERRADICADAS

2014-2016

4

30

EN EJECUCIÓN

4 EN PROCESO DELICITACIÓN

Obras en proyectopara 2015 y 2016

$ 16.390.632de inversión

TOTAL OBRAS INVERSIÓN287 $ 575.010.821

Agentes en el sistema educativo

+31%23.224

30.541

2007

2014


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15


En 2014 se concretó el proceso de Concurso de Títulos, Anteced-entes, Oposición y Prácticas Institucionales para la cobertura decargos de Supervisor de Núcleos en los Niveles de EducaciónInicial, Educación Primaria y en la Modalidad de Educación Espe-cial (Decreto Nº 2217/2014), Resolución Ministerial Nº 3529/14.La capacitación para la preparación de las instancias concurs-ales se realizó en articulación con la UNSa.Se registraron 65docentes inscriptos de capital e interior para la totalidad delos cargos en concurso y aprobaron las diferentes instanciasestablecidas 28 docentes.Para 2015 se prevé avanzar en instrumentos y procesos para larealización de concursos para la cobertura de cargos de vicedi-rectores de escuelas de Educación Técnica, directores de Edu-

cación Secundaria y vicedirectores y directores de escuelas deEducación Primaria.


Mejora de las Condiciones del Trabajoy la Formación Docente

Concursos

Capacitación Docente

Carrera Docente

Tecnologías de la Información yla Comunicación (TIC)

En 2014 por Dcto N° 3169/13 se titularizaron31.659 horas cátedra en Educación Secundariay Técnica. Este proceso tendrá continuidad du-

rante el período 2015

• 100% de las escuelas que recibieronequipamiento informático participaronde acciones de capacitación para el usoe incorporación pedagógica de las TICen el aula.

• 87 instituciones primarias recibieronaulas digitales móviles. Entre 2013 y2014, son 139 las instituciones equipa-das con las aulas digitales móviles.

• 160 escuelas primarias con tableros

de gestión a partir del uso de herra-mientas tecnológicas, proyecto desa–rrollado en cooperación con el BancoMundial.

Para 2015:• 100% de los establecimientos con co–nectividad

2014

31.701

31.659

$11.966.414

13.050

1.500

Docentes que recibieroncapacitación

Horas Cátedra titularizadasen Educación Secundaria yTécnica

Docentes que participarondel Plan Nacional deFormación PermanentePrograma “Nuestra Escuela”

Docentesrealizando elpostítulo de

Educación y TIC

Inversión realizada


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16

Fuente: Ministerio de Derechos Humanos / RA 2.007- 2.013. Subsecretaría de Planeamiento Educativo. Departamento de Estadística. / Ministerio de Gobierno

Pueblos OriginariosInclusión Educativa

En esta gestión se terminó con la intervención al Instituto de Pueblos Indí-genas de Salta. En 2014 se celebró la 3° elección consecutiva y los pueblosoriginarios cuentan con autoridades elegidas legítimamente. Otro pasoen la independizacion del instituto fue el incremento de sus recursos enun 50%. A traves de diferentes programas el Estado Provincial apoya a las

comunidades brindando asistencia alimentaria, económica para atencionen salud, construcción de viviendas y soluciones habitacionales. Se llevanadelante los operativos de documentación para garantizar el acceso alderecho a la identidad, y a los planes sociales Nacionales y Provinciales.

Pueblos Originarios

2014

PROGRAMAS PUEBLOS ORIGINARIOSNiños y Niñas que reciben refuerzo nutricional

Cantidad de familias asistidas en Emergencias Sociales

Subsidios a pacientes para la Atención en SaludCantidad de viviendas en ejecución

Cantidad de Soluciones Habitacionales en Ejecución

13.400

500

1.000236

220

Fuente: RA 2.007- 2.013. Subsecretaría de Planeamiento Educativo.Departamento de Estadística.Educación intercultural bilingüe

31.600

328

4.500

42

9

pobladores de las distintas comunidades origi-narias cursaron estudios en los distintos nivelesy modalidades del Sistema.

Auxiliares designados en cultura y lengua

aborígen para acompañar el proceso de escolari–zación de los niños de las comunidades.

Integrantes de pueblos originarios contaron conbecas para continuidad de estudios

Primeros egresados pertenecientes a pueblosoriginarios del“Profesorado InterculturalBilingüe para la Educación Primaria”

Localidades donde se dicta el ProfesoradoBilingüe para Educación Primaria

2014

Otro derecho fundamental para las personas es el de la propiedad. En este

sentido el gobierno de la provincia es pionero en llevar adelante procesos deregularización de tierras a comunidades originarias y de criollos. En este sen-tido, en 2014 se titularizaron 643.000 has., con 75 comunidades originarias y478 familias criollas en proceso participativo para la organización del territorio.

Ex Lotes Fiscales 55 y 14. Cantidad de Hectareas titularizadas

Cantidad de comunidades indígenas en procesoparticipativo para la organización de su territorio

Cantidad de Familias Criollas en Proceso Participativo parala Organización de su Territorio

643.000

75

478

2014

Pueblos OriginariosRegularización Dominial Lotes 55 y 14 Dto 1498/14

No podemos brindar protección social a los pueblos originarios sin asegu-rar el derecho a la identidad. En este sentido desde el año 2008 entrega-mos el primer DNI a 17.235 personas mediante operativos con los móvilessatélitales de documentación.

D.N.I.

Comunidades de pueblos originarios cubiertas por móvil sate–lital de documentación: Misión La Esperanza, Misión Santa María, Pozo LaChina, San Bernardo, Balbuena, Las Vertientes, Alto La Sierra, La Merced, Misión LaPaz, Monte Carmelo, Pozo El Mulato, La Curvita, Pozo El Toro, Pozo El Bravo

2008-2014

Cantidad de DNI entregados porprimera vez a pueblos originarios 17.235

G i dd l l ñ


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17


Para todos los salteñosFondo de Reparación Histórica de Salta

Fuente: Secretaría de Obras Públicas

La toma de crédito para hacer obras en los de-partamentos del Norte resultó una decisiónpolítica histórica en la Provincia de Salta, másaún cuando los endeudamientos tomados enaños anteriores fueron para cancelar otroscréditos. Del total de 175 obras previstas en laLey, 160 o sea más del 90%, se encuentran conalgún grado de intervención ya sea nalizadas,en ejecución o proceso de inicio.

Edi cios Públicos Saneamiento Infraestructura

Obras Finalizadas,en Ejecución o enproceso de inicio(ya licitada, adjudicada o con rma de convenio)

Obras por licitar

Educación

Salud Electricidad Vial Vial urbano

% Avance 78%16015

100%Obras Proyectadas (175)


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18

Endeudamiento

A partir del año 2008 iniciamos un proce-so de desendeudamiento que permitióreducir la relación entre el stock de la

deuda y los ingresos totales del 73% al17%.

-56%

Porcentaje de Stock dedeuda sobre ingresos

73%

17%

2007 2014

Endeudamiento

Comparativo emisión 2001 contra emisión 2012

EMISION2001

EMISION2012

Monto emisión

Gastos y comisionesPóliza de seguro de inconvertibilidad por 3 años

Total neto de gastos, comisiones y seguros

Relacion porcentual: total gastos, comisionesy seguros / total emisión

185.000.000

-3.591.8680

181.408.132

1,94%

234.000.000

-8.458.073-3.417.599

222.124.328

5,08%

EN DOLARES

2007 2014

2 . 1

8 9

. 0 0 0 . 0

0 0

3 . 9

8 9 . 3

3 3

. 5 0 3

DEUDA DEUDAINGRESO INGRESO

2 . 9

9 6

. 0 0 0

. 0 0 0

2 3 . 0 1 3

. 0 2 0

. 2 9 2

Garantizando


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19


Fuente: Ministerio de Gobierno

Defensa del ConsumidorFuente: Ministerio de Gobierno

Voto Electrónico

5 433 442

Cantidad de Establecimientos

4.876 628.570 926.825Cantidad de Votantes

45 3.809 3.805

Cantidad de máquinas

2009 2013

2007

2015

Salta es la primera provincia en implementar elvoto electrónico al 100%, un paso fundamentalpara asegurar una participación plena y trans-parente en el sistema democrático. En 2013,

433 establecimientos y 3.809 máquinas permi-tieron que 628.570 votantes ejercieron su dere-cho a voto bajo esta modalidad

Recién a partir del año 2008 con la creaciónde la Secretaría de Defensa al Consumidor seadopta una política de gobierno vinculada ental sentido. Desde su implementación y hasta

el 2014 se recibieron 26.934 denuncias, con un72% de casos solucionados y más de 500 mul-tas aplicadas.

Fuente: Ministerio de Gobierno

Registro civil

43.888

13.397 Multas aplicadas Monto acumulado de lasmultas aplicadas

501 $5.335.900

81PUESTOS DIGITALES

49OFICINAS

Cantidad de DNI entregados por elprograma DNI en tu Pueblo

Cantidad de DNI entregados por elprograma DNI en tu Barrio

1.234.114

2008-2014

DNI ENTREGADOS

Ministerio de Derechos Humanos de la Provincia

Programas Inclusivos de Derechos Humanos

Titulares de Derecho Celiacos

Titulares de Derecho Pan Casero

Participantes en Fútbol de los Barrios

Becas a Deportistas destacados

Profesores en Escuelas de iniciación deportiva en 92 playones

Talleres de Capacitacion, Concientizacion y Sensibilidad

2014

627

13.350

18.000

180

350

184

52% 72% 20%Casos Solucionados

780 5.806 644%

Cantidad de Denuncias

2008 2014 INCREMENTO

547 6.516Unidades

1,86 4.828

Años promediode antigüedadde la ota

Cantidad deservicios diarios

Unidades de SAETAque prestanservicio en el área metropolitana

Transporte Público

2014


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20

Principales Lineamientos para el período 2015-2019

Para seguir garantizando laInclusión Social

100% de cobertura en los servicios de agua y cloacas en losaglomerados urbanos

Continuar ampliando la oferta educativa y los años de escolarización

Erradicación del 100% de las escuelas rancho

Implementación del sistema de asignación de turnos en el Sistema de Salud

Inplementación del sistema de historias clínicas digitales en toda la Provincia

Extensión del servicio del SAMEC a toda la Provincia

“Hoy hablar de inclusión es

hablar de igualdad de

oportunidades para todos”



21/68

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Primera infancia

“La tarea más importante de este Gobierno es el compromi-

so con todos los chicos, cuando apenas nacen y empiezan a

crecer; ahí es donde tenemos que estar para que tengan un

desarrollo que les permita crecer sanamente”



22/68

22

Ministerio de la Primera Infancia

Centrarse en los niños de corta edad, escada vez más reconocido, en un contextomundial, como el enfoque correcto paracombatir el ciclo de pobreza y mejorar elbienestar de las naciones.Las inversiones destinadas a mejorar lascondiciones de desarrollo de la primerainfancia son las más trascendentes quepueden realizar los Estados porque reducenlas morbilidades crónicas de los adultos,disminuyen los costos para los sistemas desalud, de seguridad, los sistemas judicialesy penitenciarios, y permiten que más niñosse conviertan en adultos sanos, con posibil-idades de ser agentes de su propio destino.

La lucha por la erradicación de la desnu-trición y la muerte de nuestros niños, debeser una CAUSA COMÚN DE TODOS.

El Ministerio de Primera Infancia tiene comouno de sus principales objetivos, asegurarel bienestar del niño, abordar la situaciónfamiliar, priorizando las mujeres embara–

zadas, y siempre bajo una mirada integralde la familia, de las condiciones de vida,del acceso a ingresos genuinos, acceso aeducación, niveles máximos de educaciónalcanzados, situación de salud, acceso alsistema de salud pública, acceso a planessociales, calidad y ubicación de la vivienda,el acceso a servicios públicos, etc., de mane-ra coordinada y transversal con todos losdemás Ministerios de Gobierno.

Consolidar en una única política pública lamultiplicidad de planes, programas, actos yacciones que se llevan adelante desde el esta-do, a partir de tres ejes:

1) Conocimiento:Una novedosa tecnología desarrollada in-ternamente permitirá uni car y consolidarla información existente en los diferentesorganismos y a partir de ello posibilitar eltrabajo articulado con organizaciones socia-les, generando la posibilidad cierta de solu-ciones participativas.

2) Causas y Consecuencias:La articulación de todas las dependenciasdel Estado en el tratamiento de las prob-lemáticas sociales, no sólo permitirá unamejora en el tratamiento y el accionar so-bre las mismas, sino que permitirá que seconsiga abordar las causas y sea posiblesuperarlas, para que las consecuenciasque sufrimos todos en el presente, dis-minuyan al mínimo o desaparezcan.

3) Gobierno Colaborativo: El Ministerio de la Primera Infancia siguelos lineamientos de Gobierno Colaborati-vo, que propone un cambio de paradigmaen la forma de gobierno, donde la socie-dad tiene participación en la de nición yen el desarrollo de políticas públicas, pormedio del trabajo articulado de las orga-nizaciones civiles, Universidades, consejosprofesionales, cámaras empresariales, etc.,con el Estado.

Primera Infancia


23/68

23


Fuente: DGE Salta - UNICEF

Gasto Destinado a la Niñez

Gasto Público Social por Niño Asignación universal por hijo y embarazo

2007-2011

25%Incremento de la

inversión

La Provincia estima junto a UNICEF el Gasto Pú-blico Social destinado a la Niñez, que es una me-dida del esfuerzo que realiza el Estado Provincialpara garantizar los derechos de los niños, niñasy adolescentes. Las cifras obtenidas dan cuen-ta que entre 2008 y 2011 la Provincia invirtió un25% más en términos reales que en períodos

anteriores, en programas que tuvieron comodestinatarios a la población entre 0 y 18 años.

Gasto Público Social destinado a la Niñez(Descontado el efecto in acionario)

Gasto Social Total destinado a la Niñez

2007 2011

Gasto Público

+2,8%35% Gasto Social

+6,5%72%

65,9%

72,4%

Gasto Público Total destinado a la Niñez

2007 2011

32,6%

35,4%

403

502

2007

2011

(En Mill de $ de 2001)

2.414,02

6.705,82

2007

2014 2014

2011

(en pesos)

Titulares de DerechoAsignación Universal por Hijo

Titulares de DerechoAsignación Universal por

Embarazo

Fuente: Ministerio de Derechos Humanos

150.000 3.500


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24


Dirección General de Estadísticas - UNICEF

Fuente: Ministerio de Derechos Humanos Fuente: Ministerio de Derechos Humanos

El plan de Abordaje Integral de Políticas Alimentarias, (AIPAS), bus-ca lograr que las familias socialmente vulnerables cuenten con re-cursos alimentarios para prevenir situaciones de dé cit nutricional

y problemas en el desarrollo, a la vez que se generan mecanismosde promoción sobre alimentación saludable y de prevención de ladesnutrición. En la actualidad, 87.638 niños son titulares de derechode este programa y reciben de manera directa transferencias mone-tarias para poder adquirir los alimentos que necesitan.

Así como la implementación de la Tarjeta Social signi có un hito en la im -plementación de políticas sociales en la Provincia al eliminar el clientelismoy la intermediación en la asistencia, el programa Comer en Familia imple-

mentado en 2014 constituye un cambio radical y trascendental, al revalori-zar el rol de la familia favoreciendo el retorno de los niños que asistían a loscomedores infantiles a la mesa familiar. Actualemente el plan se encuentraen proceso de implementación, y hasta este momento 5.147 niños y niñasdisfrutan sus almuerzos en familia.

La Provincia entrega mensualmente Leche Entera Forti cada a los niñosde 6 meses a 5 años, variando la cantidad en función del estado nutricio-nal. También se entrega a embarazadas y madres lactantes.

Abordaje Integral de las PolíticasAlimentarias Salta (AIPAS)

Derecho Comedores Infantiles yComer en Familia

Titulares de Derecho Plan AIPAS

87.6382014

Programa: Leche Entera Forti cada (LEF)

Existe un convenio de cooperacióncon UNICEF para la capacitación

de agentes sanitarios como asítambién para el monitoreo yevaluación de programas destina-dos a garantizar los derechos dela niñez.

Convenios con UNICEFTitulares de derechoComer en Familia 5.147

Titulares de derechoComedores Infantiles 5.433

2014

Población priorizada según estado nutricional

Adecuado, alto peso, riesgo nutricional y en recuperación nutricional.

Adecuado (normo nutridos)

Con riesgo nutricional de bajo peso.

En recuperación nutricional de bajo peso.

Con bajo peso.

Con muy bajo peso.

Embarazadas

Madres Lactantes

06 a 12meses

2 kg / MES*

2 kg / MES*

3 kg / MES*

2 kg / MES*

2 kg / MES*

4 kg4 kg / MES*

1 kg / MES*

1 kg / MES*

1 kg / MES*

1 kg / MES*

EDAD DEL NIÑO

12 a 24meses

2 a 4 años,11 meses y

29 días

6 meses a5 años, 11meses y29 dias

6 a 24meses

0 a 6meses

2 a 5 años,11 meses y

29 diasHasta el

parto

* C o r r e s p o n d e a k i l o s d e l e c h e x m e s

G ti dPrimera Infancia


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25


*Según nuevas tablas de crecimiento de la Organización Mundialde la Salud.www,who.int/chidgrowth/es/index.html

La prevención es una de las políticas implementadas en materia de Sa-lud Pública para evitar contraer enfermedades, por ello se llevan accionespara la vacunación de niños y embarazadas en toda la Provincia.

La desnutrición debe incorporarse de nitivamente a la agenda de los salt -eños. Es una realidad dolorosa que a veces se olvida o, lo que es peor, seconsidera natural. Por eso continuamos trabajando sobre este problema.Incrementamos la cantidad de niños que reciben cobertura de atención

primaria, y hemos logrado reducir el porcentaje de niños con dé cit nu -tricional. Hoy el 1,2% de los niños menores de dos años y el 1,7% de losniños entre 2 y 5 años tiene malnutrición por dé cit.


Fuente: Ministerio de Salud

Vacunación Niños con dé cit nutricional

COBERTURA EN NIÑOSde 0-2 AÑOS

EMBARAZADAS

97%COBERTURA EN

MENORES de 11 AÑOS

97%

93%

2014

-13%

0 - 1 AÑO2007 2012

6,2% 5,4%

-13%

1 - 5 AÑOS2007 2012

12,4%10,8%

2 - 5 AÑOS*2013 2014

1,7% 1,7%

0 - 2 AÑOS*2013 2014

1,9% 1,2%

Fuente: Ministerio de Salud Pública

* Ubicados en Morillo, Tabacal, Salta, Metán, Lajitas, Tartagal y ParajeAlcoba sobre la ruta 86 (estos dos últimos en proceso)

Centros de Recuperación Nutricional

2014

CENTROS DE RECUPERACIÓNNUTRICIONAL PROVINCIALESterminados y en construcción

Centros de Prevenciónen convenio con

FUNDACIÓN CONIN

2014

3 7*


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26

Mortalidad

Fuente: DGE Salta en base a datos del Programa de Estadísticas del Min de Salud Pública

Fuente: Ministerio de Salud Pública

Tasa de Mortalidad Infantil

Tasa de Mortalidad Materna

-29%

Tasa de Mortalidad Materna cada10.000 nacidos vivos

Cantidad de DefuncionesMaternas

17

12

2007 2013

6,9%

4,4%

2007 2013

-14%

Tasa de Mortalidad GeneralMortalidad de Menores de 1 año(0/00)

15%

12,9%

2008 2014

5,13%5,62%

2008 2013

Las acciones de Gobierno vinculadas conla niñez permitieron la reducción en latasa de mortalidad infantil. Desde 2007hemos reducido a 12,9 por mil la cantidadde niños menores de un año fallecidos.

GarantizandoPrimera Infancia

Inclusión Educativa


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27



Escolarización efectiva yobligatoria de la sala de 5 años

Salas de Nivel inicial

+2%

100%97,5

%

2007 2014 2016 2019

O B J E T I V O

C O N V E N I O

B I L A T E R A L

99,9%

100%

2007-2014

+9.350Niños de 4 años

en la escuela

La tasa de escolarización en sala de 4 añosdel Nivel Inicial avanzó de un 26,7% en 2.007a un 71,06% en 2.014, lo que signi có que9.350 niños más accedan a la escuela y quela provincia supere la meta establecida porConvenio Bilateral al 2016. Este crecimien-to del 125,67% en la cobertura en relación a2007, estuvo acompañado además con la ex-pansión de la oferta para formación de profe-sionales especí cos, con lo que 12 localidadesde la provincia cuentan con carreras de profe-sorado de Educación Inicial.La tasa de escolarización en sala de 5 años en2.014 ascendió a 99,9%, superando la meta ja -da con el Gobierno Nacional para 2016.

El incremento en las tasas de escolarización temprana fué posible gra-cias a las inversiones en infraestructura que realizamos. Hoy contamoscon 1.397 salas de 5 años, 1.023 salas de 4 años y 198 salas de 3 años.

Tasa de EscolarizaciónNiños de 4 años

2007 2014

7.440 16.790

26,7%

71,06%

2016

O B J E T I V O

C O N V E N I O

B I L A T E R A L

70%

2019

100%

2014

198

1.023

1.397

SALAS DE3 AÑOS

SALAS DE4 AÑOS

SALAS DE5 AÑOS

Nivel Inicial


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28


Para seguir garantizando laInclusión SocialPrimera Infancia

Extensión de las salas maternales y de 3 años a toda la Provincia

100% de escolarizacion de niños de 4 y 5 años

Implementación del sistema de seguimiento y monitoreo de niños vulnerablesa través del Ministerio de la 1° Infancia

Erradicación de las muertes por desnutrición infantil

Puesta en funcionamiento de Centros CONIN en todos los Departamentos de

la Provincia

“Aún hay chicos en Salta que no

tienen desarrollo para crecer sana-

mente, por ello es que nuestro

desafío es enorme pero estamos

convencidos que entre todos po-

demos cambiar esta Salta que

tanto nos debemos”



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29

Garantizando

Inclusión Social

Niñez y Adolescencia

“Quiero que los jóvenes que hoy están en las universidades

no piensen en irse. Quiero que quieran y puedan quedarse

en la provincia que los educó. Los necesitamos. Los quere-

mos con responsabilidades en las fábricas, en las industrias,

en el Estado provincial. Los necesitamos en los hospitales,

en los colegios, en las obras. En una palabra: debemos gen-

erar condiciones para un recambio que no exige a liación

a ningún partido pero sí amor por lo propio y orgullo por lo

que pueden hacer” Juan Manuel UrtubeyGobernador de la Provincia de Salta

Inclusión Educativa


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30


Nivel Primario y Secundario

Evolución de la Cobertura enel Nivel Primario

9 7

, 6 % 9

9 , 5

%

2007 2014

Ampliación de la Oferta

112

100%

nuevos parajes y/o localidades con ofertade educación secundaria extendiendo lasoportunidades de estudiar la secundariaen parajes y localidades que nunca anteslas tuvieron. En 2015 se crearán 9 ofertasmás en la ruralidad.

de los municipios en 2012 concobertura del Nivel Secundario

2011-2014

Evolución de la CoberturaNivel Secundario

2014

2007-2014

92,29%

+1,9%

+11.645Estudiantes

Nivel Secundario

1 0 8

. 2 4 4

1 1 9

. 7 8 9

2007 2014

+10,8%

Trabajamos en un sistema educativo in-clusivo y de calidad que garantiza a todosel derecho a la educación. Desde el año2007 incorporamos 11.645 adolescentesy jóvenes al nivel secundario, y abrimos112 ofertas secundarias en toda la Pro-vincia, logrando así por primera vez ex-tender las oportunidades de estudiar amunicipios y parajes que nunca antes lastuvieron.

GarantizandoNiñez y Adolescencia

E i iInclusión Educativa


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31

Inclusión Social

813

139

Capacitación docenteen uso de Tics

Aulas digitalesMóviles

Equipamiento para educaciónespecial

2010-2014

181.563

54.123

Equipamiento


Provisión de MódulosEducativos (manuales,cartillas, carpetas y útiles)

Netbooks entregadasAlumnos y Docentes

Programa conectar Igualdad

Provisión deconjuntos escolares(mesas y sillas)

Provisión de librosde textos y obrasliterarias

2009-2014

354.085

2009-2014

2.760.412

2009-2014

Netbooks

En 2014 se distribuyeron 33.067 netbook. Entre2010 y 2014 la cantidad de máquinas entrega-das a estudiantes y docentes fue de 181.563.

En 2014 secapacitaron a 813 docentes en usopedagógico de las TIC.

Entre 2013 y 2014 se distribuyeronAulas Digi-tales Móviles en 139 escuelas primarias, cadauna cuenta con: 30 notebook, 1 Pc, 1 proyectory pantalla digital.

Para que el sistema educativo sea inclusivoaseguramos que todos los estudiantes, seadonde fuere que vivan, cuenten con losmateriales necesarios para aprender. Laprovisión de 2.760.412 módulos educativos,354.085 libros y 33.067 netbooks muestranel apoyo técnico necesario para una edu-cación adecuada.

P lí i S i d iInclusión Educativa


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32

Políticas Socioeducativas


Escuelas abiertas

Durante el 2014 funcionaron 48 sedes delproyecto Escuelas Abiertas en la Provinciacon la asistencia de 12.000 niños a las di-versas propuestas recreativas, deportivas yculturales. Para 2015, se estiman 60 sedes

desarrollando actividades en el marco delproyecto con una población bene ciaria de15.000 niños aproximadamente.

Centro de Actividades Infantiles (CAI)

En 2.014,10.000 niños asistieron a los ta–lleres en los 43 centros en funcionamiento.Para 2015 se prevé la incorporación de3.900 niños más con la apertura de 17 nue-vos centros , con lo que 13.900 niños sal–

teños participarán de la propuesta. Entresus propuestas los CAI cuentan con MaestrasComunitarias que trabajan para fortalecer lastrayectorias escolares brindando a los niñosapoyo pedagógico en espacios y tiempos alter-nativos y complementarios a los de la escuela.Son 126 las Maestras Comunitarias queatienden a 1.260 niños con estrategias de

enseñanza renovadas y exibles.

Playones Educativos

En 2014, 57 playones educativos desarrollaronactividades para 7.000 niños y jóvenes en la

Provincia. Se prevé la puesta en funciona-miento de 10 playones más este año.

Intercolegiales Miguel Ragone

En 2014, 16.687 adolescentes de entre 15

y 17 años participaron de los juegos inter-colegiales en las disciplinas: atletismo, rug-by, hándbol, fútbol, basquetbol, voleibol yajedrez.

Coros y Orquestas Infanto-juveniles

En 2014 funcionaron 9 orquestas y 9 coros

en la Provincia. Del proyecto participaron1.470 niños y adolescentes.

Centro de Actividades Juveniles (CAJ)

En 2.014 funcionaron 124 centros en escuelasde capital e interior de la Provincia, con la par-ticipación de 12.000 adolescentes entre 12 y18 años en actividades deportivas, artísticas

y culturales los días sábados. Para 2015, seproyecta la apertura de 10 nuevos CAJ.

Niños en Centros de Actividades InfantilesCentros de Actividades Infantiles en funcionamientoNiños atendidos por maestras comunitariasCantidad de maestras comunitarias

Sedes del programa Escuelas AbiertasCantidad de niños que participaron de Escuelas Abiertas

Niños que realizaron actividades en Playones Educativos

Niños y Adolescentes que participaron en Intercolegiales

Cantidad de Sedes de Ajedréz EducativoCantidad de Niños que participaron de Ajedrez Educativo

Cantidad de Coros de Niños y JóvenesCantidad de Orquestas de Niños y JóvenesCantidad de Niños que participaron de Coros y Orquestas

Cantidad de Centros de Actividades Juveniles - CAJCantidad de Niños y Jóvenes en Centros de Act Juveniles

EscuelasAbiertas

Playones

AjedrezEducativo

Coros yOrquestas

Centros deAct. Juveniles

Intercolegiales

Centro deActividadesInfantiles(CAI)

10.00043

1.260126

4812.000

7.000

16.687

6010.000

99

1.470

12412.000

+3.900+17

60+3.000

134

2014 Proyección 2015

Ajedrez Educativo

Durante el 2014, 10.000 niños participaron

del proyecto en 60 sedes de la provincia. Lainiciativa tendrá continuidad en el 2015.

GarantizandoNiñez y Adolescencia

Oport nidades Ed cati asInclusión Educativa


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33

Inclusión Aocial

194.724Estudiantes con Pase Libre

AREA METROPOLITANA E INTERIOR

Becas a la ExcelenciaBecas Universitarias y terciariasBecas Bicentenario Tecnicaturas INETBecas Bicentenario Profesorados INFDEstímulos Económicos INFDEstímulos INFD para Pueblos OriginariosPROG.R.ES.AR

161 $ 1.610.0003480 $ 8.412.000408 $ 3.231.360318 $ 2.518.560520 $ 1.664.0001.500 $ 4.800.00038.193 $

2014Nivel Superior

Becas pueblos originariosBecas judicializadosCEF - Certif. de Estudios Formales (Plan Joven)

3.000 $ 3.000.000100 $ 1.000.0002.745 $ 12.361.500

Nivel Secundario

Becas Institutos Salteños de Idiomas 10 $ 750.000

Inst. de Idiomas de Salta

InversiónBecas, estímulos económicos yPROG.R.ES.AR

Planes y aportes económicos para escuelasPase libre para niños yadolescentes

Durante el 2014, 50.435 salteños fueron bene ciados con becas (Univer -sitarias y Terciarias, INET, INFD, Pueblos Originarios, Plan Joven e Institutode Idiomas y PROGRESAR) para la continuidad de sus estudios. El montototal invertido fue de $ 208.737.020.

El pase libre estudiantil es otra decisión tras-cendental con un claro objetivo igualador quepermite seguir elimimando barreras para laformación de nuestros niños y jóvenes. Antesmuchos de ellos veían limitada su formaciónya que en muchos Municipios no existía un se-cundario, o no tenían recursos para pagar eltransporte. En 2014 fueron bene ciados 194.724estudiantes de todos los niveles, realizando5.199.312 viajes desde su implementación.

$208.737.020

50.435Becas para estudiantes del Sistema

Educativo con una inversión de

20.600Estudiantes bene ciados

En 2014 se invirtieron $3.830.750,en 496 instituciones educativasde Nivel Primario, Secundario, Es-cuelas Especiales y BachilleratosSalteños para Adultos, contaroncon fondos para apoyar a losestudiantes y mejorar las condi-ciones de acceso y permanencia deniños y jóvenes en la escuela

Aporte a la Movilidad

161.000 alumnos de 819 instituciones

152.000 alumnos de 798 establecimientos

Plan Provincial deNutrición del Escolar

$126.887.753

$186.655.942

141.200 alumnos de 675 establecimientos$19.951.1952007

2014

2015

Oportunidades Educativas


Políticas Jurisdiccionales para el ingreso, reingreso,i t i lid d


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34

permanencia y terminalidad


Nivel Secundario

Programa “Ponele Título a tu Secundario” Plan FinEsSistema Virtual

5.224

13.8511.8002.256

2.0502012-2014

2008-2014

2014Adolescentes que habían abandonado los estudios se-cundarios, volvieran a incorporarse al sistema educativo.Adolescentes que ya no asistían al colegio y tenían ma-terias pendientes, las aprobaron y obtuvieron su títulosecundario. .A partir de 2013 se implementó en el100%de las instituciones de secundario común y BSPA

En 2014, 1.050 alumnos cursaronla secundaria a través de sistemavirtual a distancia en la sede centraly las 18 subsedes ubicados en diver-sos puntos del territorio provincial.

salteños nalizaronestudios primarios

y secundarios.

alumnos egresadosdel sistemaa la fecha

aprobaron algunas materias previas y continúanasistiendo a las tutorías para nalizar la secundaria.

jóvenes nalizaron sus estudiosprimarios y secundarios en el

marco del Plan FinEs

Niños

Escuelas

Niños

Aceleración

Terminalidad

Propuestas de atención a la sobre-edaden el Nivel Primario

1.636

508

con sobre-edad de 2 años que recibieron acom-pañamiento pedagógico de docentes especializadosen contraturno, lograron avanzar en su escolaridadcerti cando grados en el Nivel Primario.

escuelas de la provincia que ampliaron la cantidadde horas dedicadas al desarrollo de propuestasformativas para los estudiantes.

niños con sobre-edad de 3 años lograron según loscasos, pasar de grado, recuperar años en la trayec-toria escolar y nalizar el nivel primario, a partir de

un acompañamiento pedagógico especí co.

2012-2014

2014

2015

2013-2014

Más horas en la escuela como mejorade las trayectorias escolares

392

Escuelas413

Escuelas con Jornada ExtendidaEn 2015 serán 17 instituciones más, 12 de lascuales se incorporarán a la propuesta de exten-sión de jornada en nivel primario, con lo quesuman 50 las instituciones de este nivel que

implementan el proyecto iniciado en 2013.

GarantizandoI l ió S i l


Indicadores Educativos y EvaluacionesMejora de la Enseñanza y los Aprendizajes


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35

Inclusión Social

Tasa de Repitencia Tasa de Abandono InteranualTasa de Promoción Efectiva

Indicadores Educativos y Evaluaciones


La única manera de tener una educación de cal-idad es evaluando y utilizando la informaciónpara cambiar y mejorar. Participamos de di-versos procesos a nivel Nacional, Provincialy con otros Organismos Internacionales. En elúltimo operativo nacional de evaluación para es-tudiantes secundarios, más del 70% de los chi-cos obtuvieron cali caciones medias y altas enMatemática, Lengua, Ciencias Sociales y Natu-

rales, superando de esta manera la media na-cional de rendimiento.

En el nivel primario 9.292 niños menos que en el año 2.007 repitierongrados. De este modo, pasamos de un 7,1% a un 2,34%. Superamos en2.012 la meta establecida para 2.016 en el Convenio Bilateral.

Operativo Nacional de Evaluación O.N.E. Secundaria

O B J E T I V O

C O N V E N I O

B I L A T E R A L

2,2%

1,2%

0,57%

2013 20162007

-1% O B J E T I V O

C O N V E N I O

B I L A T -

7,1%

2,34%

4 , 3

%

2013 20162007

-4,8%

O B J E T I V

O

C O N V E N I O

B I L A T E R A L

90,7%

96,43% 9 5

, 1 %

2013 20162007

+5,7%

79,7%

74,3%

Lengua

77,4%

78,9%

2007 2013

Cs. sociales

45,4%

57,8%

2007

72,2%

69,7%

2013

42% 62,8%

Cs. Naturales

ALTO

MEDIOSALTA

ALTO

MEDIO

32,7%

44,3%PAÍS

2007

71,7%

65,7%

2013

ALTO

MEDIONOA 29,4% 59,8% 73% 69,2%

Matemática

45,1%

55,3%

2007

72,2%

72,1%

2013

39,5% 64,5%

79,7%

74,3%

Resultados en Resultados en Resultados en Resultados en

Indicadores Educativos Nivel Primario


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36


Instituto de Idiomas de Salta

Educación Sexual integral

• 10.491 niños, jóvenes y adultos se inscribieron para estudiar inglés,francés y portugués.• 1.000 alumnos rindieron los exámenes de acreditación del nivel A2 paralos tres idiomas.• 4 escuelas secundarias con 10 horas semanales de extensión de la jornadaen inglés desde 1° año del Ciclo Básico. Al nalizar el último año de secunda–ria, los alumnos recibirán certi cados de educación complementaria en inglés.• 8 alumnos becarios y 2 docentes viajaron al Instituto de Lengua de laUniversidad de La Florida para realizar un curso de en inglés durante 2meses. Se dará continuidad a la experiencia en 2015.• 40 estudiantes del Instituto rindieron exámenes internacionales paraacreditar su nivel de dominio del idioma, 30 en inglés y 10 en francés.• Mediante convenios se capacita a agentes de la Dirección de Seguridaden inglés, de la Secretaría de Turismo en distintas lenguas extranjeras y delSindicato UPCN en inglés y portugués.

• El instituto cuenta con laboratorios móviles de TIC para la enseñanza delos idiomas.• En 2015, se incorporará la oferta de idioma chino, dictar en convenio In-glés para policías y taxistas, dictar para Turismo los niveles A1, A2, B1 y B2de inglés, portugués y francés.

META PROVINCIAL

ALUMNOS INSCRIPTOS

20142013

9 . 7

5 9

1 0

. 0 0 0

1 0

. 4 9 1

1 2

. 2 8 2

2012

1 3

. 5 7 5

2 .

0 0 0

10.491Salteños en ISI

2014

Desde el año 2008, 12.634 salteños fueron alfabetizados en 500 centrosen toda la Provincia. Se prevé que a partir de Abril de 2.015 de maneraprogresiva, otros 6.000 adultos aproximadamente inicien su proceso dealfabetización. La meta propuesta al 2.020 es analfabetismo cero.

Desde 2.012 a 2.014 se capacitaron en Educación Sexual Integral a mas de3.900 directivos, docentes y equipos técnicos. Para 2.015 se proyecta ca-pacitar a 1.500 directivos, docentes y equipos técnicos en Orán, Tartagal,Embarcación, Santa Victoria Oeste, Iruya y Capital.

Alfabetización de Jóvenes y Adultos

500

12.634Analfabetos

menos

Centros dealfabetizaciónen la provincia

2008-201432.000

3%

País 1,9%-Censo 2010-

2008 2016 2020

O B J E T I V O

C O N V E N I O

B I L A T E R A L

19.3662%

1,8%

0%

2014

2014

1.455

10.000

Directivos y Docentes Capacitados

Estudiantes que participaron en talleres




37/68

37

Inclusión Social

Brindamos atención integral ejerciendo unafunción preventiva, promotora y reparadora,a través de Estimulación Temprana, Nivel Ini-cial, Apoyo Escolar, Alimentación Adecuada yRecuperación Nutricional, Recreación, Apoyoy/o Tratamiento Psicosocial y FortalecimientoFamiliar, a 2.860 niños y niñas de 6 meses a 4años con necesidades de cuidados tempora-les, que pertenecen a familias con necesidadesbásicas insatisfechas, y/o que se encuentrenen situación de amenaza o vulneración de susderechos fundamentales. Tambíen, junto a laFundación Leer realizamos talleres para fo-mentar la alfabetización temprana y el apren-dizaje a través del juego de 2.366 niños y niñasde toda la Provincia.

Fuente: Ministerio de Trabajo

Trabajo Infantil


Asistencia a Niños enRiesgo y DispositivosProteccionales

Niños en Situación de Riesgo Asistidos

Cantidad de Dispositivos Proteccionales

Niños asistidos en DispositivosProteccionales

Jóvenes en Con icto con la LeyPenal Asistidos

261

8

185

1.744

2014

2014

2014

2014


Centros de Desarrollo Infantily Alfabetización Temprana“Rincones de Lectura”

Niños que asisten a Centrosde Desarrollo Infantil

Cantidad de Niños en el Programade Alfabetización Temprana

2.3662014

+33%2.150 2.8602007 2014

Fuente: Ministerio de Salud

El Programa Visión 2020 tiene por objetivo principaldetectar y solucionar los problemas de salud visualde la infancia temprana y media, momento propiciopara tratar patologías reversibles, aportando al niño

los medios para una mejor calidad de vida para sufuturo, y el bene cio social que esto signi ca.

Plan Visión 2020

Cantidad de Anteojos entregadosen el Plan Visión 20/20

Niños revisados en el Plan Visión 20/20

11.1882014

2.2362014

Pasamos de 3 Dispositivos Proteccionalesen 2007 a 8 en el 2014 y se habilitó el pri–mer centro de día de la Provincia para niñas,niños y adolescente que requieren un abor-daje terapéutico especializado por presentarproblemáticas de salud mental donde actual-mente viven 185 niños judicializados. Tambiénbrindamos apoyo permanente y asistenciaintegral a 1.744 en con icto con la Ley Penal,en cumplimiento con lo establecido por laConvención Internacional de los Derechos delNiño y otros tratados con rango constitucionalen el país.

En Salta es política de Estado el combatepara la erradicación del trabajo infantil.En 2014 el Ministerio de Trabajo realizó 11denuncias penales y rescató a 28 chicos queestaban en situación de trabajo.

28niños rescatados



38/68

38

Participantes en Juegos EVITAParticipantes en Torneo CebollitasIntercolegiales Miguel RagoneAsistentes a Escuelas de Iniciación DeportivaProfesores en Escuelas de Iniciación DeportivaAsistentes a Escuelas de Verano

Bene ciarios de Becas a Deportistas Destacados

Participantes de Conociendo Salta para Escuelas Rurales

Cantidad de Participantes en Deportes Especiales

12.50013.000

05.300

380

38380

0

+15.000+11.600+10.000+18.700

+142+2.000

+142+720

+1.500

2007

27.50024.60010.00024.000

1802.000

1801.100

1.500

2014 INCREMENTO

Fuente: Ministerio de Economía, Infraestructura yServicios Públicos

Fuente: Ministerio de Economía, Infraestructura y Servicios Públicos

El deporte como política pública tiene como misión conectar la activi-dad física con la promoción de la salud, la recreación, la educación y laintegración social. Es por esto que entre 2008 y 2014 construimos 137playones en toda la provincia y estamos próximos a terminar 20 más,llegando así a 157 espacios públicos para garantizar las actividades de-portivas sociales de nuestros jóvenes.

El Parque del Bicentenario nace en 2011 de la mano del estudio de Thais.A partir de ese momento el Gobierno de la Provincia comenzó la tareade creación del parque por etapas, debido a su extensión y complejidad.Abrió sus puertas y muestra sus primeros atractivos, el lago de 11 has,áreas deportivas y de esparcimiento, las cuales se irán desarrollando,ampliando y evolucionando con el correr del tiempo.

La promocion del deporte bene cia física ypsíquicamente, da ventajas en el corto y en ellargo plazo, educa en que para lograr un objetivo hay que trazar un plan, entrenar, recibirdirectrices, cumplir con pautas preestablecidas,entender que es necesario del otro para cum-plir con metas grupales e individuales.

Se realizó una inversión de más de30 millones de pesos con diferentesfuentes de nanciamiento:

• Tesoro provincial

• Fondos no reembolsables del BID

• Obras por administración

Playones DeportivosTerminados y en ejecución

Apertura del Parque del Bicentenario


Tornes, Juegos y Actividades Deportivas para Niños y Jóvenes


2014 157Playones DeportivosTerminados y en Ejecuciónen toda la Provincia

74 Has.De naturaleza paradeportes y recreación

INAUGURACIÓNDE LAS 4 PRIMERAS

ETAPAS


39/68

39

Analfabetismo cero

Extensión al interior del instituto de idiomas

Continuar implementando la extensión de jornada en inglés en laescuela secundaria

100% de las escuelas conectadas con internet y teléfono

Continuar con la creación de espacios para la práctica de deportesen toda la provincia (playones deportivos y parques)


“Nuestro desa o es generarlas condiciones para que los

jóvenes sepan que hay futuro,

que se puede progresar y tener

una mejor calidad de vida”


Para seguir garantizandoInclusión SocialNiñez y Adolescencia


40/68

40


Adultos y Mayores

“Desde hace varios años venimos trabajando en un proce-

so inclusivo para aquellos que no tuvieron oportunidades,

porque el desafío es que cada vez más salteños estén inclui-

dos en este proyecto colectivo, promoviendo la capacitación

de las personas para que puedan explotar sus capacidades

personales, crecer, progresar y superarse”


Educación SuperiorInclusión Educativa


41/68

41

p

Fuente: Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología / Ministerio de Trabajo / Ministerio de Derechos Humanos de la Provincia

Evolución de la MatrículaNivel Superior

2 0

. 8 9 3

4 1

. 3 1 7

2007 2014

2014

+ 20.424salteños cursaron

estudios superiores(instituciones de gestión

estatal, privada yuniversidades)

Desde el año 2013 la oferta de Educación Superior alcanza al 100% de los departa-mentos de la provincia. Durante el año 2014, 93.356 (instituciones de gestión estatal,privada y universidades) salteños cursaron estudios superiores, más de 20.000 que enel año 2007.Acompañando el proceso de universalización de sala de 4 años , se extendió al interiorla oferta de formación de docentes, siendo 12 las localidades con profesorados enEducación Inicial.Para una mejor atención educativa de los pueblos originarios, se creó en 9 localidadesde la Provincia, la oferta deprofesorado Intercultural Bilingüe para Nivel Primario. Son 260 los primeros egresados, 42 pertenecen a comunidades aborígenes de distintaslocalidades del territorio salteño.

G E S T I Ó N

1 2

. 2 5 2

1 4

. 1 6 3

1 5

. 8 5 3

1 3

. 6 4 6

12.747

14.225

1 1

. 0 4 7

16.354

21.502

25.464

1 0

. 0 4 5

10.848

2007 2008 2010 1 2

. 2 5 2

12.959

2009 2011

1 3

. 7 6 2

18.258

2012 2013 2014

98%2007-2014 2014de Crecimiento en lamatrícula de carreras de

profesorado y tecnicatu-ra dependientes de ésteMinisterio

41.317Estudiantes

100%de los Departamentos

de la Provincia conoferta de Educación

Superior desde 2013

Evolución de la Matrícula Nivel SuperiorGestión Pública y Privada

Ampliación de la Oferta

Formación para Adultos y MayoresInclusión Educativa


42/68

42

2.0502014

13.8512008-2014

jóvenes y adultosnalizaron estudios primarios

y secundarios.

En2.014 funcionaron 8 aulas de polos en 4 sedes de capital,con un total de 135 jóvenes de diferentes zonas de la ciudad.

2015Se pondrán en funcionamiento 2 nuevas aulas en elColegio Scalabrini Ortiz, estimándose una matrículatotal en las 10 aulas, de 200 estudiantes.

135

La apertura en 2013 de la propuesta Polos de Reingreso, posibilitó:Para brindar a jóvenes y adultosque no han podido terminarsu escolaridad el apoyo y las

herramientas necesarias paraculminar sus estudios.

Adolescentes de Salta Capital que habíanabandonado los estudios secundarios,volvieran a incorporarse al sistema educativo.

Formación Profesional en O cios

Polos de Reingreso Plan FinEs

Alumnos de Formación Profesional - Sector Estatal

3 AULAS TALLER MÓVILESpara llevar la oferta de cursos a diversas localidades de la provin-cia en: Refrigeración y Climatización, Instalaciones Domiciliariase Informática.

65 SEDES

578 CURSOSESPECIALIZADOS

Educación para el Trabajo:En los Centros de FormaciónProfesional del ámbito estatalse capacitaron en 2014 más de16.000 personas en talleres decarpintería, electricidad, plomería,cocina, entre otros o cios. 8.166

16.392

2007 2014

Núcleos Educativosy BSPA

Educación encontexto de encierro

31.410

1.450

2014

2014

Jóvenes y adultos CURSARON estudios primarios y secundarios

jóvenes y adultos cursaron encontextos de encierro estudios

primarios y secundarios

17.5632007-2014

EGRESARON de los nivelesprimario y secundario mediante

estas ofertas

Fuente: Ministerio de Trabajo

Formación Contínua

Capacitaciones destinadas apersonas, entre planes socialesy desocupados en general.Bene ciados:

3.0902014



Adultos y Mayores

Inserción Laboral


43/68

43

Una de las politicas para la generacion de empleo imple-mentadas, fue fomentar la creacion de Empresas Sociales.A la fecha existen 54, donde 1.600 salteños trabajan todoslos días aportando para el desarrollo de sus localidades.

l

2008-2014

2014

Fuente: Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología

Fuente: Ministerio de Trabajo de la Provincia


Programa Ellas hacen yArgentina trabaja

Prácticas ProfesionalizantesPolicia de Trabajo


Fuente: Secretaría General de la Gobernación


Microcréditos

Empleo Público

Fábricas Sociales

84 1422013 2014

23 3861 104INTERIOR INTERIORCAPITAL CAPITAL

Entregados


Inspecciones de seguridade higiene

2.781 3.251

2013 2014

Cant. deinspecciones

Inspecciones sobreformalidad laboral

Bene ciarias delPrograma Ellas Hacen

Tasa de informalidaddetectada en inspecciones

Bene ciarios delprograma ArgentinaTrabaja

44Municipios con fábricas sociales

$ 1.668.000 $ 3.293.195InversiónTotalCant. de empresas

socialesCant. de personas

ocupadas11

5.049

4.386

30%

650

29Localidades54 1.600

500

Convenios para Prácticas profesio–nalizantes en empresas y organismoslocales y del resto del país

2.200 2.800 1.800

2009 2011 2015

Agentes de la APPregularizados por concurso

Desde el inicio de la gestion del Goberna-dor Urtubey se digni có a los empleados dela administración pública. Se eliminaron loscontratos precarios y realizaron concursos deingreso a la administración pública provincial

para mas de 6.800 trabajadores . Con el últi-mo concurso serán regularizados el 100% delos trabajadores que tenían pasantías.

Atención a los Mayores


44/68

44

Ministerio de Derechos Humanos de la Provincia

Programas para Adultos Mayores

Adultos Mayores en Talleres Recreativos

Titulares de Derecho en Piletas Climatizadas

Adultos que asisten a la Universidad de la Tercera Edad

Cursos de la Universidad de la Tercera EdadCursos de Formación de Cuidadores Domiciliarios

34.890

290

800

190

80.110

110

600

1180

230%38%75%

58%


115.000

400

1.400

3080

2014

EmolumentoFuente: Ministerio de Trabajo de laProvincia

Cantidad de bene ciarios

Monto total de los bene cios

406

$17.511.911

Fuente: Ministerio de Economía, Infrae-structura y Servicios Públicos

* Datos del periodo Junio a Diciembre 2014

31.000 Jubilados bene ciadoscon el pase libre

Pase Libre Jubiladosárea metropolitana e interior

Los adultos mayores, sus núcleos familiaresy sus organizaciones son sujetos de plenoderecho, y por lo tanto, protagonistas de laspolíticas sociales de este Gobierno. Estaspolíticas se orientan a fortalecer la identidadindividual y colectiva de estos actores socia-les promoviendo su participación social ydesarrollo integral. En esta gestión se incre-mentó 130% la cantidad de adultos mayoresen talleres recreativos, alcanzando 115.000bene ciarios en 2014. A estos se suman 400titulares de derecho en piletas climatizadasy 1.400 que asisten a la Universidad de laTercera Edad. También debemos destacarel Pase Libre para Jubilados, a través delcual 31.000 personas pueden trasladarse demanera gratuita en toda la Provincia.

Programa Salta Sonríe(Prótesis dentales)

178 2.626 +2.448

Prótesis Dentales Entregadas


Fuente: Ministerio de Derechos Humanosde la Provincia

El objetivo de este programa es entregarprótesis dentales a mayores de 18 añosque no cuentan con obra social.

Complemento JubilatorioFuente: Ministerio de Trabajo de la Provincia

2014Cantidad debene ciarios

Monto total delos bene cios

5.853

$18.320.746

Respecto de los empleados publicos pro-vinciales se llevaron adelante dos acciones,el pago del Complemento Jubilatorio a lostrabajadores pasivos que fueron trans-feridos desde la ex caja de jubilaciones,y por otro lado para aquellos empleadosactivos que se encuentran en condicionesde jubilarse y asi lo decidan, se les paga unEmolumento en reconociemnto a su labor.


45/68

45

Extender la oferta de Educación Educación Superior a todos losMunicipios de acuerdo a la demanda local

Crear Centros de Formación Profesional en toda la Provinciacon acceso a microcrédito

Implementación de Fábricas Sociales en todos los Municipios

Continuar con la capacitación de los Empleados Públicos através de la Universidad Provincial de la Administración Pública

Continuar bajando la tasa de informalidad laboral


“Salta está cambiando para

bien, no hay más salteños de

primera y otros de segunda, hay

una Salta que es de todos”


Para seguir garantizandoInclusión Social

Adultos y Mayores


46/68


En Salta, a pesar del hostigamiento recibido por distintos poderes del

Estado de aquellos grupos económicos concentrados que ejercieron y

dominaron esta provincia y los poderes constitucionales, vamos a seguir

garantizando poderes independientes no sólo entre sí, sino también del poder económico y mediático. Por eso les pido a cada uno de aquellos

que tiene una responsabilidad, que no trabajen pensando en qué van

a decir, que miren la Constitución, las leyes, que miren el Código Civil,

que miren el Código Penal, que actúen en consecuencia; eso es lo que el

pueblo espera de ustedes, eso es lo que espera de nosotros” Juan Manuel UrtubeyGobernador de la Provincia de Salta

ConstruyendoCiudadanía



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47

Dotación de policias y agentesdel servicio penitenciario

Policías totales y operativos cada mil habitantes

Policías totales

Policías activos

Cantidad de Bicipolicías

Personal de la div. policía motorizada

5,68

3,20

0

22

49,1%

65,6%

-

945,5%


8,47

5,30

221

230

Comisarías, subcomisarías, destacamentos y puestos

Cantidad de comisarías

Cantidad de subcomisarías

Cantidad de destacamentos

Cantidad de puestos

Total de dependencias policiales

33

29

55

4

121

36,4%

10,3%

16,4%

325,0%

30,6%


45

32

64

17

158

2019

210

52 nuevos edi cios y 24 refacciones. De los 52, 37 son nuevas dependencias conatención al público y 15 entre edi cios especiales y reemplazo de edi cios viejos

La seguridad es una constante de acción, minuto a minutomejoramos la calidad del servicio. No sólo son más policiassino cada vez mejor capacitados y especializados, con más tec-nología a su disposición que no sólo nos permite llegar másrápido sino que con información precisa de lo que está ocur-

riendo. Hoy pasamos de 3,2 a 5,3 policías cada 1000 habitantes.Desde este Gobierno se a tomado la decisión de recuperar elEstado para la sociedad, y por eso hemos decidido apostar amodernizar este servicio de Seguridad y dotarlo de lo necesario.

+5.0602007-2015Agentes del Servicio de seguridad

+4.200+61%

6 . 8

3 4

1 1

. 0 3 4

2007 2015

Cantidad de policías

+860+56%

1 . 5

2 3

2 . 3

8 3

2007 2015

Cantidad de agentes delservicio penitenciario

Servicio penitenciario de la Provincia

Cantidad de alcaidías

Unidades carcelarias

Agentes del servicio penitenciario

Móviles del servicio penitenciario

Cámaras de vigilancia interna

Talleres equipados para internos

2

7

1.523

46

41

18

50,0%

14,3%

56,5%

10,9%

319,5%

88,9%


3

8

2.383

51

172

34

Fuente: Ministerio de Seguridad de la Provincia



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48


Servicio de Emergencias 911

Bomberos y Defensa Civil

Autobombas para bomberos voluntarios

Autobombas p/ bomberos de la policía

Autobombas para defensa civil

Vehículos p/combate incendios forestales

25

5

0

1

80,0%

60,0%

-

400,0%


45

8

2

5

En el periodo 2008 al 2014 el Gobierno Provincial entrego 24 autobombas:17 a Bomberos Voluntarios, 5 Bomberos de la Policia y 2 Defensa Civil.

Móviles policiales

+152%

337

850

1.300

2007

2014

2019

Recursos para seguridad vial

Cámaras de seguridad

2007 2014 2019Municipios con sistema 911

Puestos de monitoreo

Puestos de despacho

Minutos promedio entre el llamado al 911 y lallegada de la policía

Promedio de intervenciones diarias

6

4

12

26

44

40

1.200

60

1.000%

233%

30 8 -73%

Policías para seguridad vial

Móviles para seguridad vial

Alcoholímetros

Dispositivos electrónicos para labrarinfracciones

59

17

.

.

423,7%

194,1%

-

-

2007 2014 2019INCREMENTO

309

50

39

37

60

+333%

Cantidad de cámaras de seguridad

Puestos de monitoreo

29

4

2.397%

1.000%


* PeriodoSept. 2013 -Dic. 2014.

724

44

Procedimientos iniciados con el usode cámaras de videovigilancia*

Personas demoradas y detenidas conel uso de cámaras de videovigilancia*

24.386

477



Acceso al Servicio de Justicia


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49


Fuente: Dirección de Personal de la Provincia

Fuente: Ministerio de Justicia

Centros Comunitarios de Mediación

Recursos humanos de Justicia

La Mediación en la Provincia de Salta creció demanera admirable en los últimos años, trayendoaparejado con ella la revinculacion de las partesque antes estaban en con icto y la construcciónde consensos a través del diálogo, siendo éste unaporte fundamental para la paci cación social y ladescompresión del Sistema Judicial en la Provincia.

Hoy existen70 centros de mediación en los cualesse realizaron, sólo en 2014, 11.591 mediaciones ju-diciales y 3.577 extrajudiciales.

La independencia de los poderes del estadotambién debe serlo desde la asignación de re-cursos por parte del presupuesto provincial,ello se demuestra en el crecimiento en la par-ticipación del Poder Judicial y Ministerio Públicoen el presupuesto pasando del 4,68% en 2007al 6,70%, destinado a recursos humanos e in-fraestructura.

70CENTROS

COMUNITARIOSDE MEDIACIÓN

2013 2014

Mediacionescomunitarias por año

Mediacionesextrajudiciales por año

2.311

77

11.591

3.577

+402%

+4.545%

Recursos humanos en elMinisterio Público

Recursos humanos en elPoder Judicial

+96% +31,5%638 1.783

1.248 2.345

2007 2007

2014 2014

+43%Participación del Poder Judicial y el MinisterioPúblico en el presupuesto provincial 2007-2014

Fuente: Ministerio de Justicia

Programa de Orientación yAsistencia Jurídica

Durante el año 2014 se creó elPrograma de O–rientación y Asistencia Jurídica a las víctimasy familiares de víctimas de delitos graves ,con el objetivo de orientar, asesorar y brindarasistencia integral a víctimas y personas que

perdieron un familiar víctima de delitos graves.Desde que se creó, el programa relevó y atendió113 casos dando un seguimiento personalizado,y realizando las derivaciones médicas, asisten-ciales y administrativas necesarias para brindaruna contención integral.

113

2014

CASOSATENDIDOS

Servicio de Justicia


50/68

50

Desde 2007• Se construyó la Ciudad Judicial de Metán y Tartagal.

• Se ampliaron las dependencias del Tribunal Electoral;

• Se amplió la Ciudad Judicial de Salta.

• Se creó el Cuerpo de Investigaciones Fiscales;

• Se ampliaron las instalaciones del Ministerio Público de laProvincia en la Ciudad Judicial Distrito Centro.

Avances en 2014• Puesta en funcionamiento del Juzgado de Garantías conasiento en Joaquín V. González, jurisdicción Distrito Judicial delSur, Circunscripción Anta;

• Creación de 5 Juzgados de Violencia Familiar y de Género (2

en Distrito Centro, y 1 para cada una de las siguientes Circun-scripciones Judiciales: Orán, Tartagal y Metán). El proceso paracubrir estos cargos se inició en enero de 2015.

• Creación 1 cargo de Fiscal Penal para Violencia Familiar y deGénero (Distrito Centro).

• Creación de 5 cargos de Defensores de violencia familiar y degénero (2 en Distrito Centro, y 1 para cada una de las siguien-

tes Circunscripciones Judiciales: Orán, Tartagal y Metán).• Creación de Dos Cargos de Defensor O cial Penal y un De -fensor de Juicio y Ejecución para el Distrito Judicial de Tartagal;

• Creación del Cargo de un Defensor O cial Civil para el Distrito Judicial de Tartagal;

• Creación de un cargo de Defensor O cial Penal, con asientoen Rosario de la Frontera, para el Distrito Judicial del Sur;

• Transformación de la Fiscalía de causas policiales y peniten -ciarias en Fiscalía de Derechos Humanos

• Inauguración y puesta en Funcionamiento de la Fiscalía Penalen Barrio Limache.

Mediante Ley N° 7.690, se reformó el Código Procesal Pe-nal de la Provincia de Salta (a partir del proyecto presen-tado por la “Comisión Redactora para la Elaboración del

Proyecto de Ley de Reforma y Actualización del CódigoProcesal Penal de la Provincia”, creada mediante Decreto

N° 1870/2011 y presidida por el Ministerio de Justicia). Me-diante Ley Nº 7.797, a su vez, se adecuaron las estructuras judiciales existentes para permitir la plena aplicación de lareforma procesal que se instrumentó en etapas. Además,mediante Ley Nº 7.799, se introdujeron modi caciones al

Código Procesal Penal.


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51


Para seguir Construyendo Ciudadanía Justicia y Seguridad

Ampliación del Servicio 911 a todos los Municipios

Reducción del delito a partir de la creación de Unidades de AbordajeInterdisciplinarias en los Municipios

Reforma de la Ley de Contravenciones con participación de la ciudadanía

Impulsar la reforma procesal penal en el ámbito de la Justicia Penal Juvenil“Desde mi Gobierno he tomado

la decisión de recuperar el

Estado para la sociedad, y por

eso hemos decidido apostar amodernizar este servicio

de Seguridad y dotarlo

de lo necesario”



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52


Abordaje Integral de la Violencia,el Narcotrá co y las Adicciones

“Sepan todos, buenos y malos, que no vamos a detener-

nos, que no vamos a mentir, que la guerra contra el delito

y el trá co de drogas será sin cuartel. Y que la asistencia

a las víctimas del delito y de la droga será permanente

informe estado general de la provincia salta abril 2015

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