INGLATERRA

HISTORIA DE INGLATERRAJhovan G

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• Historia• Para el periodo entre los años 1709 y 1801

véase Historia de Gran Bretaña, y a partir de 1801,

• Inglaterra es el territorio más extenso y más poblado del Reino Unido. Habitada por pueblos celtas desde el siglo V a. C., Inglaterra fue colonizada por los romanos entre el 43 d. C. y principios del siglo V. A partir de entonces empezó la invasión de una serie de pueblos germánicos (anglos, sajones y jutos) que fueron expulsando a los celtas, parcialmente romanizados, hacia Gales, Escocia, Cornualles y la Bretaña francesa.

• Fin de la República (1658–1660)• Entre septiembre de 1658 y diciembre de

1659, el caos político y económico se adueñó del país, mientras los grupos políticos eran incapaces de alcanzar un acuerdo.

Historia IMAJENES

DIVICIO

N PO

LITICA

Inglaterra

 

Región Noreste

 

Región Noroeste

 

Región Sudeste

 

Región Sudoeste

 

Región Este de Inglaterra

 

Región de Yorkshire y el Humber

 

Región Mediterránea Occidental

 

Región Mediterránea Oriental

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En el siguiente mapa de Inglaterra se muestran sus principales ciudades.

CLIMA

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• El clima de Inglaterra es frecuentemente variable, por ello es probable que un día frío y lluvioso, en apenas un par de horas, pueda convertirse en un maravilloso día soleado. Su clima húmedo está constantemente sujeto a cambios debido a que su mayor influencia proviene de su cercanía con el Océano Atlántico, su posición al norte y el calentamiento de aguas que rodean la corriente del Golfo.

Definición Imagen

FLORA

Hay diferentes ecosistemas en donde predominan los bosques templados, los pantanos y marismas.Algunas de las especies características de Inglaterra en lo que se refiere a su flora son roble, el olmo y el haya, se dice que antes en las Isla británicas había una gran cantidad de bosques en donde predominaban estas especies, pero en el año 2000 tras un alarmante estudio se estableció que solo quedaba el 10% del patrimonio de flora, según se concluyo las causas es la tala descontrolada y el crecimiento de las ciudades.

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FAUNAJhovan G

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• La fauna en el Reino Unido es muy variado se caracterizan con la presencia de algunos mamíferos como: zorros, conejos, ciervos y erizos, pero no abundan ni los reptiles ni los anfibios, también las especies de aves son muy importantes ya que en Inglaterra se han descubierto 230 especies diferentes, aunque también se encuentran amenazadas por la costumbre británica de la caza, así como también con la destrucción de los ecosistemas en donde residen.

Información Imagen

ATRACTIVOS TURISTICOS

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Shaftesbury Jardines de

Chatsworth Castillo de Dover Acantilados de

Dover National portrait Marina cay Lago serpentine

IDIOMAS• idiomas• castellano• portugués• italiano• français• English• neerlandés• deutsch• русский• العربية• 中文 • 日本語 8

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FORMA DE GOBIERNO

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• Las responsabilidades del  Jefe de Estado están depositadas en el monarca, por ley el rey o la reina son los encargados de declarar la guerra y firmar la paz, así como también de velar por las buenas decisiones y el cuidado de las políticas internacionales.

• Lo que en el Reino Unido se conoce como Gobierno o Gabinete se refiere al grupo de ministros que son considerados como consejeros reales, y están dirigidos por un primer ministro, el cual es nombrado por el monarca pero postula por el partido con mayoría en la Cámara de los Comunes.

RELIGIÓ

N

Después de el anglicanismo (con el 55% de la población), la Iglesia Católica es la religión con más número de fieles, suponiendo éstos (junto con Gales) 4,2 millones de personas, aproximadamente un 7,8% de la población inglesa y galesa.8

En especial desde los años 50, diversas religiones practicadas en las antiguas colonias británicas comenzaron a aparecer debido a la inmigración, siendo el islam la más común entre ellas, representando aproximadamente al 3,1% de la población. Lo siguen el hinduismo, el budismo y el sijismo, que fueron introducidos desde India y el Sureste Asiático

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EDU

CACION

En Inglaterra, el sistema educativo actual depende de Leyes promulgadas por el Parlamento. Las más importantes son The 1944 Education Act, The 1988 Education reform Act y The 1993 Education Act.

El 93% de los jóvenes estudian en escuelas públicas llamadas “ state schools ” donde la enseñanza es gratuita: los gastos están pagados por el gobierno central y los municipios. El 7% de los jóvenes están matriculados en escuelas independientes o privadas (se llaman “ public schools ”). Sus padres pagan la enseñanza.

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ETAPAS DEL SITEM

A EDU

CATIVO

Antes de los 5 años: Todo depende de los

municipios. La gran mayoría ofrece una educación infantil

gratuita a los niños a partir de sus 3 años (los padres de niños aun más

jóvenes pueden pagar por actividades lúdicas, en guarderías infantiles privadas por ejemplo).

 5-16 años:La enseñanza obligatoria empieza a la edad de 5 años. En la gran mayoridad de los casos, los niños de los 5 a los 11 años van a la escuela primaria y de los 11 a los 16 años a la escuela secundaria. Todos los alumnos de las escuelas públicas, “ state schools ”, el currículum nacional aprobado por el Gobierno(Parlamento).  16-18 años:La enseñanza no obligatoria se imparte normalmente en los institutos secundarios con una “ sixth form ” o en los institutos de preparación para la enseñanza superior llamados “ Further Education/Sixth Form

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CULTU

RA

Arquitectura

Muchos antiguos monumentos de piedra en pie fueron construidos durante el periodo prehistórico, entre los más conocidos son Stonehenge, las flechas del Diablo, Monolito y Rudston Castlerigg. Con la introducción de la Antigua Roma, la arquitectura no era un desarrollo de las basílicas, los baños, anfiteatros, arcos de triunfo, villas, templos romanos, calzadas romanas, fortalezas romanas, empalizadas y acueductos. Fueron los romanos que fundaron las primeras ciudades y pueblos tales como: Londres, Bath, York, Chester y St Albans. Tal vez el ejemplo más conocido es el Muro de Adriano, que abarca todo el norte de Inglaterra. Otro ejemplo bien conservado es de los baños romanos en Bathy Somerset.

• Imágenes

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CULTU

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] Gastronomía

Desde la Edad Moderna la comida de Inglaterra se ha caracterizado por su sencillez de enfoque, la honestidad de sabor y una confianza en la alta calidad de los recursos naturales que se producen. Durante la Edad Media y a través de la época del Renacimiento, la cocina inglesa disfrutó de una excelente reputación, aunque tuvo un declive durante la Revolución Industrial con el paso de la urbanización de tierras y el aumento de la población. Los franceses a veces se refieren a las personas en inglés como los 'Rosbifs', un estereotipo para sugerir la cocina sofisticada y cruda de Inglaterra.

• IMÁGENES

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CULTU

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] Artes

Los primeros ejemplos conocidos son las rocas prehistóricas y piezas de arte rupestre. El más destacado en el norte de Yorkshire, Northumberland y Cumbria, sino también otra característica al sur, por ejemplo, en Creswell Crags. Con la llegada de la cultura romana en el siglo I, varias de las formas de arte que utilizan estatuas, bustos, vidrio y mosaicos eran la norma. Hay numeroso artefactos, como las Lullingstone y Aldborough. Durante la Alta Edad Media, el estilo fue esculpida cruces y marfiles, manuscritos pintura, oro y esmalte joyas, lo que demuestra el amor a la compleja, entrelazada diseños como en el tesoro descubierto en Staffordshire 2009

Imágenes

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CARACTERISTICAS DE LA PO

BLACION

La mayoría de los habitantes de Inglaterra son descendientes de los primeros pobladores celtas de estos territorios y de los posteriores invasores de las islas Británicas. Este último grupo lo integran los romanos, anglosajones, daneses y normandos (de aquí también proviene el nombre del país como “tierra de los anglos” refiriéndose a los hijos del pueblo germánico que llegó a la isla en el siglo V).

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CARACTERISTICAS DE LA PO

BLACION

A mediados de la década del noventa, la diversidad étnica incrementó en gran manera, debido a la inmigración del Caribe y del sur de Asia. Antes, Inglaterra era una nación de pequeños pueblos rurales, pero desde principios del siglo XIX sufrió una intensa urbanización, que la llevó a ser el centro de las grandes urbes. Hoy posee una de las tasas más altas de densidad poblacional de Europa.

El 2004, la población de Inglaterra superó los 50 millones de habitantes. La densidad poblacional ascendió a los 384 habitantes por kilómetro cuadrado. A principios de la década del noventa, alrededor de un 80% de la población vivía en las ciudades, y el resto en grandes counrbaciones como Gran Londres, Yorkshire, Midlands, Gran Manchester, Merseyside

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