informe manejo de residuos solidos

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INFORME DEL DÍA 16 DE MAYO DE 2012 DE LA PRÁCTICA DE GESTIÓN INTEGRAL DE RESIDUOS SÓLIDOS EN LA UNIVERSIDAD DEL QUINDÍO RECORRIDO 2 PRESENTADO A: Dra. Olga Alicia Nieto PRESENTADOR POR: Jhon Sebastián Tabares M. Diana Milena Tombe R. Eric Andrew Vargas C. UNIVERSIDAD DEL QUINDÍO

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En este documento se describe el proceso para la gestión de residuos sólidos en la Universidad del Quindío, donde se incluye la recolección, clasificación y disposición final de los residuos según la política de Gestión de residuos sólidos establecida por esta institución.

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INFORME DEL DÍA 16 DE MAYO DE 2012 DE LA PRÁCTICA DE GESTIÓN INTEGRAL DE RESIDUOS SÓLIDOS EN LA UNIVERSIDAD DEL QUINDÍO

RECORRIDO 2

PRESENTADO A:Dra. Olga Alicia Nieto

PRESENTADOR POR:Jhon Sebastián Tabares M.

Diana Milena Tombe R.Eric Andrew Vargas C.

UNIVERSIDAD DEL QUINDÍOFACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

PROGRAMA DE MEDICINASALUD SOCIAL I

ARMENIA, QUINDIO2012

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Informe del día 16 de Mayo de 2012 de la práctica de Gestión Integral de Residuos Sólidos en la Universidad del Quindío

Recorrido 2

Marco Teórico

Residuo: Parte o porción que queda de un todo. Aquello que resulta de la descomposición o destrucción de algo. Los residuos son productos de desecho generados en las actividades de producción. Pueden tener características físicas, químicas o biológicas.

Clasificación de los Residuos: Los residuos se pueden clasificar en: No Peligrosos: Biodegradables, Reciclables, Inertes, Ordinarios o comunes Peligrosos: Infecciosos o de riesgo, Químicos, Radiactivos.

Almacenamiento: Es la acción del usuario de colocar temporalmente los residuos sólidos en recipientes, depósitos, contenedores.

Aprovechamiento: Es el proceso mediante el cual, a través de un manejo integral de los residuos sólidos, los materiales recuperados se reincorporan al ciclo económico y productivo en forma eficiente.

Calidad del Servicio de Aseo: La prestación con continuidad, frecuencia y eficiencia a toda la población con una atención al usuario completa, precisa y oportuna

Cultura de la No Basura: Costumbres y valores de una comunidad que tiendan a la reducción de las cantidades de residuos generados por sus habitantes.

Disposición Final de Residuos: Proceso de aislar y confinar los residuos sólidos en especial los no aprovechables.

Gestión Integral de Residuos Sólidos: Conjunto de operaciones y disposiciones encaminadas a dar a los residuos producidos, el destino más adecuado desde el punto de vista ambiental.

Grandes Generadores o Productores: Son los usuarios no residenciales que generan residuos superiores a un metro cúbico.

Pequeños Generadores o Productores: Es todo usuario no residencial que genera residuos sólidos en volumen menor a un metro cúbico mensual.

Contaminación: Es la alteración del medio ambiente por sustancias o formas de energía puestas allí por la actividad humana o de la naturaleza en cantidades, concentraciones o niveles capaces de interferir con el bienestar y la

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salud de las personas, atentar contra la flora y/o la fauna, degradar la calidad del medio ambiente o afectar los recursos de la Nación o de los particulares.

Reciclaje: Es el proceso mediante el cual se aprovechan y transforman los residuos sólidos recuperados y se devuelve a los materiales su potencialidad de reincorporación como materia prima para la fabricación de nuevos productos. El reciclaje puede constar de varias etapas: procesos de tecnologías limpias, reconversión industrial, separación, recolección selectiva acopio, reutilización, transformación y comercialización.

Relleno sanitario: Es el lugar técnicamente seleccionado, diseñado y operado para la disposición final controlada de los residuos sólidos, sin causar peligro, daño o riesgo a la salud pública, minimizando y controlando los impactos ambientales y utilizando principios de ingeniería, para la confinación y aislamiento de los residuos sólidos en un área mínima, con compactación de residuos, cobertura diaria de los mismos, control de gases y lixiviados, y cobertura final.

Residuo o desecho peligroso: Es aquel que por sus características infecciosas, tóxicas, explosivas, corrosivas, inflamables, volátiles, combustibles, radiactivas o reactivas puedan causar riesgo a la salud humana o deteriorar la calidad ambiental hasta niveles que causen riesgo a la salud humana. También son residuos peligrosos aquellos que sin serlo en su forma original se transforman por procesos naturales en residuos peligrosos. Así mismo, se consideran residuos peligrosos los envases, empaques y embalajes que hayan estado en contacto con ellos.

Residuo sólido o desecho: Es cualquier objeto, material, sustancia o elemento sólido resultante del consumo o uso de un bien en actividades domésticas, industriales, comerciales, institucionales, de servicios, que el generador abandona, rechaza o entrega y que es susceptible de aprovechamiento o transformación en un nuevo bien, con valor económico o de disposición final. Los residuos sólidos se dividen en aprovechables y no aprovechables. Igualmente, se consideran como residuos sólidos aquellos provenientes del barrido de áreas públicas.

Residuo sólido aprovechable: Es cualquier material, objeto, sustancia o elemento sólido que no tiene valor de uso directo o indirecto para quien lo genere, pero que es susceptible de incorporación a un proceso productivo.

Residuo sólido no aprovechable: Es todo material o sustancia sólida o semisólida de origen orgánico e inorgánico, putrescible o no, proveniente de actividades domésticas, industriales, comerciales, institucionales, de servicios, que no ofrece ninguna posibilidad de aprovechamiento, reutilización o

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reincorporación en un proceso productivo. Son residuos sólidos que no tienen ningún valor comercial, requieren tratamiento y disposición final y por lo tanto generan costos de disposición.

Reutilización: Es la prolongación y adecuación de la vida útil de los residuos sólidos recuperados y que mediante procesos, operaciones o técnicas devuelven a los materiales su posibilidad de utilización en su función original o en alguna relacionada, sin que para ello requieran procesos adicionales de transformación.

Separación en la fuente: Es la clasificación de los residuos sólidos en el sitio donde se generan para su posterior recuperación.

2. Concepto de Sistema Gestión de Residuos Sólidos (PGIRs)

La política de residuos tiene como objetivo fundamental “impedir o minimizar” de la manera más eficiente, los riesgos para los seres humanos y el medio ambiente que ocasionan los residuos sólidos y peligrosos, y en especial minimizar la cantidad o la peligrosidad de los que llegan a los sitios de disposición final, contribuyendo a la protección ambiental eficaz y al crecimiento económico.

En este sentido, la metodología PGIRs como instrumento de planificación, busca a través del diagnóstico, el proceso de análisis y el procedimiento de concertación con la autoridad ambiental, la empresa de servicios y la entidad territorial, llegar a obtener en forma ordenada objetivos, metas, programas, proyectos y actividades que permitan en el corto, mediano y largo plazo direccionar la prestación del servicio, con base en proyecciones realistas de la producción de residuos sólidos.

Además contempla cada uno de los componentes del servicio, en las modalidades de servicio ordinario y especial, ejecutado por el ente territorial y el prestador del servicio de aseo, mediante una asignación y definición clara de responsabilidades.

Las entidades territoriales tienen una serie de deberes con respecto a los PGIRs tales como:

Ministerio de Ambiente, Vivienda y Desarrollo Territorial (a nivel nacional) debe fijar políticas, directrices y normatividad. Establece incentivos económicos, permite acuerdos sectoriales y convenios, además gestiona recursos e incentiva la asistencia técnica y la capacitación.

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Corporaciones Autónomas Regionales y los Departamentos (a nivel regional) debe promover proyectos regionales, brindar apoyo técnico y capacitación, verificar la vida útil de los sitios de disposición final y brindar un monitoreo y seguimiento permanente a los PGIRs municipales.

Municipios y Distritos (a nivel local) deben formular e implementar los PGIRs, aprovechar y comercializar mediante la articulación y participación de los diferentes actores con el fin de gestionar una serie de recursos para implementar las estrategias y políticas necesarias.

Es importante tener en cuenta que entre las muchas cosas que deben incluir los PGIRs algunas que vale la pena destacar son:

• Rutas y horarios• Manuales de operación del tratamiento y de la disposición final• Programa de entrenamiento del personal• Plan de contingencia• Mecanismos de información y formación a usuarios del servicio• Elaboración y difusión de su reglamento• Programas tendientes a minimizar y mitigar el impacto ambiental del

tratamiento y disposición final

En este punto vale la pena mencionar otros decretos y resoluciones ministeriales para el debido manejo de residuos con riesgo biológico y el manual ofrecido por el Ministerio de Ambiente, Vivienda y Desarrollo Territorial con una serie de criterios para el correcto aprovechamiento de una serie de residuos sólidos.

El Decreto 2676 de diciembre 22 de 2000 “Por el cual se reglamenta la gestión integral de los residuos hospitalarios y similares”, entre varios de sus objetivos vale la pena destacar que busca reglamentar ambiental y sanitariamente la generación, identificación, recolección, clasificación, transporte, transformación, almacenamiento, manejo de los residuos sólidos con algún tipo de riesgo biológico. El decreto compromete a las autoridades del sector salud, quienes se encargaran de desarrollar programas y proyectos sobre el tema, pero también al mismo tiempo deben vigilar e inspeccionar que sean acatados por las diferentes entidades.

Pero no sólo las autoridades del sector salud tienen obligaciones sino también las ambientales, los generadores y los prestadores del servicio especial de aseo requerido para este tipo de residuos sólidos.

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Cumpliendo con el anterior decreto el Ministerio del Medio Ambiente y de Salud desarrollan un Manual de procedimientos para la gestión integral de residuos hospitalarios y similares, conocidos como los MPGIRH “mediante el cual se establecen los procedimientos, procesos, actividades y estándares de microorganismos, que deben adoptarse y realizarse en la gestión interna y externa de los residuos provenientes del generador”.

Con respecto al manual del Ministerio de Ambiente, Vivienda y Desarrollo Territorial para el correcto aprovechamiento y valorización de residuos sólidos orgánicos con alta tasa de biodegradación, plásticos, vidrio, papel y cartón. Podemos destacar que busca el mejoramiento de las condiciones técnicas, ambientales y socio económicas de los proyectos de reciclaje, necesitándose para su desarrollo el cumplimiento de la normatividad ambiental vigente y el establecimiento de un mínimo de condiciones para que éstos puedan realizarse dentro de un marco de sustentabilidad en el tiempo.

3. Sistema de Gestión de Residuos Sólidos de la Universidad del Quindío.

La Rectoría a través de la resolución N° 0936 del 31 de Agosto de 2010 «Por medio de la cual se aprueba el plan de manejo integral de residuos de la Universidad del Quindío (PGIRUQ)».

Considerando que la Universidad del Quindío, viene trabajando en un Sistema de Gestión Ambiental (SGA), que articule los diferentes subsistemas, para lo cual ha constituido la Mesa del Sistema de Gestión Ambiental, y que dentro de los subsistemas del SGA se encuentra el de manejo de residuos sólidos.

El PGIRUQ, es una herramienta institucional de planificación y optimización del servicio de recolección y disposición de residuos, el cual permite integrar a las dependencias, investigadores, personal operativo y comunidad universitaria en general en la adopción de mecanismos de aprovechamiento y reincorporación al ciclo económico y productivo de los residuos sólidos generados.

La coordinación para la puesta en marcha de las actividades propuestas en el PGIRUQ estará a cargo de la Oficina Asesora de Planeación y Desarrollo con la Mesa de Gestión Ambiental, quienes anualmente formularán el plan operativo respectivo.

4. Sistema de Gestión de Residuos Sólidos de la ciudad de Armenia

Los 10 municipios del Quindío (entre ellos Armenia) con el apoyo de la CRQ elaboraron sus PGIRs en el 2005, estos tienen vigencia de 15 años y contienen actividades inmersas a corto, mediano y largo plazo; cabe resaltar que los PGIRS aplican para los centros poblados, como el predio rural.

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Informe Control y Seguimiento Componente Disposición final de residuos sólidos en el Quindío 2007-2010 – PGIRs

Municipio

2007 2008 2009 2010 total

Armenia 40.472,88 53.908,23

53.513,88 56.913,49 107.422,11

El municipio de Armenia junto con los de Circasia, Montenegro y otros actualmente tienen como depósito final de muchos de los residuos sólidos el Relleno Sanitario de Andalucía.

Andalucía: Tiene una vida útil de 2.2 años en el actual vaso, sin embargo se encuentra en trámite ante la CRQ de la ampliación del relleno al predio POTOSI, Brindara una vida útil de 25 años con el promedio actual de disposición (230 TONELADAS/DIA) – EN TRAMITE

Promedio de Recepción en Toneladas 2010

NOMBRE DIA MES AÑOANDALUCIA 201,6 6.048,9 72.587

5. Relación de los PGIRs con la Salud Humana

La salud humana está asociada a los residuos sólidos pues los hombres entran en contacto directo o indirecto con esos residuos en las distintas etapas de su ciclo de manejo y muchos de ellos están ligados a la presencia de varios microorganismos, virus y sustancias que son potencialmente perjudiciales para la salud de los seres humanos, pero que puede llegar a ser más riesgosa cuando no se lleva a cabo un buen manejo de los residuos, ni una correcta disposición final de los mismo en los rellenos sanitarios.

Los problemas sanitarios por la no correcta gestión de los residuos sólidos se pueden ver desde diferentes enfoques. Uno de ellos es el relleno sanitario como tal pues su inadecuado uso puede convertirse en nicho de reproducción para diferentes animales e insectos transmisores de enfermedades conocidas como de transmisión vectorial (o sea a través de moscas, ratas, mosquitos, cucarachas, etc.)

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En este punto vale la pena profundizar sobre las moscas pues ellas se reproducen en grandes cantidades en desechos orgánicos sólidos y semisólidos, donde llevan a cabo su ciclo de vida por lo cual se consideran un gran trasmisor de muchas enfermedades, existen reportes de enfermedades trasmitidas por moscas, tales como la disentería vacilar, amebiana y otras diarreas humanas; que son transmitidas con facilidad debido a que las moscas se sienten atraídas por la comida humana que con facilidad logran contaminar y al mismo tiempo “contaminarnos” a nosotros.

Los mosquitos por su parte se reproducen utilizando recipientes vacíos en donde se acumula el agua, como llantas usadas, latas, frascos de vidrio, etc., donde depositan sus huevos y sirven de receptáculo para el crecimiento de la larva. Estos mosquitos trasmiten enfermedades como: la filariasis, la fiebre amarilla, el dengue y la malaria.

Las ratas también se alimentan de los desechos y son unos grandes trasmisores de enfermedades como la plaga, el tifo murino, entre otras. Además es necesario recordar que en la edad media se relacionó a las ratas con el transporte de las pulgas que contenían una variante de la bacteria Yersinia Pestis causante de la pandemia conocida como la “Peste Negra” que ha sido hasta ahora la pandemia más destructiva en la historia europea.

La acumulación de basuras obstruye los desagües y facilita las inundaciones o el estancamiento del agua al tiempo que favorece la contaminación de las aguas superficiales como ríos, quebradas, lagos, embalses por prácticas muy frecuentes de botar la basuras directamente al agua y/o por otra parte el manejo inadecuado de los rellenos sanitarios que generan el denominado lixiviado (sustancia altamente contaminante) que es un líquido que se produce de las basuras por su descomposición natural y por su contacto con la lluvia.

Cuando descargamos los desechos sólidos al agua además de ser un deplorable espectáculo visual, la materia orgánica que vertimos se descompone en el agua consumiendo el poco oxígeno allí presente necesario para que los peces, los renacuajos y la mayoría de la fauna y flora acuática puedan respirar. Cuando el oxígeno empieza a escasear por haber descargado los desechos sólidos en el cuerpo de agua, toda la vida animal que allí existía se asfixia y se muere generando un problema ecológico muy grave, pero también un problema de salud pública pues los peces acumulan muchas de esas sustancias toxicas vertidas y producidas en sus tejidos y al momento de nosotros consumirlos pueden generar varias enfermedades.

El vertimiento de esos residuos sólidos y líquidos a las fuentes hídricas en pocas palabras lleva a la acumulación de sustancias toxicas en la cadena alimentaria, a través de su captación por animales y plantas.

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La contaminación del aire asociada a los residuos sólidos se deriva por una parte por los olores desagradables que se pueden generar cuando no son manejados apropiadamente, y por otra parte debido a la proliferación de sustancias toxicas volátiles usualmente de origen industrial, pero, también de uso doméstico como pinturas, aerosoles, etc., y finalmente las quemas que aportan humos y vapores tóxicos al aire que los seres humanos respiramos.Es necesario tener en cuenta que no sólo la mala gestión de los residuos sólidos es el origen de los problemas en salud pública, sino que también los materiales que usamos para producir muchos de los productos que van a terminar en esos rellenos sanitarios son perjudiciales para la salud y que al estar en contacto con muchas sustancias y elementos pueden aumentar su riesgo para el ser humano. A continuación anexamos unos cuadros con varios compuestos y los órganos en los cuales se conoce tienen efecto negativo hasta ahora.

Compuesto Efecto Negativo en

Benceno

Sistema inmunológico y gastrointestinal, en células de la sangre, alergias, irritación en ojos y la piel; probable cancerígeno y teratogénico.

Cloroformo

Sistema nervioso central y gastrointestinal, hígado, embriotóxico e irritación en ojos, piel, riñón, probable cancerígeno y teratogénico.

1-1-dicloroetano Sistema nervioso central, hígado, riñón, embriotóxico.

Etilbenceno Sistema nervioso central, respiratorio, riñón, hígado, ojos y piel.

Cloruro de Metileno

Sistema nervioso central, respiratorio y cardiovascular, en sangre, irritación en piel y ojos, probable cancerígeno.

TetracloroetilenoSistema nervioso central, respiratorio, riñones, hígado, ojos, embriotóxico, probable cancerígeno.

Tolueno

Sistema nervioso central y respiratorio, riñón, hígado, irritación de piel, ojos, alergias, posible cancerígeno.

Tricloroetileno Sistema nervioso central,

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cardiovascular, respiratorio, riñones e hígado, células de sangre, irritación de piel, ojos, alergias, posible cancerígeno y teratogénico.

1,1,2-tricloroetilenoSistema nervioso central, respiratorio, hígado, riñón, irritación en ojos y piel, cancerígeno.

Cloruro de vinilo

Sistema nervioso central, en hígado y riñón, irritación en ojos, piel, en células de sangre, cancerígeno, posible teratogénico.

XilenoSistema nervioso central, respiratorio, cardiovascular; en hígado y riñón, irritación en ojos.

Metales existentes en los lixiviados liberados por la descomposición de los residuos sólidos orgánicos en un relleno sanitario húmedo.

Metal Efecto Negativo enArsénico Sistema cardiovascular, respiratorio, nervioso

periférico, reproductivo, daños en el hígado, riñón, cancerígeno; potencialmente teratogénico.

Cadmio Sistema nervioso central, reproductivo y respiratorio, riñón, probable cancerígeno, teratogénico; embriotóxico.

Cromo Sistema respiratorio, alergias, irritación en ojos, cancerígeno, probable mutagénico.

Plomo Sistema nervioso central y reproductivo, en células de la sangre, probable teratogénico.

Mercurio Sistema nervioso central, cardiovascular y respiratorio, riñón y ojos, teratogénico.

Níquel Sistema respiratorio, alergias, irritación ojos, piel, hígado, riñón, probables cancerígeno y teratogénico.

La manipulación de los residuos sólidos también conlleva riesgos para la salud y puede dar lugar a infecciones, enfermedades crónicas y accidentes. A continuación algunas de ellas.

Infecciones: Infecciones cutáneas y de la sangre debidas al contacto directo con los

desechos y a partir de heridas infectadas, también debidas a las

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mordeduras de animales salvajes o abandonados que se alimentan de las basuras

Infecciones oculares y respiratorias secundarias a la exposición a polvos infectados, especialmente durante las operaciones de descarga en vertederos.

Infecciones intestinales transmitidas por moscas que se alimentan de las basuras

Enfermedades Crónicas:Los operadores de las incineradoras corren mayor riesgo de enfermedades respiratorias crónicas, incluido el cáncer secundario a la exposición a polvos y compuestos peligrosos

Accidentes: Trastornos musculo esqueléticos debidos al manejo de contenedores

pesados

Heridas, casi siempre infectadas, debidas al contacto con objetos punzantes

Intoxicaciones y quemaduras químicas por el contacto con pequeñas cantidades de residuos químicos peligrosos mezclados con los desechos generales

Quemaduras y otras lesiones por accidentes laborales en las instalaciones de eliminación de desechos o por explosiones de gas metano en los vertederos.

6. Informe de la práctica

Informe del día 16 de Mayo de 2012 de la práctica de Gestión Integral de Residuos Sólidos en la Universidad del Quindío

Recorrido 2

6:00 am.Llegamos al parqueadero del bloque de Ciencias Básicas y Humanas donde nos encontramos con la señora Consuelo que es la encargada del personal de aseo y mantenimiento de la Universidad del Quindío, ella nos presentó al señor José Nolberto quien nos permitió acompañarlo durante su recorrido por el área de Bienestar Universitario, Facultad de Ciencias de la Salud, Plazoleta de estudio María Cano, Biblioteca, Auditorio Euclides Jaramillo, Centro

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Audiovisual, Facultad de Ingeniería, Facultad de Educación, Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas, Plantas Piloto, Laboratorio de Pos-cosecha y Laboratorio de Ciencias Biomédicas (recorrido número dos). Acompañamos al señor Nolberto a preparar sus elementos de trabajo, tales como: carretilla, dos canecas grandes, 10 bolsas, cuerdas, tapabocas, botas de trabajo, guantes, gorra, y su respectivo uniforme azul de manga larga.

6:10 am.Con el señor Nolberto, iniciamos el trayecto hacia el sector de Bienestar Universitario, mientras lo acompañábamos nos comentaba que en su trabajo realiza dos recorridos, uno en la mañana y uno en la tarde, para él, el recorrido más pesado es el de la mañana por la cantidad de residuos que se acumulaba en las horas de la tarde y en la noche del día anterior, también nos comentó que en el recorrido de la tarde no recogía los residuos del bloque de Bienestar Universitario, ni el de Plantas Piloto, ni el del laboratorio de Pos-cosecha, pero si debía ir al laboratorio de Ciencias Biomédicas y las otras de pendencias ya mencionadas, y que en la tarde también aprovechaba para recolectar el contenido de las canecas ubicadas en las vías de la universidad.

Aprovechamos el trayecto a Bienestar Universitario para escuchar sobre su vida laboral, nos dijo q llevaba 4 meses trabajando en esta dependencia y que siempre era el encargado del recorrido número dos y que él sentía que era más tedioso que el recorrido número uno, porque cada vez que llegaba al límite de su capacidad de carga tenía que ir hasta la finca la Aldana para depositar los residuos acumulados en el contenedor dispuesto para ello.

El señor Nolberto decía que aunque llevaba poco tiempo ya había aprendido las “mañas” del oficio, además estaba alegre porque le habían notificado que lo iban a cambiar de recorrido y que en los siguientes meses, personas diferentes a él y su compañero serían las encargadas de realizar la clasificación y reciclaje de los residuos sólidos de la Universidad de Quindío.

6:18 am.Llegamos al edificio de Bienestar Universitario, donde solo hay tres canecas para recoger, una que debería tener solamente desechos reciclables, otra con desechos no reciclables y una con desechos con riesgo biológico, pero para nuestra sorpresa los únicos residuos que se clasificaban eran los de riesgo biológico, porque las demás tenían una combinación de desechos. Nosotros al estar encargados del recorrido numero dos contábamos con una báscula para llevar a cabo el pesaje de las diferentes bolsas, en este bloque el peso fue de: 3 Kgrs de residuos combinados y 3 Kgrs con Riesgo Biológico.

6:25 am.

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Facultad de Ciencias de la Salud, empezamos la recolección por el tercer piso donde habían algunos escombros para que Nolberto los botara, él aprovecho para contarnos que ese tipo de desechos no podía ser llevado con el resto, pues el carro de recolección de basura no los aceptaba y por eso cada vez que veía ese tipo de elementos los llevaba a alguna zona de la universidad para rellenar espacios o nivelar suelos. La facultad cuenta con 10 canecas dispuestas en los diferentes pisos del boque (3 reciclables, 6 no reciclables y 1 de riesgo biológico), luego de recolectar los residuos del tercer piso, donde la señora encargada del aseo le da una bolsa blanca con papel reciclable, continuando en el segundo, luego al primero incluyendo el sector de anfiteatro, cafetería y termina en el sótano donde Cielito. En total de la Facultad de Ciencias de la Salud se recolectaron 7.5 Kgrs entre residuos reciclables y no reciclables, 0.5 Kgrs de papel reciclable y 3.5 Kgrs de desechos con riesgo biológico (bolsas rojas debidamente rotuladas). Acabamos la recolección de la facultad a las 6:47 am.

6:48 am.Plazoleta de Estudio María Cano, en este sector se cuenta con 2 canecas de recolección, de las cuales se recolectaron 0,5 Kgrs de residuos combinados.

6:50 am.Biblioteca, cuenta con 2 canecas en la parte exterior del edificio, de las cuales recolectamos 0.5 Kgrs de residuos combinados y los compañeros que estaba en esa dependencia nos informaron que el papel reciclable se guarda con el resto de papel recolectado durante toda la semana.

6:55 am.Llegamos al Auditorio Euclides Jaramillo que cuenta con 6 canecas de las cuales recolectamos 0.7 kilogramos de residuos combinados.

6:56 am.Llegamos al terreno ubicado frente a la Facultad de Ingeniería en el cual se encuentra una pequeña edificación para dejar los residuos con riesgo biológico que habíamos recolectado, a este lugar sólo tiene acceso el personal de aseo y mantenimiento debidamente calificado. Allí nos llamó la atención una caneca azul con símbolos de desechos radioactivos en la parte exterior de esa edificación y Nolberto nos explicó que estaba destinada para depositar allí las pilas o baterías que ya no funcionaban.

7:00 am.Facultad de Ingeniería, empezamos por el cuarto piso donde los residuos de las dos canecas se depositan en una misma bolsa, continuamos con el tercer piso, baños entre el tercer piso y el segundo, después al segundo piso y finalmente al primer piso que incluye la plazoleta o zona de estudio de ese

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bloque, la cafetería. La facultad cuenta con 13 canecas de basura 5 para residuos reciclables y 8 de residuos no reciclables, en total 12 Kgrs de residuos combinados, nos informan con respecto al papel que ese reciclaje se hace directamente en las oficinas o por las señoras del aseo, pero para beneficio personal y no institucional.

7:19 am.Acabando de recoger los residuos de la Facultad de Ingeniería Nolberto nos dice que el carrito y las bolsas ya están totalmente llenas, entonces debíamos ir a la finca la Aldana para depositar todo lo que llevaba en los contenedores que estaban ubicados allá y que después de hacerlo regresaríamos para acabar el recorrido por los bloques que aún faltaban.

7:30 am.Llegamos a la Finca la Aldana, Nolberto nos cuenta mientras empieza a depositar los residuos sólidos en los contenedores que él y su compañero serán más adelante en el día los encargados de clasificar los residuos puesto que en las facultades no se estaba haciendo, también nos dice que están usando las tapas de las botellas para donarlas a una familia que por medio de ellas le estaba pagando un tratamiento de salud a un menor de edad miembro de la familia. Cuando Nolberto empieza a descargar los residuos en los contenedores aprovecha para ir separando los residuos que se pueden reciclar y así poder ahorrar algo de tiempo después.

En la zona donde están los dos contenedores también hay una edificación nueva que será utilizada para depositar allí los residuos químicos, pero que por ahora aunque ya hay algunos en bolsas rojas y bien rotulados nos dice que la señora Consuelo está gestionando unas duchas por si hay algún accidente, pero también porque ella decía que le parecería bueno que los empleados después de estar en contacto con tantos residuos se pudieran bañar antes de regresar a sus hogares.

También hay una estructura construida con guadua, toldillos y tejas de zinc que funciona en un lado como lugar de acopio para los residuos que se van a reciclar, ellos se separan en PVC que en este caso son todos los plásticos y bolsas, en CARTON y en PAPEL. En el otro lado hay unas “camas” para hacer procesos de lombricultivo con los residuos orgánicos de las cafeterías y los restaurantes. El dinero que se recauda de ese material reciclable es utilizado en la fiesta de fin de año de los empleados de esa dependencia, pero debido a varios conflictos se está pensando en usarlo para comprar elementos de trabajo como canecas nuevas y por otro lado el abono que se obtiene del lombricultivo es utilizado en los jardines de la universidad. La meta a largo plazo con ese lombricultivo y el abono que se obtiene es que la misma

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universidad pueda tener un lugar donde cultivar las plantas para los jardines y poder dejar de pagar a particulares por ellas.

En este lugar fue donde más entendimos el gran valor del trabajo de Nolberto y su compañero, pues, además de tener que hacer esos largos recorridos y lidiar con todos los tipo de residuos, también debían hacer su posterior clasificación y si les quedaba tiempo estar disponibles para como dirían ellos cualquier “chicharrón” que la jefe les tuviera. Nolberto para nosotros además de ser el articulador del sistema, es en palabras más coloquiales el “Todero”.

A las 8:00 am acabo Nolberto de vaciar su carga y regresamos con él al recorrido.

8:20 am.Laboratorio de Pos-cosecha, es un edificio muy pequeño donde solo deben recogerse tres canecas con un peso de 4 Kgrs de residuos combinados, allí habían unos vidrios que la señora del aseo había recogido en una bolsa y la había rotulado para evitar que alguna persona sufriera algún accidente con su manipulación.

8:32 am.Plantas Piloto, tiene 5 canecas, dos para residuos reciclables y 3 para no reciclables, pero al igual que en casi todo el recorrido los miembros de la universidad botan en cualquier caneca sus residuos. En este edificio salen 2,5 Kgrs de residuos combinados.

En este lugar aprovechamos para preguntarle a Nolberto cada cuando se cambian las bolsas de las canecas y nos informa que se hace normalmente cada dos días.

8:37 am.Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas, es un edificio de tres pisos, cada piso tiene una cocineta y una caneca, para nuestra sorpresa es la única facultad en la que las señoras del aseo reciclan el papel ellas mismas, lo meten en una bolsa durante toda la semana y cuando ya llega el día sábado se lo dan a Nolberto para que lo lleve a la zona dispuesta en la Finca la Aldana. En ese bloque fueron 9 Kgrs de residuos combinados y 13 Kgrs de Papel que era el acumulado hasta ese día de la semana.

8:40 am.Facultad de Educación, Nolberto nos dice que de su recorrido esa es la facultad más “cochina” pues es la que genera la mayor cantidad de residuos, nos comentaba que muchas veces le ha tocado ir hasta la finca para descargar

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solo los residuos que logra recoger en ese bloque. Por todo lo anterior decidimos pesar los residuos de cada piso y ver la cantidad que obteníamos.

El tercer piso tiene dos canecas y ahí obtenemos 2 Kgrs de residuos combinados y 0.5 Kgrs de Papel.

Segundo piso con dos canecas también una reciclable y una para residuos no reciclables se recogen 2,5 Kgrs.

Primer piso cuenta con 8 canecas y se recogen 8.5 Kgrs.

En total en el bloque de educación se recogieron 13 Kgrs de residuos combinados y 0.5 Kgrs de Papel.

A las 8:55 am acabamos la recolección en el bloque de Educación, acompañamos a Nolberto a la Finca la Aldana nuevamente a llevar los residuos que había recogido y antes de despedirnos nos informa que el camión de la basura recoge los residuos de los dos contenedores los días martes, jueves y sábado, pero los residuos con riesgo biológico los recoge una empresa de Pereira llamada EMDEPSA S.A (Empresa de desechos especiales) que van los martes y jueves.

Como el recorrido de la mañana no va al Laboratorio de Ciencias Biomédicas, decidimos ir en la tarde hasta ese lugar, allí nos dimos cuenta que ellos mismo llevan el peso de sus residuos pues los deben presentar anualmente a la Secretaria de Salud de Armenia. En este lugar se recogieron 1 Kgr de residuos combinados y 1 Kgr de residuos con riesgo biológico.

En total el día 16 de Mayo de 2012 en el recorrido dos se recogieron 75,2 Kgrs de Residuos Sólidos de ellos 7,5 Kgrs de residuos con riesgo biológico, 14 Kgrs de Papel y 53,7 de residuos combinados.

7. Recomendaciones para el PGIRUQ.1. Realizar campañas para incentivar y concientizar a la comunidad universitaria sobre la importancia de depositar los residuos sólidos en las canecas correspondientes para cada tipo de residuo.

2. Realizar la clasificación de los residuos en cada facultad para disminuir la carga laboral de las dos personas encargadas de hacer los recorridos.

3. Aumentar el personal encargado de hacer los recorridos, pues es un trabajo bastante difícil para una sola persona.

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4. Buscar un medio más apropiado para el transporte de las canecas y las bolsas, pues la “carretilla” que utiliza el personal de los recorridos requiere de mucho esfuerzo físico y además pierden mucho tiempo cada vez que llegan al límite de su capacidad de carga, porque tienen que ir hasta la Finca la Aldana y regresar de nuevo al recorrido.

5. Intentar no mezclar los residuos reciclables y los no reciclables en una misma bolsa para evitar aumentar la contaminación de aquellos materiales que después serán clasificados como reciclables.

6. Revisar si los dos recorridos son equitativos o alguno de los dos trabajadores tiene más carga laboral que el otro.

Webgrafía

http://www.minambiente.gov.co/documentos/4077_170909_criterios_tec_residuos_org.pdf (visitado el día 21 de Mayo de 2012)

http://tesis.udea.edu.co/dspace/bitstream/10495/1411/1/PROCEDIMIENTOS%20PARA%20EL%20MANEJO%20DE%20RESIDUOS%5b1%5d.pdf (visitado el día 21 de Mayo de 2012)

http://www.alcaldiabogota.gov.co/sisjur/normas/Norma1.jsp?i=5542 (visitado el día 21 de Mayo de 2012)

http://www.minambiente.gov.co/documentos/dec_1713_060802.pdf (visitado el día 21 de Mayo de 2012)

http://consejoambiental.files.wordpress.com/2011/12/legislacion-del-plan-de-gestic3b3n-integral-de-residuos-solidos.pd (visitado el día 21 de Mayo de 2012)

http://new.paho.org/hq/dmdocuments/2010/Sanemiento-Capitulo1.pdf (visitado el día 21 de Mayo de 2012)

http://www.who.int/es/ (visitado el día 21 de Mayo de 2012)

8. Anexos

Page 18: Informe Manejo de Residuos Solidos

Residuo con Riesgo Biológico debidamente rotulado

Edificio para depositar los residuos químicos

Lugar para depositar el material reciclado y también es donde se llevan a cabo los procesos del lombricultivo

Page 19: Informe Manejo de Residuos Solidos

Edificación para depositar los residuos con riesgo biológico