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INFORME

Cumplo con informar a Ud. sobre las actividades realizadas en Nasca, para que se sirva merituarla y evaluarla, lo cual agradezco a Ud. anticipadamente.

Lugar y hora de salida a Nasca: Plaza Barranca, de Ica a las 6:54 a.m.

Llegamos al Museo María Reiche a las 8:42 a.m. y realizamos lo siguiente:A nuestra llegada nos recibió el guía quién nos informó sobre toda la investigación que realizó María Reiche en su estadía en el Perú:La palabra Nasca antiguamente se escribía con s y con z, pero desde el año pasado la ley dice que se escribe con “s”, Nasca proviene de la palabra quechua llamada Nanay que significa sufrimiento, dolor, llanto, atormentado; porque, Nasca es un lugar muy seco y no hay agua; entonces, le pusieron Nasca en memoria de un colono nasquence llamado Santiago Hurtado de Nanasca dueño de toda la villa Nasca, si yo hubiera vivido en esa época también me llamarían Yolinda Herrera de Nanasca, y así sucesivamente con cada poblador de esa zona, En Nasca también hay líneas y figuras, estas se expanden hasta 524 km2 de extensión, pero no solo hay en Nasca sino también entre Palpa y Nasca; si juntamos los dos habrían más de 500 figuras.El guía nos pregunta ¿cuál sería la primera civilización del mundo? Y dan diversas respuestas hasta que un alumno dice que son los “Sumerios” dando con la respuesta correcta, también pregunta ¿quiénes son de Ica?, muchos dijeron que eran de Ica y uno por allí dijo que era de Lima, el guía preguntó para hacer referencia del obelisco que se encuentra en la Plaza de Armas de Ica ya que este obelisco representa las dos culturas que se desarrollaron en Ica; que fueron Paracas y Nasca, y las piletas que están alrededor representan las siete lagunas que existían antiguamente, lamentablemente ahora solo queda una que es Huacachina y que lamentablemente se está secando y termine por desaparecer.El guía explica el orden de antigüedad de las culturas como sigue: Paracas, Nasca Y Wari (son de Ayacucho), los Wari son considerados como primer Imperio del Perú por ser guerreros, en cambio los Paracas y los Nascas eran pacíficos también eran especialistas en hacer cerámicas y telares.El guía sigue con su relato de que los Paracas evolucionaron y se convierten los Nasca. Explica que los Nasca enterraban a sus muertos en forma fetal con sus cosas a un costado porque creían que había vida después de la muerte, para que los puedan utilizar en su otra vida.

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Los Nasca no evolucionan y como es seco y no hay agua empiezan a emigrar hacía las montañas buscando agua así fueron conquistados por los Wari empezando estos su expansión; pero, más fuertes de los Wari son los Chancas y más fuertes que los Chancas están los Huancas y luegos de los Huancas, los Incas, luego vienen los Españoles y ahora somos nosotros, y que somos mestizos mitad incas y mitad españoles, al hacer esta referencia el guía nos sale con pregunta: ¿Por qué nos llaman indios? Y una alumna responde diciendo porque cuando Colón llegó a América pensó que había llegado a las Indias y nos llaman indios; pero, no lo somos y el guía le dice al profesor Oscar Meza que le aumente 10 puntos a la alumna que respondió porque, nadie antes le habían respondido esa pregunta. El guía sugiere que visitemos los Acueductos de Cantalloc que es el sistema de irrigación más perfecto que hay en el Perú, siendo los únicos en el Perú ya que hay muchos sistemas de irrigación pero no como los Acueductos de Cantalloc. Solo existen dos lugares en el mundo donde hay acueductos: Perú (Nasca) e Israel con la misma forma, misma función, mismo sistema y la época son paralelas, creyendo así que había comunicación con otros países del mundo; porque, la técnica es la misma y el sistema también; entonces, se hace una pregunta ¿Cómo se comunicaban hace 2000 años?, quedando esta pregunta en el aire para pensar.En todo el valle hay 42 acueductos aproximadamente y nosotros veremos solo 3 o 5 acueductos, de acueducto a acueducto existen canales, túneles hechos por los Nascas se puede bajar de 6 a 8 metros y se puede ver que el agua sigue fluyendo, el agua viene de las montañas a través del subsuelo por la napa friática; entonces los Nascas hacen los acueductos para que a través de ellos pase el aire y empuja el agua de acueducto a acueducto hasta llegar a las lagunas o cochas y depositándose allí el agua y luego ser distribuida para su uso, aún se utilizan los acueductos, los acueductos son de los años 200 d.d.C.; el guía compara los acueductos con el tarro de leche y se le hace a este un hueco para que salga la leche este no sale, tendría que hacerse otro hueco para que pase el aire y se oxigene, así pueda salir la leche.Por eso la Dra. María Reiche dice: “si los Nascas hicieron estos acueductos a esa magnitud, es ingeniería hidráulica, hacer la Líneas de Nasca fue muy fácil para ellos”. Analizando, que hasta el día de hoy con la tecnología que tenemos no hemos podido lograr hacer acueductos, entonces los Nascas fueron muy inteligentes, el guía comenta que la leyenda dice: aquella persona que no es de Nasca y bebe el agua de los acueductos; el agua atrapa tu alma eso quiere decir que aunque estés en cualquier parte del mundo el agua te llama, te hará regresar, te vas a enamorar de Nasca y vas a querer quedarte en Nasca para siempre.El guía ahora empieza a dar referencia de la Dra. María Reiche: La Dra. María Reiche no es arqueóloga, sino profesora de Matemática, Física y Geografía, ella es aficionada a la Astronomía ; ella viene al Perú a los 29 años, ella viene como institutriz en el año 1932 ; va al Cuzco para cuidar unos niños para los alemanes durante 2 años ; luego se queda en Lima, colegio alemán que está en Miraflores “Bon Humboldt” ;después, trabaja en el Museo de la Nación de

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Lima, ha sido traductora y asistente personal durante 2 años del Arqueólogo y Antropólogo Julio C. Tello (padre de la Arqueología peruana) ,para luego conocer al Dr. Paul Kosoq (arqueólogo norteamericano que ya estudiaba Nasca.). Kosoq contrata a María como traductora para luego venirse a Nasca a los 38 años. Kosoq no hablaba español solo hablaba ingles. María era profesora de Matemática, Física y Geografía pero aparte de tener esas profesiones ella también era polglota, sabía hablar inglés, francés, alemán, italiano, español y aquí en el Perú aprendió el quechua; fue una mujer muy importante. en el año 1946 decide quedarse en Nasca en San Pablo. Todas las mañanas en sandalias, con una escoba, una bolsa de frutas y verduras; se iba caminando al desierto, caminaba 30 km diarios; las personas le tenían miedo, le decían la loca, bruja, la gringa loca, la loca de las pampas; imagínense una mujer de 1.80m; rubia, blanca; caminando por el desierto con sandalias y una escoba; asi a pasado toda su vida. 25 años despues en el año 1975 la Dra. Maria Reichedeja de vivir aca y se va a vivir a Nasca en el hotel de turistas de Nasca alli vivio hasta su muerte. Murio lamentablente a los 95 años y con cancér de piel. Ella estuvo toda su vida estudiando Nasca; nunca tuvo esposo ni hijos. Ella ahora esta enterrada en la casa-museo de María Reiche El guia hace una pregunta: ¿María tuvo novio?. Mas todos responden que no pero el guía los corrige y les dice que si tuvo novio; y les dice que no era peruano era judío ; ellos dos eran polos opuestos; ya que Maria es vegetaria mientras el era carnívoro ; este señor estaba enfermo era poliomilitico, andaba con fierros porque tuvo esa enfermedad de niño ; mas el amor no va por allí , sino , iba por la inteligencia; pero la relación no duro mucho, porque ell vivía en el desierto día y noche; no tenía tiempo para él ; él le reclamaba y decía : tú no tienes tiempo para mí. Pero María le respondío: Si tú no me comprendes y no me entiendes mejor hasta aquí nomás y este hombre que hizo aprovecho que María estaba 3 o 4 días en el desierto se fue llevandose sus mejores libros . Cuando se entero, dijo “Si mil vidas tuviera , todas serían para Nasca.”tambien dijo “Si mil tuviera que pasar , yo los pasaría por Nasca ” .María amaba y quería Nasca; miren una alemana que dio su vidapor Nascay hoy tenemos nuestro cultural de la humanidad que son “Las Líneas de Nasca”.El guí hizo la siguiente pregunta: ¿Ustedes dejarían su patria, su familia, para vivir 40 años en el desierto y morir de cancér a ala piel? ; todos respondieron que no.El guía muestra varias fotos de cuando María hacia sus investigaciones ; en una de esas fotos se ve a María con el presidente Fernando Belaunde Terry monstrandole sus planos.El guía sigue su explicación: El amor, la pasión, el cariño que ella tenía hacia las líneas de Nasca se podría deber a un pequeño motivo, una anécdota: María en el Cuzco tuvo un pequeño accidente, tropieza y se pincha con una de las espinas de cactús, hay una infección y los médicos tienen que apuntarle el dedo; María solo tiene 9 dedos; en el mono también hay 9 dedos ; así se quedo en Cuzco ; así fue a Lima y viene a Nasca y comienza a investigar . El mono

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tiene nueve dedos y María también , eso María lo tomo como una señal, dijo que era su destino ,por eso de quedo eternamente en Nasca. El guía hace otra pregunta ¿Quién hizo la Líneas de Nasca?; unos dicen los Nascas, María estudió por 40 años las líneas de Nasca, ¿Cómo las hicieron y para qué las hicieron? Es el gran dilema, por eso es que hay muchas hipóteis y no teorías como nosotros también la podemos tener. También pregunta a una alumna ¿Cuál es la línea que más te gusta? Y dice la araña, a raíz de eso comenta que hay 11000 líneas rectas y 90 figuras no se confundan y estan van desde 100 metros hasta 11 kilómetros (líneas rectas), en las figuras la ballena es la más pequeña y el alcatraz es la más grande si juntamos Palpa y Nasca hay más de 500 figuras para hacerlas solo hacían un solo trazo, María creía que los Nascas eran matemáticos debemos tener en cuenta que la única medida que existía hace más de 2000 años era la yarda egipcia y el codo y es muy probable que hayan utilizado esos tipos de medida, solo son hipótesis, la Dra. María Reiche ha encontrado en el desiserto estacas amarradas con cuerdas y nudos y las hicieron grandes para que las miraran los dioses. La Dra. María descubre la araña en el año 46 siendo la primera figura descubierta, en el año 52 descubre el mono los descubre sin que ella tenga que volar solo usando la matemática, recién en el año 66 la Dra. María recién puede sobrevolar las líneas logrado ver todo lo que ya había hecho, después de 15 años, la figura que causa controversia y discusión es el austronauta, porque creen que es un extraterreste, otros creen que es E.T., para otros es un chamán un curandero por los ojos desorbitados, grandes ya que está drogado en transe de allí que surgen muchas hipótesis mide 32 m. de altura tallada en piedra es un petroglifo; los Chavín, Nasca y los Paracas usaban como alucinógeno el San Pedro (cactus es un alucinógeno), los Incas usaban el Allahuasca (es del oriente), los mexicanos usaban el pelloc, cada lugar tiene su propio alucinógeno.Pregunta el guía ¿Qué ocurrió el 8 de diciembre del año pasado? Vinieron 32 activistas de Green Peace malograron, dañaron y destruyeron parte de la figura del colibrí, solo para dañar su ego llamando la atención de la autoridades y protestar contra el medio ambiente, llegaron de noche y pusieron su propaganda, no les importó que el lugar era patrimonio cultural y la mejor figura ya que es el emblema de Nasca, ahora sabemos que quienes los guiaron fueron personas que conocían el camino ya que es muy difícil de llegar, es muy fácil de perderse

GALERÍA DE FOTOS DE LA VISITA AL MUSEO DE MARÍA REICHE

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Museo María Reiche

Entrada principal al Museo Guía del Museo María Reiche Sr. Gerardo

Movilidad que uso María Reiche María Reiche trabajando

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Cuarto donde descansaba María Reiche

Figura de una mujer dando a luz Cerámica estilo Nasca

Chamán, tatuajes en sus brazos Cerámica estilo Nasca

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Lugar de los restos Con mis compañeras al final de María Reiche de la visita al Museo

Llegamos al Mirador que se encuentra en la misma Panamericana Sur a las 10:16 a.m. el mirador tiene aproximadamente la altura de 3 pisos su material es hecho de fierro donde los turistas pueden observar desde esa altura la figura del árbol, la figura de las manos de los 9 dedos y a una distancia muy lejana se puede observar el trapezoide el guía nos comenta que las figuras datan desde hace 2500 años y tienen una profundidad de 7 a 8 cm. Dicho esta información nos disponemos a subir para observar lo antes mencionado. La visita al mirador terminó a las 10:30 a.m.

Vista panorámica de las manos Desde lo más alto del con 9 dedos mirador

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Ticket de entrada al mirador

Llegamos a Cahuache (la ciudad perdida) a las 12:06 m. Nuestro guía fue Don

Pablo Atueros, quién nos va informando que Cahuache se encuentran a 24 kilómetros de la ciudad de Nasca y a 18 kilómetros de la Panamericana Sur, Cahuache significa en quechua “mirar” y desde lugar miraban el campo, las líneas, la salida del sol, las estrellas, la luna y a estos los adoraban, este lugar era un centro ceremonial religioso pre-hispánico, es una ciudadela hecha de barro, adobe; su extensión es de 24 km2, , escogieron el lugar por el agua porque estaba a flor de tierra, en el lugar se pueden observar pirámides escalonadas, tiene sus plaza, pasadizos; a este lugar venían muchas personas de distintos lugares a presentar sus ofrendas a sus dioses a través de los chamanes, los nascas eran agricultores, ceramistas, pescadores, la construcción tiene 4 tipos de adobe como el paniforme, el cónico, el molar; tenían sus almacenes de alimentos debajo de la tierra a 3 m. de profundidad y para esto hacían su ceremonia para secar sus alimentos y luego los ponían en sus almacenes para mantenerlos frescos como una refrigeradora, guardaban maíz blanco, maíz morado, pallar, frejol, en esa época tenían 7 años buenos y 7 años malos, esto hacía que guardaran provisiones para los años malos; Cahuache con los Nasca tienen relación porque se han encontrado cerámicas salen con los dibujos de las líneas, Cahuache fue capital de los Nascas, Nasca al ser parte alta hay acueductos. La ciudad de Cahuache fue enterrado por dos cataclismos, la antigüedad de Cahuache es desde 400 años a.d.C.

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En Cahuache se realizaron 4 tipos de trabajo en arqueología: 1. Excavaciones 2. Restauración, 3.Reconstrucción y 4. Conservación. (es esta parte el trabajo es más difícil) los materiales usados para su construcción son únicos a nivel mundial quien descubre la ciudad de Cahuache fue el arqueólogo Julio C. Tello entre los años 1950 y 1960.La construcción de las casas eran de quinchas, adobe (con distintos tipos), actualmente Cahuache tiene una parte restaurada por una misión italiana, que desde hace 2 años no se han vuelto a seguir restaurando, por falta de presupuesto, ya que nuestro gobierno actual no hace nada por nuestro patrimonio cultural. La visita a la ciudad de Cahuache terminó a la 1:20 p.m.

GALERIA DE FOTOS DE LA CIUDAD DE CAHUACHE

Vista de lejos a Cahuache

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Parte de Cahuache que falta ser restaurada

Parte de la restauración de Cahuache.

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La restauración de Cahuache paralizada por falta de presupuesto.

Lugar: Pozos de agua que aún no han sido Restauradas.

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Por la rutas de Cahuache

Los muros de Cahuache hechos de adobe.

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Pasadizos Al lado de Masciel y Rosario

Vista principal de Cahuache.

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Para el recuerdo al lado del profesor Oscar Meza Castillo

Llegamos a Vista Alegra a las 2:05 p.m. para el almuerzo respectivo después de una jornada de visitas a los lugares ya mencionados, para almorzar pedí caldo de gallina con arroz chaufa. Terminamos de almorzar a las p.m.

Llegamos al Museo Didáctico Antonini que se encuentra en la ciudad de Nasca a las 3:21 p.m., en este lugar encontramos muchos rastros que nos dejaron los Nasca de cómo era su vida, utensilios que usaban para cocinar, para elaborar sus cerámicas, para elaborar sus telares, utensilios de caza, como enterraban a sus muertos, un museo totalmente didáctico para cualquier turista así no sepa hablar el español tan solo con mirar quedará maravillado.Salimos del Museo a las 5:17 p.m..

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GALERIA DE FOTOS EN EL MUSEO DIDACTICO ANTONINI DE NASCA

Cerámicas de los Nasca

Vista de la Estaquería

Frutos encontrados que era utilizados por los Nascas

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Alimentos encontrados con el camote, ají, achira.

Hojas de coca Frutos secos como el pallar

Semillas y baya con fibra Olla de uso doméstico

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Maíz morado Cerámicas de Nasca

Forma y materiales de las paredes de las paredes de sus casas

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Tipos de adobe que usaron para la construcción.

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Utensilios que usaban en su vida Cotidiana.

Forma en que los enterraban

Utensilios de la casa

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Telar de los Nasca,

Instrumentos para trabajar las cerámicas

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Cerámica que esta tallada por dentro y por fuera ¿Cómo lo hicieron?

Acueducto dentro del mismo museo

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Acueducto

Pozo con bóveda

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Réplica de los Geoglifos de las Pampas de Nasca

Posando para la foto.

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Llegamos a los Acueductos de Cantalloc a las 5:17 p.m. en este lugar encontramos de cómo los Nasca hicieron los acueductos para tener agua y no morir, como bien sabemos Nasca es un lugar seco, pero los Nasca desarrollaron su habilidad, destreza, y ahora sabemos que fueron muy inteligentes a pesar que no tuvieron la tecnología en esa época.Para construir los acueductos usaron: piedra redonda (de los ríos), piedra laja que los colocaban en la parte de arriba.Los acueductos tenían sus respiraderos para que se oxigene, también servía para hacer limpieza en los meses de setiembre y octubre, para hacer esta labor trabajaban 3 personas: 1era. Persona se encargaba de iluminar. 2da. Persona costaba la maleza. 3era. Persona recogía la maleza, en la actualidad solo se han podido limpiar 350m. El agua que pasa por los acueductos viene de la sierra. Los Nasca valoraban mas el agua que el oro. En tiempo de sequía los Nascas caminaban 10 kilómetros todos los días para obtener agua para ellos, y los que tenían animales tenían que caminar 10 kilómetros más.El guía nos comenta que el huarango está en peligro, por la tala indiscriminada y por las nuevas construcciones; ya que cada uno de ellos demora 40 años en crecer hasta su etapa adulta, estos viven hasta los 200 años, en el mes de mayo hay fiesta en Nasca celebran el YACURAYMI – Fiesta del Agua, luego de la explicación del guía fuimos a observar los acueductos que están a los alrededores. Salida de los Acueductos de Cantalloc 6:00p.m.

GALERIA DE FOTOS DE LOS ACUEDUCTOS DE CANTALLOC

Bajando a uno de los Acueductos

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Canaleta de los Acueductos

El guía explicando a los alumnos Profesor Meza Observado La misión de los alumnos

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Dos acueductos juntos, por debajo hay respiraderos para que pase el agua

Claudia, feliz de su experiencia en este viaje de estudios.

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Llegamos a la Plaza de Vista Alegre a las 6:20 p.m., donde pudimos tomarnos fotos, también apreciar el lugar de limpio, ordenado, con seguridad. Me encantó también este lugar porque es la primera vez que encuentro un lugar con identidad propia, nos hemos tomado fotos para el recuerdo. Terminó esta visita a las 7:08 p.m. para regresar a Ica.

GALERIA DE FOTOS DE LA PLAZA DE VISTA ALEGRE

Un pequeño anfiteatro.

Al lado de mi hija y al fondo se ve paneles de las figuras de Nasca

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Todo el piso de la plaza tiene dibujos de distintas cerámicas y figuras de los Nasca

Estatua de María Reiche Para el recuerdo con el profesor Observado las líneas Oscar meza Castillo

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Hora de llegada a la ciudad de Ica, sana y salva a las 9:35 p.m.